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      2. 七年級英語教研組工作計劃

        時間:2023-04-04 09:31:30 工作計劃 我要投稿

        七年級英語教研組工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的七年級英語教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。

        七年級英語教研組工作計劃

        七年級英語教研組工作計劃1

          堅持學!坝藶楸荆虿氖┙,揚長教育,和諧發(fā)展”的辦學目標根據(jù)實際和學科特點,認真研究落實我校教育教學工作計劃,貫徹本學年我校的工作重點即突出以教學為載體的學校教學質(zhì)量,端正學風,因材施教,提高質(zhì)量。

          一、重點工作

          1、本學期要重點學習《中學英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關(guān)注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。

          2、樹立良好的教師形象,加強專業(yè)知識的修養(yǎng),提高本人素質(zhì)適應新形勢下的教學要求。加強教研教改,開展教學比武活動,并要求每位老師每學期至少撰寫論文一篇。

          3、認真組建備課組活動,活動做到“定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員”,活動時中心發(fā)言人做好活動記錄,在以前集體備課的基礎上,本學期爭取更注重實效性和規(guī)范性。每次集體備課都應該包括如下環(huán)節(jié):①教學目標的.制定;②教材的理解和處理;③教學環(huán)節(jié)的設置;④教學方法的運用;⑤教學手段的選擇;⑥課堂和課外訓練的設計。集體備課的基礎上,完成各個單元的教學目標、教案、試題、征集部分課例、課件、課后反思等。

          二、具體工作

          二月份

          1、制定學期教研工作計劃,確定本學期的教學工作重點

          2、組織教師學習我校的各項規(guī)章制度和教學常規(guī)要求。

          3、確立備課組活動安排、時間、地點。

          4、檢查教師的教學計劃、《教師工作手冊》、《備課手冊》及聽課記錄情況,完成初一月考試卷的審核工作。

          三月份

          1、做好七年級的月考及試卷分析工作。

          2、組織業(yè)務學習;學習高效課堂理論。

          3、采取“同課互動”的形式,開展組內(nèi)“高效課堂活動”。

          四月份

          1、組織教師開展大規(guī)模的聽評課活動

          2、迎接市教研室兩全視導工作。

          3、做好期中考試及試卷分析工作。

          五月份

          1、完成各年級集體備課的資料收集、整理工作。

          2、利用教研組活動時間研究中考工作。

          3、開始組織期末復習工作。

          六月份

          1、組織搞好期末復習和閱卷工作。

          2、組織教師做好各種教學材料的上交總結(jié)工作

          3、搜集教學反思、教學敘事及教學案例。

        七年級英語教研組工作計劃2

          一、指導思想

          貫徹執(zhí)行市教研室年度教研工作指導思想,進一步加強“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)建設,以學校“加強教學精細化管理,提升教學質(zhì)量”為主線,圍繞提高教學質(zhì)量為目標,積極進行英語課堂教學改革,力求建起一支課改意識強,理念先進,教學規(guī)范,團結(jié)協(xié)作,成績突出,具有特色的初中英語教研組。

          二、工作思路

          1、教學目標::培養(yǎng)興趣,加強學法指導、抓落實,穩(wěn)固提高英語教學質(zhì)量。充分發(fā)揮校本教研對教師教學的支持作用——從解決問題到提升經(jīng)驗。通過校本教研,及時回應和解決教師的教學問題,支持教師對教學經(jīng)驗的總結(jié)和提升。

          七年級:開展閱讀教學,拓展詞匯,系統(tǒng)語法。讓學生慢慢體會到;在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差,進一步提升質(zhì)量。

          2、教研目標:做好備課,上課,寫課,配合學校的主課研究活動,加強新教師的培養(yǎng)和成長工作,組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課、反思等形式,做好課后反思和再實踐,使本組教師理論與實踐水平共同提高。

          三、主要工作

          1、教師進一步改變教育觀念。在視導教研員的反饋報道中,對教師提出了更高的要求,課堂上師生語量比例成倒掛發(fā)展,體驗、思考的

          機會明顯不足,教師過分強調(diào)教案的程式化,不能靈活應變調(diào)控課堂教學,忽略了學生的實際反應,教師設問往往從知識考點出發(fā),忽略了學生對文本內(nèi)涵的理解、語言欣賞、和朗誦的培養(yǎng),核心訓練環(huán)節(jié)以及重難點的把握和處理還需深入,另外對作業(yè)的布置隨意性大,缺乏針對性。這就要求我們始終以終身學習與時俱進作為自己發(fā)展的方向,不斷學習理論知識,提高課堂教學技能。

          2、教師做好常規(guī)工作,做好備課(教案中要突出教師的教和學生的學,力求體現(xiàn)學生的主體性。加強對課堂教學行為的反思,及時把教學中點點滴滴的.感受寫下來。重視復備,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思和復備教案,提高備課質(zhì)量和教學效率。)上課、反思、布置作業(yè)和質(zhì)量分析的工作,切實提高英語課堂教學的質(zhì)量。積極配合學校開展的各項教學研討活動和區(qū)組織的教研活動和培訓,每位教師在教研組范圍內(nèi)進行一次公開教學,做到說課、教案、評課、教后隨筆統(tǒng)一,本學期試圖進行校本教材的開發(fā),即英語閱讀的訓練。

          3、教師要立足基礎,把好基礎關(guān),提高教學質(zhì)量。不放棄每一個學困生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,激發(fā)學生學習興趣,樹立自信心。

          4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

        七年級英語教研組工作計劃3

          本學期在英語教學中,七年級英語教研組積極探索有效教學備課,關(guān)注課堂,實現(xiàn)有效教學,最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

          一、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學

          英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真 學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求,創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

          二、抓好教學業(yè)務工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)

          1.團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標、有實效;做到研究教學內(nèi)容、學生實際、教學方法;做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學資料;及時交換在教學中遇到的問題,切實反思與解決問題,向課堂要質(zhì)量

          2. 課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周安排兩位老師進行講課,集體評課,每周都有詳細的活動安排,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高。

          三、開展了學生活動,進一步營造了良好氛圍

          根據(jù)各年級段的教學特點和學生的心理特點及實際情況,以備課組為單位,由備課組組長負責,組織多樣的學生競賽活動,吸引學生的眼球,激發(fā)了學生對英語的興趣,使學生更關(guān)注英語的學習,甚至熱愛英語,進一步營造了良好的英語學習氛圍。

          總之,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。 但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關(guān)心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,他們的工作還有很多需要提高改進的地方, 本學期即將結(jié)束,在每一位英語教師的`努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學。

          總結(jié)本學期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1 .強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學 英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

          2.抓好教學業(yè)務工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì) 1.團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集

          體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。 3.抓好教研組活動這個主陣地。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。3.認真落實“結(jié)對子”活動 針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學校的教研活動,在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對”活動,由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學,互相聽課、評課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報課”活動,新老教師共同學習,共同提高。

          4.努力開展課外活動,激發(fā)學生的學習興趣 課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。

          5.大力提倡搞教學研究,努力提高教學質(zhì)量 根據(jù)我校的特點,多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究,主動地申報研究課題,平時多觀察、多思考,能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文,教學反思和教學設計,努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學生交往互動中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。

          總之,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

        七年級英語教研組工作計劃4

          一、指導思想

          我們?nèi)w七年級英語教師,在上一學期經(jīng)過共同努力取得較好成績的基礎上,繼續(xù)堅持面向全體學生,趁勢而上,進一步深入搞好教學工作。

          二、工作目標

          積極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高。

          三、具體措施

          1、加強理論學習,更新教學觀念,統(tǒng)一教育思想。

          全組教師重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關(guān)課程改革的材料。認真體會和理解新課程標準中的理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

          2、加強備課組建設,抓好業(yè)務學習。

          首先把備課組工作具體化,目標化,制度化。加強備課組自身建設:①準時參加每周三的備課組活動,不遲到,不早退,不無故請假。②中心發(fā)言人,提前做好充分準備,積極發(fā)言,寫好有關(guān)備課材料。③各組員積極發(fā)言,各抒己見,百花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團隊合作,嚴禁單打獨斗。④組織業(yè)務學習,組內(nèi)互學互提高。⑤準時上繳教案、聽課筆記等。

          3、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教學工作

          發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,通過提高備課質(zhì)量,落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。強調(diào)每一位教師要在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,。充分利用本校的.電腦和網(wǎng)絡的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,推動學科教學與信息技術(shù)的有效整合。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學。要求教師布置適量練習,教師細心批改,了解學生掌握知識情況,組內(nèi)及時交流各班存在的共性問題,便于及時彌補。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,多指缺點,少唱贊歌,做到共同學習,共同提高。

          四、具體工作

          9月份

          1.討論好教學進度,提前備好一到兩周的課。

          2.做好假期作業(yè)的檢查工作。

          3.集體備課。

          10月份

          1組織同組教師認真參加浦東新區(qū)教學展示周的聽課、評課活動。

          2開展好組內(nèi)教研活動。

          3組織月考閱卷,考試情況分析。

          11月份

          1.開展集體備課。

          2.做好期中考試的復習工作。

          3期中閱卷,期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學上的得與失。

          12月份

          1.開展集體備課。

          2.組織月考閱卷,考試情況分析。

          1月份

          1.集體備課。

          2.準備期末考試。

          3.期終閱卷,期終考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學上的得與失。

          4.假期作業(yè)的準備。

        七年級英語教研組工作計劃5

          一、指導思想

          本學期英語組應以學?傮w工作教學工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高教研組各位教師的教研工作水平。

          二、主要工作

         。1)重視理論學習,提高理論素養(yǎng)

          本學期繼續(xù)組織組內(nèi)教師積極學習英語教育理論,用先進的教學理論指導教師的教學,強調(diào)理論聯(lián)系實際。

         。2)狠抓教學常規(guī)

          1.課堂教學

          課堂是教學的主陣地。本學期繼續(xù)開展組內(nèi)教師的隨堂聽課活動,并規(guī)定每位教學至少應上一堂教研課,通過評課、研討,促進課堂教學的不斷優(yōu)化。并要求每位教師上課時精神飽滿,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,并能積極運用多樣的教學用具,讓學生能在玩中學。

          2.集體備課

          本學期繼續(xù)開展各年級的集體備課活動,并將每次活動過程作好記錄。通過討論、分析、比較等使教學目標更加明確,教學重難點更加突出,教學氛圍更加活躍,教學效果更加優(yōu)良。

          3.作業(yè)批改

          繼續(xù)按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的`要求,進一步完善作業(yè)批改制度,并有效控制作業(yè)總量。

          4.培優(yōu)輔差

          本學期積極開展培優(yōu)輔差工作,尤其是各班的潛能生,要最大限度的提高他們的學習成績。本組教師應當認真分析所教班級,根據(jù)學生層次的不同,設計分層作業(yè),并不斷總結(jié)和反思,為提高學生成績努力。

         。3)豐富課外活動,激發(fā)學習興趣

          本學期繼續(xù)在各年級開展豐富多彩的英語活動,力求在學習的同時給予學生展現(xiàn)自我的機會,并以此為契機不斷提高學生的學期興趣,讓學生想學,要學。

          三、工作安排

          九月:

          1、制定教學計劃和進度

          2、進行第一次英語教研組活動

          3、檢查備課,教學常規(guī)檢查

          4、按計劃定出英語教研課

          十月:

          1、教研組活動,集體備課

          2、英語教研課

          3、三年級英語整班書寫比賽

          十一月:

          1、教研組活動,集體備課

          2、英語教研課

          3、二年級單詞默寫比賽

          4、制訂期中復習計劃 ,進行期中復習,期中測試。

          十二月:

          1. 教研組活動,集體備課

          2. 英語教研課

          一月份:

          1、教研組活動,集體備課

          2、一年級單詞認讀比賽

          3、做好期末考試的考試和統(tǒng)計分析工作。

          4、制定復習計劃,總結(jié)教研組工作

        七年級英語教研組工作計劃6

          為配合學校新學期計劃有關(guān)要求,辦家長放心,學生滿意,社會聲譽高的品牌學校,我們英語組全體教師認真討論學校了新學期工作計劃,明確了新學期的奮斗目標,力爭在本學期教學工作等各方面取得更好成績

          一、全組上下團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,形成一個有凝聚力的良好團體

          老師們能在本學期加強自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,不斷提高教育教學能力,在成就事業(yè)的同時,實現(xiàn)自身的不斷進步,中老年教師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進取,借助學校為我們搭建的平臺,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學、專業(yè)水平和教學效果提高快。每位老師要擺正心態(tài),不斷創(chuàng)造快樂,享受工作,快樂生活,學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

          二、以專業(yè)理論學習為著眼點,增強責任意識,提高教育教學理論水平

          本學期我們組將繼續(xù)通過集體備課、外出學習等方式堅持理論學習,利用教研活動時間集中討論,通過學習,使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學計劃,落實教學目標。

          三、突出集體備課組工作,加強教學研究與學情分析,形成濃厚地教育教學研究氛圍

          1)各備課組學期開始有計劃,期末有總結(jié)。備課組長認真組織好每周的集備活動,落實到人,實行責任包干制,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,有針對性,注重精細化,注重集體備課實效性。一個單元的每一課分專人編寫教案、課件、學案,做到質(zhì)量高、實用性強,然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學案、課件,拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內(nèi)交流,統(tǒng)一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案,青年教師手寫每堂詳案。備課組要把好練習關(guān)、試題關(guān),各級部每周進行一次質(zhì)量檢測,并做好每次質(zhì)量檢測分析,及時交流經(jīng)驗,解決疑難問題,盡可能縮同類班級之間的差距,特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè),老師單獨批改,個別輔導等)。各備課組選出一名細心負責的老師作為資料管理員,建立資料庫,收集整理保管組內(nèi)教學材料,方便老師們查找,使用,交流,

          2)我們學校相當一部分學生學習英語的主動性差,成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習能力,面對現(xiàn)實我們應該做的是少發(fā)牢騷,多想辦法。每次集備把研究學生作為重點,結(jié)合我們學科特點在培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和風氣上大做文章,要注重情感投入,從關(guān)注學生在上課、聽講、作業(yè)、自習等各個細節(jié)上入手,(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語,關(guān)注學生個性差異,多表揚少批評等)。培養(yǎng)學生學習習慣和持之以恒的學習信心,嚴格要求,同時加強學習方法指導,形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好提高不同層次學生學習成績的詳細計劃,限度提高。

          四、打造高效課堂,上好每一節(jié)課,確保45分鐘課堂教學高效率

          1)根據(jù)英語學科特點努力做:

          1.老師以飽滿的熱情進入課堂,帶動起每一位學生的興趣,使每一位學生都學有所獲,同時注意不同層次的學生的需要。

          2.促使師生、生生互動,運用小組合作組織教學時,注意小組合作的有效性,關(guān)注問題預設與問題生成的真正探究價值,不能僅僅滿足于表面的課堂活躍。

          3.關(guān)注學生聽課狀態(tài),讓學生緊跟著老師授課,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生的思維活動起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          2)去年暑期校本培訓提高了老師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為了更便于課堂操作,突出教學實效性,我們計劃利用教研活動時間針對幾個重要環(huán)節(jié)進行二次培訓,使三維目標不成為擺設。在教學目標達程度、教學設計、講授傾聽效果、鞏固練習等各個環(huán)節(jié)把好關(guān),使每一個教學環(huán)節(jié)都做到扎實有效。

          3)努力提高自身的課堂管理能力和駕馭能力,重點抓好三個步驟:課前精心備課,課堂認真實施,課后抓牢落實。重點做好幾個點:

          1)、課前有準備。

          2)、課上有激情。

          3)、教學有節(jié)奏。

          4)、練習有目的。

          5)作業(yè)布置有層次。

          6)課后有反饋。

          7)、詞語過關(guān)天天有。

          五、英語教研組要有本組的特色,要優(yōu)化教學,教研目標

          1、積極創(chuàng)設語言情景,培養(yǎng)學習興趣

          2、聽說,讀寫指正,提高學習能力,獲取教學質(zhì)量。

          3、注重情感聯(lián)系,培養(yǎng)學生的自信心,讓學生敢于說英語。

          4、巧設情景,增強英語的實用性,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)應對考試。

          六、本學期重點工作和措施

          1、組織老師們進行課程標準的學習研究,尤其是各年級語言技能,知識點方面的要求,并積極撰寫論文。

          2、抓好備課這一環(huán)節(jié),備好課、互相聽課、互相評課,定期檢查質(zhì)量,做到備教材,備學生,鼓勵老師們相互多聽課,多探討教法,取長補短,共同努力提高自己的.教學業(yè)務水平。要做到以下幾點:

          (1)備課組要堅持集體備課,要有中心發(fā)言人,有活動記錄,鉆研教材要明確教學目標,重難點,確定教學任務,設計教學活動

          (2)研究學情,分析教況,生況,研究教法和學法。

          (3)精選例題和習題,合理控制作業(yè)量,加強考法研究,做好質(zhì)量分析及反饋。

          3、參加教研組活動要求認真記筆記,要積極發(fā)言,從中得到提高。

          4、加強教學科研工作,把組內(nèi)課題深入下去,并準備成果展示。

          5、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,懇請他們向青年教師公開自己的課,并指導青年教師的教學工作,注重對青年教師各方面能力的培養(yǎng)。

          6、端正教學思想,改進教學方法,做到在練習中學英語,想法設法創(chuàng)情境,加強朗讀和閱讀理解的訓練。

          7、認真?zhèn)湔n,制訂好各階段的授課計劃,每一段時間測試一次,自己命題,統(tǒng)一考試與閱卷。

          8、每位英語教師必須精心設計測試題,認真做好試卷分析工作。

          9、要求學生每周寫兩篇60字左右的英語作文,逐步提高學生的寫作水平。

          10、利用課余時間,加強聽力和閱讀能力的訓練,使學生在這方面的能力得到進一步的提高。

          七、認真參加區(qū)級的教研活動,積極參與討論、教研,把握教改動向。

          大力提高本組老師的競爭意識,借助我校為老師們提供的平臺,鼓勵老師們走出學校,敢與名師切磋技藝。教學質(zhì)量是學校的生命,決定一個教師與一所學校的生存。校榮我榮,愿我們英語組老師齊心協(xié)力,為學校的發(fā)展盡自己一份力量。

        七年級英語教研組工作計劃7

          根據(jù)本年級學生學習英語狀況及本期考試要求,配合年級組和學校的工作安排,現(xiàn)將本期外語教學工作計劃安排如下:

          一、教學進度安排

          完成Go for it人教版 Starter的3個單元和后面的9個單元。

          二、教學重難點

          做好英語的初始教學,特別是字母和音標的學習,幫助、培養(yǎng)學生形 成良好的英語學習習慣,激發(fā)學生的學習興趣,掌握基本的英語日常用語,幫助學生初步形成聽說讀寫能力。

          三、教學進度

          保證每3周完成兩個單元,提前一周完成12個單元,認真組織期末復 習。

          四、教學措施

          1、充分發(fā)揮了備課組集體備課的作用,團結(jié)協(xié)作,共同前進。堅持做到教學“六認真”,在教學工作做到取長補短,相互溝通,資料共享,共同進步。

          2、堅持做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一測驗,統(tǒng)一完成教學計劃。

          3、做好個人備課與集體備課的完美結(jié)合,共同探討每一單元的重、難點,每人負責兩個單元的主講任務,其它老師協(xié)助完成,扎實做好每一單元的教學研究。認真做好導學案,并 加以認真執(zhí)行。

          4、重視每一個單元測驗和分析、總結(jié)。組內(nèi)老師認真分工協(xié)作,出好每一套單元測驗題,力爭在同一時段進行。檢測結(jié)果出來后,利用每周的教研活動時間,認真總結(jié),找出學生共同存在的問題,及時調(diào)整教學重點,幫助學生查漏補缺,制定出下一步的教學計劃。力求做到步調(diào)一致。重視學生小班化英語學習狀況了解及成績分析,認真做好培優(yōu)工作。

          5、重視每一次月考,半期考試及期末考試,認真閱卷,組織備課組認真總結(jié)和分析考試情況,制定下一步教學計劃和重點。努力提高年級英語總體水平。

          6、充實自我,學習新的教學理念,共同提高教學成績。

          盡量組織備課組參加市里的教研會,認真學習新教材,觀看賽課資料,向別的.備課組學習,學習新的教學手段,用好電子白板,精心制作課件,提高教學效率。本期將認真開展了各種備課組教研活動,開展聽課和評課活動。

          7、認真做好全年級的學生培優(yōu)工作,努力提高學生的整體英語水平。

          針對英語教學的特點,加強學生對字、詞、句、語篇的朗讀和強化記憶,從基礎知識著手;花大力氣讓更多的差生能迎頭趕上,爭取讓他們不拖班級和年級平均分的后腿。

          五、本期教研組學生活動安排

          1. 英語書寫比賽。2. 英語歌曲欣賞和比賽。 3. 英美習俗及文化介紹。

          六、公開課安排

          ___,7單元第二課時。

          七、奮斗目標

          通過全組老師的共同努力,力爭平均分、優(yōu)生率、及格率均達到全市第一名。

        七年級英語教研組工作計劃8

          一、基本情況分析

          本學期七年級英語組共7人(劉強,王兆陽,王麗霞,趙晶晶,馬海濤,賀吉思,張瑩瑩),擔負14個班級的英語教學工作,這些教師中,有2名非英語專業(yè)老師(趙晶晶老師,微機專業(yè)。張瑩瑩老師,語文專業(yè))。雖然沒有很多教學經(jīng)驗,但精力充沛,干勁十足;其余5名教師則有著三年以上的經(jīng)驗,總體上說,年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)搭配合理。教師們敬業(yè)精神強,工作態(tài)度,工作能力,責任心等方面都令人稱道。堅信在校領導的指導關(guān)心下,經(jīng)過老師們的精誠合作共同努力下,七年級英語教學一定能取得輝煌的佳績!

          二、目標任務

          本學期需完成的主要教學任務:

          (一)語法方面

          1、情態(tài)動詞用法

          2、數(shù)詞

          3、介詞(時間介詞、地點介詞、其他介詞)

          4、句子類型(祈使句、特殊疑問句,選擇疑問句,Therebe結(jié)構(gòu))

          5、動詞(用法及過去式變化規(guī)則)

          6、時態(tài):一般過去時,現(xiàn)在進行時(概念、用法等)

          (二)詞匯方面

          1、繼續(xù)結(jié)合音標,正確認讀生詞

          2、利用早自習,要求學生會讀、熟讀、釋義、默寫,綜合運用的能力。

          (三)聽力方面

          1、課本上的聽力訓練(課堂上)

          2、與教材相配套的《同步聽力訓練》。

          3、錄音機的使用讓學生聽力水平得到進一步的提高。

          (四)交際用語

          全校形成一個學習英語氛圍,各班成立英語角,互助組等,加上課堂上英語口語應用,英語課本劇等活動,努力推動英語口語的重視、運用和提高。

          (五)寫作訓練

          1、提供寫作模板,模擬訓練

          2、寫作點撥,常用寫作句型

          3、背誦經(jīng)典范文

          4、舉行英語作文競賽等

          (六)閱讀方面

          分類:精讀與泛度,可提高鞏固已學詞匯語法知識,拓展視野,了解世界,提高學生的理解能力和語言運用能力,為進一步發(fā)展打下堅實的基礎。

          三、各項活動開展

          1、優(yōu)秀作業(yè)展

          2、公開課、示范課定期開展

          3、英語單詞默寫比賽,聽力競賽,筆試比賽,英語演講比賽,英語書法比賽,英語手抄報。

          4、英語課本劇,提高興趣,改善口語

          5、班級間學習交流

          四、完成任務的主要措施

          1、教研會(每周一次)

          總結(jié)過去,展望未來,總結(jié)上周的成功經(jīng)驗與失敗教訓,以警示、預防作用,確定下周的主要任務,統(tǒng)一教學目標,制定出重、難點,統(tǒng)一思想,利于教學。

          2、公開課

          對老師既是督促又是互相學習的良機,利于共同提高,增強責任感。

          3、多媒體教學

          利用圖文并茂的'現(xiàn)代化教學手段,提高學生對英語學習的熱情和興趣。

          4、表揚鼓勵與鞭策競爭相結(jié)合。

          適時定期檢查測試,實行獎優(yōu)罰劣政策。

          5、“愛心”工程。

          對基礎差的學生多給予“陽光”,幫其找出不足,制定改進有效手段方法,跟蹤調(diào)查及時反饋,提高成績,利于班級整體發(fā)展。

          五、其它方面

          1、積極參加市中心教研活動,收集信息來源,向他校學習,取長補短。

          2、抓好本年級的尖子生和落后生的工作,努力減小學生兩極分化的的差距,努力做好培優(yōu)補差工作。

          3、學期結(jié)束每人撰寫一篇論文,案例及反思。

          以上是一個初步計劃,在實踐中,按計劃執(zhí)行,對不妥之處及時調(diào)整以保證教研活動順利進行,達到預期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學質(zhì)量有更進一步的提高。

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