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      2. 政治組工作計劃

        時間:2023-04-01 16:53:00 工作計劃 我要投稿

        政治組工作計劃(集錦15篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的政治組工作計劃,歡迎大家分享。

        政治組工作計劃(集錦15篇)

        政治組工作計劃1


          一、教研工作的指導(dǎo)思想

          抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做,進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評價的.有效手段。扎扎實實搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。

          二、工作任務(wù)和重點

          落實學(xué)?傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動,組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織本組成員參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

          2.抓教學(xué)常規(guī),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

          3.做好期中期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

          三、主要活動

          1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

          2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

          3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

          4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

          5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

          6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

        政治組工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          為了進(jìn)一步貫徹落實我!案咝дn堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生不僅學(xué)會交往、合作、競爭、協(xié)調(diào),而且能學(xué)到知識,掌握技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高人格素養(yǎng),為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎(chǔ)。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項工作,促進(jìn)教師成長,提高教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)我們政治組的實際情況,特制定本計劃。

          二、本學(xué)期主要工作

          (一)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)

          本學(xué)期我們政治組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂模式為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討,通過新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,更新自己的知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試新教法,以適應(yīng)教育改革的需要,做一個新型的教師。

          (二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。

          1、落實集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時間安排。

          備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負(fù)責(zé)人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負(fù)責(zé)人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久,張樹仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負(fù)責(zé)人張樹仁。

          要求:認(rèn)真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點與難點、設(shè)計初步的教學(xué)案例。在教研組統(tǒng)一備課時間,先由主備人說課,其他教師進(jìn)行補充修改,形成共案。備課過程要有詳細(xì)的'記錄。

          集體研討時間安排:每周星期二早上第二、第三節(jié)課。

          2、組織聽課,檢驗集體備課的實效性。

          組長要組織組內(nèi)全體教師,隨時進(jìn)課堂聽課,或組長要跟蹤聽課,檢驗集體備課的實效性,對存在的問題及時反饋、及時糾正,不斷完善。

          (三)積極參與學(xué)校開展的實驗課、觀摩課、說課和評課等教研活動,取人之長,補己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學(xué)工作。(見附表1)

          要求:每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄。

          (四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會和文體活動,創(chuàng)建團結(jié)、文明、和諧的先進(jìn)教研組。

          (五)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。

          3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準(zhǔn)備工作。在開學(xué)初召開全組會議,動員全體組員充分認(rèn)識本次展示課的重要意義,及早做好各項準(zhǔn)備,力爭取得良好的效果。(根據(jù)學(xué)校安排具體落實)

          4、制定詳細(xì)可行的興趣小組活動計劃并認(rèn)真落實。

        政治組工作計劃3

          一、本學(xué)期教研活動工作重點

          1、做好課改培訓(xùn)工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。積極做好課改準(zhǔn)備工作。組織高中政治骨干教師參加省級新課程學(xué)科培訓(xùn)。精心組織,縝密安排,組織好市級高中政治新課程學(xué)科培訓(xùn)活動。加強對省、市新課程樣本校教學(xué)調(diào)研,切實掌握課改實施情況。通過培訓(xùn)會、學(xué)習(xí)會、研討會、座談會及個別交談等多種形式,引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建與新課程相適應(yīng)的高中政治課堂教學(xué)模式,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

          2、加強校本教研工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。引導(dǎo)教師以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為基本要素,以教研組、備課組為基本研究單位,通過理論學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和選擇教育教學(xué)中亟待解決的問題,通過個人探究和集體合作相結(jié)合,解決高中課程改革中的問題,并從制度建設(shè)、活動形式、研究策略和方法等方面進(jìn)行有益的探索。

          3、改革教學(xué)評價制度,樹立學(xué)生主體意識。加強評價與考試制度改革的探索,關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的`全面與可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)高中政治的學(xué)科特點,要把對學(xué)生思想政治素質(zhì)的評價放在突出位置,強調(diào)學(xué)生既是評價對象又是評價主體,把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來,采用多種學(xué)習(xí)評價方式與開放的教學(xué)評價方式。開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的實驗,樹立學(xué)生主體意識,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          4、研究高考動態(tài),加強復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)。召開高考分析會,研究20xx年考試大綱,分析考生答題情況,明確高考方向,把握高考動態(tài)。開展高三學(xué)生文科綜合能力競賽,促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展。舉辦高中政治證書會考復(fù)習(xí)研討會,加強對會考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,以會考促高考,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

          1、通過集體調(diào)研、樣本校聯(lián)系工作、聽課、評課、座談、訪談、講座、研討會、問卷調(diào)查,組織各類培訓(xùn)、評比、競賽等活動,切實掌握教學(xué)第一線和全市高中政治教師的基本情況。

          2、開展工作課題研究和專題性教研活動,收集、整理優(yōu)秀課例,推廣教改優(yōu)秀成果,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

          三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

          1、高中政治新課程與課堂教學(xué)改革研究。

          2、高中政治校本教研制度建設(shè)的實踐探索。

          教研活動表

          周次時間活動內(nèi)容地點參加對象

          暑假8月市高一政治新課程備課活動另定全市高一政治

          任課教師

          18、28~9、3教師報到,學(xué)生始業(yè)教育

          29、4~9、10市直高中政治教研組長會議市教研院市直高中政治

          教研組長

          39、11~9、17各縣(市、區(qū))中學(xué)政治教研員會議市教研院各縣(市、區(qū))中學(xué)

          政治教研員

          49、18~9、24高中新課程改革實驗集體教學(xué)調(diào)研教師教育院附校市高中教研員

          59、25~10、1省高中政治教學(xué)論文評比省教研室部分市獲獎?wù)撐淖髡?/p>

          610、2~10、8國慶長假

          710、9~10、15市06年高考文綜政治試題分析暨07年高中政治證書會考復(fù)習(xí)研討會樂清中學(xué)高三政治任課教師

          810、16~10、22市高中政治教學(xué)設(shè)計案例評比市教研院有關(guān)高中政治教師

          910、23~10、29市高中政治青年骨干教師研修班活動另定第三屆研修班學(xué)員

          1010、30~11、5市高中新課程樣本校教學(xué)調(diào)研另定市高中政治教研員

          1111、6~11、12市高中政治新課程學(xué)科教學(xué)調(diào)研另定市高中政治教研員

          1211、13~11、19期中考試

          1311、20~11、26高中新課程改革實驗集體教學(xué)調(diào)研溫十五中市高中教研員

          1411、27~12、3市直高中政治新課程課堂教學(xué)研討會另定市直高一、高二

          政治任課教師

          1512、4~12、10市新課程課堂教學(xué)研討活動省、市樣本校部分高一政治

          任課教師

          1612、11~12、17市直高中政治證書會考復(fù)習(xí)研討會另定市直高三政治

          任課教師

          1712、18~12、24市高三學(xué)生文科綜合能力知識競賽部分高三文科班學(xué)生

          1812、25~12、31市高中政治青年骨干教師研修班活動另定第三屆研修班學(xué)員

          192009、1、1~1、7市新課程改革樣本;顒邮袠颖拘J懈咧姓谓萄袉T

          201、8~1、14市直高中政治新課程學(xué)科教學(xué)調(diào)研另定市高中政治教研員

          211、15~1、21高一、高二政治期末試卷審核、定稿市教研院命題小組成員

          221、22~1、28高三學(xué)生第一次適應(yīng)性考試卷審稿市教研院高考學(xué)科指導(dǎo)

          小組成員

          231、29~2、4高三學(xué)生第一次適應(yīng)性考試卷定稿市教研院高考學(xué)科指導(dǎo)

          小組成員

          242、5~2、11省高中政治證書會考評卷工作溫二十一中部分高中政治教師

        政治組工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設(shè),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實力。積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

          2、開展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、時政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

          3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

          4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計、課件等資料,實現(xiàn)辦公信息化。

          5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。

          三、工作舉措

         。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

          組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

         。ǘ┘訌姵R(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

          通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

          (三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

          老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不要有盲目樂觀的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的'問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo),爭取出好成績。

          (四)積極參與校、區(qū)、市教科研活動

          在平時注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮互幫互助實效性,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實的基礎(chǔ)。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在教育教學(xué)中再創(chuàng)新高。

         。ㄎ澹┱J(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

          圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,爭取教有所獲。

          各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀(jì)守法”九年級“理想教育”等等。

        政治組工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作要點為目標(biāo),在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及20xx年中考說明的指導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強與同伴協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;提高學(xué)生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學(xué)質(zhì)量;剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),使學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生、過有意義的生活這一終極目標(biāo)。

          二、集體備課目標(biāo)及措施

         。ㄒ唬⒛繕(biāo)

          1.抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          2.發(fā)揮集體的能力,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

          3.知識與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)知識,并強化能力的培養(yǎng)。通過對話、表演及合作交流等形式,給學(xué)生提供一個展示自我的平臺,開發(fā)課程資源,以在到活躍課堂的目的。

         。ǘ、措施

          1.固定時間在學(xué)校準(zhǔn)備的辦公室進(jìn)行集體備課,備課組長做好記錄。

          2.固定各次備課內(nèi)容:根據(jù)教材編排體系,各年級根據(jù)本科計劃制定年級備課計劃,安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。

          3.集體備課時,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等,大家不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。

          4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補差工作。

          5、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

          6、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以書為本,講清概念,指點迷津,提高學(xué)生的'審題、解題的能力及速度。

          7、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

          8、認(rèn)真組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。

          三、教學(xué)進(jìn)度:

          1、本學(xué)期完成九年級所學(xué)內(nèi)容;

          2、以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,努力提高九年級學(xué)生的綜合運用能力。 四、教學(xué)措施;

          1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

          2、多向山東老師學(xué)習(xí),用好導(dǎo)學(xué)案,組織好小組合作學(xué)習(xí)。

          四、活動時間和地點

          時間:隔周三上午一二節(jié)課。

          地點:初三政治辦公室。

        政治組工作計劃6

          本學(xué)期高二政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時,盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

          一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

          1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

          2.認(rèn)真分析近幾年的選考試題,以及考試說明,了解選考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。掌握高中政治的教學(xué)內(nèi)容,以便能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

          3.認(rèn)真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

          二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平。

          1.強化、細(xì)化考核要求,不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干的奮斗目標(biāo)。

          2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織教師,互相聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地了解到自己的.長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

          3.重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo),把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹,同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí)、借鑒.。同時我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒結(jié)對活動。

          三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中。

          一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向、價值、深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

          1.必須有較高的價值,所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

          2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

          四、公開課安排

          組內(nèi)將按照學(xué)校教務(wù)處要求,對每個教師安排校內(nèi)公開課。

          五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。

          本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

          總之,由于高二政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升高二政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

        政治組工作計劃7

          本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

          一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

          1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

          2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

          3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

          二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

          1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

          2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

          3.重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

          尹建文(師)――丁曉春(徒)邱曉波(師)―――李云波(徒)

          三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

          一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

          1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.全面提高。

          2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

          當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

          四、開課安排

          丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

          五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

          本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

          六、教師競賽:

          1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。

          3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

          4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

          七、學(xué)生活動

          1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

          2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

          總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

        政治組工作計劃8

          一、總體設(shè)想和目標(biāo):

          本學(xué)期政治教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作要求,堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進(jìn)一步探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“積分評價”為載體的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,提高教學(xué)的有效性。全面貫徹積分式管理理念,落實學(xué)校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實施中存在的問題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動教研組和備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,強化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,提高團隊意識,營造研究氛圍,提高組內(nèi)教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:

          一.加強教研組、備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)研究氛圍

          1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

          為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,尤其是那些通過教學(xué)改革取得巨大成功的名校,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期在我校導(dǎo)學(xué)案實施過程中少走彎路。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

          2.開展豐富多彩的、卓有實效的教研組活動。

          本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期準(zhǔn)備開展四次教研組例會:第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;第二次由高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱,教研組群策群力使高考備考工作更有針對性和實效性。第三次進(jìn)行教研活動月的商討和集體備課觀評研討;第四次學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,力爭把我校的'導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和學(xué)分制管理落到實處。

          二.扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

          教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

          1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教務(wù)處做好自查和互檢工作。堅持每月深入三個備課組各一次,參加集體備課,了解不同年段的教學(xué)情況和教學(xué)中的問題,探討解決的辦法,提升教研組團結(jié)協(xié)作的群體意識和質(zhì)量意識。

          2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)。“他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期,將一如既往地堅持三個備課組以及教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

          3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

          4.組織“百課百評”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將百課百評、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使“百課百評”活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

          5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

          三.按照教務(wù)處要求編制好新生入學(xué)手冊關(guān)于政治學(xué)科部分,做好導(dǎo)學(xué)案的編寫和整理工作。

          四.按要求做好工作月報表。

          新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

        政治組工作計劃9

          本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

          一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

          1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實施者的對話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

          2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

          3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

          二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

          1、強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

          2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

          3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

          江支武(師)——鄒有福(徒),趙曉燕(師)——周林(徒)

          三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

          一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

          1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

          2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

          必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

          本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

          1、由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。

          2、由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

          3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

          當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

          四、公開課安排。

          第四周周林價值規(guī)律

          第五周鄭麗萍因果聯(lián)系

          第六周潘東發(fā)展的觀點

          第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)

          第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征

          第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

          另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

          五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

          本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的'資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

          六、教師競賽:

          1、10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。

          2、本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

          3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

          4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

          七、學(xué)生活動。

          1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。

          2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。

          3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

          4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

          總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

        政治組工作計劃10

          一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

          為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針,更好落實學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,同時結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實際情況,本備課組總體工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校的教育理念,積極開展教學(xué)實踐,明確高二學(xué)生學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性。

          1.以深化普通高中課程改革為指導(dǎo),以提高教師素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,加強集體備課,互相學(xué)習(xí),共同提高,不斷增強集體凝聚力。

          2.深化課堂教學(xué)改革,改變接受性教學(xué)的模式,落實引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與、樂于研究,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高質(zhì)量。

          二、學(xué)情分析

          1.高二學(xué)生分為兩種情況:高考班和學(xué)考班,為教學(xué)帶來了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力都不一樣,而同在一個班的學(xué)生也有差距,這些現(xiàn)象的存在為課堂教學(xué)帶來很大的難度。

          2、經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試能力等均有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。

          3、雖然經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的'意識和能力不強,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          4、本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大,復(fù)習(xí)時間緊,因此,在教學(xué)過程中,將注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的學(xué)習(xí)。

          三、教學(xué)常規(guī)落實策略

          1.發(fā)揮全體組員的力量,結(jié)合教學(xué)實際,經(jīng)過認(rèn)真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

          2.實行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材,掌握知識重點,把握知識體系,弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時,注重備學(xué)生、備教法,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,編制適合教學(xué)實際的自編練習(xí)。

          3.帶著飽滿的情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

          4.注重對學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng),舉一反三,以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習(xí)及時批改,及時統(tǒng)計,作好分析,及時評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

          5.通過作業(yè)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

          6.認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動。

          四、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

          1.把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相互結(jié)合,做到融會貫通,達(dá)到最佳的教育效果。

          2.政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象,運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,在教學(xué)過程中強調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)。

          4.抓作業(yè)落實,要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。

        政治組工作計劃11

          本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

          一。加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

          1。本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實施者的對話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

          2。本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

          3。認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

          二。加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

          1。強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

          2。加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

          3。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的`別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

          江支武(師)——————鄒有福(徒),趙曉燕(師)———周林(徒)

          三。強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

          一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

          1。必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

          2。必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

          四,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

          1。由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。

          2。由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

          3。教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

          當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

          五。公開課安排。

          第四周周林價值規(guī)律

          第五周鄭麗萍因果聯(lián)系

          第六周潘東發(fā)展的觀點

          第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)

          第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征

          第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

          另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

          推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

          本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

          六、教師競賽:

          1。10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。

          2。本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

          3。新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

          4。指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

          七、學(xué)生活動。

          1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。

          2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比。

          3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

          4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

          總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

        政治組工作計劃12

          一、指導(dǎo)思想

          以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計劃中“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升!钡乃枷霝橹笇(dǎo),以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,注重實效,立足校本,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的'良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、新課程理念方面的培訓(xùn)

          2、教學(xué)技能教學(xué)方法的培訓(xùn)

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn),達(dá)到以下目標(biāo)

          1、改變教師的教學(xué)理念

          2、改善教師文化知識結(jié)構(gòu)

          3、提高教師教育教學(xué)能力

          四、培訓(xùn)對象

          全校政治教師

          五、培訓(xùn)方式

          集中培訓(xùn)

        政治組工作計劃13

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解,獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

          二、主要工作思路

          1、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

          在教學(xué)過程中必須加強理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究的教學(xué)方法。

          2、推行我校小組合作的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程,提高課堂效率

          組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、工作目標(biāo):

          1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

          2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo);

          3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

          4、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升政治教師科研素養(yǎng);

          5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

          四、主要工作

          (一)加強教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍

          1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

          2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

          3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

          4、繼續(xù)請教研員定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。

          5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校政治組的.整體教學(xué)教研水平。

          6、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。

          (二)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

          政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時,更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

          1、深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)

          讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實踐,用實踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍,認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動,經(jīng)常開展交流與研討活動,讓教師沐浴書香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。

          2、努力實踐,穩(wěn)步提高

         。1)根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討

          根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動,組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

         。2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量

          組織全體老師利用校本教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

         。3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

          骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。

         。4)開展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動

          認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報課比賽活動,以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

          具體工作安排:

          九月份:

          1、制訂教研組工作計劃。

          2、各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時間和內(nèi)容。

          3、確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案

          4、召開第一次教研組會議

          5、檢查督促備課組按時按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

          十月份:

          1、召開教研組會議

          2、按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。

          3、組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動

          十一月份:

          1、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

          2、召開教研組會議,并對9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。

          3、組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。

          十二月份:

          1、參加揚州大市教研活動

          2、組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會。

          3、開展“我的課堂、我的反思、我的認(rèn)識、我的建議”為核心內(nèi)容的互動式“4w”活動

          一月份:

          1、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

          2、期末資料整理、匯總。

          3、寫好教研組期末總結(jié)。

          4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作

        政治組工作計劃14

          一.加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學(xué)研究氛圍

          1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

          為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

          2.創(chuàng)新開展教研組活動。

          借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。 本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實處。

          二.做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

          教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

          1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

          2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)!八街梢怨ビ瘛,本學(xué)期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

          3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的.不足。

          4. 組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

          5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

          三.按要求做好工作計劃總結(jié)。

          新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

        政治組工作計劃15

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。

          二、基本情況:

          本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個班的政治教學(xué),是一個教學(xué)業(yè)績好、充滿生機和活力的教研組。

          三、 存在問題:

          1、“立足三學(xué),實踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;

          2、由于學(xué)科特點,內(nèi)容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

          3、完善活動單的制作;

          四、 工作目標(biāo):

          1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。

          2、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價方式,建設(shè)高效課堂;

          3、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。

          五、主要工作及措施:

          (一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

          1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動的主題:如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

          2、 嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點,研究學(xué)情,設(shè)計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。

          (二)教研組常規(guī)管理常抓不懈

          抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

          作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個月、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查。

          (三)全面提高教師素質(zhì)

          1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。

          2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的'“立足三學(xué) 實踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

          3、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。

          4、團結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

          5、全體組員積極參加各級教研活動。

          (四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。

          (五)完善第二課堂活動,實施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

          (六)加強教科研促教學(xué)

          1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。

          2、力爭再申報新的課題研究。

          (七 )各年級的工作重點。

          1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

          2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準(zhǔn)考點、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實效,夯實基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

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