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      2. 六年級班主任第一學期工作計劃

        時間:2023-03-24 10:49:00 工作計劃 我要投稿

        六年級班主任第一學期工作計劃范文

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的六年級班主任第一學期工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文

        六年級班主任第一學期工作計劃范文1

          學生人數:410人,目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生時教育的難點需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說女生較男生稍好,但學生的基礎相對還是較差。

          工作重點

          1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          3、 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。

          4、 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          5、 成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          6、 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、 健全并調整班委會及團支部成員,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。

          本期奮斗目標

          本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感

          教育要求、方法措施及活動安排

          本期班主任工作將在學校的統一領導之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學生的發展”為宗旨,以社會責任感教育為主線,以“三個主義”教育和養成教育為主要內容,切實加強學生的思想道德建設,積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班具體情況繼續加強常規教育、法紀教育、安全教育、環保教育和心理健康教育,結合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

          1、利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規教育,學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》和學校的'有關規章制度,同時對學生的養成教育,對學生的發型、?ǖ呐鍘、衣著服飾規范進行教育引導,讓學生進一步加強紀律觀念,真正做到能自覺遵守各項規章制度,要求學生自覺做到“六不、八無”,在切實執行“九無”班級基本規范的基礎上樹立起良好的班風和學風。

          2、本期仍將繼續堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握學生的思想動態,做好學生思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經常聯系,爭取家長對學生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合,為學生的健康成長奠定基礎。

          3、以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛心獻給社會",把"關心獻給他人",把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育。同時教育學生從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時配合學校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識,增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學生的心理健康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的心理承受能力。

          4、結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動),豐富學生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力,通過各種活動培養學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養和指導,讓學生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力;讓學生積極參加學生會、團委會工作,參與學校的一些管理、組織等活動,使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文2

          新學期已經開始了,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、本班學生基本情況。

          全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

          二、班集體建設

          1.班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3.實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

          5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

          三、班級日常建設活動

          1計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

          2衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

          3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

          4計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。

          5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

          四、班隊主題活動

          1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

          2在班級中開展批評與自我批評活動。

          每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          五、思想品德和行為規范工作方面:

          1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3.樹立良好的人生觀,培養良好的`文明習慣和堅定的意志。

          4.培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

          五、學習計劃

          1.抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          2.努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

          3.與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

          5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          六、其他。

          做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文3

          一、指導思想

          為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨,學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

          二、班級情況簡析

          我們六年級共計26名學生,其中有男同學16人。女生10人。針對畢業班的特點,但是有的`同學思想不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

          三、本學期工作重點

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          四、工作措施

          1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

          2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

          3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

          4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

          5、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

          五、工作安排

          九月:

          1、報名注冊;

          2、打掃班級及公共場地衛生;

          3、了解學生暑期生活,書面小結;

          4、加強期初的行為規范教育;

          5、慶祝教師節;

          6、選拔人才,參加大隊干部競選;

          7、刊出班報、校報;

          8、開展安全教育月活動;

          9、推普周活動加強普通話教育;

          10、布置教室環境。

          十月:

          1、慶祝國慶黑板報;

          2、老人節,為老年人做好事;

          3、建隊節活動;

          4、“我學習,我快樂”主題班會。

          十一月:

          1、家長會;

          2、主題隊會;

          3、班報刊出;

          4、班級演講賽。

          十二月:

          1、朗讀比賽;

          2、寫字比賽;

          3、迎元旦;

          4、班報、校報刊出。

          一月:

          1、復習,做好學生的思想工作;

          2、安排寒假生活。

          總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

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          一、班級管理指導原則:

          臨近畢業的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

          二、班級概況:

          六年級現有學生18人。男生7人,女生11人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

          三、班級管理目標:

          1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

          2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

          3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

          4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

          5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

          四、具體管理措施:

          1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

          2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

          3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

          4、繼續開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

          5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

          6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

          7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的.簽閱。

          8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監督檢查工作。

          9、繼續強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

          五、各月活動安排:

          二月:

          1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學工作。

          2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。

          3、做好新學期值周工作。

          4、班級展示欄展示寒假生活內容。

          三月:

          1、組織好年級學生參加“美麗的家鄉”為主題的綜合實踐活動。

          2、辦一期班級板報。

          3、主題中隊會“尋找春天的足跡”

          4、開展班級小課題研究活動。

          四月:

          1、辦一期班級板報。

          2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

          3、組織學生開展鋼筆字比賽活動。

          4、班級演講賽——“難忘母!。

          五月:

          1、辦一期班級板報。

          1、做一個愛勞動的優秀少先隊員。

          2、母親節感恩教育。

          3、組織開展班級優秀作文比賽,評優表彰。

          六月:

          1、迎接小學階段最后一個“六一”節。

          2、組織開展班級手抄報比賽。

          3、力爭圓滿完成畢業班的各項工作,迎接期末考試。

          4、畢業典禮晚會“再見了,母!薄

        六年級班主任第一學期工作計劃范文5

          20xx年是我擔任小學六年級畢業班的班主任,這是我所帶的第一個畢業班。對于這群半大的孩子,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。六年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂于助人

          為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

          一、正班風:

          隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會不良現象的影響,有些孩子的`心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我從本學期一開始就比較注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

          二、充分利用宣傳陣地:板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

          三、培養學生良好的行為習慣:尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發言,開動腦筋;作業認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關心班級衛生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當的時候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現。

          四、把握談心的尺度

          作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經意的時候,發現我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

          這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文6

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學班主任班級管理工作計劃如下:

          一、常規教育方

          從幼兒園踏入小學,學生們充滿了新奇,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的'學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

          二、班級工作計劃。

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩,做游戲等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

          三、學校衛生工作計劃

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部培養工作計劃

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          五、其他地方

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如,文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小作家、數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文7

          又是一學期開始了,可是又不同于其它的學期,這是我與孩子們相處的最后一學期,因為我們是畢業班了,馬上要面臨的是畢業小考,無論是從學校、還是從學生、亦或是從自己職業的角度來講,都是很關鍵的一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重,責任重大。業績始于計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

          一、班級情況分析

          本班共有學生43名,從上學期的各方面情況來看,本班總體情況有所改善——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣。但是仍不排除少數自控力較差的學生,喜歡講小話,學習做事拖拖拉拉,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響。有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學習態度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況,本學期仍進一步培養學生良好的學習習慣和生活習慣,營造良好的學習氛圍;狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

          二、思想教育工作

          畢業班的孩子大多數都處在青春期,處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,但有時又常表現出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重,作為班主任,要學會跟學生溝通,走進學生的內心,與學生做朋友,促進做好學生的思想教育工作,這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,共同抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

          1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

          2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的'緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

          3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

          4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。由于我班六年級學生都在校上晚自習,除晚上九點回家后,大部分的時間都在學校,家長對孩子的教育有些失控,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家長的要求。通過溝通,讓家長協同我們努力教育好學生。

          三、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

          共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標(學習目標與集體榮譽目標),并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

          四、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文8

          一、班級概況:

          我班共有學生23人,男生8人,女生15人。本班學生由于頻繁地更換班主任,前前后后共換過三位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學生,學生的許多毛病容易在這個時候產生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風格,學生總是處在適應各種班主任的過程之中,這樣導致班里學生行為規范的訓練不是連續地、一貫到底的,各種行為習慣沒有訓練到位。新的學期又開始了,本學期班主任工作的重點是創建良好的班風、班貌,狠抓課堂常規的訓練。

          二、總體目標:

          以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的`能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

          三、工作重點及要求:

          1. 抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

          2. 加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

          3. 切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

          4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

          6. 加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

          四、月工作計劃:

          九月份:

          1、組織學生認真清潔教室,布置好教室。

          2、制訂好班隊工作計劃。

          3、出好板報。

          4、 落實“教師節”主題活動。

          十月份:

          1、開第一次慶國慶主題隊會。

          2、開展養成教育活動.

          十一月份:

          1、召開主題班會“我的理想”。

          2、組織學生參加好期中考試。

          3、開展養成教育活動.

          十二月份:

          1、組織學生出一期“”為主題的板報。

          2、 組織學生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。

          3、著手寫工作經驗總結。

          4、整理匯總學生個案,小結完成一篇班主任教育論文。

          5、開展養成教育活動.

          一月份:

          1、寫好本學期班主任工作小結。

          2、開展期末班級學生評優工作。

          3、組織學生參加好期末考試。

          4、做好學生寒假生活指導。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文9

          一、班集體建設

          1。培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2。制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3。實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

          5。小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

          二、班隊主題活動

          1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬

          在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的`各項素質。

          4、加強安全知識教育。

          三、思想品德和行為規范工作方面:

          1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          2。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3。樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

          4 。培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

          四、學習方面

          1。抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          2。與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          3。多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。

          4。培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          五、工作安排

          三月:

          1、報道的有關事項

          2、優秀班干評選

          3、加強期初的行為規范教育

          4、做好班級文化布置

          5、開展安全教育月活動

          四月:

          1、出慶祝國慶黑板報

          2、加強安全知識教育

          五月:

          1、家長會。

          2、做好流感防控工作。

          六月:

          1、小學生創新作文比賽

          2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

          3、進行遠足活動

          七月:

          1、配合學校做好消防演習工作

          2、復習,做好學生的思想工作

          3、安排寒假生活

        六年級班主任第一學期工作計劃范文10

          這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新整體理念開展本學期的工作。

          一、班整體建設

          1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

          5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

          二、班級日常的建設活動

          1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

          2衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

          3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

          4計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況的作展示。

          5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常的、、、的參與班整體活動的情況的。

          三、班隊主題活動

          1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

          2在班級中開展批評與自我批評活動。

          每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          四、思想品德和行為規范工作方面:

          1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活的,學會做人。

          2、強調整體精神,加強整體互助精神,增強我為整體添榮耀的意識。

          3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

          4、培養責任心和對學習、工作的'熱情樂觀態度。

          五、學習方面

          1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,、用多種形式,補缺補漏。

          2、努力抓抄襲作業的情況的,做好早讀與晚輔導的安排。

          3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道、指導學生。

          5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          六、其他。

          做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文11

          一、指導思想:

          為能形成團結、活潑、嚴謹、求學的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

          二、 班級情況簡析:

          本班共計14名學生,其中有男同學4 人。女生10人。主要有本地的學生構成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業,但是作業的質量有待加強,尤其是幾個男生的作業,字跡潦草,態度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的'矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

          三、本學期工作重點:

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養,由他律逐漸向自律過渡。

          四、工作措施:

          1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

          2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

          3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

          4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

          5、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

        六年級班主任第一學期工作計劃范文12

          本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。

          一、班集體建設

          1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

          3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

          5、小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

          二、班隊主題活動

          1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的'缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

          2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

          3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

          4、加強安全知識教育。

          三、思想品德和行為規范工作方面:

          1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

          2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

          4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

          四、學習方面

          1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          2、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

          3、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。

          4、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

          五、工作安排

          三月:

          1、報道的有關事項。

          2、優秀班干評選。

          3、加強期初的行為規范教育。

          4、做好班級文化布置。

          5、開展安全教育月活動。

          四月:

          1、出慶祝國慶黑板報。

          2、加強安全知識教育。

          五月:

          1、家長會。

          2、做好流感防控工作。

          六月:

          1、小學生創新作文比賽。

          2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

          3、進行遠足活動。

          七月:

          1、配合學校做好消防演習工作。

          2、復習,做好學生的思想工作。

          3、安排寒假生活。

          總之,盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

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