物理教研組教研工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的物理教研組教研工作計劃，歡迎大家分享。
物理教研組教研工作計劃1
本學(xué)期教研工作內(nèi)容比較多，準備在做好各項工作基礎(chǔ)上重點加強三個方面：高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實和實踐檢驗，也可為今后改進課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開展。具體有以下幾項工作需要加強。
一、組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動。本學(xué)期要改變以前老師參加市教研時缺席和早退現(xiàn)象，每次教研時從考勤上進行改進。
二、組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。本學(xué)期市物理學(xué)會在全市進行一次錄像課比賽。為此，我們計劃先在本區(qū)進行選拔賽，精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項工作準備結(jié)合課題研究與實施、區(qū)級公開研究課結(jié)合起來開展。開學(xué)第二周進行布置，5月份對優(yōu)秀課例進行進一步完善并送報市級參賽。
三、確實有效開展各年級教研
(一)高三年級。高三年級教研是本學(xué)期教研的重中之重，計劃搞好以下六項工作：
1、第二周集體教研，由南倉中學(xué)楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點進行分析，對下階段高三復(fù)習(xí)提出建議;由我(教研員本人)就本學(xué)期高三策略提出建議，并就“每周一練”的訓(xùn)練的具體落實措施提出要求，要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評工作。
2、全力做好3月29日的全區(qū)大教研，將由我對《考試說明》、《考試大綱》進行解讀，由47中嚴賢發(fā)老師、南倉中學(xué)李鑫老師、96中周義老師和青光中學(xué)周寶林老師分別就近期學(xué)生情況和復(fù)習(xí)對策作詳細說明，尤其是就如何提高二輪復(fù)習(xí)資料使用效率進行說明。47中嚴賢發(fā)老師還就重點班學(xué)生如何磨尖拔高的復(fù)習(xí)方法進行交流。
3、專題復(fù)習(xí)教研。高考中物理學(xué)科特點是實驗題和計算題占分值很大，且考生這兩部分得分不高，這兩塊也是拉開考生差距的關(guān)鍵。為此，我們初步計劃定在4月7日和4月28日分別就物理實驗復(fù)習(xí)和物理綜合計算題解題指導(dǎo)策略進行專題教研，旨在提高這兩大塊的復(fù)習(xí)效率，從而提高我區(qū)學(xué)生高考成績。
4、模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認真研究近幾年全國各地高考試題特點，尤其是我市高考試題特點，爭取對08年我市高考物理試卷的命題方向有一個較準確把握，在此基礎(chǔ)上力爭能較好命制全區(qū)模擬試卷。
5、結(jié)合本人多年教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗，寫出較好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(針對學(xué)生)
6、計劃在蹲點學(xué)校——南倉中學(xué)舉行一次高三物理沖刺復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)講座(針對學(xué)生)。(沒有最后敲定，將根據(jù)學(xué)校和老師要求決定)
(二)高一、高二年級。高二年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容很多，又是新課程，很多老師感到棘手。盡管高二年級市級教研安排較多，內(nèi)容也很豐富：有教材分析和研究課展示。但高二物理選修3-4的第十七章“相對論簡介”是新增加內(nèi)容，更是難點內(nèi)容，老師們感到把握起來非常困難。高一年級有不少新教師，他們對教材把握、課堂教學(xué)常規(guī)要求理解還有偏差。為此，本學(xué)期計劃安排以下幾項主要教研。
1、教學(xué)策略研討。新課程改革進行已經(jīng)一年多了，取得了一定成效，但也出現(xiàn)了不少問題。其中一個最突出問題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)模式進行有效整合，從而既體現(xiàn)新課改，又能保證不以犧牲教學(xué)成績?yōu)榇鷥r。為此，第二周即3月3日的.高一、高二聯(lián)合教研，將就此問題進行研討，提高老師處理該教學(xué)問題的能力。
2、加強教材分析。本學(xué)期計劃對高一、高二的各重點章節(jié)進行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機械能及其守恒定律》、高二的《相對論簡介》由我本人進行教材分析，其余各章安排骨干教師進行教材分析。高二的《傳感器》、《光》、《機械波》分別由南倉中學(xué)孫明、47中許鵬、南倉中學(xué)宋金麗進行教材分析。高一安排第六周即3月31日由南倉中學(xué)盧珍老師對必修2的第六章《萬有引力與航天》進行教材分析。
3、課堂常規(guī)在新授課中的落實。初步確定開設(shè)兩節(jié)觀摩研討課，并把這項活動與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來進行。通過課堂常規(guī)解讀、觀摩課、老師集體評課，既可以幫助老師加深理解，使老師可以更好理解和落實課堂常規(guī)，也可以通過集體研討，發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方，便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學(xué)王建老師、南倉中學(xué)宋金麗老師在5月份分別做課，課后將進行集體評課
物理教研組教研工作計劃2
一、教研組的工作指導(dǎo)思想和目標:
本學(xué)期物理學(xué)科教研工作，要以新課改為契機，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為起點，改革課堂教學(xué)模式，積極改進教法，促進物理組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
在教學(xué)中繼續(xù)貫徹落實學(xué)校安排的“三為主”和“三個貼近”的原則，以《清水一中課堂教學(xué)規(guī)范》去要求每一節(jié)課，備課組要科學(xué)合理安排各項工作要點和教學(xué)、教研工作計劃，面向全體學(xué)生，培優(yōu)補差，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，因材施教，促進學(xué)生綜合能力的提高，努力提高學(xué)科成績，把物理組的教學(xué)、教研工作推上一個新臺階。
二、本期工作重點:
（一）集體備課
1．每次集體備課要圍繞教學(xué)原則和規(guī)范分析學(xué)情，分析教材，深入討論重難點，準確把握深廣度，確定作業(yè)數(shù)量和習(xí)題的增減等，力爭集思廣益，統(tǒng)一確定教法，學(xué)法，確保備課、上課的質(zhì)量。
2．為教而研，以研促教，著力解決教學(xué)中存在的問題和影響教學(xué)質(zhì)量的'因素。積極探索、改進教法、加強學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念，使物理學(xué)科建設(shè)邁上新臺階。
3．每次集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。同一備課組力求做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一輔導(dǎo)資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng)，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，加強各位教師之間的交流與溝通。
（二）教學(xué)常規(guī)
1．認真書寫教學(xué)案，詳細批閱作業(yè)，作業(yè)批改每周至少兩次，每月檢查一次，學(xué)科組兩月檢查一次，作業(yè)批改重在使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正。
2．認真書寫業(yè)務(wù)筆記和心得體會，加強學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3．加強組內(nèi)互相聽課，備說授評一體，互相學(xué)習(xí)，取長補短，提高課堂效果。充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，提倡用物理課件充實課堂教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生見多識廣。用先進的教學(xué)理念和教學(xué)工具來提高學(xué)生對物理的興趣，進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，獲取物理學(xué)科成績的提高。
4．積極參與課題研究，實施課題研究計劃，及時總結(jié)和改進，力爭出效果和出成果，提倡課題研究論文供物理組討論和學(xué)習(xí)。積極參與校本系列教材的開發(fā)。
（三）重視提優(yōu)補差，加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作
要求每位教師認真對各班的物理科優(yōu)秀生精心輔導(dǎo)，補充適當?shù)膭?chuàng)新內(nèi)容和習(xí)題；對學(xué)困生進行全面的分析，進行必要的補差工作，要有計劃分層次進行補差，使補差目標到具體個人，定期檢查補差的效果。
各年級都要重視物理競賽的輔導(dǎo)，繼續(xù)搞好各類物理競賽的組織和輔導(dǎo)工作，力爭取得好的成績，同時要有競賽獲獎目標的體現(xiàn)。
（四）理論學(xué)習(xí)、論文撰寫、教研課題開發(fā)
內(nèi)容及時間安排
1.內(nèi)容：認真學(xué)習(xí)鉆研新課改，尤其是教學(xué)理論、教學(xué)策略、教學(xué)評價等的理論和有關(guān)綜合實踐活動各類新課程改革的材料。
2.時間：每周星期四下午物理組教研活動時間。圍繞課程改革與新教學(xué)理論、教學(xué)策略、教材等方面，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的效果。
3.要求：注重實效，通過學(xué)習(xí)，要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)水平。
4.認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合教學(xué)實際，倡導(dǎo)每位教師積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得體會。主動承擔物理教研課題的開發(fā)和校本教材的編寫。
物理教研組教研工作計劃3
當前物理教學(xué)的改革進入了關(guān)鍵性階段，物理學(xué)總培養(yǎng)目標發(fā)生變化，物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，落實學(xué)生的主體地位，物理學(xué)研究問題的方法，可以使學(xué)生終生受益，小到及時處理生活中的燃眉之急，大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響、
工作指導(dǎo)思想
深入貫徹新課程改革精神，落實學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃。面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個體差異，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。
工作目標
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高我組教師的理論素質(zhì)；加強集體備課，把備課組工作落到實處；加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長；加強教學(xué)研究，統(tǒng)一安排教研課；加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究，建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò)；加強課題研究，出好自己的資料；加強培優(yōu)工作，摸索奧賽經(jīng)驗；面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的`個體差異，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。
具體工作
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高我組教師的理論素質(zhì)
1、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《高中物理新課程標準》、《學(xué)科標準解讀》及教學(xué)策略、綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料 （統(tǒng)一組織購買） 。組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流（由高一物理備課組組織討論會） 。要求：注重實效，通過學(xué)習(xí)，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時每位教師交一篇教學(xué)心得。
2、認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
二、加強集體備課，把備課組工作落到實處
1、號召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下功夫，全面配合教導(dǎo)處落實“備、教、批、輔”工作，配合教導(dǎo)處對全組教師的“備、教、批、輔”常規(guī)工作進行檢查。
2、號召全組成員進行“三精心”教學(xué)，即：精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。
3、以備課組為單位，落實集體備課制度，請備課組做到如下幾點：
（1）集體備課做到“七定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定記錄人、定上傳人、定上教研課教師姓名；
（2）集體備課做到“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)用資料、統(tǒng)一學(xué)生作業(yè)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷；
（3）集體備課重點備下周的課如何上，由誰教研課；
（4）集體備課后務(wù)必請備課組長及時寫在小黑板上，發(fā)揮小黑板的作用；
（4）集體備課后務(wù)必請各備課組及時上傳。
三、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、請中、老教師加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、組織青年教師上好教研課，然后統(tǒng)一集體討論研究，促使青年迅速成長。
4、號召青年教師力爭做到如下幾點，以促使自己迅速成長為教學(xué)骨干：
（1）學(xué)習(xí)理論，寫筆記；
（2）嘗試新教法，寫教后記；
（3）鉆研專業(yè)，寫論文；
（4）爭當班主任，鍛煉管理能力；
（5）爭帶奧賽，訓(xùn)練解題能力；
（6）爭上教研課，匯報課，各組各類競賽課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，擴大影響。
物理教研組教研工作計劃4
本學(xué)期來，我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照教務(wù)處、教研室的要求，有計劃、有步驟地開展教研組工作。我們在認真完成教研組常規(guī)工作的同時，繼續(xù)加強教研組規(guī)范化建設(shè)，積極開展教科研活動，現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：
1、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。
開學(xué)初，各備課組長能按教務(wù)處要求制定好教學(xué)計劃，并按計劃進行了教學(xué)活動。上課前，教師們能以教材、學(xué)生、教法為研究對象，查閱資料，認真?zhèn)湔n，認真準備實驗。在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識，使學(xué)生的思維都能活躍起來，都能開動腦筋，積極去思考問題、鉆研問題，促進思維能力的發(fā)展，每位教師想方設(shè)法使自己的課堂上得精彩。
能認真做好考試的出卷工作，考后認真進行質(zhì)量分析，認真尋找教學(xué)中存在的'問題，以問題為中心，不斷尋找提升教學(xué)質(zhì)量的切入點。
2、加強集體備課和聽課評課活動。
備課組活動的質(zhì)量直接關(guān)系到本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量，各備課組能根據(jù)教務(wù)處要求，發(fā)揮集體的力量進行集體備課。每次活動，備課組教師對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法，進行分析和討論，并探討突出重
點、突破難點、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法。通過集體備課，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，資源共享，優(yōu)化了課堂教學(xué)。
3、認真做好教科研工作。
首先，繼續(xù)組織全組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時，我們組經(jīng)常組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論，積極開展課題研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫教學(xué)論文。
其次，我組教師能積極參加區(qū)、市教研活動和外出聽課。教師通過參加這些教研活動，進一步理解了新課改的思想精髓和新課程的教學(xué)理念，從而有利于教學(xué)效率。
總之，今年我組教師都較好地完成了自己的教育教學(xué)工作，我組的教研工作也取得了一定的成績，但我們在教科研方面花得時間還不夠，在論文的數(shù)量上和質(zhì)量上要進一步提高。我們要本著“踏實、熱情、負責”的精神，要將努力從教學(xué)型教師向教育教研型教師轉(zhuǎn)變，要再接再厲。
物理教研組教研工作計劃5
一、基本狀況：
從以往的物理考試成績來看，優(yōu)秀人數(shù)少，中等生生面廣。但是作為一名教師，就應(yīng)要看到學(xué)生的用心的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。所以本期的一個重要任務(wù)就是如何提高及格率降低低分率等問題。
二、指導(dǎo)思想：
堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實開展課程改革為教學(xué)工作重點。幫忙學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平。
三、工作措施：
1、認真學(xué)習(xí)課程標準，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。教師務(wù)必認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2、注重教材體系，加強學(xué)生的實際操作潛力的培養(yǎng)。
3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力。
4、嚴格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實功底。
四、教學(xué)資料：
1、復(fù)習(xí)八年級物理和九年級物理。
2、做好專項復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練。
五、復(fù)習(xí)的重點和難點：
1、力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點，也是中考的難點，也是學(xué)生認為是最難入手的知識。電學(xué)的重點是歐姆定律、電功率，它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點。
2、聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中，熱量的計算和光學(xué)做圖是考試常出的考點。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯的知識。
六、復(fù)習(xí)方法
1、夯實基礎(chǔ)，鞏固雙基。
2、連點成線，版塊拓展。
3、綜合訓(xùn)練，潛力提高。
4、模擬中考，素質(zhì)適應(yīng)。
七、復(fù)習(xí)安排
(一)第一輪復(fù)習(xí)(2月下旬至4月中旬)
1、第一輪復(fù)習(xí)的形式
第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”：
(1)記憶關(guān)。
(2)基本方法關(guān)。
(3)基本的解題技巧關(guān)。
基本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學(xué)，把書中的資料進行歸納整理，復(fù)習(xí)每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。
2、第一輪復(fù)習(xí)就應(yīng)注意的幾個問題
(1)務(wù)必扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)差，抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又能夠產(chǎn)生實效。
(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習(xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。
(3)面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。
(4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗成功的喜悅。
(二、第二輪復(fù)習(xí)(5月)
1、第二輪復(fù)習(xí)的形式
如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理潛力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點突出，主要集中在熱點、難點、重點資料上，個性是重點;注意物理思想的構(gòu)成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。可進行專題復(fù)習(xí)，如“電學(xué)綜合版塊”、“熱學(xué)綜合復(fù)習(xí)”等。
2、第二輪復(fù)習(xí)就應(yīng)注意的幾個問題
(1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選取要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到;專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點個性是中考必考資料選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。
(4)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。適當加大學(xué)生的練習(xí)量，但不能把學(xué)生推進題海。
(5)注重向本年級教師請教，做到資源共享。
(三)、第三輪復(fù)習(xí)(6月上旬)
1、第三輪復(fù)習(xí)的形式
第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的`綜合拉練，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的潛力等。
2、第三輪復(fù)習(xí)就應(yīng)注意的幾個問題
(1)模擬題務(wù)必要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。
(2)模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考。
(3)批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。
(4)評分要狠。可得可不得的分不得，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會就不要失分。
(5)詳細統(tǒng)計邊緣生的失失分狀況。這是課堂講評資料的主要依據(jù)。因為邊緣生的學(xué)習(xí)狀況有代表性，是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上就應(yīng)講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
(6)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材。
(7)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作務(wù)必做好，一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。
(8)留給學(xué)生必須的糾錯和消化時間。
(9)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。
(10)注意幫忙學(xué)生進行心理調(diào)整，這是每位教師的職責，也是學(xué)生取得理想成績的關(guān)鍵。
物理教研組教研工作計劃6
本學(xué)期物理學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本教研組的工作指導(dǎo)思想和目標是：深入貫徹落實學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃。面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個體差異，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。
一、教學(xué)理論學(xué)習(xí)
內(nèi)容及時間安排：
1、內(nèi)容：認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理新課程標準》、《學(xué)科標準解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評價的理論和有關(guān)綜合實踐活動各類課程改革的材料。
2、時間：由自己確定。如果條件成熟，圍繞課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座，采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、要求：注重實效，通過學(xué)習(xí)，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。
二、學(xué)科教學(xué)常規(guī)（著重于備課形式、教案書寫、作業(yè)布置與批改）
1、各備課組集體備課，每次備課定時間（每周五下午第二、三兩節(jié)課）定地點（物理實驗室）、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，原則上要求新教師備詳案。同一備課組力求做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一輔導(dǎo)資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng)，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，鼓勵創(chuàng)新，加強不同學(xué)科之間的交流與溝通
2、做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正情況。
3、利用多媒體上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，充實課堂教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生見多識廣。
4、積極參與課題研究，實施課題研究計劃，及時總結(jié)和改進，力爭出效果和出成果，提倡課題研究論文供物理組討論和學(xué)習(xí)。
5、計劃并辦好物理組xx頁，組織教師設(shè)計教學(xué)典型案例、提供學(xué)習(xí)材料，充實網(wǎng)頁內(nèi)容，為蓬私師生提供交流和學(xué)習(xí)的'平臺。
三、重視提優(yōu)輔差：
要求教師認真對各班的物理科差的同學(xué)進行全面的分析，進行必要的輔差工作，要有計劃的分層次的進行輔差，做到效果明顯。
四、物理教研組活動計劃一覽表（根據(jù)實際情況可能會有所調(diào)整）
第二周討論教研組計劃，安排教學(xué)進度。
第五周宋xx老師公開課。
第七周陳xx老師公開課。
第九周周xx老師公開課。
第十一周陳xx老師公開課。
第十三周諸xx老師公開課。
第十五周夏xx老師公開課。
物理教研組教研工作計劃7
本學(xué)期工作重點：配合學(xué)校的教學(xué)工作計劃，適應(yīng)新課程改革和新高考模式的需要，認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)理論，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，積極探索新課改形勢下具有揚中特色的物理教學(xué)模式；抓課堂教學(xué)，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，積極、有效地引導(dǎo)學(xué)生進行探究性和研究性學(xué)習(xí)，同時認真抓好高一學(xué)生的物理學(xué)習(xí)入門工作、高一、二的正常教學(xué)和學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，重點抓好高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作；抓細節(jié)，抓效率，抓成果，為提高揚中的辦學(xué)層次和品位盡最大努力。具體措施如下：
一、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作
1．教師的基本功在課堂，繼續(xù)進行課堂教學(xué)改革，高一年級積極探索新的行之有效的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式，認真?zhèn)湔n、上課，適應(yīng)高考和新課程改革的要求，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)和拓展性校本課程的開展，在物理教學(xué)中運用研究性學(xué)習(xí)的理念進行教學(xué)，充分體現(xiàn)物理學(xué)的特點，聯(lián)系生活，多做實驗，多運用啟發(fā)式和探究式進行教學(xué)，體現(xiàn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育的要求。
2．高二年級在抓好常規(guī)教學(xué)的同時認真研究新高考模式，積極備戰(zhàn)20xx年小高考。
3．高三年級備課組配合學(xué)校的復(fù)習(xí)迎考工作，在課堂教學(xué)、信息收集、提優(yōu)補差等方面加大力度，力爭在明年高考中取得優(yōu)異成績，力保物理學(xué)科在全市保持領(lǐng)先地位，為培養(yǎng)高分學(xué)生和提高一流學(xué)校的錄取率作貢獻。
4．認真落實學(xué)校布置的相關(guān)工作，認真開展聽課、評課活動，發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的優(yōu)勢，積極開好骨干教師的示范課，幫助年輕教師提高教學(xué)水平，并協(xié)助其開好年青教師的匯報課，在組內(nèi)形成相互學(xué)習(xí)、科學(xué)研討、共同提高的良好風(fēng)氣。
5．繼續(xù)研究新課改的精神，認真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程理念的理論，力爭在新課程改革中從理論和實踐中取得實效。
6．繼續(xù)著力完善“學(xué)科資源庫”，樹立物理組品牌。
二、認真開展教研活動
1．發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢，繼續(xù)認真開展各年級組市區(qū)和校內(nèi)的教研工作，開好每一節(jié)市直公開研討課，把開課、聽課和評課各項工作落到實處，促進每個教師教學(xué)水平的`提高。
2．有計劃地進行講課、評課和研討工作，為今年12月份的四校交流做好前期的開課準備工作。
3．組織青年教師參加各種論文評比，鼓勵組內(nèi)教師參加學(xué)校的課題研究工作，多寫論文，參加各種論文評比活動，提高教師的教學(xué)理論水平，促進教師在教學(xué)水平的提高的同時提高教師的科研水平。
4．做好老帶新工作，尤其是高一年級請經(jīng)驗豐富的教師對年輕教師多加指導(dǎo)，形成互幫互學(xué)，共同進步的局面。
5．配合學(xué)校的布置，適應(yīng)學(xué)生的需要，教師課外多為學(xué)生答疑解難。
6．高三年級抓好集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)生練習(xí)，注意實效，力爭取得高分段人數(shù)、達B率等各項指標均居大市榜首的優(yōu)異成績。
三、認真抓好物理競賽輔導(dǎo)工作，力爭物理競賽再創(chuàng)輝煌
1．繼續(xù)實現(xiàn)年級負責制，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用，注意培養(yǎng)新教師，在學(xué)生出成績的同時也能提高教師的水平。
2．高一期中前后開始物理競賽輔導(dǎo)工作、高二物理競賽輔導(dǎo)工作正常認真開展，再接再厲，力爭今年的第27屆物理競賽中取得好成績，再為學(xué)校爭光。
物理教研組各備課組人員：（加*號的是各年級組的備課組長）
高一：zz* zz zz zz zz zz zz
高二：zz* zz zz zz zz zz zz
高三：zz* zz zz zz zz zz
物理教研組教研工作計劃8
本學(xué)期我組立足于本校實際課改思路，結(jié)合縣教研室126策略，開展教學(xué)教研工作，做到有的放矢，避免教研工作流于形式。下面我將本學(xué)期我組的主要教學(xué)教研工作計劃在此作個簡單的匯報：
一、教學(xué)工作方面：本學(xué)期初三年的學(xué)生剛開始接觸物理，根據(jù)我校生源特點確定教學(xué)工作重點為：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，逐步引導(dǎo)學(xué)生自覺地將物理知識與生活實際聯(lián)系，學(xué)會運用所學(xué)知識解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決簡單問題。而畢業(yè)班的工作我們在期初認真制定教學(xué)工作計劃：本學(xué)期扎實基本知識、基本技能的`過關(guān)，較好的完成初三年的教學(xué)任務(wù)，為中考總復(fù)習(xí)贏得更充分的時間，能在下學(xué)期直接進入總復(fù)習(xí)。
第二、教研方面：落實學(xué)校的每周一集備活動，準時集備，認真上課。
第三、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師的教科研水平。。
第四、積極開展第二課堂做好拔優(yōu)補差工作。
當然、在實際的教學(xué)教研中或許會出現(xiàn)各種意料之外的情況，屆時將根據(jù)具體情況作適當?shù)恼{(diào)整。
物理教研組教研工作計劃9
1、加強理論學(xué)習(xí)：繼續(xù)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，達到如下目的：
（1）促進教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變；
（2）用先進的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，結(jié)合我校的實際情況推幾種課堂教學(xué)模式，在實踐中不斷總結(jié)，形成思想，加以推廣應(yīng)用；
（3）促進高質(zhì)量論文的撰寫，以提高我校及教師的知名度。
（4）高三面臨緊張繁忙的考試階段，畢業(yè)班的教師要加強考綱的學(xué)習(xí)，要認真研究近兩年的高考試題，把握住高考的脈搏，盡量做到心中有數(shù)。
2、抓好常規(guī)教學(xué)：一方面認真扎實的抓好教學(xué)的.五個環(huán)節(jié)，另一方面也要思考方法、效率上的改進，以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。
3、促進組內(nèi)教師教學(xué)水平再提高：
（1）繼續(xù)執(zhí)行原有的新老教師傳、幫、帶計劃，如師徒結(jié)對工程；
（2）把以備課組為單位的集體備課活動扎扎實實的搞起來，把教學(xué)模式、教材教法、學(xué)法、習(xí)題作業(yè)等的討論深入的開展起來；
（3）計劃每周一次公開課，促進聽課、評課活動的開展，使組內(nèi)各位教師有更多更好的機會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和其他教師的優(yōu)點，更快的提高自己的教學(xué)水平。
（4）加強教師的自身修養(yǎng)，提高物理教學(xué)的責任意識，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣入手，加強師生關(guān)系的和諧性，以教師的人格魅力，深厚的知識功底影響幫助學(xué)生，做學(xué)生歡迎的物理教師。
4、繼續(xù)貫徹我校“科研興校”的方針，配合科學(xué)教育研究會搞好課題研究活動。同時做到落實地點、落實時間、落實人員，積極的探索物理課堂教學(xué)模式的改進，爭取在本學(xué)期內(nèi)形成雛形。
5、積極的開展課外活動：
（1）盡力抓好高一、高二年級的競賽輔導(dǎo)，爭取在全市乃至全省的物理競賽中取得好成績；
（2）開展2~3次物理講座，以提高學(xué)生對自然科學(xué)的興趣，促進學(xué)習(xí)效率的提高；
（3）組織學(xué)生搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，以促進我校學(xué)生的主動發(fā)展。
6、組織組內(nèi)教師討論與物理科相關(guān)的校本課程的開設(shè)，如先進的科學(xué)技術(shù)與物理。
7、組織組內(nèi)教師積極籌備物理科教學(xué)資源庫，如備課資料庫、章節(jié)測試題庫、學(xué)生疑難問題集錦等。主要方式有三條：
（1）收集組內(nèi)教師的優(yōu)秀教案及好的測試題；
（2）從網(wǎng)上下載并組織教師討論修改；
在條件允許的情況下，盡可能的吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的加盟。
達成目標：
1課堂教學(xué)水平有提高；
2青年教師教學(xué)改革有創(chuàng)新；
3初步建立先進的教育理念；
4教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。
物理教研組教研工作計劃10
物理組本期擬從以下方面開展工作：
1、加強集體備課，各年級要有準備，有主題，主講人，有記載。
2、組織校級公開課和學(xué)科組內(nèi)公開課活動，校級公開課從第三周開始，沒課的老師盡量去聽課，每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學(xué)科第6周上校公開課。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級蹲點、推門聽課，高一年級：蔣**副校長，高二年級：楊**副校長。高三年級：宮**校長。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)科組教研會，參加物理組教研會的領(lǐng)導(dǎo)：宮**校長。
5、積極推進課程改革。高一年級全面務(wù)實推進“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法；高二年級逐步推行“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法，高三年級要研究20xx年四川省考試說明，和20xx年四川省高考題，明確教學(xué)要點細則，把握復(fù)習(xí)方向，完善考點知識細目表分析，并對20xx年高考做出預(yù)測，形成書面材料，本月27號上交教務(wù)處。同時，高三教師要把二輪復(fù)習(xí)詳細計劃寫入教師手冊，做到科學(xué)安排，務(wù)實高效，確保“二診”前完成一輪復(fù)習(xí)。
6、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現(xiàn)狀，務(wù)必繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)。
（1）認真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)“教學(xué)事故界定辦法”細則，并遵照執(zhí)行。
（2）青年教師，特別是教齡10年以下的.教師務(wù)必要求寫詳案。
（3）嚴格控制作業(yè)量，提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選，課堂要精講，課后要精練、精批。在調(diào)動學(xué)生方面多下功夫，高一、高二年級務(wù)必抓好平均分。
（4）安全時刻要提醒，上課要清點人數(shù)，未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。
（5）對出現(xiàn)教學(xué)事故、教師業(yè)績（包括期末成績、各類競賽名次、文章發(fā)表等）、學(xué)生評教等內(nèi)容納入績效考核之中。其中，學(xué)生評教包括每月教學(xué)反饋，如上課接聽手機、遲到、提前放學(xué)、自習(xí)課下班輔導(dǎo)次數(shù)等。
（6）今后課時標準將提高，教研組安排課節(jié)時，將按照’能者多勞，多勞多得”原則進行。
（7）本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。
（8）每月檢查教案和聽課本，青年教師務(wù)必認真完成聽課任務(wù)，不能摘抄聽課筆記。
7、高一、高二年級開展競賽輔導(dǎo)及學(xué)科校級競賽活動（4月底競賽）。
8、務(wù)必推進教研課題，圍繞教育、教學(xué)中存在的共性問題展開，形成原創(chuàng)性研究材料。
9、加強教學(xué)資料分類整理。每人每期上傳2個本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源到校園網(wǎng)絡(luò)硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。
10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天；本月27日（即2月27日下周四）上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內(nèi)容登記表、高三教師20xx屆高考預(yù)測相關(guān)資料，以及物理教研組工作計劃。
11、上傳資料安排：2月鐘**負責、3月祝**負責、4月張**負責、5月吳**負責6月李**負責、7月賀**負責。
物理教研組教研工作計劃11
學(xué)期已開始，為了今后工作有條不紊的進行，在學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作的指導(dǎo)下，結(jié)合本組的實際情況，制定本學(xué)期的計劃如下：
一．構(gòu)建生命化課堂，全面提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期深化課堂改革，落實學(xué)生主體地位，堅持以學(xué)生為主的上課方式，面向全體學(xué)生，提高對每個學(xué)生的.關(guān)照度，激發(fā)學(xué)生對物理知識的渴望，讓課堂上呈現(xiàn)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。能合理引導(dǎo)學(xué)生自主合作、主動探究，讓學(xué)生有更多的時間和機會，有效地參與到教學(xué)活動中來，促學(xué)生主動發(fā)展。
二．開展有效的教研活動，提高課堂效率
①重視集備，共同提高。
利用集備的時間暢談?wù)n堂教學(xué)得與失，比如哪個環(huán)節(jié)設(shè)計很好，這個環(huán)節(jié)是怎么組織的，學(xué)生的思想活動是怎么樣被調(diào)動起來了：或者是哪個環(huán)節(jié)感覺處理得不太順手，哪個問題不能引起學(xué)生的思維活動等等，以此為今后的教學(xué)作以借鑒。
②重視聽評課活動，提高課堂教學(xué)效率。真正做到集備，評課有效。
③重視資源積累，實現(xiàn)資源共享。
三．重視物理課堂教學(xué)的規(guī)范性，提高教學(xué)質(zhì)量
教師要提供充分的條件，創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫埃脑O(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，大膽放手讓學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作，將科學(xué)探究與物理知識的學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四。重視質(zhì)量檢測，提高教師的命題能力。
每單元必測，測之有效，命題要依據(jù)課程標準要求、教材內(nèi)容以及中考說明，難易要適度，題型要多樣化，要體現(xiàn)物理學(xué)科的特點，要考出學(xué)生的實際水平。要注重對基礎(chǔ)知識考查的力度，基礎(chǔ)知識主要包括對基本概念、基本規(guī)律的理解和辨析、基本知識的掌握、物理現(xiàn)象的辨別、基本公式的應(yīng)用、基本物理模型的建立等。
物理教研組教研工作計劃12
20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，堅決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”，即以學(xué)生為本，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，不斷促進教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，形成學(xué)校物理教學(xué)科研工作的新特色，創(chuàng)出物理教學(xué)工作的新成績，扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作：
一、指導(dǎo)思想：
面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、工作目標：
20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作，將以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標，結(jié)合學(xué)科特點，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標準和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗，力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。
三、主要工作：
（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平：
1、20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流，通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際，通過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上，進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，力爭20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務(wù)，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí)，形成共識，明確新課程目標，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng)，在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。
3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，吃透大綱和考試說明的要求，結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
（二）物理組常規(guī)教研、科研工作：
1、
要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，參與教學(xué)機會多，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動，具體時間為每周四上午第3—4節(jié)，做到內(nèi)容落實、時間保證，確定每人至少組內(nèi)開公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。
3、多交流，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié)，以老帶新，取長補短，充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考、期中、期末考的'考試質(zhì)量分析，并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。
7、按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求，有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)質(zhì)量，難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改情況，并及時反饋。
8、定期抽查各備課組的集體備課情況，并及時與備課組長溝通，使集體備課的成效真正落到實處，并在教研活動中進行總結(jié)交流。
9、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo)，使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊，做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備，協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練，做到實驗與教學(xué)相適應(yīng)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材，提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議。
10、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功，爭當業(yè)務(wù)尖子，開展新老幫教活動，積極開展“拜師”活動：校內(nèi)學(xué)先進，校外學(xué)名師。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致，通過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
物理教研組教研工作計劃13
新的學(xué)期開始了，為了能及時總結(jié)上學(xué)期工作中的不足，深刻領(lǐng)會黨的教育方針，更新教育觀念，認清教育形式，嚴謹執(zhí)教，以德執(zhí)教，更好地適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢，圓滿完成本學(xué)期的各項教育任務(wù)，特制工作計劃如下。
一、指導(dǎo)思想
1、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項教育方針政策，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的《教師管理細則》，嚴格執(zhí)行其中的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀守法，不打罵學(xué)生，尊重學(xué)生人格，做學(xué)生的良師益友，堅持不早退，不遲到，按時到校，團結(jié)同事，互相幫助，決不當面一套，背后一套，工作時不看與工作無關(guān)的書。按時上班，提前2分鐘待課。
2、貫徹執(zhí)行黨的教學(xué)方針，一心撲在教育工作上，腳踏實地干好本職工作。研究教材，認真?zhèn)湔n，備教材的同時，也備學(xué)生，不上無準備的課。
二、 教學(xué)工作方面
1、虛心請教，鉆研教材，搞好課堂組織教學(xué)，提高課堂效率，使四十五分鐘充分利用， 在單位時間內(nèi)圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
2、熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，視學(xué)生如兄弟。
3、 團結(jié)協(xié)作，謙虛謹慎，尊重關(guān)心同志，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，愛護集體，視校如家。
4、尊重學(xué)校的一切規(guī)章制度，不遲到，不早退，不隨便串辦公室，辦公時間不談與工作無關(guān)的話，將個人私事，盡量擠休假時間辦，做到出滿勤，出全勤。
5、要有創(chuàng)新精神，不斷改進教育教學(xué)方法，提高教學(xué)科研水平。
注意教改新動向，特別是物理教學(xué)的'新動向，加強對學(xué)生物理的基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力。
三、教學(xué)方法、措施、目標
1、教學(xué)方法：疏通教材，吃透教材，抓住教材中的重點、難點，針對每個學(xué)生的不同特點采取不同的教學(xué)方法，搞好師生雙向互動活動，盡快掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時批發(fā)作業(yè)，從作業(yè)中檢查教學(xué)中的問題。
2、教學(xué)措施：課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂效率，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
3、教學(xué)目標：堅持按學(xué)校統(tǒng)一思想，用一流的精神，一流的干勁。
物理教研組教研工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，采用“自然分材教學(xué)”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標：
以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結(jié)合學(xué)科特點，構(gòu)成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。
三：工作重點：
1、自然分材課堂教學(xué)模式研究，提高課堂效率、
2、開展自然分材小專題研究
3、加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動
4、組織組員用心參加縣市教研活動和各項評比
四、主要工作：
（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際，透過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
1、高三物理教師研究XX年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù)，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識，明確新課程目標，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。
2、組織本組教師繼續(xù)研究教材，學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標準，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，吃透課程標準和考試說明的要求，結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學(xué)的'模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
（二）物理組常規(guī)教研、科研工作要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生用心思維，參與學(xué)學(xué)機會多，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。
1、教研活動做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。
2、多交流，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補短，充分挖掘潛力。
3、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。
4、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標準等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
物理教研組教研工作計劃15
本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以全教會精神為指針，認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
1、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，用心撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
1、設(shè)立新課程標準教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是：
⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；
⑵構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的構(gòu)成過程教學(xué)和情境教學(xué)；
⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力的培養(yǎng)；
⑷新課程標準下的教學(xué)要求；
⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學(xué)；三級備課"做法和"先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強課題研究，提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力》的研究，進一步完善研究資料，做到分工明確，職責到人，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認真總結(jié)的'基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和潛力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識構(gòu)成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維潛力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新潛力。同時用心進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，共同研究歷屆中考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。
六、其它工作
1、用心參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進行評選。
2、搞好課外興趣小組活動，鼓勵學(xué)生用心參加20xx年x月舉行的全國初三物理競賽。
3、完成教育局和教研室布置的其它工作。
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