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      2. 對口支援工作計劃

        時間:2024-07-03 10:00:55 工作計劃 我要投稿

        對口支援工作計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的對口支援工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        對口支援工作計劃

          對口支援工作計劃 篇1

          為貫徹落實“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平,方便群眾看病就醫(yī),根據(jù)有關(guān)文件精神,制定本工作計劃。

          一、工作目標(biāo)

          提高結(jié)對幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),緩解看病難問題;加強(qiáng)縣醫(yī)院人才培訓(xùn),提高縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。

          1、組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxxxxxxxxx。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

          負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)縣級醫(yī)院結(jié)對幫扶全面工作,制定對口支援工作計劃和年度工作總結(jié),定期檢查計劃落實,定期向相關(guān)部門報告對口支援工作,負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊開展相應(yīng)的工作,安排接收受援單位醫(yī)務(wù)人員來院進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。

          三、工作任務(wù)和要求

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對對口支援單位開展調(diào)研工作,為簽訂對口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。

          2、根據(jù)受援醫(yī)院的實際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨,幫助受援衛(wèi)生院開展特色技術(shù)服務(wù),培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人,提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員與對口支援醫(yī)院的初中級醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修,每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺,建立雙向轉(zhuǎn)診制度。

          定期到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù),開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn),通過組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛(wèi)生院的`管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。

          3、工作要求。我院醫(yī)務(wù)人員要服從安排,對口支援下鄉(xiāng)工作與醫(yī)務(wù)人員晉級、晉升和年度績效考核掛鉤,在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇,要嚴(yán)格遵守受援醫(yī)院的規(guī)章制度并接受衛(wèi)生院的統(tǒng)一管理。

          4、我院對口支援柏鶴鄉(xiāng)衛(wèi)生院、孫陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每所醫(yī)院安排3名同志吃住在衛(wèi)生院,累計工作時間不少于6個月。

          對口支援工作計劃 篇2

          為了認(rèn)真貫徹落實上級衛(wèi)生部門關(guān)于承擔(dān)與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況,制訂本工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          堅持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn)、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作,實施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,加快農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

          二、建立對口支援

          建立對口支援閭井、茶埠、西寨衛(wèi)生院的工作制度,逐步提高衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)水平、管理水平、醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)以及綜合服務(wù)能力,推進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的`基本醫(yī)療服務(wù)需求。

          三、支援內(nèi)容

          1、提供服務(wù):按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,派出醫(yī)務(wù)人員以掛職或下基層鍛煉等方式在閭井、茶埠、西寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務(wù),或者在組織巡回醫(yī)療時作為必到服務(wù)點(diǎn),也可根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求開展專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會診等服務(wù)。

          2、衛(wèi)生管理:派出醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)幫助幫扶衛(wèi)生院完善各項工作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范,業(yè)務(wù)院長以及醫(yī)務(wù)人辦、護(hù)理部負(fù)責(zé)人定期到衛(wèi)生院指導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理,逐步提高衛(wèi)生院的管理水平。

          3、培訓(xùn)人員:派出人員要加強(qiáng)對常見病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo)。同時結(jié)合我院的中醫(yī)?铺厣,還定期派出骨傷科和康復(fù)科的專科技術(shù)人中員指導(dǎo)、幫助被幫扶衛(wèi)生院逐步發(fā)展中醫(yī)骨傷?坪涂祻(fù)科,開拓新業(yè)務(wù)、推廣新技術(shù),加強(qiáng)農(nóng)村中醫(yī)建設(shè)。

          5、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持;鑒于我院自身經(jīng)濟(jì)困難,只能提供很少的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持,在我院力所能及的范圍內(nèi),主要是在人力資源一支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè)。

          對口支援工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),創(chuàng)新進(jìn)取,堅持以市支教辦提出的要求為目標(biāo),貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進(jìn)一步開展城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對口支援活動的通知》,盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學(xué)校、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,努力完成各項指標(biāo)任務(wù)。

          二、工作措施

         。ㄒ唬┙o予受援學(xué)校管理上的支持。

          1、開學(xué)初,支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的問題,為更好地工作達(dá)成共識。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、班級管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。

          3、受援學(xué)校的.各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí),與我校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子。

          4、實行骨干教師到支援學(xué)校輪訓(xùn)制。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟支援學(xué)校的骨干教師進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí),相互交流。如:課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。

          5、實行部分領(lǐng)域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法,與受援學(xué)校共享,如:教師掛牌上崗等。

         。ǘ┘訌(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)。

          1、學(xué)校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學(xué)校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。

          2、派一位領(lǐng)導(dǎo)或省級骨干教師到受援學(xué)校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學(xué)校的教師結(jié)成對子,進(jìn)行“一對一”的幫扶活動,雙方教師建立“一對一”活動檔案。通過此項活動,主要是讓教師達(dá)到全身心地投入到相互學(xué)習(xí)之中,進(jìn)而達(dá)到共同提高的目的。

          3、為鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)安排一次信息技術(shù)培訓(xùn),要求受援學(xué)校的專任教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是制作電子表格、flash動畫、教學(xué)課件以及建立教師個人網(wǎng)頁等。

         。ㄈ┰诮逃虒W(xué)方面,無償提供教科研、教育、教學(xué)等項目的援助。

          1、學(xué)校內(nèi)搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學(xué)活動,我們都邀請受援學(xué)校教師來參加,并進(jìn)行參評。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有組織、有計劃到受援學(xué)校送課,并進(jìn)行評課。開展雙教一課活動,通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高,同時也能激發(fā)受援學(xué)校教師自我提高的欲望。

          3、實行教學(xué)質(zhì)量同步測試,我們會同受援學(xué)校進(jìn)行教學(xué)資源共享,為他們提供測試卷。實行成績捆綁制,在全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量檢測之后,把我校與受援學(xué)校的抽測成績進(jìn)行對比、分析,找出成功與失敗原因。

          4、在課題研究方面,加大力度去協(xié)調(diào)鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué),盡快提高受援學(xué)校教師的科研水平。

          5、大隊部開展“紅領(lǐng)巾手拉手扶困助學(xué)活動”。我校到受援學(xué)校進(jìn)行一次有意義的“扶困助學(xué)”活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),從而不斷完善自我。

          6、支援學(xué)校搞一次促教助學(xué)活動,邀請受援學(xué)校的學(xué)生參加,豐富活動內(nèi)容,如:詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等,以促進(jìn)兩校之間的友誼。

          對口支援工作計劃 篇4

          為貫徹落實“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平,方便群眾看病就醫(yī),根據(jù)有關(guān)文件精神,制定本工作方案。

          一、工作目標(biāo)

          提高結(jié)對幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),緩解看病難問題;加強(qiáng)縣醫(yī)院人才培訓(xùn),提高縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。

          1.組長:李志芬院長

          副組長:張祥琪、張化堂、呂謙

          成員:陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英

          袁艷峰同志兼任辦公室主任。

          2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

          負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)縣級醫(yī)院結(jié)對幫扶全面工作,制定對口支援工作計劃和年度工作總結(jié),定期檢查計劃落實,定期向相關(guān)部門報告對口支援工作,負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊開展相應(yīng)的工作,安排接收受援單位醫(yī)務(wù)人員來院進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。

          三、工作任務(wù)和要求

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對對口支援單位開展調(diào)研工作,為簽訂對口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。

          2.根據(jù)受援醫(yī)院的`實際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨,幫助受援衛(wèi)生院開展特色技術(shù)服務(wù),培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人,提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員與對口支援醫(yī)院的初中級醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修,每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺,建立雙向轉(zhuǎn)診制度。

          定期到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù),開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn),通過組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。

          3.工作要求。我院醫(yī)務(wù)人員要服從安排,對口支援下鄉(xiāng)工作與醫(yī)務(wù)人員晉級、晉升和年度績效考核掛鉤,在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇,要嚴(yán)格遵守受援醫(yī)院的規(guī)章制度并接受衛(wèi)生院的統(tǒng)一管理。

          4.我院對口支援柏鶴鄉(xiāng)衛(wèi)生院、孫陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每所醫(yī)院安排3名同志吃住在衛(wèi)生院,累計工作時間不少于6個月。

          四、實施時間

          本項目實施時間為20xx年。

          對口支援工作計劃 篇5


          為貫徹落實“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平,方便群眾看病就醫(yī),根據(jù)有關(guān)文件精神,制定本工作方案。

          一、工作目標(biāo)

          提高結(jié)對幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村牧民常見病多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)村牧民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),緩解看病難問題;加強(qiáng)市醫(yī)院人才培訓(xùn),提高市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。

          1.組長:x

          副組長:x

          成員:xx

          2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

          負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)市級醫(yī)院結(jié)對幫扶全面工作,制定對口支援工作計劃和年度工作總結(jié),定期檢查計劃落實,定期向相關(guān)部門報告對口受援工作,負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊開展相應(yīng)的工作,安排派出受援單位醫(yī)務(wù)人員到支援單位進(jìn)修學(xué)習(xí)等工

          作。

          三、工作任務(wù)

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對對口支援單位開展調(diào)研工作,為簽訂對口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。

          2.根據(jù)受援醫(yī)院的實際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨,支援醫(yī)院幫助受援醫(yī)院開展特色技術(shù)服務(wù),培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人,提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的'經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員與對口支援醫(yī)院的初中級醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修,每年至少安排3名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺,建立雙向轉(zhuǎn)診制度。

          3.支援醫(yī)院定期派高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù),開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn),通過組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。

          四、具體工作要求

          1、經(jīng)“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組商議,本年度將向支援單位申請:中醫(yī)科、病理科、影像科、骨科的相關(guān)專家來我院進(jìn)行工作指導(dǎo)。

          2、工作重點(diǎn):

          (1)請中醫(yī)科專家來協(xié)助我院中醫(yī)科完善醫(yī)療規(guī)范,提高?茦I(yè)務(wù)水平,幫助我院醫(yī)師開展多發(fā)病、常見病及部分疑難病例的診治。

         。2)請病理科專家來協(xié)助我院病理科醫(yī)師確診常見病及部分疑難病例。

          (3)請影像科專家來協(xié)助我院影像科醫(yī)師確診常見病及部分疑難病例。

         。4)請骨科專家來協(xié)助我院骨科完善醫(yī)療規(guī)范,提高?茦I(yè)務(wù)水平,幫助我院醫(yī)師提升常見骨科病的診療技術(shù)及部分疑難病例的診治。

         。5)改進(jìn)醫(yī)院管理,幫助科主任、護(hù)士長等中層干部完善科室各項工作進(jìn)度和技術(shù)操作規(guī)程。

          五、實施時間

          本項目實施時間為20xx年。

          對口支援工作計劃 篇6

          為了認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神,踐行黨的群眾路線教育實踐活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療條件,使其在業(yè)務(wù)、管理、行政職能上得到進(jìn)一步提高。根據(jù)縣衛(wèi)生局《城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援工作實施方案》文件精神和《中醫(yī)院對口支援工作實施方案》,結(jié)合實際,制定xxx年對口支援工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)環(huán)境和提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力為目標(biāo),將城鄉(xiāng)對口支援與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來,通過對口支援下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院,開展義診、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、捐贈藥品、健康巡講等活動,不斷提高衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生水平,發(fā)揮衛(wèi)生院作用,為人民群眾提供方便、質(zhì)優(yōu)、價廉、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),確保群眾“病有所醫(yī)、病有良醫(yī)”。

          二、重點(diǎn)工作

          (一)服務(wù)百姓義診健康快車行動。

          定期到下夾河鄉(xiāng)各村進(jìn)行義診活動,基本解決基層群眾找專家難、找專家看病更難的問題,尤其解決一些常見病、多發(fā)病和一些疑難雜癥及合理用藥、科學(xué)康復(fù)的問題。通過組織專家到基層開展義診服務(wù),減少群眾診療費(fèi)用,確保實現(xiàn)“活動機(jī)制健全、義診不走形式、百姓得到實惠”的目標(biāo)。

          (二)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援。

          通過“城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援工程”的實施,突出下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥特色診療服務(wù),支援下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)科建設(shè)。通過?平ㄔO(shè),引導(dǎo)我院中醫(yī)藥資源下沉基層,提升下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力。爭取用一年的時間完成中醫(yī)科建設(shè),實現(xiàn)門診量同期相比提高5%的'目標(biāo)。

         。ㄈ┌倜t(yī)師對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生工程。

          通過實施“百名醫(yī)師對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生工程”,以傳、幫、帶形式培養(yǎng)基層臨床實用性人才,加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能為老百姓解決實際問題的醫(yī)務(wù)人員。具體做法為:挑選15名有臨床經(jīng)驗的執(zhí)業(yè)醫(yī)(護(hù))師為指導(dǎo)老師,固定駐點(diǎn)一年進(jìn)行幫扶帶教,主要形式以帶教、講座等形式為主。

          三、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┲鲃优c受援單位聯(lián)系,了解人員需求情況,制定培訓(xùn)計劃,通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)強(qiáng)化衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全意識,規(guī)范診療行為。

         。ǘ┩ㄟ^義診和業(yè)務(wù)指導(dǎo)提高受援單位對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)能力,提高管理水平,增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力,切實解決看病難、看病貴問題,逐步實現(xiàn)“大病在醫(yī)院、康復(fù)在基層、小病不出村”的目標(biāo)。

         。ㄈ├^續(xù)做好對口幫扶中醫(yī)科建設(shè)工作。

          (四)xxx年在前兩年的基礎(chǔ)上,達(dá)到鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)人員掌握15項中醫(yī)適宜技術(shù)和常見病中醫(yī)診療規(guī)范的目的,在中醫(yī)診療農(nóng)村常見病、多發(fā)病方面有進(jìn)一步的提高,爭取在xxx年門診人次增加5%。

          四、幫扶內(nèi)容

         。ㄒ唬┟吭屡e辦醫(yī)療培訓(xùn)講座。今年計劃培訓(xùn)中醫(yī)診療規(guī)范、中醫(yī)適宜技術(shù)等內(nèi)容,提高受援單位的管理能力和業(yè)務(wù)能力。

          (二)每月定期到受援單位進(jìn)行中醫(yī)診療指導(dǎo)和義診活動。在開展中醫(yī)適宜技術(shù)推廣和常見病診治方面進(jìn)行指導(dǎo),不斷提高受援單位的中醫(yī)藥服務(wù)能力。

         。ㄈ┟赓M(fèi)安排受援單位2-4名醫(yī)務(wù)人員來我院進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高人員隊伍素質(zhì)。

         。ㄋ模╅_展免費(fèi)捐贈藥品活動,并力所能及的支援衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備,幫助衛(wèi)生院加快建設(shè)和發(fā)展。

         。ㄎ澹┰谥嗅t(yī)科住院業(yè)務(wù)開展上提供力所能及的幫助。

          五、工作要求

          “萬名醫(yī)師對口支援農(nóng)村衛(wèi)生工作”的固定駐點(diǎn)人員,采取現(xiàn)場從事診療活動和師帶徒的形式,傳授診療技術(shù),師徒簽訂帶教協(xié)議書。下派固定駐點(diǎn)人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作期間,必須按時到位,遵守受援單位的各項規(guī)章制度,工作一律實行業(yè)績考核、目標(biāo)管理。

          對口支援工作計劃 篇7

          實習(xí)支教是我校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實際原則,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié);也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗和信息反饋。

          通過四個月多月的實習(xí),使學(xué)生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗;仡欉@四個多月的實習(xí)工作,我感慨頗多。

          上好每一堂課,是支教大學(xué)生從事實習(xí)支教工作的核心。在長達(dá)四個月的課堂教學(xué)中,支教大學(xué)生在指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下,都較好地完成了以下工作:

          一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

          為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,第一周見習(xí)聽課,第二周開始講課。給實習(xí)生上示范課,我備課格外用心,處處考慮到如何讓支教大學(xué)生學(xué)到更多的東西,每堂課都突出一個重點(diǎn)教學(xué)方法,讓實習(xí)生體會學(xué)習(xí)。通過試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語言,試寫板書和練習(xí)演示教具,鍛煉講課的膽量。

          二、課堂教學(xué)工作

          課堂教學(xué)中,實習(xí)同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)生的實際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時間,教態(tài)和語言符合實習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練。大多數(shù)的實習(xí)同學(xué)教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。在數(shù)學(xué)實教中,大多數(shù)的實習(xí)同學(xué)都能突出教學(xué)的重點(diǎn),突破難點(diǎn),講清教學(xué)的基本概念、法則和公式,重視數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練;能堅持啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、班主任工作

          帶領(lǐng)實習(xí)生參與并逐一指導(dǎo)班級的各項管理工作。讓支教大學(xué)生當(dāng)副班主任,負(fù)責(zé)做操、早自習(xí)、讀報、放學(xué)等工作,還有對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,交流談心等等,我在一邊進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),交流指導(dǎo)工作方法。

          四、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績考核工作

          輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。支教學(xué)生,大都能認(rèn)真細(xì)致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)的對象,如發(fā)現(xiàn)他們沒有學(xué)懂,及時予以集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。

          教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。他們從真正意義上認(rèn)識到教師職責(zé)之所在。教育教學(xué)實習(xí)是他們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給他們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,他們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

          對口支援工作計劃 篇8

          我院與基層醫(yī)院對口支援工作已經(jīng)開展三年了,三年來,雙方醫(yī)院都取得了一定成效,為了進(jìn)一步貫徹落實衛(wèi)生部關(guān)于《城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作管理辦法(試行)》和衛(wèi)生部關(guān)于《深化城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作,進(jìn)一步提高縣級醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力的通知》精神,公立醫(yī)院承擔(dān)與基層鄉(xiāng)城衛(wèi)生院的對口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況,制定本工作計劃

          一. 指導(dǎo)思想

          堅持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn),以預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,積極推薦農(nóng)村醫(yī)療求助工作,實施與基層對口醫(yī)院的援助,對下級醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)、設(shè)施建設(shè)規(guī)則,加快基層醫(yī)院建設(shè)和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.能力。

          二.成立與基層對口支援管理小組、責(zé)任、分工,設(shè)立與基層醫(yī)院對口支援聯(lián)系辦公室(科教科,專職人員(科教科欒穎)。

          三.制定《與基層醫(yī)院對口支援管理制度》

          四.修訂《與基層醫(yī)院對口支援管理實施方案》

          五.建立對口支援單位:沈北新區(qū)財落醫(yī)院、清水醫(yī)院、中醫(yī)院、新城子街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

          六 建立對口支援協(xié)助基層醫(yī)院建立健全各項工作制度、職責(zé)、流程,逐步提高對口醫(yī)院的基礎(chǔ)管理、醫(yī)療技術(shù)、管理水平、醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)及綜合服務(wù)能力,推進(jìn)基層醫(yī)院合作醫(yī)療建設(shè),滿足廣大人民群眾的基本需求。

          七 支援內(nèi)容

          1、 提供服務(wù):按照“保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的要求,統(tǒng)一安排醫(yī)務(wù)人員主動下基層服務(wù)支援,在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院為群眾提供醫(yī)療服務(wù)或在組織巡回醫(yī)療時,作為必到服務(wù)點(diǎn),也可根據(jù)基層醫(yī)院需求開展專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會診等服務(wù)。

          2、 管理支援:我院設(shè)專門聯(lián)系辦公室設(shè)在科教科,有專人負(fù)責(zé)(科教科欒穎負(fù)責(zé)),幫助基層醫(yī)院完善各項工作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范,業(yè)務(wù)副院長、醫(yī)務(wù)部、科教科、護(hù)理部、人事部負(fù)責(zé)人定期到基層醫(yī)院進(jìn)行指導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理,逐步提高基層醫(yī)院的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

          3、 人員進(jìn)修:為基層醫(yī)院提供免費(fèi)進(jìn)修,安排副主職稱人員帶教,確;鶎俞t(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          4、 培訓(xùn)人員:①支援基層醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對常見病、多發(fā)病、傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo),同時結(jié)合我院的臨床特色,協(xié)助基層醫(yī)院開設(shè)專科診療服務(wù),開拓新業(yè)務(wù),推廣新技術(shù)。②受援基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)到我院進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

          5、 經(jīng)費(fèi)和物資支援:鑒于我院今年將搬遷新的門診大樓,有很多簡單醫(yī)療設(shè)備(心電監(jiān)護(hù)儀等)和桌椅、治療器械,經(jīng)雙方院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,用于支援基層醫(yī)院(財落醫(yī)院、清水醫(yī)院、新城子街衛(wèi)生服務(wù)中心),另外,我院在力所能及的范圍內(nèi),在人力資源和物資上給予重點(diǎn)支持,幫助對口基層醫(yī)院建設(shè)。

          對口支援工作計劃 篇9

          本學(xué)期,我將進(jìn)入豐依小學(xué)幼兒園,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。結(jié)合幼兒園教師的實際情況和現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計劃為指導(dǎo)思想,從有目的、有計劃的學(xué)習(xí)和研討活動中,協(xié)助教研組長共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動,提高教師的一日活動的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動農(nóng)村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。

          根據(jù)教師支教工作計劃所掌握的情況,從學(xué)校和幼兒的需要,擬定本學(xué)年工作計劃如下:

          一、根據(jù)需要,安排工作

          支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,促進(jìn)幼兒的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和幼兒需要什么,然后再有針對性地安排工作。

          1、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

          2、在認(rèn)真貫徹縣教育局“名師支教”的精神的同時,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。

          3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和協(xié)助提升的內(nèi)容。

          二、認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實工作

          一年的支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的`信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

         。ㄒ唬┚o密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,樹立新的教育理念。

          1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開展"讀好書,寫心得"活動,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育。

          2、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求。新教師需要語句通順、無錯別字、教育觀念正確、原創(chuàng)。老教師需要結(jié)合新理念、較深入的挖掘和反思。

          3、指導(dǎo)不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質(zhì)量。

          4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。組織教師學(xué)習(xí)如何備課,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點(diǎn)。

          5、切實提高一日活動教育效益。制訂切實可行的教學(xué)計劃,如班務(wù)計劃、月劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,動靜交替、有機(jī)融合,家長工作。

          (二)加強(qiáng)教研管理,積極開展教育研討,注重檔案積累

          1、提倡教研活動的互動模式,開展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性。

          2、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月"資料展示"、交流、評比活動,提高教育資料的質(zhì)量。同時促進(jìn)教師有意識的對各種資料進(jìn)行積累、保存。

         。ㄈ┘訌(qiáng)服務(wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育

          充分利用家長會、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長自主參與的意識。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

         。ㄋ模┝粱"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。

          學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,各班進(jìn)行主題墻、民族館的創(chuàng)設(shè)與評比。

          三、敬業(yè)愛崗,做好表率

          在一年的工作中,要發(fā)揚(yáng)我們匯濟(jì)幼兒園教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名幼兒,力爭做老師們的表率。

          四、開展活動,帶動管理

          1、和校領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真分析學(xué)校的情況,結(jié)合貧困地區(qū)的特點(diǎn),研究對策,制定計劃,因地制宜地開展教研活動;

          2、勤聽課,帶動教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫論文,完善每周、每月教研活動;

          3、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件;

          4、聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽課學(xué)習(xí)活動。

          五、其他方面:

          1、寫好支教漫記,及時反思支教工作。

          2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,與支教隊的隊長、隊員及其他支教隊聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問題。在接下來的一年中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校及該園的發(fā)展添彩!

          對口支援工作計劃 篇10

          為了認(rèn)真貫徹落實上級衛(wèi)生部分關(guān)于承當(dāng)與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況,制定本工作計劃.

          一、指導(dǎo)思想

          堅持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn)、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作,實施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,加快農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力.

          二、建立對口支援

          建立對口支援李家町鎮(zhèn)衛(wèi)生院、北鄉(xiāng)義衛(wèi)生院、道東堡衛(wèi)生院、成安鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、柏寺營鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的工作制度,逐漸提高衛(wèi)生院的.醫(yī)療技術(shù)水平、管理水平、醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)和綜合服務(wù)能力,推動農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的基本醫(yī)療服務(wù)需求.

          三、支援內(nèi)容

          1、提供服務(wù):依照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,派出醫(yī)務(wù)人員以對口支援形式在李家町鎮(zhèn)衛(wèi)生院、北鄉(xiāng)義衛(wèi)生院、道東堡衛(wèi)生院、成安鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、柏寺營鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院直接向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務(wù),也可根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求展開專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會診等服務(wù).

          2、衛(wèi)生管理:派出醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)幫助幫扶衛(wèi)生院完善各項工作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范,業(yè)務(wù)院長和醫(yī)務(wù)人員定期到衛(wèi)生院指導(dǎo)醫(yī)療質(zhì)量管理,逐漸提升衛(wèi)生院的管理水平.

          3、培訓(xùn)職員:派出職員要加強(qiáng)對常見疾病、多病發(fā)和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo),幫助被幫扶衛(wèi)生院開辟新業(yè)務(wù)、推廣新技術(shù),加強(qiáng)農(nóng)村診療能力.

          4、在我院力所能及的范圍內(nèi),對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè).

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