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      2. 中心主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-30 22:43:21 工作計(jì)劃 我要投稿
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        中心主任工作計(jì)劃

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的中心主任工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

        中心主任工作計(jì)劃

        中心主任工作計(jì)劃1

          為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高端技能型人才及適應(yīng)社會發(fā)展的需要的護(hù)生?祻(fù)與護(hù)理學(xué)院對護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行了較全面的規(guī)劃,實(shí)訓(xùn)中心在20xx—20xx下學(xué)期無論是在建設(shè)上還是實(shí)踐教學(xué)上都取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心共有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室兩間,床位24張,能同時(shí)滿足90人上課,外科、無菌操作室兩間,急救實(shí)訓(xùn)室一間,母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室一間。護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心在教學(xué)上發(fā)揮了巨大作用,現(xiàn)將護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)如下:

          一、 實(shí)訓(xùn)室分管情況

          護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)共有兩位負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)個(gè)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)、安全、實(shí)訓(xùn)室制度完善等工作。由于本學(xué)期護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中心增加了4間實(shí)訓(xùn)室,為保證平時(shí)教學(xué)能正常開展,教研室又增加了兩位負(fù)責(zé)人參與實(shí)訓(xùn)室的管理工作,做到一對一的管理制度,即:每間實(shí)訓(xùn)室責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。這樣避免了在實(shí)訓(xùn)室管理工作中出現(xiàn)責(zé)任人互相推諉的情況,使實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生、安全、設(shè)備維護(hù),教學(xué)次序等有了保障。

          二、 實(shí)訓(xùn)室使用率達(dá)標(biāo)

          護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心嚴(yán)格按照教學(xué)要求開展了多學(xué)科實(shí)訓(xùn)教學(xué),使每一間實(shí)訓(xùn)室的使用率都達(dá)到了80%以上,讓學(xué)生真正體會到職業(yè)教育的教學(xué)理念,真正落實(shí)培養(yǎng)高端技能型、動手能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)型人才。

          三、 加強(qiáng)教師間的.實(shí)踐教學(xué)交流學(xué)習(xí)

          為保持教學(xué)的統(tǒng)一性及提升實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)水平,護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心定期組織實(shí)訓(xùn)交流培訓(xùn)課及實(shí)訓(xùn)公開示范課,讓每位教師參與進(jìn)來,說出自己的新想法或把自己獲得的最新臨床操作方法演示出來,讓大家共同借鑒。在這些活動中各教師之間不僅加強(qiáng)了情感交流,更為重要的是大家毫無保留的奉獻(xiàn)精神,讓彼此之間學(xué)到了很多專業(yè)知識,同時(shí)也較好的培養(yǎng)了新進(jìn)教師的授課能力和專業(yè)實(shí)踐知識。

          四、因材施教,教書育人

          本學(xué)期護(hù)理教研室本著“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)實(shí)訓(xùn)是學(xué)科質(zhì)量的保證”認(rèn)真完成每一堂教學(xué)課。積極參與護(hù)理相關(guān)技能大賽,同時(shí)開展校內(nèi)護(hù)理操作競賽等活動,使學(xué)生樹立牢固專業(yè)思想。

          五、 重視實(shí)訓(xùn)教學(xué),認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)室課余開放及12級崗前培訓(xùn)

          護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心教師不計(jì)報(bào)酬利用余業(yè)時(shí)間做好實(shí)訓(xùn)室開放,使實(shí)訓(xùn)室的開放成為日常工作,為學(xué)生操練提供機(jī)會,使學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題。同時(shí),12級學(xué)生面臨著走向?qū)嵙?xí)崗位,為提高學(xué)生的溝通能力、思考能力、專業(yè)知識綜合技術(shù)能力及對臨床護(hù)理的應(yīng)變能力,我教研室對12級學(xué)生安排了崗前培訓(xùn),把與臨床相關(guān)的操作在學(xué)生實(shí)習(xí)之前再次強(qiáng)化一遍,包括:內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)等實(shí)訓(xùn)課的實(shí)操。這既增加了實(shí)習(xí)生走向臨床的信心,又為學(xué)生踏上護(hù)理工作崗位奠定了良好基礎(chǔ)。

          六、 堅(jiān)持學(xué)而測的考核標(biāo)準(zhǔn),保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量

          護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心為了保證每項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)在教以后都具有教學(xué)意義及體現(xiàn)教學(xué)水平、學(xué)生動手能力。要求每門課程上完實(shí)訓(xùn)課后都要由上課老師根據(jù)“三基”要求制定出考核的評分標(biāo)準(zhǔn),并隨機(jī)抽取三項(xiàng)實(shí)訓(xùn)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)考核。實(shí)訓(xùn)考核的成績計(jì)入期末考試成績,這既加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)水平、鍛煉了學(xué)生動手能力又體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育理念。符合學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求。

          七、 圓滿完成各種實(shí)訓(xùn)室接待工作

          由于我院護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)較好,種類較齊全,實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備在省內(nèi)都處于先進(jìn)水平。所以護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心還承擔(dān)著各種參觀接待工作,實(shí)訓(xùn)中心各教師在參觀接待時(shí)做到了人員隨時(shí)到齊,以熱情飽滿的精神、流利專業(yè)的語言贏得了眾多參觀者及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          八、 今后展望

          護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心本著教書育人的理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,保證實(shí)訓(xùn)中心的每項(xiàng)工作能按時(shí)按質(zhì)完成。今后在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與帶領(lǐng)下,不斷摒棄實(shí)訓(xùn)中心各方面的不足,吸取積極有利方面把護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心的作用發(fā)揮到最大化。

        中心主任工作計(jì)劃2

          很幸運(yùn),我能成為一名社區(qū)主任助理,我會自己始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的配合社區(qū),主動參與社區(qū)的事務(wù),深入思考社區(qū)中所遇到的問題,簡而言之,我想,在接下來的社區(qū)工作中,我會盡我所能,認(rèn)真做好這份工作。現(xiàn)我將我這學(xué)期做如下計(jì)劃。

          1、主動和社區(qū)保持聯(lián)系,積極配合社區(qū)的安排,定期和社區(qū)主任交流,凝聚社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系,做好社區(qū)和學(xué)校的溝通橋梁和紐帶。

          2、結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況與近期的活動安排,使社區(qū)始終保持“健康、活力、和諧”的氛圍。通過各類活動的開展,進(jìn)一步深入社區(qū)居民,了解居民所需。積極幫助解決居民生活中遇到的問題,處理好日常事務(wù)。

          3、認(rèn)真履行所擔(dān)負(fù)的職責(zé),對社區(qū)成員負(fù)責(zé),自覺接受居委員會和社區(qū)成員的監(jiān)督。以身作則,遵守社區(qū)各項(xiàng)規(guī)定,完成各項(xiàng)工作任務(wù),管理好社區(qū)主任安排的各項(xiàng)社區(qū)事務(wù),

          具體安排:

          一:11月份

          1、開展冬季安全教育活動,通過出黑板報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對居民們?nèi)粘4嬖诘陌踩[患進(jìn)行指導(dǎo),講解,逐步增強(qiáng)居民們的'安全意識。

          2、組織志愿者進(jìn)社區(qū)幼兒園,輔導(dǎo)幼兒園小朋友學(xué)習(xí)英語,增強(qiáng)孩子們對英語的興趣。

          二、12月份

          1、組織一次社區(qū)打掃活動,美化社區(qū)環(huán)境,為干凈社區(qū)的建設(shè)出一份力。

          2、準(zhǔn)備安排一個(gè)亮點(diǎn)活動作為本學(xué)期的經(jīng)典案例。

          三、1月份

          1、組織一次送溫暖活動,組織志愿者進(jìn)社區(qū)包餃子、湯圓、陪社區(qū)的老人聊天。為社區(qū)的居民送去溫暖。

          以上是我對本學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然,一有好的想法,我也會積極的加進(jìn)計(jì)劃中。

          在接下開展工作的過程中,我會以“服務(wù)居民”為工作宗旨,以“滿意的服務(wù)”為工作目標(biāo)。以認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上的姿態(tài),以我最大的努力來完成每一項(xiàng)工作和任務(wù),為創(chuàng)建和諧社區(qū)出自己的一份力。

        中心主任工作計(jì)劃3

          一、目的要求

          認(rèn)真貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,努力搞好班級的日常管理,嚴(yán)格抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期的目標(biāo)是把本班建設(shè)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)、有紀(jì)律、有思想、愛學(xué)習(xí)、講文明的優(yōu)秀班集體。

          二、工作重點(diǎn)

          1、抓好學(xué)生的思想教育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),進(jìn)行有針對性的教育。

          2、抓好班級的日常管理,督促學(xué)生的日常行為,使之形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

          3、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),建立班級互助學(xué)習(xí)小組,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。

          4、上好班會課,以生動、豐富的形式使學(xué)生受到思想、文化教育。

          5、切實(shí)搞好安全教育。

          三、班級基本情況分析

          本班人數(shù)為52人,其中女生24人,男生28人。學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)生的成績大部分居中,思想活躍,但是小部分孩子紀(jì)律觀念不強(qiáng)。但學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)生關(guān)心集體,樂于助人,勞動積極。

          四、主要措施

          1、定期舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動,引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為。

          2、建立強(qiáng)有力的`班委會,實(shí)行班干部責(zé)任制,班干部在師生的監(jiān)督下開展工作,實(shí)行競爭上崗。

          3、實(shí)行紅旗獎懲度,發(fā)揮榜樣的作用,鼓勵學(xué)生爭奪紅旗,爭當(dāng)先進(jìn),使全班形成積極向上、向先進(jìn)看齊的風(fēng)氣。

          4、組建學(xué)習(xí)互助小組,以一對一”先進(jìn)生帶后進(jìn)生的方式,鼓勵學(xué)生共同進(jìn)步,使班級形成良好的學(xué)風(fēng)。

          5、勞動中劃分責(zé)任田,實(shí)行個(gè)人“承包”責(zé)任制。

          6、通過上門家訪、電話家訪等形式的家訪,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的情況,與家長配合進(jìn)行教育。

          7、以個(gè)別談話的形式,與學(xué)生交流思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)有針對性的進(jìn)行教育。

        中心主任工作計(jì)劃4

          工作思路和目標(biāo):

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,擁護(hù)學(xué)院各項(xiàng)改革舉措,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)方針、政策,組織中心全體職工努力完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

          2.抓好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的.管理,為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          3.逐步將校外實(shí)訓(xùn)基地統(tǒng)一納入管理范圍并加大對社會企業(yè)的合作,利用社會資源搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合,培養(yǎng)社會需要的技能性人才。

          4.對校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)有設(shè)施進(jìn)行整理包裝,搞校園農(nóng)業(yè)文化旅游,成為經(jīng)營創(chuàng)收的突破點(diǎn),抓好生產(chǎn)經(jīng)營管理,增加創(chuàng)收,實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)補(bǔ)訓(xùn)、以訓(xùn)養(yǎng)訓(xùn),更好地為學(xué)院實(shí)訓(xùn)服務(wù)。

          通過本屆任期,努力達(dá)到實(shí)訓(xùn)基地管理規(guī)范化,能為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供良好的服務(wù)保障。力爭把實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為國家職業(yè)院校示范性實(shí)訓(xùn)基地。

        中心主任工作計(jì)劃5

          XX-20xx年上學(xué)期開始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

          一、工作要點(diǎn)

          1.班級活動。

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動;顒又耙贫ê糜(jì)劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

          2.營造健康向上的.班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。

          3.培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

          4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

          5.力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

          二、工作措施

          1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

          2、掌握好學(xué)生基本情況;

          3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

          4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

          5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

          6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

        中心主任工作計(jì)劃6

          1、基礎(chǔ)建設(shè)

          實(shí)訓(xùn)中心是我校的一個(gè)窗口,是成功培養(yǎng)學(xué)生的基地。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是完善實(shí)訓(xùn)中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),規(guī)范實(shí)訓(xùn)中心管理,提高實(shí)訓(xùn)中心的服務(wù)能力,使實(shí)訓(xùn)中心切實(shí)有效地發(fā)揮作用,真正成為學(xué)校的'重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)過程中,拓展校企合作的思路,創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心管理和運(yùn)行機(jī)制。

          2、教學(xué)

          配合專業(yè)部對學(xué)生進(jìn)行理論、實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué),結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和技能證書考級,加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源,培養(yǎng)維修技術(shù)人員,逐步建立自己的維修隊(duì)伍。配合教學(xué)部門建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)體系。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)工作。

          3、師資建設(shè)

          配合專業(yè)部,加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)教師和外聘教師的師資隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助專業(yè)部對教師的理論、實(shí)踐一體化、復(fù)合型的培養(yǎng),適應(yīng)、滿足學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展和需要。

          穩(wěn)定實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)師德考核。

          4、對外培訓(xùn)和業(yè)務(wù)經(jīng)營

          待實(shí)訓(xùn)中心基礎(chǔ)建設(shè)基本完備,設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,充分發(fā)揮各方面的力量,逐步開展對外培訓(xùn)和外加工業(yè)務(wù)經(jīng)營,提高機(jī)床利用率,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,使實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)步入持續(xù)發(fā)展道路。

        中心主任工作計(jì)劃7

          本學(xué)期我擔(dān)任高二理科實(shí)驗(yàn)班班主任工作。根據(jù)年級文理分科、分班的方案,本班是在原高一班的基礎(chǔ)上組建而成的,全班共53人,其中的優(yōu)生基本上是原高一(1)班的(補(bǔ)充進(jìn)來的很少),他們憑借勤奮、踏實(shí)的精神暫時(shí)領(lǐng)先;緦儆谇趭^、踏實(shí)有余,靈活、潛力不足的特點(diǎn)。根據(jù)本班的`現(xiàn)狀,結(jié)合年級的規(guī)劃,學(xué)校目標(biāo)現(xiàn)擬定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、班級情況

          高二(1)班有以下幾個(gè)特點(diǎn)

         。1)性別比列失調(diào)。雖然是理科實(shí)驗(yàn)班,但全班53名學(xué)生中有男生21名(眼睛高度近視一名)、女生32名

         。2)?h生、城郊結(jié)合部、農(nóng)村學(xué)生多,昆明城內(nèi)只有三名。有城鎮(zhèn)戶口的只有7名。

          (3)家庭貧困學(xué)生多。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生中沒有任何一家是特別富裕。這其中大部分學(xué)生成績不夠突出,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),但不排除少部分自控能力差(愛游戲、手機(jī)上網(wǎng)、聊天……)使得學(xué)習(xí)效率較低。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自主管理,并做好引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。本學(xué)期工作的重點(diǎn)是“積極營造良好的培育尖子生的班級氛圍,努力使班集體整體水平上一個(gè)新臺階”。

          二、具體目標(biāo)

          配合政教處和年級進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

          三、具體措施

          繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生做好心理專家和引導(dǎo)者。利用時(shí)間進(jìn)行家訪及時(shí)與家長交流情況統(tǒng)一思想。對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

          四、常規(guī)工作

          積極開展各項(xiàng)評比活動形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。適當(dāng)調(diào)整班干部組織每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

          五、學(xué)風(fēng)建設(shè)

          經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動。加強(qiáng)學(xué)生早、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

          六、活動安排(分階段)

          1、利用班會時(shí)間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育及時(shí)總結(jié)。

          2、開展“團(tuán)結(jié)友愛”活動形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

          3、進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源進(jìn)行專題講座牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮”的意識。

          4、同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)對有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓勵對成績不理想的同學(xué)指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)興趣。

          5、此外對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,通過積極參與學(xué)校和年級開展的各種有益活動為班級爭光添彩。對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)做好期末考試動員和結(jié)束工作。

          作為班主任,我會勤奮學(xué)習(xí),不斷探索,重視班級的德育工作,努力配合年級,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),爭取把高二(1)班打造成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的班集體!

        中心主任工作計(jì)劃8

          一、在科學(xué)管理的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論,在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下做好辦公室的全面工作,做好參謀、助手、認(rèn)真做到全方位的服務(wù)。

          20__年工作目標(biāo):體檢工作量在上年基礎(chǔ)上增加百分之十以上;經(jīng)濟(jì)效益增加百分之十以上;做好自身業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),帶好醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍,提高體檢質(zhì)量,保持__體檢品牌效益,確保全年無重大醫(yī)療事故和投訴;

          二、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下做好中心具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督導(dǎo)、落實(shí)情況,協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司管理情況,并提出處理意見或建議,實(shí)事求是的為中心領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,供總經(jīng)理決策。;

          三、在掌握全中心工作動態(tài)方面,進(jìn)一步發(fā)揮好辦公室、醫(yī)事部、護(hù)理部綜合管理協(xié)調(diào)作用;積極深入檢區(qū)臨床和醫(yī)技科室,掌握第一手資料,為檢區(qū)臨床醫(yī)技科室提供一流的服務(wù)。

          四、在提高工作效率方面,進(jìn)一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用;在做好檢查監(jiān)督的'基礎(chǔ)上,為臨床醫(yī)技科室服好務(wù),做好保障工作,協(xié)助楊主任做好重大醫(yī)療器械的管理工作,保障健康體檢一線工作順利進(jìn)行。

          五、在樹立__體檢中心形象上,發(fā)揮好醫(yī)事部、護(hù)理部的管理職能,做好護(hù)士的培訓(xùn)和醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。帶領(lǐng)醫(yī)生、護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)體檢各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程,并負(fù)責(zé)落實(shí)、督導(dǎo);工作中自己要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自身修養(yǎng)素質(zhì),做好榜樣帶好護(hù)理隊(duì)伍。為中心的長遠(yuǎn)建設(shè)增磚添瓦。

          六、做好中心辦公室人力資源開發(fā)工作,根據(jù)中心發(fā)展要求制定人力資源計(jì)劃、設(shè)計(jì)并完善中心崗位特點(diǎn),人員資源結(jié)構(gòu),合同書的制作,完成公司人力資源的日常招聘工作。

          七、做好中心管理制度、規(guī)章制度及落實(shí)方案的修訂,對行政后勤的醫(yī)用耗材、辦公用品、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、數(shù)據(jù)安全管理等及中心總體運(yùn)行要配合監(jiān)督管理到位。

          八、做好__體檢中心向政府主管部門的各項(xiàng)申報(bào)、年檢、申領(lǐng)各類證照、的材料整理,完成批文手續(xù)等事宜。

          九、做好示范,凡要求別人做的,自己要先做好。平時(shí)在工作中:堅(jiān)持三管三不管,事關(guān)大局的事,管;影響公司形象的事,管;有損公司利益事管;管則管嚴(yán),不留余地。個(gè)人私生活,不管;個(gè)人習(xí)慣,不管;與公司無關(guān)的事,不管;不求全責(zé)備,不管小節(jié);__中心雖小,立志遠(yuǎn)大;基礎(chǔ)薄弱,目標(biāo)宏偉,20__年北京體檢中心取得更大的成績。

        中心主任工作計(jì)劃9

          工作思路和奮斗目標(biāo):

          遵照學(xué)院“十一五”規(guī)劃的精神,試行目標(biāo)管理責(zé)任制,探索自主經(jīng)營、獨(dú)立核算、自我發(fā)展的運(yùn)行模式。開發(fā)多形式和多層次的服務(wù)功能,抓好服務(wù)質(zhì)量,提高效益。實(shí)行嚴(yán)格的工作責(zé)任制,建立責(zé)任追究制度。各部門內(nèi)部實(shí)行各自成本核責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合?头咳胱÷蔬_(dá)到50%以上,完成或超額完成學(xué)院制訂的.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

          為迎接“示范院!钡脑u估,我們繼續(xù)加大“取證”的人員范圍和“取證”種類。對于在校生,按學(xué)院要求做到報(bào)名率100%,通過率總體達(dá)到80%。

          力爭做到“取證”工作社會化、培訓(xùn)工作長期化、種類多樣化。

          圓滿完成為“三農(nóng)”科技服務(wù)的任務(wù):這是中心工作的主旋律,我們會在原有為“三農(nóng)”服務(wù)的基礎(chǔ)上拓展新的服務(wù)途徑和方式,在為京郊“三農(nóng)”服務(wù)中打出我院的品牌。在京郊“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)中展現(xiàn)我院的良好形象。

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