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      2. 小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-02 10:04:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

          指導(dǎo)思想:

          以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會(huì)。

          工作內(nèi)容

          一、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)

          健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

          充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的`安全意識(shí)、主人翁意識(shí),號(hào)召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動(dòng)家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。

          二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動(dòng)。

          本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,對(duì)歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。

          同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

          三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。

          四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。

          具體工作安排:

          三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月

          四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng)。

          五月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)

          六月份:開開心心過“六一”活動(dòng)

          三年二班 周麗

          xx年-3-12

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、工作任務(wù)和措施

          1、堅(jiān)持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會(huì)稱贊的楷模。

          2、德育工作求實(shí)效。一是我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣。落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實(shí)效。開展好綜合性主題教育活動(dòng),認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來,要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。三是開展好教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡,凈化心靈,塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。

          3、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

          “常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等多種形式,逐步完善“德育量化考核”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí),要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

          班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個(gè)。班主任交給小組長工作方法,進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。一周一評(píng)比,每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動(dòng)紅旗”評(píng)比考核辦法。

          進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自主管理,做到一月一檢查,一月一通報(bào),促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實(shí)效,并做到制度化、持續(xù)化,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的。

          班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,可以這么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長會(huì)、把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗(yàn)、暢通學(xué)校、家庭社會(huì)的共創(chuàng)渠道,并積極拓展新的家校溝通方式,營造激勵(lì)向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。

          繼續(xù)開展春雨工程活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)做好“六類”學(xué)生的工作(“六類學(xué)生”:一是“德困生”、二是”心困生”、三學(xué)困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”、六是“留守學(xué)生”)。“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切!睉(yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”!叭弧,即:“不埋厭、不嫌棄、不放棄”!叭齻(gè)一樣”,即:“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”,“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),樹立自身良好形象,無愧與人民教師的光榮稱號(hào)。對(duì)待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個(gè)一”活動(dòng),即:每天對(duì)其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。每周對(duì)其進(jìn)行一次個(gè)別輔導(dǎo)。每月與其家長聯(lián)系一次。學(xué)期期間,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合,制定考核辦法,促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。學(xué)期末,形成文字材料,上交政教處存檔。

          4、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個(gè)精品欄目。

          5、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。

         。1)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。

         。2)落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

          (3)建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。

         。4)做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。

         。5)要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制。落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。

          6、進(jìn)一步完善班級(jí)空間。

          班級(jí)博客為教師、學(xué)生、家長提供了廣闊互動(dòng)交流平臺(tái)。新型的交流平臺(tái)

          更便于師生的交流,拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時(shí)間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行,在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助。班級(jí)博客它還記錄著孩子們的成長足跡。

          班級(jí)博客也給孩子提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),是進(jìn)行班級(jí)數(shù)字化管理的有效工具,也是一個(gè)平等的教育平臺(tái),它實(shí)現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生、家長、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通,讓家長與孩子共同成長。

          本學(xué)期,將通過班級(jí)博客評(píng)比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)和完善,使這個(gè)新的教育平臺(tái)更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作。

          三、活動(dòng)安排

          九月份(安全教育月)

          1、開學(xué)典禮,擬定德育工作計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃。

          2、開展班級(jí)自主管理。

          3、開展“安全教育周”活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)生收心工作。門前整頓,加強(qiáng)路隊(duì)管理。安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

          4、教育視導(dǎo)。文明禮儀活動(dòng)。

          5、學(xué)校安全衛(wèi)生財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報(bào)。

          6、召開第一次班主任工作會(huì)議。(總結(jié)、宣講、思路等)調(diào)查“六類”學(xué)生的教育情況,制定方案,幫困扶教。

          7、第一期黑板報(bào),主題:安全教育。

          8、一年級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議。

          9、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

          10、新生家長會(huì)。

          11、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          12、班級(jí)空間檢查通報(bào)。

          十月份(愛國主義教育月)

          1、開展愛國主義系列教育活動(dòng)。國防教育系列活動(dòng)。

          2、第二次班主任工作會(huì)議。(班級(jí)自主管理推進(jìn)會(huì))

          3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          4、廉潔教育系列活動(dòng)。(國旗下講話、板報(bào)評(píng)比、書畫展覽、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等)

          5、教育視導(dǎo)。教育月檢查及通報(bào)。

          6、第二期黑板,報(bào)主題:“祖國在我心中”。

          7、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

          8、班級(jí)博客檢查通報(bào)。

          9、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          10、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          十一月份(文明禮貌教育月)

          1、開展文明禮貌教育系列活動(dòng)。

          2、第三次班主任工作研討會(huì)。(班級(jí)自主管理經(jīng)驗(yàn)交流)

          3、師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),自主管理研討及評(píng)比活動(dòng)。

          5、教育視導(dǎo)。教育月檢查及通報(bào)。

          6、班級(jí)日常行為規(guī)范教育、總結(jié)。

          7、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

          8、第三期黑板報(bào),主題:文明禮貌教育

          9、班級(jí)空間檢查通報(bào)。

          10、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          11、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          十二月份(科技活動(dòng)月)

          1、教育視導(dǎo)。教育月檢查、通報(bào)。

          2、第四次班主任工作會(huì)議。(班級(jí)自主管理總結(jié)表彰)

          3、冬季流行病的預(yù)防教育。

          4、廉潔教育為主題:故事大王(1—3年級(jí))及演講比賽活動(dòng)(4—6年級(jí))。

          5、第四期黑板報(bào),主題:科技教育。

          6、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

          7、班級(jí)空間檢查通報(bào)。

          8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

          9、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          元月份(綠色環(huán)保宣傳月)

          1、第五次班主任工作會(huì)議。(期末工作安排)

          2、第五期黑板報(bào),主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

          3、撰寫學(xué)生寄語。

          4“三好學(xué)生”、“文明隊(duì)員”、特長生評(píng)選。

          5、撰寫工作總結(jié)、教育論文。

          6、班主任工作考核。

          7、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

          8、班級(jí)空間檢查評(píng)比。

          9、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康。重視弱勢群體的子女教育問題,加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)、新溫州人子女的管理和教育。以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

          二、主要工作

          1、安全、法制宣傳教育。

          2、以做人教育為目標(biāo),凸顯特色德育——行孝教育。

          3、創(chuàng)建溫州市文明單位。

          三、工作內(nèi)容與方法

          (一)特色德育教育

          1、行孝教育。

          (1)主題:孝道雅行從我做起

          “孝”不僅僅是給父母端端茶、洗洗腳,其實(shí)做懂事、愛學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、走路靠右行、讓父母放心等也是孝的一種表現(xiàn),所以孝是教育學(xué)生做人的基礎(chǔ),是教學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬、感謝、感激、感恩和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效載體;“雅”即要求學(xué)生言行大方、說話彬彬有禮、做一個(gè)言行高雅的人。如要求學(xué)生有良好的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”習(xí)慣,讓學(xué)生明白他們的走路、說話等就是學(xué)生高雅行為習(xí)慣的展示,雅就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小動(dòng)作和細(xì)節(jié)組成的。

          另外,在總結(jié)前五年行孝教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化活動(dòng)指導(dǎo)和監(jiān)督過程的落實(shí),完善教育方案,切實(shí)做好行孝教育。本學(xué)期繼續(xù)從以下四方面開展工作:

         、、唱孝歌、悟孝情。通過唱以孝為主題的歌曲,可以營造良好氛圍。

          ②、講孝道、明孝理。通過講我國古代24孝、每年感動(dòng)中國、感動(dòng)浙江、感動(dòng)溫州中以“孝”為感動(dòng)事件的人物故事和偉人“孝”事等,為學(xué)生樹立榜樣;

         、、行孝事、做孝星。以必做和選做相結(jié)合,規(guī)定每個(gè)周日和節(jié)假日為行孝日,如“三八婦女”節(jié)、“母親節(jié)”等。學(xué)生日常的孝事記錄在學(xué)校“行孝記分卡”上,即學(xué)生每為父母及長輩行孝一次記一次,到期末計(jì)總分,以此作為學(xué)校評(píng)“孝星”的重要依據(jù)。

         、、評(píng)孝星、送喜報(bào)。除“行孝記分卡”和班主任推薦外,那就是家長的推薦非常重要,它將是學(xué)生被“孝星”的主要依據(jù),請(qǐng)所有家長積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。學(xué)校將“小孝星”的喜報(bào)送到家長手中。

         。2)主要活動(dòng)和形式:

         、、在家開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。

          一是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;

          二是引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦,每天進(jìn)出家門與父母打個(gè)招呼,為父母捶捶背洗洗腳,與父母一起過生日、關(guān)心父母的身體健康,與父母說說開心的事,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;

          三是鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          ②、在學(xué)校開展“孝道雅行從我做起”活動(dòng)。

          一是;舉行行孝、感恩教育主題隊(duì)會(huì);

          二是引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織中小學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。

          三是節(jié)假日開展如“夸夸咱媽媽”等感恩教育活動(dòng)。四是配合美術(shù)老師從24孝圖中選出與學(xué)生內(nèi)容接近的讓學(xué)生畫出并掛在學(xué)校走廊墻壁上,以此增強(qiáng)學(xué)!靶ⅰ钡奈幕諊N迨情_展以“孝”為主題的讀書活動(dòng)。

         、邸㈤_展向社會(huì)“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。

          一是組織學(xué)生走進(jìn)官嶺山莊、紅楓山莊等敬老院打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)等;

          二是極投身周邊村莊環(huán)境、文化建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)等,“做一個(gè)有道德的人”;

          三是繼續(xù)開展“一元錢愛心基金”捐獻(xiàn)和“五個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),把節(jié)省的.資源送到最需要的災(zāi)區(qū),通過該項(xiàng)活動(dòng)一方面養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,另一方面培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神。

         。3)最終目標(biāo):“感念父母之恩,要孝敬父母;感念友情之恩,要團(tuán)結(jié)友愛同學(xué);感念祖國之恩,要報(bào)效祖國;感念自然之恩,要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處;感念社會(huì)之恩,要學(xué)會(huì)心中有他人。做一個(gè)文明、懂事、高雅的好學(xué)生”。

          2、小基地實(shí)踐活動(dòng)

          在已有的經(jīng)驗(yàn)和方法基礎(chǔ)上,“農(nóng)科教小基地”把學(xué)生的勞動(dòng)教育,農(nóng)科技術(shù)興趣培養(yǎng)與學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)有機(jī)結(jié)合,并在已有的經(jīng)驗(yàn)和方法基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好勞動(dòng)教育、農(nóng)科素養(yǎng)培養(yǎng)的德育特色,以學(xué)校“農(nóng)家樂小基地”為載體,以“我快樂、我體驗(yàn)、我成長”為活動(dòng)宗旨,參與勞動(dòng)體驗(yàn),了解并掌握一定的科學(xué)種養(yǎng)知識(shí)和技術(shù),給學(xué)生開辟自由創(chuàng)造,動(dòng)手實(shí)踐的天地,突出在實(shí)踐體驗(yàn)參與中的德育,讓德育回歸生活,使德育成為有源之水,有本之土。同時(shí)積極開辟立足鄉(xiāng)土,具有自身特色的校本課程,讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)能力與創(chuàng)新精神。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4

          一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織教育職能,建立健全組織機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)計(jì)劃。

          2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作,將德育工作落到實(shí)處。

          3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令、法規(guī),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設(shè)為核心,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

          4、在師生中加強(qiáng)“五愛”、“五自”教育,開展無神論教育,杜絕師生參與各種反動(dòng)的'、邪惡的活動(dòng)。

          5、強(qiáng)化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動(dòng)紅旗制度、少先隊(duì)執(zhí)勤制度。

          二、增強(qiáng)德育意識(shí),開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

          1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》,定期召開隊(duì)干會(huì)議,研究布置少先隊(duì)工作。

          2、建立健全隊(duì)組織,發(fā)揮大隊(duì)委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進(jìn)一步健全少先隊(duì)檔案。

          3、認(rèn)真做好宣傳工作,繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報(bào)。各中隊(duì)辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風(fēng)”端正,“五育”并舉。

          4、堅(jiān)持周一舉行升旗儀式,組織開展重大節(jié)日慶;顒(dòng)。

          5、建立評(píng)優(yōu)表彰制度。定期評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、具體工作安排:

          二月份:

          1、健全隊(duì)組織。,

          2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

          三月份:

          1、少先隊(duì)執(zhí)勤。

          2、校園文化建設(shè)。

          四月份:

          1、開展社會(huì)公德、安全等教育。

          2、出班報(bào),辦校級(jí)手抄報(bào)。

          五月份:

          1、開展隊(duì)知教育活動(dòng)。

          2、布置六一慶;顒(dòng)。

          六月份:

          做好評(píng)優(yōu)表彰工作。

          柏林鄉(xiāng)中心小學(xué)

          20xx年2

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí),抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、心理健康、富有創(chuàng)新的X小學(xué)生。

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

          2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項(xiàng)評(píng)比制度,促進(jìn)禮儀校園的形成。

          3、深入開展國學(xué)教育,踐行《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          4、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為“X小之星”,打造學(xué)校德育品牌。

          5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制,建立班級(jí)自主管理崗位模式。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營造良好的德育環(huán)境。

          7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

          三、主要任務(wù)和目標(biāo):

         。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

         。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

          (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

          1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

          2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過“三個(gè)一”活動(dòng)的開展,把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ)。

          (四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

          1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

          2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個(gè)品德高尚的人。

          3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

          4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時(shí)時(shí)事事自覺回報(bào)。

          5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

         。ㄎ澹⿲W(xué)生自主管理

          1、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制改變教師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制,校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位,2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)督員”,下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng),大隊(duì)部組織“校園巡查員”,對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作,負(fù)責(zé)校園禮儀規(guī)范。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過學(xué)生自主管理,重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),愛自己的班級(jí),愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

          2、建立班級(jí)自主管理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長競選為核心,對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有成效的`培養(yǎng),承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任,建立班干部考核、評(píng)優(yōu)制度。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定人定崗定責(zé),有檢查有監(jiān)督有評(píng)議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生管理班級(jí)的積極性,并在工作中形成責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,讓學(xué)生更自信更快樂地成長。

         。├^續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

          1、精心布置校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

          2、重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

          3、重視班級(jí)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯我校德育特色。

          4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。

          行政歷:

          二月份

          1、制定德育工作計(jì)劃。

          2、開學(xué)典禮。

          3.習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。

          三月份

          1、開展慶!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。

          2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

          3、美化校園植樹活動(dòng)。

          四月份

          1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

          2、開展緬懷先烈活動(dòng)。

          五月份

          1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng)。

          2、籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

          六月份

          1、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

          2、評(píng)選!皟(yōu)秀班集體”。

          七月份

          1、期末總結(jié)。

          2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理。針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我!缎、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的`水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

          二、工作思路

          1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

          2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。

          3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

          4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

          5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

          6、營造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

          7、樹立一批典型:評(píng)選表彰陽光家長、陽光班級(jí)、陽光班主任、陽光少年。

          三、 安排工作

          二月份:

          1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

          2、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),整頓校容校貌。

          3、召開期初級(jí)部長會(huì)議,制訂德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。

          4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

          5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

          6、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比。

          7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。

          8、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,路誦響亮,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。

          三月份:

          1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),參加縣婦聯(lián)匯演。

          2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。

          3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練。

          4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

          5、鼓勵(lì)家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動(dòng)。

          6、積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。

          四月份:

          1、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

          2、舉行小故事、演講比賽。

          3、聘請(qǐng)法制副校長上法制教育課。

          五月份

          1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。

          2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。

          3、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動(dòng)打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

          4、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,舉行樹鷹教育小知識(shí)競賽。

          六月份:

          1、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽。

          2、進(jìn)行陽光中隊(duì)、家長、少年評(píng)選活動(dòng)。

          七月份:

          1、進(jìn)行德育、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié)。

          2、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

          二、工作思路:

          1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

          2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的感恩和責(zé)任意識(shí)。

          3、注重德育隊(duì)伍建設(shè),教師通過完善自我、服務(wù)學(xué)生、關(guān)注細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)績,展現(xiàn)學(xué)為人師、行為世范教師風(fēng)采。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬┖葑リ(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

          教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐好的班主任就是一個(gè)教育家,老師是學(xué)生的道德書籍,老師要做學(xué)生的道德標(biāo)尺。走進(jìn)學(xué)生心里,努力為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)踐中,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,采取行之有效的方法保證德育工作順利開展。

          1、加強(qiáng)師德建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將繼續(xù)教師的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)十七屆一中全會(huì)精神,進(jìn)行相關(guān)法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí),開展珍惜今天、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表為主題的調(diào)研、教育活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),使全體教師都能主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者、實(shí)施者。

          落實(shí)xx的四點(diǎn)希望(愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);淡泊名利、志存高遠(yuǎn))學(xué)為人師、行為世范。努力踐行社會(huì)主義榮辱觀(學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、踐行),從自身品德、行為和思想上做受學(xué)生愛戴的老師。工作中講師德、講責(zé)任、比水平、看實(shí)績,讓每個(gè)人都感受到敬業(yè)、誠信的高尚師德經(jīng)歷,體驗(yàn)成功付出后的幸福。

          2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

          本學(xué)期,堅(jiān)持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。希望通過班主任工作這一載體,把我校的德育工作抓細(xì)抓實(shí),抓出成效。班主任要對(duì)一周內(nèi)班會(huì)、晨會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的`各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處(我們?nèi)狈?shí)實(shí)在在的教育)。另外,要加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。不斷完善班級(jí)常規(guī)的落實(shí)、班主任評(píng)價(jià)制度等,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

          工作中還要做到全員育人,讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛,全體教師都要珍惜機(jī)會(huì),明確職責(zé)。班主任切實(shí)全面落實(shí)好學(xué)校工作,任科教師做到上課接,下課送,課上滲透教育,課間關(guān)注孩子。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。全體教師勤走動(dòng)、多觀察、悉心呵護(hù),特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生,為其成長助力,挖特長、挖潛能,讓孩子多體驗(yàn)成功,獎(jiǎng)勵(lì)各方面的孩子,做好成長記錄冊(cè)、袋的指導(dǎo)。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo),進(jìn)行上崗培訓(xùn)(注重實(shí)效),交流、論壇等。(文本、輔導(dǎo)、交流相結(jié)合)

          工作具體操作中,要繼續(xù)落實(shí)教育從關(guān)注細(xì)節(jié)開始活動(dòng)。爭取早日拿出成型經(jīng)驗(yàn)(做法、實(shí)效經(jīng)驗(yàn))。在完成前兩輪五知曉的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)好:知曉學(xué)生的行為方式、情感渴盼、心路歷程、成長規(guī)律、及家長愿望等內(nèi)容。只有走進(jìn)學(xué)生心里,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。

          本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善管理評(píng)價(jià)機(jī)制的改革和實(shí)施。并及時(shí)反饋、指導(dǎo)工作。保證工作穩(wěn)步提高。

          3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

         。ǘ┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

          1、全面展開明日之星創(chuàng)造計(jì)劃活動(dòng)

          活動(dòng)目的:

          通過活動(dòng)落實(shí)公平教育給每個(gè)孩子同樣的發(fā)展機(jī)會(huì),讓所有的孩子切實(shí)接受教育,體驗(yàn)、感受成長快樂。制度化、課程化德育工作載體,使教師工作出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。切實(shí)保證德育工作出實(shí)效。

          活動(dòng)內(nèi)容:評(píng)選學(xué)校小明星:愛國星(愛校星、愛班星)、文明星(守紀(jì)星、)、進(jìn)步星(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等)、環(huán)保星(節(jié)約星)、管理星(小干部)、感恩星(孝敬長輩、尊敬師長)、責(zé)任星、藝術(shù)星、體育星、自理星、勞動(dòng)星。各班也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自設(shè)明星內(nèi)容。

          操作方法:

         。1)根據(jù)個(gè)人情況自由申報(bào),有進(jìn)步就肯定,給機(jī)會(huì)改正和升級(jí);每個(gè)人都要爭創(chuàng)更多的明星;全明星爭取更高層次(小組、班級(jí)、校級(jí))。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇8

          一、班級(jí)基本情況

          人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。

          二、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位。

          三、班級(jí)精神

          班級(jí)奮斗目標(biāo):弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,建設(shè)文明班集體。

          班級(jí)格言:我為班級(jí)而驕傲,班級(jí)為我而自豪。

          班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂成長。

          四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:

          1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

          2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,開展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

          3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)!白孕判、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

          五、主要措施

          (一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的.人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

          (二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          (三)加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

          加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

          (四)抓住教育契機(jī),及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。

          充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          六、具體工作

          二月份

          1、舉行開學(xué)典禮

          2、制定工作計(jì)劃

          3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置

          三月份

          1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

          2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。

          四月份

          1、安全教育

          2、“安全在我心中”主題班會(huì)

          五月份

          1、加強(qiáng)環(huán)保教育

          2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)

          六月份

          1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

          2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

          3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作

          4、班主任工作總結(jié)

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)XXXX年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊(duì)伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、工作目標(biāo)及措施:

         。ㄒ唬┑掠(duì)伍建設(shè)

          1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見,明確校長、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),確保全員參與德育工作。

          2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。

         。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:

          1、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自主策劃、參加學(xué);顒(dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),中隊(duì)帶小隊(duì),提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

          3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

          4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,從細(xì)微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

         。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的.三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力

          1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作,及時(shí)召開家長座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級(jí)家長會(huì),進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,形成教育合力。

          2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

          3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

          (四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制:

          1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

          2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

          3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。

          (五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效

          1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

          圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識(shí)競賽等活動(dòng)。

          2.開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

          讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng),在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

         。┘訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育:

          1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。

          2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,積極開展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,長期堅(jiān)持。

         。ㄆ撸⿲W(xué)科中的德育滲透

          通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育。

         。ò耍┬@文化建設(shè)

          校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會(huì)精神,全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,卓越學(xué)校,現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)!白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

          二、工作主題

          學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量、德育隊(duì)伍整體水平,培養(yǎng)具有立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,本學(xué)期德育工作的主題是:從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),從規(guī)范入手抓管理,從研究入手促隊(duì)伍,從活動(dòng)入手促學(xué)生。

          三、工作目標(biāo)

          根據(jù)德育工作主題定位,我們圍繞“整潔、規(guī)范、研究、活動(dòng)”四個(gè)中心詞,提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo):

          (一)從細(xì)節(jié)入手,教室管理班班整潔。

          (二)從規(guī)范入手,社團(tuán)管理提升質(zhì)量。

          (三)從研究入手,制定完善班級(jí)(班主任)考核制度,全面推進(jìn)家校共育工作

          (四)從活動(dòng)入手,培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

          四、創(chuàng)建目標(biāo)

          力爭區(qū)德育先進(jìn)集體稱號(hào)。

          五、工作措施

          人,是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成,我們提出以下工作措施。

          (一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。在現(xiàn)有28名班主任中,由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,班主任本身風(fēng)格性格的不同,允許班級(jí)管理百花齊放,但必須統(tǒng)一到教室整潔、學(xué)生規(guī)范上來。謝江鴻主任應(yīng)及時(shí)了解每周 “彩虹星章”的取得情況,并對(duì)未能取得星章的班級(jí)情況進(jìn)行掌握,對(duì)于多次未獲得的班級(jí),應(yīng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,及時(shí)改進(jìn)。

          1.衛(wèi)生管理細(xì)則

         。1)每天大課間時(shí)間由值周行政、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,做到及時(shí)反饋(表揚(yáng)或提出整改意見)。

          上期 存在情況:有時(shí)會(huì)存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時(shí)到崗的情況。有的班級(jí)留多名同學(xué)在教室做清潔,存在安全隱患。

          下期 改進(jìn)措施:向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),德育處進(jìn)行監(jiān)督、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室。

         。2)每周三中午進(jìn)行大掃除,德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,及時(shí)通報(bào)檢查情況和等級(jí),并納入當(dāng)月班主任績效考核之中。

          上期 存在情況:對(duì)大掃除工作,德育處的檢查力度不夠,有的班級(jí)有懈怠,學(xué)生也不夠重視!

          下期 改進(jìn)措施:初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,并形成常態(tài)。(值周老師進(jìn)行檢查)

          (3)清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)

          上期 存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,但保持度不高。

          下期 改進(jìn)措施:大隊(duì)部加強(qiáng)巡查,對(duì)門前三包不規(guī)范的班級(jí)進(jìn)行提醒,但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時(shí)進(jìn)行記錄,一人次扣班級(jí)常規(guī)0.5分。開展系列活動(dòng),使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

          2.文明禮儀管理細(xì)則

          開展系列活動(dòng),使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范。多樹榜樣,形成良性循環(huán)?蓪⑸焓侄槲拿髦,并對(duì)他的事跡進(jìn)行簡短介紹。

          3.兩操管理細(xì)則

          上期的檢查人員是到位的,學(xué)生們都及時(shí)到崗,檢查也較認(rèn)真。建議下期加強(qiáng)反饋,可在教室前門制作記錄板,用記號(hào)筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。

          4.學(xué)生規(guī)范

          各班加強(qiáng)集合集會(huì)隊(duì)伍的訓(xùn)練,安靜、快速、有序到達(dá)指定地點(diǎn),并對(duì)如何拿繩、如何做操等活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化?稍诿繉W(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練。

          加強(qiáng)課間活動(dòng)的指導(dǎo),可利用集會(huì)時(shí)間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

          (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1.為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動(dòng)?梢允前嗉(jí)管理成果展示或者申報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。班級(jí)管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示,教室整潔美觀展示、班隊(duì)會(huì)展示等等。申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容也不限,如:如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會(huì);如何培養(yǎng)班級(jí)小干部等等。這項(xiàng)活動(dòng)可形成常規(guī)。

          本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動(dòng)。

          原由:我校班級(jí)常規(guī)還存在以下問題: (1)室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。(2)廣播操出操不及時(shí),有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真,動(dòng)作不規(guī)范。(3)課間游戲時(shí)不注意安全,仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。(4)放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說話、打鬧現(xiàn)象。(5)眼保健操有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真,睜開眼睛不做。(6)少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾。(7)見到老師、同學(xué)不主動(dòng)招呼等。

          展示方式:本年級(jí)自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容(班級(jí)常規(guī)管理方面),德育處進(jìn)行集中評(píng)比。

          2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,提高班主任的現(xiàn)代育人技能,提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力。

          本期研究可從家長教育行動(dòng)計(jì)劃方面著手,開互動(dòng)式家長會(huì)等,培養(yǎng)班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          (三)制定評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

          德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(jí)(班主任)考核制度,并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評(píng)優(yōu)優(yōu)先)。

          (四)加強(qiáng)課題研究,落實(shí)家長教育行動(dòng)計(jì)劃。

          德育處和各班級(jí)籌建好家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)和家長學(xué)校,并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)履行家長委員會(huì)職責(zé),充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究。可在班主任例會(huì)時(shí)請(qǐng)不同的.班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會(huì)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

          (五)加強(qiáng)課程德育,增強(qiáng)德育實(shí)效。

          全面落實(shí)新課程要求,將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會(huì)》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育教育。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會(huì)時(shí),每學(xué)月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育,其余兩次安排主題班隊(duì)會(huì)。

          (六)加強(qiáng)活動(dòng)育德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          德育處牽頭組織落實(shí)體育、藝術(shù)、科技、德育等活動(dòng),要認(rèn)真組織,力爭為學(xué)校爭光。同時(shí)注重細(xì)節(jié),為老師、學(xué)生服好務(wù)。在社團(tuán)組織上從時(shí)間的統(tǒng)一安排,人數(shù)的限制,質(zhì)量的提升,管理的規(guī)范上加強(qiáng)。爭取參加各級(jí)各類比賽出成績,確保家長、社會(huì)的認(rèn)同。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

          (七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作。

          加強(qiáng)衛(wèi)生防控。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,有情況要按照?qǐng)?bào)告制度執(zhí)行。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度,務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作。

          嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況,記載在晨午檢記錄表中,同時(shí)報(bào)告給德育處和校醫(yī),由校醫(yī)根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇11

          一、德育目標(biāo):

          聰穎活潑 文明好學(xué)

          讓二年級(jí)的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級(jí)全體教師最重要的使命。因此,二年級(jí)的德育目標(biāo),是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

          二、德育重點(diǎn):

          好習(xí)慣伴我行

          沒有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長。

          三、德育方案:

          以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合二年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目標(biāo)的.達(dá)成。

          主題活動(dòng)一:字如其人 字如美畫

          寫字是一項(xiàng)重要的基本功.對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心,在練字中淘冶性情。

          主題活動(dòng)二:精彩課間 快樂生活

          根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,增強(qiáng)體質(zhì),快樂成長。

          主題活動(dòng)三:唱響紀(jì)念日之歌

          二年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日來臨之前,社會(huì)就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了,孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。其實(shí),過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場”,有社會(huì)氛圍,有成人參與,有快樂的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng)。

          主題活動(dòng)四:閱讀、悅讀、越愛讀

          一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,也以書為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動(dòng),指導(dǎo)年級(jí)教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

          主題活動(dòng)五:好學(xué)生五個(gè)一

          一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,為學(xué)生制定成長方向標(biāo),以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長的方向。

          四、月工作重點(diǎn):

          三月份:養(yǎng)成教育月

          教育主題:好習(xí)慣伴我行

          具體安排:

          1、積極開展家校聯(lián)系工作,一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。

          2、常規(guī)訓(xùn)練。

          3、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃。

          4、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。

          5、開展“博餅”活動(dòng),喜慶中秋佳節(jié)。

          6、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡。

          7、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng)。

          8、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動(dòng),連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

          9、召開家長會(huì),為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

          四月份:強(qiáng)身健體月

          教育主題:運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

          具體安排:

          1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,積極開展富有年段特色的體育活動(dòng)。

          2、迎接校運(yùn)會(huì),積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。

          3、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。

          五月份:閱讀悅美月

          教育主題:我與書交朋友

          具體安排:

          1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。

          2、組織年段參與校慶活動(dòng)。

          3、組織學(xué)生春游,開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)愛校教育,有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。

          5、六假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。

          六月份:自立自主月

          教育主題:我是最棒的

          具體安排:

          1、有針對(duì)性地開展校園在心間、我愛學(xué)校的教育活動(dòng)。

          2、全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇12

          一、指導(dǎo)思想:

          全面貫徹黨的教育方針,明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進(jìn)取精神、自律精神、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個(gè)領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實(shí)施、全方位提高、注重實(shí)效”的德育工作。

          二、工作目標(biāo):

          大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人的良好氛圍,強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí),即“我為人人,人人為我”的集體生活意識(shí)和“人人有事做,事事有人做”自我管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

          三、工作思路:

          1、以學(xué)生為本,道德為先,法律為準(zhǔn),發(fā)展為重,抓好學(xué)生的德育工作。

          2、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

          3、注重班主任的隊(duì)伍建設(shè),樹立“以德立教”,強(qiáng)化六種意識(shí),發(fā)揚(yáng)五種精神,突出四條途徑。

          四、工作要點(diǎn)

          1、實(shí)施《綱要》,提高小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實(shí)效性,堅(jiān)持“細(xì)、實(shí)、新、活”的原則,積極探索“以生為本”的育人之路,強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”,抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊(duì)、班主任工作兩大主要陣地活動(dòng);以文明班級(jí)和紅旗班級(jí)建設(shè)評(píng)比、重大節(jié)日主題教育、班隊(duì)會(huì)課等平時(shí)教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細(xì)化教育內(nèi)容、強(qiáng)化教育實(shí)踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力)。不斷探索新時(shí)期、新形勢下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。

          2、繼續(xù)深化愛國主義教育,切實(shí)提高愛國主義教育的實(shí)效性。

          從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),在德育工作中把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位,把愛國主義這個(gè)具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,激發(fā)學(xué)生愛國情感,樹立投身于社會(huì)主義祖國偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感。

          3、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,加強(qiáng)文明班級(jí)、紅旗班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為入手點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

          4、加強(qiáng)法制、安全、科普教育

          要以加強(qiáng)法制教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪的`行為出現(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,通過報(bào)告會(huì)、社會(huì)調(diào)查、以案說法等形式,使此項(xiàng)教育鮮活生動(dòng)、扎實(shí)有效,使學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

          5、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育

          要重視心理健康教育的研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),建立班級(jí)學(xué)生觀察記錄,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。營造“心靈的港灣”,讓更多的優(yōu)秀少年揚(yáng)起“心靈的翅膀”,在自我成長的天空不斷奮飛!

          6、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)

          有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,營造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的道德文化環(huán)境。通過組建各種課外興趣小組,創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)等形式,建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題,健康生動(dòng)的校園文化,豐富學(xué)生第二課堂,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),使校園真正成為學(xué)生成長的樂園。

          7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

          要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)德育工作的責(zé)任感、緊迫感。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng)、管理育人系統(tǒng)、活動(dòng)育人系統(tǒng)的三種功能。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),重視德育科研工作,樹立向科研要效益的思想。

          8、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

          要認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一個(gè)核心:為人民服務(wù);深入開展教師職業(yè)道德建設(shè),通過抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng),嚴(yán)獎(jiǎng)懲等方式,努力提高教師道德水平,充分發(fā)揮教師人格魅力,真正做到愛崗敬業(yè),為人師表,用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生,樹立為師榜樣。

          小學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇13

          一、工作目標(biāo)

          依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)” 和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,以開展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí),做好學(xué)校、家長、社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的'環(huán)境。

          二、班級(jí)現(xiàn)狀

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

          三、教育目標(biāo)

          班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。

          教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛心

          四、教育方法及措施

          (一)重點(diǎn)工作措施及要求:

         。1)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起

          1、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

          2、利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會(huì)內(nèi)容記錄。

          3、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

          4、作好班級(jí)美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來,每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

          5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動(dòng)作做到位。

         。2)、 加強(qiáng)安全教育

          1、利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

          2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

          3、制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

         。3) 家校結(jié)合,分類施教

          本學(xué)期要做好分類施教工作:

          1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

          2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

          3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

          4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:

          1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。

          2、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

         。ǘ┨厣ぷ鳎

          本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

          2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

          3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。

          五、各月工作安排

          二月份:1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。

          2、教室整理、布置,調(diào)整隊(duì)干部。

          3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,制定《安全公約》三月份:

          1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)

          2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷!、“文明禮儀使者”。

          四月份:

          1、利用清明節(jié)活動(dòng),進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)

          2、開展“三操”評(píng)選活動(dòng)。

          3、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”五月份 :

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。

          2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”

          3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動(dòng)。

          六月份:

          1、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。

          2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)

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