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      2. 功能室工作計劃

        時間:2023-02-25 14:25:58 工作計劃 我要投稿

        功能室工作計劃

          時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的功能室工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        功能室工作計劃

        功能室工作計劃1

          一、指導思想

          以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動提升到更高的層次,更好、更全面地實施素質教育,推進教育發展。

          二、主要任務、目標

          按國家教委頒布的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂功能室的使用。管理好功能室內的儀器、設備,做好記錄。

          三、具體工作措施

          1、音樂教室管理員任務、目標:

          (1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。

          (2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

          (3)授課完畢后,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

          (4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

          2、材料歸檔

          (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應的`內容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

          (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應案相應要求歸案。

          3、音樂教室器材管理

          音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

          (1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

          (2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。

          (3)定期組織學生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

          4、其他相關工作

          做好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。

        功能室工作計劃2

          一、指導思想

          以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。

          按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。

          二、基本情況

          1、音樂室使用班級:

          各年級各班音樂課教學

          2、音樂教室使用人員:

          王捷申江霞高歡

          三、音樂室器材管理

          音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

          (1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

          (2)作好相關音樂器材的申報,采購,申購等工作。

          (3)定期組織學生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教

          室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

          (4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償。

          四、主要工作

          音樂室主要用于音樂課程的.正常教學,以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學。

          (1)音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫好相應的使用記錄。

          (2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的趣味性、科學性、有效性。

          (3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。

        功能室工作計劃3

          本學期,本人繼續擔任了學校多功能教室的管理工作。經本人一年來對多功能教室的管理,認為多功能教室是學校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多功能教室的管理工作非常繁重,F制訂如下管理工作計劃:

          一.制定制度,加強管理

         、俦緦W期管理多功能教室以后,本人結合學校的《多功能教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多功能教室。

          ②做到使用有記錄。

          二.加強多功能硬件設備的維護

          由于多功能教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多功能教室的正常使用。

          三.加強多功能電腦軟件系統的維護

          ①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

         、跒榉乐闺娔X系統感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

          四.加強設備使用培訓

          由于學校教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓?衫妹看卫蠋熒险n前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

          五.加強財產安全管理

          為保證學校的財產安全,每次老師們用完多功能教室后,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的.老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

          六.加強衛生管

          理由于多功能教室使用比較頻繁,本學期由使用班負責多功能教室的衛生,保證教室的衛生整潔。

          七.具體計劃及措施

          1.協助上課老師制作課件,安裝調試課件;

          2.每周星期一下午進行一次多功能電腦設備的大調試;

          3.每周星期五進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

          4.關好門窗及電源,防止發生安全事故;

          5.填寫好各項表格及使用記錄;

          6.期末寫好總結。

          多功能教室工作計劃

          牛缽峪教學點

        功能室工作計劃4

          新的學期又結束了,本學期我繼續擔任音樂室管理工作。為了推進素質教育、迎檢均衡教育、培養學生創新精神和表現能力,特將本學期音樂室管理工作總結如下:

          一、音樂室管理工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由教儀站統一配備采購,少量器材自行采購,學校分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規基礎工作!跋虺R幰|量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室制定了以下方案:

         、侔磿r參加由教導處組織召開的管理員會議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

         、谧龊脦缘怯洝R魳菲鞑脑O備各數量做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,確保帳物相符。

         、圩龊贸R幱涗。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

         、茉O施設備擺放有序。

          三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,迎檢均衡教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備,定期做好音樂室的`衛生,確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。

          四、定期總結不斷完善改進。本學期我們學校積極面對上級到校的均衡教育檢查,同時將各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,進行及時地總結,對于領導提出的不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

          總之本學期我能嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

        功能室工作計劃5

          本學年工作要點:

          一、注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長

          1、在上學期的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

          2、繼續抓好學生的日常行為規范。嚴格按照“一日常規”,深化“習慣養成教育系列訓練”,開展養成教育特色展示活動,利用各類比賽,展示等鞏固強化養成教育成果。為打造禮儀校園而不懈努力。繼續設立紅領巾監督崗,實行執勤行政領導日日查、值周中隊周周查的執勤管理制度。配合行政值周老師,做好常規檢查:如衛生、課間紀律、兩操、放學路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領巾的佩戴情況、著裝情況。

          3、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

          二、以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效

          1、加強法制紀律教育。

          加強對學生遵紀守法教育,增強法律意識,爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳。與此同時,安全教育也極為重要,開學初做好召開集中安全宣傳會,提高學生、家長、的安全意識,還要利用班隊會時間做好宣傳,避免偶發事件的發生。進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的.人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

          2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展體驗活動、實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

          三、加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展

          1、抓好少先隊自身建設。

          (1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

          大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

          (2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

          (3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。

          2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

          (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

          (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

          (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

          3、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。

          發揮我校校園廣播等宣傳陣地的作用。本學期,要進一步發揮好校園廣播的宣傳作用,要為學校的德育教育、常規管理服務,成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用;在校園廣播站的建設過程中,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“校園小干部”。

          4、嚴格執行升國旗制度。

          本學年,嚴格執行每周升國旗制度,依照“一年中重大節日紀念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現突出的同學擔任。認真落實升旗禮儀,佩帶紅領巾,隊禮標準,認真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、少先隊員不佩戴紅領巾、集隊全校最慢等現象時,酌情扣分,將計入班級考核成績。

        功能室工作計劃6

          一、指導思想

          為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

          二、主要任務、目標

          按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

          三、具體工作措施

          1、實驗室工作由教務處直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

          2、實驗室管理員任務,目標;

         。1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

         。2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

         。3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的.結論,完成實驗教學;

         。4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

          3、材料歸檔

          (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

         。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

          4、實驗室器材管理

          實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

          (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

          (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

          (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

        功能室工作計劃7

          新的學期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務,在此新學期來臨之際,制定好20xx年第一學期的衛生工作計劃,以明確新學期的工作任務。

          一、主要工作

          1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境,開學之前制定各項衛生,劃分包干場地,督促各班責任到位。

          2、建立學校衛生檢查小組,對各班教室、包干區、學生個人衛生進行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。

          3、對學生進行衛生習慣的規范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。

          4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,并進行眼保健操比賽。

          5、抓好衛生員隊伍,對學校的各項衛生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

          6、利用各班衛生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

          7、結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

          二、常見病的`防治

          1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

          2、開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學生及時告家長書。

          3、做好每日晨檢,及時網報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。

          三、衛生監督、其它工作

          1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衛生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發生。

          2、做好新生的憑證入學工作。

          3、關心學生健康,做好學生傷害事故、病情統計。

          4、配合工會搞好婦女工作。

          5、認真貫徹上級部門下達的各種精神,對上級下達的任務認真執行,做好每年的少兒基金、學生的平安保險以及少兒居保工作。

          6、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好突擊性工作,積極參加區組織的業務培訓工作。

          學校衛生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

        功能室工作計劃8

          上學期的語言教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩定發展。在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是對幼兒園體育活動特色的開展起到了積極地促進作用。但是,教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念還有一定的差距,對《綱要》的理解與實踐中的.應用還需要不斷探索,教師的研究意識也缺乏積極性和主動性。

          針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:以《規程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動促教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

          具體措施:

          一、加強理論學習

          認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創造性的教育經驗。

          二、組織主題研討

          圍繞本園的研究課題《利用自制器械有效開展幼兒園體育活動的研究》,結合本園的體育特色,開展相關的主題研討。

          三、開展集體觀摩教學活動

          集體觀摩教學活動是一種非常好地學習、交流的方式,不僅對執教老師有很大地促進作用,而且對觀摩者也有一定的啟發。

          四、開展集體備課

          本學期,教研組將繼續采用集體備課的形式,發掘各年級老師的集體智慧,爭取把日常的教學活動也開展得有聲有色。

        功能室工作計劃9

          本學期,本人繼續擔任了學校多功能教室的管理工作。經本人一年來對多功能教室的管理,認為多功能教室是學校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多功能教室的`管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃:

          一。制定制度,加強管理

          ①本學期管理多功能教室以后,本人結合學校的《多功能教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多功能教室。

         、谧龅绞褂糜杏涗。

          二。加強多功能硬件設備的維護

          由于多功能教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多功能教室的正常使用。

          三。加強多功能電腦軟件系統的維護

         、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

          ②為防止電腦系統感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

          四。加強設備使用培訓

          由于學校教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓?衫妹看卫蠋熒险n前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

          五。加強財產安全管理

          為保證學校的財產安全,每次老師們用完多功能教室后,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

          六。加強衛生管理

          由于多功能教室使用比較頻繁,本學期由使用班負責多功能教室的衛生,保證教室的衛生整潔。

          七。具體計劃及措施

          1。協助上課老師制作課件,安裝調試課件;

          2。每周星期一下午進行一次多功能電腦設備的大調試;

          3。每周星期五進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

          4。關好門窗及電源,防止發生安全事故;

          5。填寫好各項表格及使用記錄;

          6。期末寫好總結。

        功能室工作計劃10

          學校功能室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮各功能室的服務功能,使功能室成為教師教學、學生學習的.好幫手,特制定如下計劃:

          一、 加強功能室的日常管理工作

          1、器材、設備入庫,要憑單據及時登記、編號、分類存放,做好賬冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。

          2、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫損壞報告單按有關規定報損。

          3、做好器材的消毒衛生工作,保持常用器材、設備完好無損。

          4、保持室內整潔有序,定期進行打掃衛生。

          5、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗

          二、 提高功能室的教育教學使用

          1、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。

          2、積極配合學科教師的教學工作,合理使用功能室。

          3、定期開放功能室,讓學生充分合理使用功能室,培養學生的實踐能力,開闊視野。

        功能室工作計劃11

          為了更好的開展文明創建工作,認真貫徹執行中小學生學校衛生工作條例,加強學校衛生工作,抓好各類傳染病防控工作,確保學生健康強化文明習慣養成教育,切實為學校建設服好務,促進學生全面發展。

          一、具體工作任務

          1、加強學生良好用眼知識教育,積極開展起始年級專項教育活動。

          2、加強學校衛生基礎設施建設,做好全省標準化衛生室迎檢工作。

          3、加強學校飲食、飲水管理,嚴查學校食堂食品采購程序,特別油料進貨渠道。

          4、為爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示范區檢查做好各項基礎工作。

          5、加大中小學生文明養成習慣的教育,針對學生文明素質、文明習慣搞好科研,積極探索有效的教育途徑和方法。

          6、加強中小學生近視防控工作,積極推廣翻轉拍防治近視的方法,加大科學用眼方法的普及教育。

          7、配合保健所積極推廣新的國家體質健康評價方式,科學運用各項數據指標。

          二、具體內容

          1、注重起始年級學生的良好衛生習慣養成教育,利用入學一個月內加強起始年級學生,特別是小學低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。

          2、保證對衛生室人員經費的投入,同時要有計劃對衛生室基礎設施的'改善更換;注重強化衛生室軟硬件的建設。申報省級標準化衛生室評比的學校要認真做好準備。

          3、為確保學生飲食、飲用水的安全,提供各種證件的復印,上繳保健所備案,對食堂及飲用水設施進行嚴格檢查,特別油料采購渠道出處予以提供相應的證明,確保質量無問題。

          4、對于爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示范區,在9月份迎接檢查,保證迎檢各項工作,特別基礎工作符合要求,同時加大爭創工作力度,確保迎檢無誤,強化中小學生文明衛生習慣的形成及知識教育,加大各項工作宣傳力度。

          5、結合創建文明城市,注重開展文明習慣養成教育,結合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。

          6、中小學生患近情況將納入學生綜合體質評價內容之一,要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣,強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養。

          7、新的學生體質健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質狀況的一項標準,注重體檢各項數據的整理。

          8、10月學生體檢,11月體檢數據錄入整理,電子表格上報,12月整理全年檔案,迎檢。

        功能室工作計劃12

          一、指導思想

          20xx年《幼兒園教育指導綱要》頒布以來,幼兒園語言教育教學就開始進行回歸,給幼兒創造一個能夠讓幼兒有話可說,有話愿意說,有話敢說的環境讓幼兒在運用語言的過程中自然習得語言,發展幼兒語言能力成為幼兒園語言教育教學的主旋律。本學期我們將認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,對"早期閱讀"活動的系列研究,圍繞"如何挖掘圖畫書的教育價值"主題在不同年齡段分別進行研究,探索教學模式,促進幼兒與好書做伴,在閱讀中健康發展;讓教師通過優秀文本的教學嘗試,驗證上學期積累的研究經驗,在互動式教學觀摩、研究與小型講座中,進一步從觀念到行為、從理論到實踐上轉變對教與學的新觀念、自我反思與成長的作用。建立具有本組特點課程語言部分。同時,大力傳播市語言組研究信息,努力擴大研究課探究范圍,規范活動程序,增加研究深度,促進各層面的`教師成長發展。

          二、目標與措施

          目標:

          1、挖掘教材,整合經驗;

          2、學習經典,轉化精髓;

          3、理論實踐,相得益彰。

          三、活動形式與要求

          1、本學期有5次活動。第七周起單周三上午9:00―10:40,地點:多功能室。

          2、活動形式:針對性理論講座―現場觀摩―研討。

          3、注意收集過程資料,撰寫教學案例。

          4、要求:

         。1)活動中持續強調小組合作,團隊共進,不斷反思,總結自己的收獲與困惑,及時與同伴交流,按組織者、記錄者、發言者分工,使人人都能得到鍛煉。

          (2)組員不但要認真參與教研,還要將本組研究成果加以推廣并及時上交反饋表,以促進教研質量的提高。

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