幼兒園個人工作計劃【熱門】
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園個人工作計劃1
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。新學(xué)期開始了,我班的保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
1、以學(xué)園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬┤粘;顒臃矫
1、班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
。ǘ┳龊萌龣z工作
1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的'地方,在日常生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,管理好班級物資。
。ㄈ┘议L聯(lián)系方面
1、對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
。ㄋ模┧幬锇踩芾
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
幼兒園個人工作計劃2
一、班況分析:
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都情愿上幼兒園,同時能主動參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并留意將餐具輕輕放,午睡時在老師的關(guān)心下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,主動動腦;游戲時能聽老師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜愛?參與體育活動,做游戲。但到底還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標,促進幼兒的全面進展。
二、工作計劃
對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培育,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)喜歡和求知欲望,培育幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行特殊的疼惜,盡多的給他們鼓舞和關(guān)心,關(guān)心他們樹立自信念,結(jié)合其特長賜予其適量的指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培育幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)覺每位幼兒的特長,并賜予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜愛?上幼兒園。
三、進展目標:
(一)健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。
2、了解簡潔的保健衛(wèi)生學(xué)問,熟識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)愛護;樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)憂全因素。
5、開心參與體育活動,進展走、跑、跳、鉆、爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)留意傾聽,理解日常用語;連續(xù)學(xué)習(xí)用一般話,能用簡潔的'語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)整自己的行為。
2、喜愛?念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并愿意表達自己的感受。
3、連續(xù)學(xué)說一般話,學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。
4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,在日;顒又胁唤泻。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域:
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出勸慰、關(guān)懷、助人等簡潔行為。愿意招呼熟識的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的關(guān)心。
2、喜愛?和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)共享、等待和溝通,體驗與老師、同伴共處的快樂。
3、漸漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、觀看四周生活環(huán)境極其變化,能接觸新穎的事物。
5、喜愛?參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、喜愛?操作、擺布,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。
2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進一步的分類、比較。
3、引導(dǎo)幼兒在熟識的生活中形成初步的數(shù)概念。
4、親近大自然、喜愛?并學(xué)習(xí)疼惜四周的動植物。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導(dǎo)下,能留意和親近四周環(huán)境中熟識的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜愛?聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜愛?的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟識物體的粗略特征。
4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告知難過音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
四、具體措施:
(一)健康領(lǐng)域:
1、組織各種戶外活動、體育游戲等培育幼兒對活動喜歡,動作的協(xié)調(diào)性;機敏性和初步進展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。
3、留意平常的觀看,進展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域:
1、培育幼兒能堅持說一般話,并使用正確的一般話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí)。
2、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培育幼兒安靜地聽同伴說話,不任意插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。
3、各個教學(xué)活動中,留意個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。
4、鼓舞幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
(三)社會領(lǐng)域:
1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀看成人勞動的辛苦并學(xué)會敬重成人的勞動,學(xué)會關(guān)心成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)懷成人。
2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培育他們與不同年齡孩子的相處。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀看的喜歡。
3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒主動地投入活動,初步探究觀看簡潔的科學(xué)現(xiàn)象。
4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒制造力的進展。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對繪畫的喜歡,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。
2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的機敏性,進展手眼協(xié)調(diào)能力。
3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡潔的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡潔的物體。
4、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿態(tài),自然的聲音一句一句地唱。
5、利用游戲,區(qū)角游戲培育幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡潔動作和仿照動作,學(xué)會簡潔的舞蹈。
6、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己。
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信念和自尊心。
2、引導(dǎo)幼兒熟識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和敬重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、感謝、不客氣等。
5、通過老師提示和教育,培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
五、家長工作:
1、仔細填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,查找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地溝通,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、出好《家長園地》,讓家長準時了解幼兒園的活動支配、孩子在園狀況、成功育兒閱歷、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為老師和家長之間溝通的橋梁。
4、推舉家長加入家委會,成為家委會成員。
六、每月工作支配:
二、三月份:
1、做好開學(xué)幼兒報名、收費工作,建立正常的教育教學(xué)工作。
2、加強幼兒常規(guī)教育和平安教育。
3、更新《家長園地》,布置活動室環(huán)境。
4、仔細制定各類計劃并準時上傳。
四月份:
1、結(jié)合主題,組織幼兒踏青。
2、做好環(huán)境布置工作。
3、仔細對待中心來園調(diào)研。
4、更換區(qū)域活動材料,提供半成品和廢品。
5、進行幼兒韻律操競賽。
五月份:
1、進行慶“六一”
親子運動會。
2、常規(guī)調(diào)研。
3、做好幼兒“六一”體檢工作。
4、連續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。
六月份:
1、慶!傲弧保M行幼兒文明禮儀兒歌朗誦競賽。
2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等。
3、做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、對通式課程進行梳理存檔
幼兒園個人工作計劃3
班級情況分析:
本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高,對于新生我們給予更多的關(guān)愛和呵護,使他們感受到上幼兒園的樂趣和開心。
一、教育教學(xué)工作
按照本園的教學(xué)教育計劃,按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的.效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
二、思想工作
對工作做到主動積極踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有耐心愛心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、教學(xué)目標
1、使幼兒能夠正確運用體育器材,要愛惜器材,能把玩了的器材歸回原位。
2、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)加強,讓幼兒意識到個人衛(wèi)生其實是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習(xí)慣。
3、使幼兒能夠獨立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。
4、引導(dǎo)幼兒大膽的進行繪畫,運用多種形式進行。
5、引導(dǎo)幼兒運用日常生活的英語短句。
四、家長工作
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、保育工作
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康的發(fā)展。
幼兒園個人工作計劃4
1、加強學(xué)習(xí)、研究新版《指南》、《走進新課程》,領(lǐng)會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變新的教材觀。
措施:
、賹W(xué)習(xí)課程指南:分段式讀,每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,并結(jié)合自己的實際和理解加以闡述。
、谝园嘟M教研組為單位,一起通讀主題全部內(nèi)容,一起分析教材每一內(nèi)容所蘊涵的教育價值,一起研究主題實施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗,主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,哪些需要替代,哪些需要補充,哪些需要刪除,主題的展開可以從哪幾個點進行,主題何時導(dǎo)入,何地導(dǎo)入,以何種方式導(dǎo)入等。
2、加強實踐研討,促觀念向行為轉(zhuǎn)化
大膽、積極地實踐新教材,在實踐新教材的過程中不斷地反思,積累經(jīng)驗與教訓(xùn),豐富、擴展、創(chuàng)造教材。
研究專題:如何以整合的思想實施新教材?(包括在教學(xué)實踐中,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實施過程中,如何引發(fā)幼兒生成問題?教師如何回應(yīng)?
2、立足自培,完善師資自培工作體系,加強師資隊伍建設(shè),切實提高教師專業(yè)化水平
1、挖掘園本資源,加強自培工作。
、贍幦C會,開展多渠道的外部培訓(xùn)。為了及時吸取新的幼教信息,我園選派一批有特長教師外出拜師學(xué)藝。本學(xué)期,我園選派了周瑛、龔小燕、孫秋英、黃劍萍等老師去上海李慰宜師資培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。一方面,請他們反饋學(xué)習(xí)信息,另一方面就讓他們學(xué)以致用,向園內(nèi)上匯報活動,以點帶面帶動全體教師的教學(xué)水平。
、诒緦W(xué)期,我園還緊緊圍繞區(qū)師訓(xùn)計劃,有步驟的按計劃實施,鼓勵教師們參加高一層次的培訓(xùn)。本學(xué)期,園內(nèi)又有四名老師報了專升本的學(xué)歷進修,終身學(xué)習(xí)的理念在我園教職工心中扎根。
③繼續(xù)以走出去、請進來的方式聽專家作相關(guān)幼兒教育講座,領(lǐng)悟現(xiàn)代教育形勢,把握契機,指導(dǎo)工作實踐。
2、加強崗位練兵活動,加快教師師能提高。
①本學(xué)期,幼兒園舉行了骨干教師評比活動。評比活動分三個項目進行,即教案說課、活動展示及案例評比。教師們根據(jù)新課程要求,以主題活動的`形式,開展了較為豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。在案例評比中,教師們將教學(xué)活動、主題探索活動中幼兒所表現(xiàn)出來的言行,通過教師的分析、反思予以呈現(xiàn)。
幼兒園個人工作計劃5
1.食堂管理和食譜制定
首先,食堂工作人員要按規(guī)定操作,廚師必須持證上崗培訓(xùn),操作時戴帽子、戴口罩。在現(xiàn)有消毒設(shè)施下,要進一步樹立消毒無菌的理念,嚴格將食堂用具與消毒制蟲劑分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生安全。此外,食堂應(yīng)關(guān)閉食品,堅決杜絕三無食品,覆蓋熟食,生熟分離,所有腐爛變質(zhì)食品不能給兒童食用,防止食品中毒。并每天做好食品留樣工作,留樣時間24小時。為保證兒童營養(yǎng)均衡,園醫(yī)應(yīng)每天進行營養(yǎng)分析,及時調(diào)整食物,經(jīng)常深入課堂,聽取意見,確保兒童食物,使我們的食堂管理更加標準化。
2.提高后勤團隊素質(zhì)
為了提高物流團隊的質(zhì)量,本學(xué)期安排了廚師崗位培訓(xùn),更好地為兒童服務(wù)。此外,為了讓孩子們在幼兒園安全,警衛(wèi)還將配備保安。此外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡最大努力做好物流人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3.重視安全教育
為進一步做好安全教育,加強《xx《市中小學(xué)生安全條例》的管理有效加強了對安全教育的領(lǐng)導(dǎo)。園區(qū)將把安全工作列入重點議事日程,使兒童不斷提高安全意識。此外,還將完善幼兒園管理體系,使家庭聯(lián)系更加方便。幼兒園還必須每天做好日常安全檢查,以便及時整改。
4.完善園舍設(shè)施
為了讓孩子們在生活環(huán)境中有一個舒適、舒適的'活動場所,本學(xué)期還將為孩子們增加幾個大型玩具。原玩具也將得到適當(dāng)?shù)木S修,此外,公園需要維修的地方將被總結(jié)和報告,以便及時解決。此外,每周進行安全設(shè)施檢查,對于公園的環(huán)境衛(wèi)生,實施區(qū)域干燥,實施人員,使幼兒園有一個干凈的外觀。
5.財務(wù)管理質(zhì)量好
財務(wù)人員應(yīng)嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認真制定月度預(yù)算計劃,及時做好收費和收費工作。明確賬目,按時完成報告,盡可能正確地使用公園內(nèi)的每一項支出,盡可能實現(xiàn)不必要的浪費。對于購買的固定財產(chǎn)物品,應(yīng)專門登記核對,并明確收集物品,使財務(wù)體系更加完善。
6.配合幼兒園各項活動,做好后勤工作
本學(xué)期,我們的后勤人員應(yīng)盡最大努力配合幼兒園的各種活動,如場地布局、物品供應(yīng)、相關(guān)事務(wù)聯(lián)系等。
7.建立人事檔案
對于每一位在園區(qū)工作的員工,都要有效建立檔案,簽訂合格的員工勞動合同,以減少他們的后顧之憂。總之,做好后勤工作不容易。我們必須全心全意地去做。我們必須吸取良好的經(jīng)驗,更好地完善后勤體系。
幼兒園個人工作計劃6
新的學(xué)期開學(xué)了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。XXX幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:
一、工作目標
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體的措施
。ㄒ唬┟刻煨l(wèi)生保健工作
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。
。1)晨檢時間:早上7:30—9:00,遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。
。2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;
二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;
五記錄:認真做好各項檢查記錄。
。3)每天檢查的側(cè)重點:
每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。
此外,規(guī)定每日晨檢重點:
星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。
星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。
星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。
星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。
星期五:重點檢查耳廓、耳后清潔情況。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點名冊,做好出勤人數(shù)登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,以確保幼兒個人衛(wèi)生。
4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證,或者直接到加工場地去考察。
對于作出的成品菜,進行嚴格驗收制度,每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
5.檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù),做好保育工作。
7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,*脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
8.為增強幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。
9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時向園長上報,事后進行事故原因分析。
10.配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內(nèi)場地加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。
11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
12.每天對教室衛(wèi)生進行檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
13.整理當(dāng)天的檔案,準備第二天的晨檢消毒工作。
三、每周衛(wèi)生保健工作
1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃的`健康。與李小慧老師多逛菜場、超市,盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護理等。教師加強個別指導(dǎo),并加強家園聯(lián)系,取的家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質(zhì)。
2.每周檢查運動器具一次,并對原內(nèi)各種安全防護設(shè)施進行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。
3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。
4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒,班級積木分兩周進行消毒,循環(huán)進行。每周一重新配制消毒藥水,對常用物品進行消毒,檢查體溫計是否正常。
5.統(tǒng)計好本周的各類資料,整理好檔案。
四、每月衛(wèi)生保健工作
1.對運動場地及運動器械進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時通知后勤人員進行處理,確保幼兒安全。
2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調(diào)換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜譜進行營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。
4.總結(jié)發(fā)生事故,上報事故后原因分析,吸取教訓(xùn),加強防范和安全教育工作。
5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結(jié)果進行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識。
。1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,是為了提高機體耐受力,增強對疾病的抵抗力。
。2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣,保護牙齒,防止蛀牙。
。3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進行矯正。
6.加強幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高了保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。
五、衛(wèi)生保健工作
1.根據(jù)每月的營養(yǎng)量計算,做好膳食調(diào)查分析、評價,并進行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化,平衡幼兒營養(yǎng)。
2.宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。
六、學(xué)期衛(wèi)生保健工作
1.學(xué)期初進行校園安全工作大檢查。
2.這一學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。
3.組織中、大班幼兒進行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。
4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5.開展口腔衛(wèi)生保健知識畫展。
6.教師年度體檢工作。
7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。
8.認真做好甲型流感、手足口等流行的預(yù)防和控制工作。
9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務(wù)。
10.使用智慧樹幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作。
幼兒園個人工作計劃7
秋天的腳步已逐漸走近,新的學(xué)期已經(jīng)開始,看著明顯長高的孩子們,我的心中很是激動——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了。這學(xué)期接了一個新的班級,對所有的孩子都不了解,對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn)。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們、要怎樣言傳身教的實施好教育行為、怎樣在教學(xué)中提高自身素質(zhì)······都是我要認真思索的問題。為了本學(xué)期的工作更有序的進行下去,特作如下計劃:
一思想工作
本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度、關(guān)愛每一位幼兒、坦誠面對每一位家長、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的'書籍、認真準備、組織每一次教育活動。
二能力發(fā)展
教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃,多學(xué)習(xí),把先進的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況,實施收效好的教學(xué)方法,多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短,促進幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流,細心記錄專家們的教育理念,生活中熱情待人、友愛助人、謙虛為人、團結(jié)向上、爭取和同事們成為朋友。
三努力方向
有了目標工作才不會迷失方向,才具有提高和發(fā)展的意義,所以本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:
1,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師
2,爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體
3,踏實努力的做好本職工作,力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,希望和我的新搭班老師合作愉快,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
幼兒園個人工作計劃8
不知不覺來到深幼一年了,接手的中班的孩子也已經(jīng)變成大班的哥哥姐姐了,我也從剛開始對幼教行業(yè)懵懵懂懂,到現(xiàn)在可以單獨代班了。既然是新的學(xué)期,就有新的開始,也就有新的計劃。為了幼兒能健康全面的成長,為了自己更好的工作并在工作中不斷的成長、學(xué)習(xí),提高自己、完善自己。本學(xué)期工作計劃如下:
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。以《教師法》 《未成年人保護法》來約束自己,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的'老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動、園本培訓(xùn),養(yǎng)成每周一讀的好習(xí)慣,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標。
三、工作方面
1、在工作中做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
2、對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。
3、做好每天的一日五檢工作和三浴鍛煉,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展,積極做好疾病防控。
4、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。
5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教。
6、積極配合班級老師做好幼小銜接工作,讓幼兒順利過渡到小學(xué)生活。
7、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,為全國英語口語大賽做好準備。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,促進幼兒各方面的發(fā)展。
2、繼續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,形成良好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身英語能力水平的訓(xùn)練。
一年之計在于春,一日之計在于晨。做好工作計劃,才能保證自己的工作有序進行。新學(xué)期,擼起袖子加油干!
幼兒園個人工作計劃9
一、加強師德教育,提高教師整體素質(zhì)。
1、加強政治學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)“5.13”重要講話,結(jié)合本園實際,積極進取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭取更大工作業(yè)績。
2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長、爭當(dāng)好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)麻將和賭博。
3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。
4、要團結(jié)協(xié)作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。
5、要求教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業(yè)水平。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手良好習(xí)慣,保持儀表整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點名,做好交接班工作,嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。
(二)教育教學(xué)
1、重視幼兒品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶;顒樱囵B(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評比欄,及時表揚好人好事,每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學(xué)年評選文明班級兩次。
(3)加強傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓。結(jié)合“我家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒解家鄉(xiāng)名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認真學(xué)習(xí)教育工作有關(guān)文件,堅持正確教育思想,全面、準確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展權(quán)利,關(guān)注幼兒不同發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜教育機會和條件,促進幼兒富有個性發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》培養(yǎng)目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透,運用整合思想采用適宜組織形式,以達到最優(yōu)化結(jié)合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲教師每學(xué)期開一次公開課,41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。
5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。
6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,下期學(xué)會兩套操)。每學(xué)期開學(xué)后第一月月底進行早操比賽。認真上好體育課,發(fā)展幼兒基本動作,增強幼兒體質(zhì)。每月由文體股安排2—3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。
7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計劃,做到有目、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。
8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。
11、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下教師要針對自己薄落學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。
(三)衛(wèi)生保健
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2—3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負責(zé)小傷、小病診治工作,如有重病意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識科學(xué)宣傳,取得家長密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強傳染病預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負責(zé)。
5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不和陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期幼兒身高、體重、視力測查工作(每學(xué)年4次)。
三、培訓(xùn)工作
1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。
3、有目、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴大視野,增長見識。
四、教研工作
1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,計劃要有詳細活動安排,并交幼兒園備案,負責(zé)教學(xué)副園長要定期檢查教研計劃實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。
五、家長工作及社區(qū)工作
1、認真做好家委會委員選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學(xué)年召開家委會兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園關(guān)系,解釋說服家長對幼兒園工作疑議,增進理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學(xué)校上課兩次。
3、本學(xué)年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性認識,形成家園教育一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負責(zé)。
六、行政及后勤工作
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門檢查。
2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施情況,對各部門檢查每月至少要2—3次,正副園長每月要有8次以上下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作,在自評基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園財物、園舍安全,定期檢查消防器材安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。
7、值班教師要準時上班,認真負責(zé)填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
8、加強膳食管理,做好廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生,嚴格把好購買食品關(guān),購買物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué);顒印保瑪M定申報“市級文明學(xué)!边_標評估。
幼兒園個人工作計劃10
忙忙碌碌的一個學(xué)期又接近了尾聲,回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一:政治思想方面:能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團里組織的各項活動,發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。服從園領(lǐng)導(dǎo)對我的工作安排,積極配合完成各項工作。
二:教育教學(xué)方面:我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的'教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積擔(dān)任“區(qū)角實驗班”,配合園里的領(lǐng)導(dǎo)及康樂園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí)把班級的區(qū)域搞的有聲有色,做到區(qū)域與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。根據(jù)不同的主題及孩子的表現(xiàn)及時調(diào)整不同的區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進行總結(jié)。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。
三:班級管理方面:承擔(dān)班主任工作的我,及時協(xié)調(diào)三位教師的工作,并積極配合分工管理好班級工作,同時讓幼兒也做班級的小主人,讓他們當(dāng)任小班長、小組長,培養(yǎng)了幼兒的服務(wù)意識,同時讓幼兒進行鍛煉。班級工作井井有條,班級常規(guī)好受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。同時班級在本學(xué)期多次被評為月先進班級,本人還獲得一次月崗位之星。
四:在家長工作方面:我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,提升家長家園共育的理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時
了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。同時開展親子活動,帶領(lǐng)家長和孩子一起到大自然游玩,增進了班級家長之間的感情,班級的各項工作得到家長的支持。
五:自身進步:在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,參觀其他園以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。特別在在區(qū)域活動開展上,不僅在理論上豐富了,同時實踐上也逐步積累一定的經(jīng)驗。在班級管理工作上,也更知道如何去做好一名班主任,同時在班級家長工作上,也知道要如何更好的開展家長工作。同時不斷的學(xué)習(xí),大?荚囈呀(jīng)畢業(yè),下階段的學(xué)習(xí)目標則是幼教本科的學(xué)習(xí)。
六:不足之處:區(qū)域活動的研究仍不能放松,在幼兒區(qū)域活動中的區(qū)域流動上仍比較欠缺,同時區(qū)域的目標落實也是有所欠缺,這是下學(xué)年的工作學(xué)習(xí)重點。
我相信在我的虛心求教下,以:吸取他人之長,補己之短的態(tài)度,我會慢慢的成長。
幼兒園個人工作計劃11
20xx年春季新學(xué)期已經(jīng)到來,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級幼兒的年齡特點,在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o下茁壯成長。
一、班級概況
經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗,班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn)
我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱,針對以上這些情況,這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作任務(wù)
1.班級衛(wèi)生保健管理目標
為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進行安全教育,如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。
2.幼兒生活管理目標
幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面:首先在幼兒活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。
3.幼兒安全管理與教育
幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護意識。
4.教育教學(xué)工作目標
在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
語言領(lǐng)域:能喜歡運用語言與人交往,樂于當(dāng)眾表達;能進行簡單對話和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學(xué)會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的`傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。
社會領(lǐng)域:認識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友;愛家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認識自己的名字,性別,標記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。
科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動,,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認某某種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫;喜歡用筆涂鴉,認識紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。
5.德育工作目標
在進行德育工作時,要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動,以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒的語言表達能力,并學(xué)會使用禮貌用語,如:請老師幫忙時,要會說:“請老師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“老師早”,離園時會說:“老師再見”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,給予每位幼兒平等的愛,要去關(guān)心、愛護每一位幼兒。
6.家長工作方面
(1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家長進行深入地交流,保證家園配合一致,促進幼兒各方面和諧發(fā)展。
(2)利用家園聯(lián)系本,與家長及時交換意見,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒。
(3)在幼兒園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,并及時向家長宣傳家教知識、指導(dǎo)家長正確教育幼兒的方式、方法。
以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計劃,我們要時刻以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,讓孩子可以在幼兒園得到細心的呵護,溫暖的愛。
幼兒園個人工作計劃12
上半年已經(jīng)結(jié)束了,下半年也隨即拉開帷幕。為了使下半年自我的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
一、本事發(fā)展
期望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自我,以身作則地做好班主任工作。
二、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標及措施:
1、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事。
2、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班教師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事。
2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的.情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。
3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
三、出勤方面
嚴格要求自我,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
四、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。
認真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。
以上,是我下半年的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園個人工作計劃13
幼兒園教師個人工作計劃 新學(xué)期開始了,我希望自己在各方面的能力上有一個很大的飛躍,深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
一、 人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然
為幼教事業(yè)奉獻,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前打算盡快提高自己的學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。本學(xué)期,我將腳踏實地地去完成每一件事。
二、不斷挑戰(zhàn)自我
一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
三、善于合作,具有人格魅力
我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。另外,我、張老師、繆老師一起承擔(dān)中班的教育教學(xué)工作。我將做到與她們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
四、充滿愛心,受孩子尊敬
“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將孩子們的心留下。讓他們愛老師、愛父母、愛幼兒園,但不是不是溺愛。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。
六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的`知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為
一位幼兒教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!保献诱Z)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
幼兒園個人工作計劃14
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的'一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。
一、班級情況分析
通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,
幼兒園個人工作計劃15
這學(xué)期我的職位是二班的配套老師。對于這學(xué)期的個人教案,我會做以下幾點:
一、指導(dǎo)思想:
1.更新觀念,樹立科學(xué)的兒童觀和教育觀,遵循中學(xué)階段兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會、文化教育資源,關(guān)注教育內(nèi)容隨兒童興趣的變化,合理有效地運用各種教育方法和手段,創(chuàng)造相應(yīng)的環(huán)境。
2.以園區(qū)規(guī)定的目標為方向,以中班規(guī)定的計劃為目標,根據(jù)本班孩子的年齡特點和需求制定教育計劃和活動。
二、個人狀態(tài)分析:
優(yōu)點:
1.熱愛學(xué)前教育,熱愛孩子。
2.責(zé)任心強,有耐心。
缺點:
教學(xué)能力和技能上還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),努力將理論轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗。
三、工作重點:
1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現(xiàn)代教育的步伐。認真學(xué)習(xí)教材,全面細致地了解每個孩子的身心發(fā)展,因材施教,讓孩子全面發(fā)展。
2.在教學(xué)中,尊重孩子,營造平等、和諧、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每一個孩子,從孩子身上畫出亮點,點亮孩子自信自強的燈塔,幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的超群智慧,建立對集體的信心和歸屬感。在課堂上使用各種生動的視覺教具,激發(fā)孩子的興趣。
3.注意為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的作用。為孩子創(chuàng)造一個有特色、有意義的課堂是老師和孩子的共同責(zé)任。根據(jù)孩子的年齡特點,動靜活動,為孩子設(shè)計各種活動區(qū)域,為孩子準備豐富的素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創(chuàng)造。讓孩子成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)造力豐富環(huán)境。
4.鼓勵孩子參加各種活動,如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,既能開發(fā)孩子的智力,又能培養(yǎng)孩子在德、智、體各方面的`興趣。
5.注意家庭聯(lián)系。真誠對待每一位家長,如實與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長提出的要求,幫助找出數(shù)據(jù),回答家長提出的關(guān)于孩子教育的問題,讓家長覺得我不僅是孩子的老師,也是家長的朋友。出現(xiàn)問題立即聯(lián)系家長,讓家長知道老師對問題的重視。
四、措施:
1、向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
2.隨時隨地觀察孩子,提高觀察孩子的能力。
3.積極參加園區(qū)組織的各種學(xué)習(xí)活動,做好每次學(xué)習(xí)的記錄。
4.配合好本班兩位老師,認真做好園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
【幼兒園個人工作計劃】相關(guān)文章:
幼兒園的個人工作計劃07-07
幼兒園個人工作計劃10-20
幼兒園個人安全工作計劃01-22
幼兒園大班個人安全工作計劃06-19
幼兒園園長個人工作計劃01-04
【熱門】幼兒園個人工作計劃02-02
幼兒園個人工作計劃【推薦】02-04
幼兒園個人工作計劃【精】02-04
【熱】幼兒園個人工作計劃02-04