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      2. 健康教育年度工作計劃

        時間:2024-11-05 07:42:27 工作計劃 我要投稿

        健康教育年度工作計劃匯編4篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的健康教育年度工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        健康教育年度工作計劃匯編4篇

        健康教育年度工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實加強學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

          組長:

          副組長:

          組員:

          三、工作目標:

          小學(xué)生健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標如下:

          1.依據(jù)教材和實際,對學(xué)生進行健康知識教育。

          2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3.促進學(xué)生身體的全面發(fā)展。

          健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強的健康意識。

          四、工作重點:

          (一)加強健康教育

          1.認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

          2.認真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識知曉率達100%。

          3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

          4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作。

          5.對高年級的`學(xué)生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

          (二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

          1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

          2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

          3.認真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

          4.加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

          5.按上級要求做好除四害工作。

          6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

          (三)開展傳染病防治工作

          1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強傳染病的預(yù)防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

          2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

        健康教育年度工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

          為了更好的促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)南京市學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)年,心理健康教育中心將開展以“關(guān)愛生命,自尊自強”為主題的心理健康教育,努力促進廣大學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,自強不息,不斷幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)出學(xué)校心理健康教育工作的特色。

          二、具體工作:

          (一)加強學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

          1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

          2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導(dǎo)教師隊伍,形成老中青三結(jié)合的心理輔導(dǎo)組,重點培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的'心理健康教育教師參加各級各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

         。ǘ┻M一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。

          1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。

          2、進一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

          3、增加藏書量和增訂有關(guān)心理雜志。

          4、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。

         。ㄈ╅_展多種形式的心理健康教育活動。

          1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

          3、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應(yīng)對問題的能力,提高心理健康水平。

          4、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

          5、4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴重心理問題的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

          5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

         。ㄋ模┘訌妼W(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強指導(dǎo)。

        健康教育年度工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          在新學(xué)期認真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

          二、工作思路:

          以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);

          以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

          以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

          重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

          三、工作要點:

          1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

          2、配合學(xué)校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的'建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

          3、加強對我系新進學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

          4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。

          5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

          九月份:

          1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計劃。

          2、準備系陽光心理部招新工作。

          3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

          4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

          5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

          6、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

          十月份:

          1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

          2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

          3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

          4、做好“新生適應(yīng)”的前期準備工作。

          5、開展“新生適應(yīng)”活動。

          6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

          7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

          8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

          十一月份:

          1、配合學(xué)院做好XX級新生心理普查。

          2、配合學(xué)院做好XX級新生心理回訪工作。

          3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

          4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

          5、召開11月份班級心理委員例會。

          6、上交《11月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。

          十二月份:1、更新預(yù)警庫的信息。

          2、召開12月份班級心理委員例會。

          4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。

          5、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。

          一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。

          2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。

          3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)。

        健康教育年度工作計劃 篇4

          健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來科室是健康教育與健康促進的重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。為了做好我科今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

          1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展門診教育與隨診教育。

          2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)護人員在進行醫(yī)療活動時運用健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的`健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關(guān)知識知曉率調(diào)查。

         。1)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī),醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。

         。2)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,對科室的健康教育工作進行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務(wù)人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對科室健康教育工作進行評價與總結(jié)。

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