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      2. 音樂(lè)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-03 08:25:58 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)音樂(lè)工作計(jì)劃匯編五篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的音樂(lè)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)音樂(lè)工作計(jì)劃匯編五篇

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇1

          一、學(xué)情分析:

          本班現(xiàn)有學(xué)生18人。只有一小部分學(xué)生樂(lè)理知識(shí)掌握的不錯(cuò),唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。這些學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,還有一些學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對(duì)音樂(lè)又缺乏興趣,所以情況不是很好。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),愛(ài)好音樂(lè)的興趣,對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情。

          二、教材分析:

          本冊(cè)教材內(nèi)容有:歌曲七課,每課還包括“聆聽(tīng)”、“表演”、“編創(chuàng)與活動(dòng)”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。音樂(lè)教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)了解秧歌、長(zhǎng)調(diào)、短調(diào)、小調(diào)、勞動(dòng)號(hào)子以及中國(guó)民歌、外國(guó)民歌的相關(guān)知識(shí)

          2、能力目標(biāo):學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會(huì)二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì)。通過(guò)欣賞,了解多種常見(jiàn)的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力。認(rèn)識(shí)了解音樂(lè)家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。

          3、情感目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

          四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、通過(guò)欣賞,了解多種常見(jiàn)的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力。認(rèn)識(shí)了解音樂(lè)家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的.作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。

          2、通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

          3、通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)技能,掌握簡(jiǎn)單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。

          五、教學(xué)措施

          1、演唱:

          歌唱技能的練習(xí),將結(jié)合演唱實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。提醒學(xué)生變聲期的嗓音保護(hù),避免喊唱。重視和加強(qiáng)合唱教學(xué),使學(xué)生感受多聲部音樂(lè)的豐富表現(xiàn)力,逐步建立與他人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)群體意識(shí)及協(xié)調(diào)、合作能力。

          2、感受與鑒賞:

          這一部分內(nèi)容的教學(xué)將注意以音樂(lè)為本,從音響出發(fā),以聽(tīng)賞為主。講解、提示,力求簡(jiǎn)明、生動(dòng),富有啟發(fā)性。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn),引發(fā)想像和聯(lián)想。激發(fā)學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè)的興趣,逐步養(yǎng)成聆聽(tīng)音樂(lè)的良好習(xí)慣,積累感受與鑒賞音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)。

          六、課時(shí)安排

          第一至六課:2-3課時(shí)復(fù)習(xí)3課時(shí)、考查3課時(shí)

          七、教學(xué)進(jìn)度表:(略)

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇2

          一、工作思路

          新學(xué)年,新學(xué)期,在校長(zhǎng)室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期高二音樂(lè)備課組是新增設(shè)的備課組,我將從普通音樂(lè)課及專(zhuān)業(yè)課兩方面開(kāi)展備課組的活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)校的音樂(lè)素質(zhì)教育,也為升入高三學(xué)生音樂(lè)高考做鋪墊。

          二、工作要點(diǎn)和主要措施

          1、認(rèn)真及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃,注重課堂教學(xué)。

          2、督促組內(nèi)成員積極參加各級(jí)培訓(xùn),跟上教學(xué)理念的更新。

          3、加強(qiáng)普通教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)之間教師的`溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn)。

          4、在多方面開(kāi)展課題研究,不斷積累積累經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極進(jìn)行探索和創(chuàng)新。

          5、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資源,靈活應(yīng)用教材,做到資源共享。

          6、精心組織備課組活動(dòng),注重備課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思環(huán)節(jié),積極發(fā)揮備課組的作用。

          三、主要活動(dòng)

          1月份:1、制定備課組計(jì)劃,課題計(jì)劃。

          2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課時(shí)間詳盡分工。

          3、高二專(zhuān)業(yè)班觀摩活動(dòng)。

          4、備課組活動(dòng)及教學(xué)常規(guī)檢查

          2月份1、備課組分普通課和專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行交流活動(dòng)。

          2、區(qū)、市、省級(jí)論文的撰寫(xiě)與投稿。

          3、高二專(zhuān)業(yè)班觀摩活動(dòng)。

          4、備課組教學(xué)常規(guī)檢查。

          5、專(zhuān)業(yè)班區(qū)級(jí)三獨(dú)比賽。

          3月份:1、專(zhuān)業(yè)班同學(xué)參加市級(jí)三獨(dú)比賽

          2、備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

          3、備課組內(nèi)推選學(xué)校區(qū)級(jí)對(duì)外公開(kāi)課觀摩活動(dòng)人選。

          4月份:1、階段性備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)得失。

          2、專(zhuān)業(yè)班觀摩活動(dòng)

          5月份:1、高二專(zhuān)業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動(dòng)

          2、普通班考試

          3、撰寫(xiě)總結(jié)與反思。

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。

          按國(guó)家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)對(duì)音樂(lè)室的使用。管理使用好音樂(lè)室內(nèi)的音樂(lè)用品。

          二、基本情況

          1、音樂(lè)室使用班級(jí):各年級(jí)各班音樂(lè)課教學(xué) 2、音樂(lè)教室使用人員:王捷 申江霞 高歡

          三、音樂(lè)室器材管理

          音樂(lè)教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂(lè)教室的器材及日常工作。

          (1)材料(音樂(lè)器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

          (2)作好相關(guān)音樂(lè)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作。

          (3)定期組織學(xué)生打掃音樂(lè)教室,保證音樂(lè)教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂(lè)教室的用電、設(shè)備、器具的.保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。 (4)使用音樂(lè)器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償。

          四、主要工作

          音樂(lè)室主要用于音樂(lè)課程的正常教學(xué),以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學(xué)。

          (1) 音樂(lè)教師必須擬定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂(lè)教學(xué),音樂(lè)教學(xué)需填寫(xiě)好相應(yīng)的使用記錄。(2)在進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂(lè)用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛(ài)護(hù)好所使用的音樂(lè)儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法,寫(xiě)出相應(yīng)音樂(lè)教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。 (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂(lè)用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

          金山路小學(xué)

          20xx.2

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇4

          拾起一片金黃的落葉,我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當(dāng)大雁南飛時(shí),我醒悟秋天到了!翻開(kāi)桌上的臺(tái)歷時(shí),我驚喜秋天到了!新的學(xué)期也伴隨著秋天到來(lái)不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè)教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè)教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教研工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的'教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

          二、基本情況分析

          我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來(lái)我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂(lè)貼近學(xué)生的生活。

          三、任務(wù)及目標(biāo)

          音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

          1、音樂(lè)組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課。

          2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

          3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂(lè),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè)。

          4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

          四、方法措施

          1、開(kāi)學(xué)初,音樂(lè)組教師探討新的音樂(lè)教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。

          2、堅(jiān)持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時(shí)公布總結(jié),以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)。

          3、在音樂(lè)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

          4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂(lè)器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂(lè)貼近學(xué)生的生活。

          4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

          五、活動(dòng)安排

          九月份

          1、制定音樂(lè)計(jì)劃并審核

          2、常規(guī)月查

          十月份

          1、慶“十● 一” 歌詠比賽暨小歌手賽

          2、常規(guī)月查

          十一月份

          1、常規(guī)月查

          十二月份

          1、常規(guī)月查

          2、組織期末成績(jī)檢測(cè)

          元月份

          1、常規(guī)月查

          2、撰寫(xiě)音樂(lè)總結(jié)

        音樂(lè)工作計(jì)劃 篇5

          一、工作思路

          新學(xué)期,我校將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)課程改革作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)修訂版教材,正確理解教材的修訂意圖,充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的'發(fā)揮教材的作用,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)的教研品質(zhì)。

          二、主要工作

         。ㄒ唬└哔|(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)上好每一堂音樂(lè)課。

          (二)完成武進(jìn)區(qū)教育系統(tǒng)的各項(xiàng)比賽。

          三、每月安排

          9月:

          1、選好音樂(lè)各興趣小組的人員名單,為各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備好人選。并按學(xué)校安排,有計(jì)劃地做好培訓(xùn)工作。

          2、備好課,上好課。

          3、相互聽(tīng)課,上好音樂(lè)常規(guī)課。

          4、訓(xùn)練好舞蹈和器樂(lè),準(zhǔn)備參加區(qū)比賽。

          10月:

          1、準(zhǔn)備好校音樂(lè)教研課和校的音樂(lè)公開(kāi)課,試上好音樂(lè)課。

          2、繼續(xù)抓緊時(shí)間訓(xùn)練各項(xiàng)興趣小組的項(xiàng)目。

          3、上交舞蹈和器樂(lè)的區(qū)比賽錄像。

          11月:

          1、上好每一節(jié)音樂(lè)課。

          2、加強(qiáng)聲樂(lè)訓(xùn)練和舞蹈訓(xùn)練。

          12月,1月:

          做好復(fù)習(xí)工作,迎接校和區(qū),組織的考核工作。

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