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      2. 學(xué)年工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-20 16:29:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃范文七篇

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的學(xué)年工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃范文七篇

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

          一,指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)勤快,務(wù)實(shí),優(yōu)質(zhì),高效的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在規(guī)范化,制度化,社會(huì)化方面再有新突破,再上新臺(tái)階。

          二,工作目標(biāo)

          通過全體后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競爭,激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

          三,主要工作及措施

          一強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),努力提高后勤人員的自身素質(zhì)。

          組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。

          進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé),工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做。

          二切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

          1。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

          進(jìn)一步完善購物,保管,使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,做到一物一卡齊全,數(shù)量,價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí),各部門,各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

          2。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,特別是抓好衛(wèi)生保潔周活動(dòng)。

          本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔勞動(dòng)周活動(dòng)的組織和指導(dǎo),細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生,生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草,施肥,治蟲,修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化,美化,綠化。

          三進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力,物力。

          1。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位。

          2。抓好購物管理,本著對(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。

          3。強(qiáng)化文印室的管理工作,降低耗材的數(shù)量。

          四,具體安排

          九月份:

          1。制訂工作計(jì)劃。

          2。分發(fā)書本,補(bǔ)齊所缺教科書,分發(fā)各種教學(xué)用品。

          3。召開后勤人員全體會(huì)議。

          4。開展第三個(gè)食品安全宣傳月活動(dòng)

          5。開展交通安全宣傳月活動(dòng)

          十月份:

          1。建立班級(jí)公物損壞檔案。

          2。組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          3。迎接安全隱患排查治理年活動(dòng)督查驗(yàn)收。

          4。迎接學(xué)校食品安全工作檢查。

          十一月份:

          1。進(jìn)行安全普查工作。

          2。協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開展衛(wèi)生教育工作。

          3。進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

          4。協(xié)助做好期中測試工作。

          十二月份:

          1。法制校長安全講座。

          2。 迎接學(xué)校安全工作檢查考核。

          二00八年元月份:

          1。協(xié)助抓好期末考試工作。

          2。做好學(xué)期結(jié)束工作。

          3?偨Y(jié)學(xué)校后勤工作。

          二月份:

          1。清理校產(chǎn)教具。

          2。布置寒假工作。

          3。做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。

          4。安排寒假校園值班人員。

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

          xx-xx學(xué)年上半學(xué)年是乒協(xié)歷史上重要的一年,在這一年,乒協(xié)實(shí)現(xiàn)了調(diào)整確立和制度構(gòu)建,明確提出了自己的定位和發(fā)展戰(zhàn)略,并用引入先進(jìn)理念武裝頭腦,取得了一些突破。

          xx-xx學(xué)年下半將是乒協(xié)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年,上半年更是決定乒協(xié)走向的重要時(shí)期。為了能夠抓住機(jī)遇、強(qiáng)化建設(shè),乒協(xié)決心利用半年的時(shí)間,通過自身建設(shè)、理論探討和組織活動(dòng)等多種形式,努力提升乒協(xié)的各項(xiàng)工作水平,將乒協(xié)建設(shè)成一支素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì),一支富于活力和創(chuàng)造力而又卓有成績的團(tuán)隊(duì)!

          作為一支剛健全起來的學(xué)生組織,乒協(xié)將保持原有的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高我協(xié)會(huì)的工作內(nèi)容,將在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的關(guān)心下,搞好建設(shè),積極完成和配合好各方面工作,使我院廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能享受一套質(zhì)量高、品位好的第二課堂大餐。同時(shí),乒協(xié)對(duì)內(nèi)外宣傳不斷銳意進(jìn)取,尋求創(chuàng)新,力求使乒協(xié)的工作呈現(xiàn)更新的局面。本學(xué)年度,乒協(xié)的具體工作安排如下:

          一、組織與建設(shè)

          3月份

          人事方面:

          1、納新和調(diào)整,補(bǔ)充新鮮血液及選拔教練員

         。1)開學(xué)初,將舉行我協(xié)會(huì)的納新工作。通過納新不斷補(bǔ)充新鮮血液,為乒協(xié)招募良才,并為其提供廣闊的發(fā)展空間,為乒協(xié)發(fā)展注入新的活力,也是乒協(xié)保持良好發(fā)展的必須途徑。根據(jù)人員構(gòu)成的特點(diǎn),乒協(xié)將隨院社團(tuán)部統(tǒng)一完成納新和人員補(bǔ)充工作。

         。2)乒協(xié)通過舉辦比賽的方式,在全校內(nèi)挖掘出了若干名水平較高的運(yùn)動(dòng)員,并邀請其加入?yún)f(xié)會(huì),他們的加入,將使得乒協(xié)的總體實(shí)力大幅度提高。

         。3)納新結(jié)束后將對(duì)新成員進(jìn)行培訓(xùn),使他們逐漸成熟。加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),充分激發(fā)新成員的活力,調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。

          (4)本次納新將采取多方種方式,廣開思路,廣納賢才。除了主動(dòng)報(bào)名和面試的形式之外,乒協(xié)還將采取推薦、引進(jìn)等多種方式吸引人才。

          2、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)方面,鑄就精銳之師:

          隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,對(duì)于流動(dòng)性大的學(xué)生團(tuán)體特點(diǎn)來說,培訓(xùn)更是一件保持穩(wěn)定和創(chuàng)造成績的保證。培訓(xùn)工作是乒協(xié)的一個(gè)重點(diǎn)工作,培訓(xùn)的質(zhì)量關(guān)系到乒協(xié)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃以“組織能力培訓(xùn)”為主,并努力推陳出新,真正從成員的需要入手,對(duì)成員學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行分析和改進(jìn),增強(qiáng)針對(duì)性。

          二、組織多種形式活動(dòng),打造乒協(xié)品牌形象

          乒協(xié)除了做好本職的訓(xùn)練工作之外,還應(yīng)該抓住機(jī)遇,通過組織各種豐富多彩的活動(dòng)打造乒協(xié)的品牌。本學(xué)期,乒協(xié)將重點(diǎn)推出以下幾項(xiàng)活動(dòng):

          4月份 策劃舉辦“全校學(xué)生會(huì)‘乒協(xié)杯’乒乓球友誼比賽”

          本次活動(dòng)是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī);顒(dòng),為了培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各系學(xué)生會(huì)間的合作交流,促進(jìn)各系學(xué)生會(huì)之間的友誼,特此舉行本次友誼賽。

          5月份 承辦教職工乒乓球比賽

          為了更好的宣傳我協(xié)會(huì),體現(xiàn)我協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)工作能力,在各系中樹立良好的形象,讓更多的人了解乒協(xié),關(guān)注乒協(xié),特此承辦教職工乒乓球比賽,同時(shí)也為我部新成員組織能力的培養(yǎng)與鍛煉。

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張、教務(wù)處在主管校長帶領(lǐng)下,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,重點(diǎn)抓好教研組工作、轉(zhuǎn)課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進(jìn)教學(xué)效益提升,促進(jìn)學(xué)校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:

          一、堅(jiān)持集體備課流程,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

          上學(xué)期教研活動(dòng)統(tǒng)一了備課時(shí)間、地點(diǎn)和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學(xué)期,在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在于提高教研的質(zhì)量和效益。

          在做說研三環(huán)節(jié)中,本學(xué)期對(duì)說課進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。首先說課課件要配合導(dǎo)學(xué)案制定,其次,要按照課改模式的課型進(jìn)行制作,在課件上要有學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫,要有展示、點(diǎn)評(píng)安排,最后,課件要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳。組織教研組長進(jìn)行教研活動(dòng)觀摩,選取教研活動(dòng)優(yōu)秀教研組進(jìn)行示范,組織教研組長進(jìn)行觀摩,并定期組織教研組長進(jìn)行巡轉(zhuǎn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

          教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)教研組的檢查、評(píng)價(jià),對(duì)于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅(jiān)持推介活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領(lǐng)作用。

          二、加強(qiáng)轉(zhuǎn)課,提高課堂教學(xué)效果。

          學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間在課堂上,課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期加強(qiáng)骨干教師轉(zhuǎn)課,通過轉(zhuǎn)課,促進(jìn)常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。

          轉(zhuǎn)課要明確:一是轉(zhuǎn)課的重點(diǎn):從上課內(nèi)容上講:側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用、小組合作教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的突破情況,從人員上講:側(cè)重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉(zhuǎn)課的人員:爭取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學(xué)科的教師參與;三是轉(zhuǎn)課的時(shí)間:每周爭取轉(zhuǎn)課4——5次,加大轉(zhuǎn)課的頻率;最后加強(qiáng)轉(zhuǎn)課的反饋:及時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)課內(nèi)容進(jìn)行匯總,反饋、評(píng)價(jià),達(dá)到以轉(zhuǎn)促教的目的。

          三、堅(jiān)持科學(xué)備考,提高評(píng)價(jià)水平。

          1、對(duì)于命題:

          落實(shí)xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報(bào)告精神,堅(jiān)持月考試卷教師自己命,試題質(zhì)量教務(wù)評(píng)的原則。堅(jiān)持用難度指標(biāo)衡量試卷質(zhì)量,每次考試后都要進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋,促進(jìn)教師對(duì)學(xué)情的研究和命題質(zhì)量提升。另外,在教務(wù)處對(duì)試題分析的同時(shí),加強(qiáng)命題人自己對(duì)試題的'分析,既要給出分析報(bào)告,又要進(jìn)行命題交流。

          2、對(duì)于試卷講評(píng):

          每次大型考試,堅(jiān)持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評(píng)課模式規(guī)范試卷講評(píng)課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學(xué)生運(yùn)用sk試卷分析表,結(jié)合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學(xué)生討論、展示、點(diǎn)評(píng),教師結(jié)合好分?jǐn)?shù)上的大數(shù)據(jù)進(jìn)行試卷有效講評(píng),講出錯(cuò)率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學(xué),本學(xué)期擬將試卷分析表印刷成冊使用,同時(shí),做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學(xué)科進(jìn)行試卷講評(píng)課的觀摩學(xué)習(xí),達(dá)到交流提高的目的。

          3、對(duì)于成績分析:

          與年級(jí)組共同研討,各自的分析重點(diǎn)是什么,定位準(zhǔn)確,錯(cuò)項(xiàng)分析,精準(zhǔn)分析,起到分析應(yīng)有的作用。改革教學(xué)過程獎(jiǎng)發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)的力度,起到獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人、調(diào)動(dòng)人的作用。

          4、對(duì)于培優(yōu):

          利用提分寶,繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作。

          5、對(duì)于競賽:

          組織學(xué)生參加多種類多科目競賽,為自主招生積累材料。

          四、堅(jiān)持多項(xiàng)措施并舉,持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。

          為進(jìn)一步促進(jìn)教師對(duì)考試說明·考試大綱的研究,提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)、備考的針對(duì)性,組織高三年級(jí)進(jìn)行第四屆考試說明·考試大綱研究答辯會(huì)。

          開展第五屆學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)大賽活動(dòng),作為課改的重要活動(dòng),該活動(dòng)為提高學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到重要作用,本學(xué)期在初選的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行展示點(diǎn)評(píng)大賽的決賽。導(dǎo)學(xué)案編制繼續(xù)堅(jiān)持由專人負(fù)責(zé),每組2人,負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案編寫。

          繼續(xù)開展教師讀書和學(xué)生讀書交流活動(dòng),提高教師文化素養(yǎng)。

          五、按照培養(yǎng)目標(biāo),有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師。

          按照新教師要過五關(guān)。教材關(guān)、課標(biāo)關(guān)、考試關(guān)、導(dǎo)學(xué)案關(guān)和命題關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行新教師學(xué)業(yè)過關(guān)考試和命題比賽。學(xué)業(yè)過關(guān)考試,高中教務(wù)處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進(jìn)教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進(jìn)行命題,提高新教師的命題能力。

          此外,教務(wù)處繼續(xù)做好教學(xué)用書的征訂、發(fā)放工作;學(xué)業(yè)水平考試工作;學(xué)分認(rèn)定工作;考勤、課時(shí)工作、教師繼續(xù)教育工作等;實(shí)驗(yàn)室、圖書館做好教學(xué)輔助工作,為教學(xué)提供良好的教學(xué)輔助。

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

          20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計(jì)劃安排如下:

          一:雜志征稿工作。

          文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行,具體時(shí)間階段分為:9月-10月,11月-12月。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級(jí)征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。

          稿件內(nèi)容要求:500字以上,文句自然,文章達(dá)意,主題明確。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對(duì)于征集而來的稿件進(jìn)行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用,備選50篇進(jìn)行節(jié)日活動(dòng)之用。

          對(duì)于稿件編輯工作,原則上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取20%。

          二:社區(qū)活動(dòng)。

          本周以來,文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動(dòng)。文學(xué)社的宣傳部部長負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,擔(dān)任活動(dòng)小組組長。

          活動(dòng)包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作,基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)主題由前一期活動(dòng)末期的學(xué)生自己投票選出。

          文學(xué)社成員和記者可以啟動(dòng)每個(gè)活動(dòng)的在線采訪,確定的時(shí)間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動(dòng)。文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng),會(huì)員必須參加,并且積極發(fā)動(dòng)本班同學(xué)參加。

          第三:文學(xué)社博客的內(nèi)容編輯。

          文學(xué)社作為一個(gè)大學(xué)重要社團(tuán)組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團(tuán)博客,社團(tuán)博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得。

          這個(gè)工作,我作為文學(xué)社社長主要負(fù)責(zé),同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新。

          四:本學(xué)期,文學(xué)社的報(bào)刊任務(wù)大致是5版的《雅路文學(xué)》與3版《思路》,具體出版時(shí)間另做安排。

          五:寒假之后,將向全體學(xué)生征文,促進(jìn)希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟。

          好了,20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計(jì)劃就是這樣。希望文學(xué)社的15名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

          一、學(xué)情分析

          本學(xué)期我所代一、二班共有學(xué)生149人,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。我一直對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視,因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)書寫工整、美觀。但也有部分同學(xué)由于父母長輩過分寵愛,平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,作業(yè)馬虎,字跡潦草,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。因此,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,要充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師的主導(dǎo)作用,要特別加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心的培養(yǎng),學(xué)會(huì)思考方法,養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力滲透在教學(xué)的全過程。

          二、教材分析和教學(xué)目標(biāo)

         。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù)

          第一單元“分?jǐn)?shù)加減法” 理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,并能正確計(jì)算;能理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,并能正確計(jì)算;能把分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù),也能把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù);能結(jié)合實(shí)際情境,解決簡單分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題。

          第三單元“分?jǐn)?shù)乘法” 結(jié)合具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義;探索并掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法的實(shí)際問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

          第五單元“分?jǐn)?shù)除法” 了解倒數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能夠正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算;理解整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用;結(jié)合實(shí)際情境,能用多種方法解決簡單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問題,體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。

          第七單元“用方程解決問題” 在列方程的過程中,會(huì)分析簡單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力。由于有兩個(gè)未知數(shù),需要選擇設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,再根據(jù)兩個(gè)未知數(shù)之間的關(guān)系,用字母表示另一個(gè)未知數(shù)。同時(shí)經(jīng)歷解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息和建立模型的能力。

         。ǘ┛臻g與圖形

          第二、四單元“長方體(一)(二)” 通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長方體、正方體及其基本特征,知道長方體、正方體的展開圖;了解體積(包括容積)的含義;認(rèn)識(shí)體積(包括容積)單位,探索并掌握長方體、正方體表面積、體積的計(jì)算方法,并能解決簡單的實(shí)際問題;探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法;引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中,發(fā)展動(dòng)手操作能力和空間觀念。

          第六單元“確定位置” 能在具體的情境中,用方向和距離來表示物體位置;在具體的情境中,自建參數(shù)系確定位置。

         。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)與概率

          第八單元“數(shù)據(jù)的表示和分析” 學(xué)生在這一單元認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù);能讀懂簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出簡單的判斷和預(yù)測,與同伴進(jìn)行交流。通過實(shí)例,理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義。

         。ㄋ模⿺(shù)學(xué)好玩

          本單元設(shè)置了“象征性”長跑、有趣的折疊、包裝的學(xué)問三個(gè)內(nèi)容,主要目的鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)據(jù)中獲取盡可能多的有效信息,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)數(shù)學(xué)思想,鍛煉思維能力,積累思考經(jīng)驗(yàn),開闊眼界。

          三、教學(xué)措施

          1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)。

          2、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

          3、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識(shí)。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能

          4、練習(xí)的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對(duì)不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。

          5、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。

          6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施:培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。重視與家庭的聯(lián)系。

          四、課時(shí)安排

          1、分?jǐn)?shù)加減法……………………………………………6課時(shí)

          2、長方體(一)…………………………………………7課時(shí)

          3、分?jǐn)?shù)乘法………………………………………………8課時(shí)

          4、長方體(二)…………………………………………8課時(shí)

          整理與復(fù)習(xí)…………………………………………………3課時(shí)

          5、分?jǐn)?shù)除法………………………………………………6課時(shí)

          6、確定位置………………………………………………3課時(shí)

          7、用方程解決問題………………………………………5課時(shí)

          數(shù)學(xué)好玩……………………………………………………3課時(shí)

          8、數(shù)據(jù)的表示和分析……………………………………6課時(shí)

          總復(fù)習(xí)………………………………………………………5課時(shí)

          五、師徒結(jié)對(duì)

          1、向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,使其開闊視野,不斷充實(shí)。

          2、不定時(shí)聽徒弟的課,聽課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),做好聽評(píng)課記錄。

          3、每學(xué)期至少為徒弟上一節(jié)教學(xué)示范課。

          4、精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真撰寫教案。對(duì)聽課前的教學(xué)預(yù)案給予悉心指導(dǎo)。

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

          20xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處,團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計(jì)劃安排如下:

          工作的開展分為三個(gè)大階段:

          第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展。

          第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)。

          第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

          社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:益陽市心理健康協(xié)會(huì)、益陽市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協(xié)會(huì)(籌備中)、小記者站(籌備中)。

          策劃組建:跆拳道協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)。每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

          我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

          一、以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來一年活動(dòng)的策劃

          1、心理協(xié)會(huì):5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng);5月25日心理健康日,舉辦晚會(huì);

          2、環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán);顒(dòng)。

          3、吉他協(xié)會(huì):聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

          4、文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

          5、話劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì)上有出眾的表演。

          6、音樂協(xié)會(huì):請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。

          7、跆拳道協(xié)會(huì):與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在學(xué)校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

          8、象棋協(xié)會(huì):組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

          9、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

          在未來的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

          二、在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí),對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思:

          1、各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請,交送部長審核,并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

          2、社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對(duì)外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙,期刊等出版,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)

          3、社團(tuán)選舉存在的問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50,學(xué)生處和團(tuán)委決定50。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個(gè)臺(tái)階。

          4、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計(jì)組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。

          5、社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團(tuán)責(zé)令整改。

          三、社團(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想:

          1、由“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。(時(shí)間:5.21—5.30)

          2、由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會(huì),由各二課堂和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。(時(shí)間:5.21—5.30)

          3、由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動(dòng)。(時(shí)間待定)

          以上的計(jì)劃尚不盡完善,有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!

        學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

          圍繞全區(qū)教育的中心工作,以質(zhì)量提升和隊(duì)伍建設(shè)為工作重點(diǎn),認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能,促進(jìn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)管理進(jìn)一步提升。

          一、教研開展

          1、完善建立教研員教研工作交流制度,定期交流教研工作開展情況,相互借鑒,共同提高。

          2、優(yōu)化“區(qū)、片、!比(jí)教研網(wǎng),強(qiáng)化聯(lián)片教研,確立片長、教研室聯(lián)系人,各教研片精心設(shè)計(jì)聯(lián)片教研活動(dòng)形式、內(nèi)容、目標(biāo)追求有效教研。

          3、啟動(dòng)學(xué)科教研聯(lián)系學(xué)校制度,教研員深入聯(lián)系學(xué)校,進(jìn)入課堂,參加校本教研,命題研究,質(zhì)量分析。做到“四定”(定學(xué)校、定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)),有效指導(dǎo)學(xué)科聯(lián)系學(xué)校的課堂教學(xué),提升教師教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

          4、開展校本教研活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽,匯編優(yōu)秀校本教研活動(dòng)案例,指導(dǎo)校本教研有效開展。

          二、教師培養(yǎng)

          1、為市、區(qū)“學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師”成長搭建平臺(tái),每學(xué)期做到“四個(gè)一”,即“一節(jié)公開課、一篇論文、一個(gè)講座、一次教學(xué)評(píng)析”。

          2、開展以鎮(zhèn)、直屬校為單位的團(tuán)體課堂教學(xué)競賽,規(guī)定團(tuán)體參賽人數(shù)、學(xué)科、年齡。分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和各學(xué)科各年齡段各人名次。促進(jìn)各鎮(zhèn)、校在教師隊(duì)伍整體培養(yǎng)上多下功夫。

          三、質(zhì)量監(jiān)控

          1、研討、論證、優(yōu)化小學(xué)部分年級(jí)質(zhì)量調(diào)研機(jī)制,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析工作,及時(shí)分析反饋學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀。

          2、開展命題研究,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測,認(rèn)真完成閱卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量反饋等工作。

          3、迎接“省中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試”,做好相關(guān)年級(jí)復(fù)習(xí)、模擬等準(zhǔn)備工作。

          4、依托小數(shù)報(bào)、七彩語文、學(xué)英語報(bào),嘗試開展學(xué)科競賽活動(dòng)。

          四、常規(guī)管理

          1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)和隨機(jī)教學(xué)綜合視導(dǎo)和預(yù)約教學(xué)綜合視導(dǎo),發(fā)揮視導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)的規(guī)范和引導(dǎo)作用,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校,規(guī)模學(xué)校重點(diǎn)年級(jí)的學(xué)科教學(xué),常規(guī)管理情況進(jìn)行視導(dǎo)、矯正。

          2、強(qiáng)化對(duì)技能科教學(xué)檢測的管理,關(guān)注期中、期末期間各校技能科的課程開設(shè)情況,規(guī)范技能科期末考試。

          3、迎接市教育局對(duì)我區(qū)小學(xué)課程計(jì)劃情況進(jìn)行常規(guī)檢查。

          附:月度主要工作

          九月份

          1、各學(xué)科制訂教研工作計(jì)劃。

          2、調(diào)查技能科教師配備相關(guān)要求的落實(shí)情況。

          3、各學(xué)科召開教研組長,分管主任,中心組成員會(huì)議。

          4、召開業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員,二中心以上校長會(huì)議。

          十月份

          1、教學(xué)綜合視導(dǎo)。

          2、迎接省中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。

          十一月份

          1、組織期中質(zhì)量調(diào)研與檢測。

          2、召開期中質(zhì)量檢測分析會(huì)。

          3、開展課堂教學(xué)競賽。

          十二月份

          1、教學(xué)綜合視導(dǎo)。

          2、檢查技能科課程管理情況。

          元月份

          1、組織期末質(zhì)量調(diào)研與檢測。

          2、期末質(zhì)量檢測分析。

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