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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-17 09:31:02 工作計(jì)劃 我要投稿

        【熱門】工作計(jì)劃范文集合7篇

          時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】工作計(jì)劃范文集合7篇

        工作計(jì)劃 篇1

          為加快集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程工作進(jìn)度,提升集鎮(zhèn)建設(shè)品位,形成齊抓雙管的工作格局。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)施集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程的意見》(xx號(hào))文件精神,并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定20xx年xx鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程工作計(jì)劃。

          一、基本原則

          1、以人為本,注重民生。把整治“臟、亂、差”等居民反映強(qiáng)烈的問題放在首位,切實(shí)完善市政設(shè)施和功能設(shè)施配套,著力解決群眾最直接、最關(guān)心、最迫切需要的問題。立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),積極發(fā)展公共事業(yè)

          2、標(biāo)本兼治,注重長效。既要抓緊解決當(dāng)前集鎮(zhèn)管理工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及突出問題,又要積極探索逐步解決深層次問題,充分發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì),突出集鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè),形成高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理的良好局面。建立健全集鎮(zhèn)綜合管理長效機(jī)制堅(jiān)持規(guī)劃、建設(shè)、管理有機(jī)銜接協(xié)調(diào)推進(jìn)。

          一、工作目標(biāo)

          圍繞積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化,發(fā)揮圩鎮(zhèn)的“窗口”作用為理念,進(jìn)一步加大集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,逐步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人居環(huán)境,努力打造“環(huán)境優(yōu)美、功能完備、和諧文明”的新型集鎮(zhèn)。

          三、工作內(nèi)容

          (一)加大力度宣傳

          (1)是在主要街道、公共場所及人口集中處設(shè)立一塊長期宣傳標(biāo)牌,通過主題宣傳教育活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)居民參與集鎮(zhèn)管理。

          (2)是以“五項(xiàng)整治、三項(xiàng)完善、三項(xiàng)提升”為主要內(nèi)容印制宣傳手冊(cè)和倡議書,由各駐村干部利用發(fā)放宣傳手和倡議書,向村民宣傳集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程的意義及重要性,號(hào)召每一個(gè)家庭都參與到行動(dòng)中。

          (3)是成立由村委會(huì)干部、熱心公益事業(yè)的老黨員、老干部、老教師等組成的居民動(dòng)員分隊(duì),協(xié)助負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程的政策宣講、衛(wèi)生監(jiān)督、糾紛調(diào)解、資金募集等工作,有效化解了各類難題和矛盾糾紛,引導(dǎo)廣大居民人人關(guān)注、人人參與,支持集鎮(zhèn)綜合管理,形成強(qiáng)大的輿論氛圍。

          (二)完善基礎(chǔ)設(shè)施

          (1)按照村主導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、多元投入的原則,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),科學(xué)確立圩鎮(zhèn)功能定位和發(fā)展方向,統(tǒng)籌安排圩鎮(zhèn)各項(xiàng)設(shè)施和功能布局,做到合理布局、科學(xué)規(guī)劃、定位準(zhǔn)確、因地制宜、正確引導(dǎo),做到先整治后建設(shè),其次要與土地利用總體規(guī)劃想銜接,把握人口轉(zhuǎn)移的規(guī)律和趨勢(shì),做到論證充分、依法進(jìn)行審批,并繼續(xù)做好村莊道路、集鎮(zhèn)道路、綠化、管線等設(shè)施規(guī)劃編制。

          (2)開展“三個(gè)一”工程建設(shè),即:高標(biāo)準(zhǔn)完成一條主干街的道路建設(shè)或改造,做到排水系統(tǒng)通暢、路面無坑洼積水、人行道平整暢通、無損壞占用現(xiàn)象,集鎮(zhèn)道路寬度要考慮今后車輛增多的趨勢(shì),適度加寬,其中新建通村道路寬度達(dá)6米以上,結(jié)合“森林城鄉(xiāng)、綠色通道”建設(shè)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)做好一條街道的綠化改造工作,街道要種植胸徑10厘米以上的喬木,樹種搭配要求喬灌結(jié)合、花樹結(jié)合,適地適樹力求精品和特色;做好一條主街道的亮化工作。加快集鎮(zhèn)候車亭、公廁、公共停車場、垃圾處理等配套設(shè)施建設(shè)。

          (3)完善功能配套。年內(nèi)主要實(shí)施“五項(xiàng)配套”工程,即:加快征地工作,建設(shè)一所公辦幼兒園;至少配備一處有籃球場等設(shè)施的體育場所,豐富居民的文娛活動(dòng);配備一處便民服務(wù)中心,使得群眾辦事便捷;至少完成一個(gè)“引農(nóng)入鎮(zhèn)”項(xiàng)目建設(shè)。另外,要把有限的資金用于當(dāng)前最迫切需要解決、居民反映最強(qiáng)烈的道路交通、供水排污等市政基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)建設(shè)和環(huán)境整治中。

          (4)提升集鎮(zhèn)品位。一是大力整治集鎮(zhèn)環(huán)境,解決亂倒亂扔垃圾問題,對(duì)沿街門店單位和住戶,實(shí)行門前“三包”責(zé)任制,完善《衛(wèi)生管理》制度,明確罰則;二是在新圩、老圩寬闊地帶設(shè)置停車位,要求所有車輛定點(diǎn)擺放,杜絕車輛隨意擺放;三是對(duì)規(guī)劃范圍內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂掛、禽畜亂放、亂占道等現(xiàn)象進(jìn)行杜絕,做到步行道上干凈、無隨意擺攤現(xiàn)象。同時(shí),加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè),通過多種形式的宣傳教育,著力提高居民思想道德素質(zhì),積極引導(dǎo)開展健康向上的文體活動(dòng)。

          四、工作措施

          1、營造濃厚工作氛圍。要搞好動(dòng)員與宣傳,通過發(fā)放宣傳單,入戶走訪、召開居民戶主大會(huì)等方式進(jìn)行宣傳,做到家喻戶曉,爭取圩鎮(zhèn)居民支持,積極營造全社會(huì)關(guān)注、共同參與的濃厚氛圍。

          2、配齊配強(qiáng)工作力量。一是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程的責(zé)任制,成立集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)單位及村負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在便民服務(wù)中心,辦公室主任由副組長擔(dān)任。二是組建工作小組,明確干部具體工作責(zé)任,形成了領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、工作小組具體操作的集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程機(jī)制。

          3、確保充足資金保障。一是積極向上組爭取各種項(xiàng)目資金投入該工程建設(shè)。二是向集鎮(zhèn)所在單位和個(gè)人征收環(huán)衛(wèi)費(fèi);三是克服困難,加大自身對(duì)集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程的投入,確保建設(shè)內(nèi)容實(shí)施到位。

          4、實(shí)行年內(nèi)考核制度。將集鎮(zhèn)建設(shè)提升工程納入年度考評(píng),對(duì)完成年度工作任務(wù)好的工作小組,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)效果不明顯,應(yīng)付了事的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

        工作計(jì)劃 篇2

          現(xiàn)在,經(jīng)過半年多的發(fā)展,我班班級(jí)建設(shè)初見成效。這主要依靠全班成員對(duì)班級(jí)工作的配合和支持。在已經(jīng)走過的大一這半年多時(shí)間里,我們有過光輝,然而在今后的日子中我們會(huì)繼續(xù)攜手走過漫長的道路。作為班級(jí)的一員,有著把握整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。為了迎接新的挑戰(zhàn),取得更好的成績,我現(xiàn)將我的所想的計(jì)劃初步規(guī)劃如下:

          自身要求:

          1、在其位,謀其職。積極參加學(xué)校,班級(jí)活動(dòng),關(guān)心幫助同學(xué)。

          2、平時(shí)表象良好,自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,不曠課,不早退。

          3、積極配合團(tuán)委工作,執(zhí)行團(tuán)的決議,按期交納團(tuán)費(fèi),自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律

          工作要求:

          1、在同學(xué)間形成特色學(xué)習(xí)小組,另外,經(jīng)常請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐到班指導(dǎo)學(xué)習(xí)團(tuán)課知識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),深化同學(xué)們的思想政治覺悟,端正大家的入黨動(dòng)機(jī),積極向黨組織靠攏。同時(shí),圍繞學(xué)校中心工作及院系團(tuán)委(團(tuán)總支)工作安排,做好宣傳工作。做好黨員發(fā)展工作,加強(qiáng)日常管理,并教育團(tuán)員端正政治態(tài)度,提高政治修養(yǎng),主動(dòng)遞交入黨申請(qǐng)書,讓每個(gè)團(tuán)員真正意識(shí)并體會(huì)到作為一個(gè)團(tuán)員的光榮和應(yīng)有的義務(wù)。

          同時(shí)要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,與輔導(dǎo)員的工作交流。也要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。注重班級(jí)內(nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作,提高班干的思想素質(zhì),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。

          2、為提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),我計(jì)劃定期與各班委走訪各個(gè)寢室,深入了解學(xué)生的思想動(dòng)向,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。并鼓勵(lì)各個(gè)寢室的個(gè)性發(fā)展,形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時(shí),要以思想建設(shè)為抓手,在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。大家互相促進(jìn),互相發(fā)展。 另外,班上還將定期召開班會(huì),深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,使同學(xué)們?cè)谒枷肷夏軌蚴冀K保持清醒的頭腦,先進(jìn)的覺悟,爭取早日加入光榮的黨組織。

          3、 在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。使我班團(tuán)支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對(duì)待,確;顒(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

          例如:⑴進(jìn)行公益宣傳活動(dòng) :

          幫助校紅十字會(huì)進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識(shí)宣傳活動(dòng)

          ⑵開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng):

          參觀八一起義紀(jì)念館

         、情_展同學(xué)間的娛樂學(xué)習(xí)活動(dòng):

          組織同學(xué)到臥龍湖晨讀,每天下午校園跑步,健身,積極開展籃球賽

          ⑷開展班集體自己的活動(dòng):

         、俳嗉(jí)同學(xué)通訊薄,制定班級(jí)成員 生日紀(jì)念冊(cè)

         、趧(chuàng)建班級(jí)博客,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采

         、劢M織策劃班級(jí)晚會(huì)

         、軇(chuàng)建班級(jí)關(guān)心日,成立關(guān)心小組

          班上還將開展“嚴(yán)肅考風(fēng),端正考紀(jì)”的'主題團(tuán)會(huì),開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真討論考風(fēng)考紀(jì)的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時(shí)認(rèn)真努力,認(rèn)真?zhèn)淇,考試憑真本事的良好習(xí)慣。

          一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌。在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我們班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級(jí),我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!

        工作計(jì)劃 篇3

          長期以來,后進(jìn)生教育一直是小學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴(yán)重的問題,常常困擾著很多的教師,甚至讓一些年輕教師感到束手無策。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,一方面是由于教師的教學(xué)水平低下,另一方面是學(xué)生之間存在個(gè)體差異,少部分學(xué)生不能適應(yīng)群體教學(xué),學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了障礙,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,對(duì)自己失去信心,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)帶來了更多的困難。由于后進(jìn)生形成原因的不同,在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中,教師切忌眉毛胡子一起抓,應(yīng)該有意識(shí)地根據(jù)不同的情況采取多種方法進(jìn)行教育。不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件,改進(jìn)教學(xué)方法。希望通過制定此項(xiàng)計(jì)劃,逐步縮小后進(jìn)生面。

          一、用行之有效的"習(xí)慣表"轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

          一部分后進(jìn)生主要是由于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,對(duì)于這部分學(xué)生,必須從幫助其形成理想的學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀點(diǎn)出發(fā),有計(jì)劃、有步驟地轉(zhuǎn)化他們的行為習(xí)慣。對(duì)于不良習(xí)慣,要采取減法的原則。在教育過程中,老師要明確地指出學(xué)生身上存在的毛病,并在家長的配合下,師生共同制訂出切實(shí)可行的轉(zhuǎn)變計(jì)劃。通過將學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來的不良習(xí)慣逐一列舉,在老師和家長的監(jiān)督、幫助下,教育后進(jìn)生每天克服一點(diǎn)壞毛病。在監(jiān)督過程中,老師和家長要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,適時(shí)地表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生改掉不良習(xí)慣的自信。同時(shí)在此教育方法的

          實(shí)施過程中,老師和家長要有耐心,有毅力,不要讓學(xué)生三天打魚兩天曬網(wǎng),更不能遷就學(xué)生,可以采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并用的原則來教育學(xué)生。經(jīng)過一段時(shí)間的教育,如果學(xué)生的某一毛病已經(jīng)改掉,就從計(jì)劃表中刪除,如此長時(shí)間堅(jiān)持,就會(huì)取得明顯的效果。

          二、用良好的課堂環(huán)境激發(fā)后進(jìn)生

          按照"以人為本"的教育原則,怎樣面向全體學(xué)生,讓成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生在一堂課中都能得到較好的思維訓(xùn)練和知識(shí)發(fā)展呢?這就需要做到"顧此又顧彼",不能采取"一刀切,齊步走"的教學(xué)方式。為此,老師必須做到以下幾點(diǎn):

         。1)認(rèn)真、科學(xué)地備課。在備課時(shí)要充分考慮到不同層次的學(xué)生。如果教育對(duì)象不能分得太細(xì),至少要考慮三種不同層次的學(xué)生(成績好,反應(yīng)快的學(xué)生;中等水平的學(xué)生;學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生),將其學(xué)習(xí)目標(biāo)定在"最近發(fā)展區(qū)"。只有這樣備課,上課時(shí)才能面向全體學(xué)生,發(fā)展全體學(xué)生。

         。2)教學(xué)內(nèi)容難易得當(dāng)。教學(xué)的內(nèi)容安排要求難易恰當(dāng),既能發(fā)展成績好的學(xué)生又能顧及成績差的學(xué)生。對(duì)于較難的問題,可以先讓成績好的學(xué)生回答,然后再讓后進(jìn)生補(bǔ)充或者回答,兩者都給予鼓勵(lì)。對(duì)于相對(duì)簡單的練習(xí),例如認(rèn)識(shí)生字,進(jìn)行組詞等,可以讓后進(jìn)生多回答,鍛煉他們的膽量和語言表達(dá)能力,并通過得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性。

         。3)教學(xué)形式多樣化。老師在課堂上注重創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),經(jīng)常變化教學(xué)形式,采取豐富多彩的教學(xué)方法,時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力,

          特別是激發(fā)后進(jìn)生的參與興趣。只有這樣,全體學(xué)生在課堂上注意力才會(huì)高度集中,思維敏捷,發(fā)言積極。

          三、用科學(xué)的學(xué)習(xí)技能指導(dǎo)后進(jìn)生。

          基于后進(jìn)生在學(xué)習(xí)中的障礙,教師在授課過程中除了知識(shí)性的傳授,要更注重其學(xué)習(xí)技能的訓(xùn)練,"授之于魚不如授之于漁"。在教學(xué)中穿插比較、概括、分析、綜合的思維方法,并有計(jì)劃、有針對(duì)性地強(qiáng)化應(yīng)掌握、運(yùn)用、鞏固的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)檢查、反饋,逐步提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效率。

          四、用不同的座位形式吸引后進(jìn)生。

          在講授新課時(shí)可以采取"插秧式"的座位,最大限度維持教學(xué)紀(jì)律,引導(dǎo)全體學(xué)生將注意力投入到老師的講授中。在組織討論交流時(shí)可以采取"小組圍坐"的形式,這樣比較方便學(xué)生之間進(jìn)行有效的互動(dòng),并通過優(yōu)后進(jìn)生搭配學(xué)習(xí),減少后進(jìn)生學(xué)習(xí)的困難。在進(jìn)行研討活動(dòng)時(shí),可以采取"圓圈式"的座位,學(xué)生圍坐成一個(gè)圓,老師在中間,這樣可以拉近師生之間的距離,讓學(xué)生感到師生處于一種平等的地位,消除后進(jìn)生的孤獨(dú)感,培養(yǎng)安全感和參與感,有利于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。進(jìn)行智力競賽時(shí),可以采取"馬蹄式"的做法,這能體現(xiàn)老師的威嚴(yán)又能激發(fā)學(xué)生的興趣。實(shí)踐證明,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容采取不同的座位形式可以取得較好的教學(xué)效果。

          五、用"因人而異"的作業(yè)訓(xùn)練后進(jìn)生。

          一直以來,老師在授完課后,布置的作業(yè)基本上是"千篇一律",沒有過多考慮學(xué)生做作業(yè)時(shí)的差異,給后進(jìn)生帶來了做作業(yè)的壓迫感和畏

          懼感。這就要求老師在安排作業(yè)時(shí),盡量考慮學(xué)生的實(shí)際操作能力,針對(duì)不同的學(xué)習(xí)能力,設(shè)計(jì)不同的題型,布置難度各異的題目,其中最優(yōu)化的題目應(yīng)有"跳之可獲"的成功效果。對(duì)于后進(jìn)生的作業(yè),可以由淺入深、由易到難,逐步加深程度,逐步縮小與優(yōu)生的差距。教師切忌用增加作業(yè)負(fù)擔(dān),課外大量補(bǔ)習(xí)以及嚴(yán)厲的斥責(zé)等方法對(duì)待后進(jìn)生。我們常?匆娊處熋刻彀押筮M(jìn)生帶到辦公室補(bǔ)作業(yè),改錯(cuò),"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",效果卻不是很好,有些后進(jìn)生甚至成了" 老油條",平時(shí)不聽講,不認(rèn)真完成作業(yè),總是依賴?yán)蠋?開小灶"。所以,教師關(guān)鍵是要進(jìn)行"作業(yè)會(huì)診",幫助后進(jìn)生找到作業(yè)出問題的原因,幫助其彌補(bǔ)知識(shí)上和技能上的缺陷,鼓勵(lì)其獨(dú)立有效地完成作業(yè),形成積極向上的學(xué)習(xí)心理。

          六、用豐富多樣的形式考核后進(jìn)生。

          簡單的提倡少考,甚至不考,并不能從根本上消除后進(jìn)生的產(chǎn)生,即使在小學(xué)階段很少進(jìn)行考試,到了初中、高中,他們依然要面臨各種考試。關(guān)鍵是改革考試的形式,不能簡單地用一份試卷來測(cè)試學(xué)生的能力,教師要有意識(shí)地根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的不同優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)多種形式的測(cè)試考評(píng)。

          總之,對(duì)待后進(jìn)生,一定要從心理上正視他們,理解他們,尊重他們,采取行之有效的方法充分調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)格要求,通過幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)技能、方法,不斷鼓勵(lì),增強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)自信,并時(shí)刻做好后進(jìn)生問題的教育預(yù)防工作,從而使后進(jìn)生教學(xué)取得理想的效果。

        工作計(jì)劃 篇4

          文員個(gè)人工作計(jì)劃

          從以下幾個(gè)方面總結(jié)你的工作,然后對(duì)應(yīng)的寫出計(jì)劃主要是要依照行業(yè)的工作職責(zé)來寫工作計(jì)劃

          文員的工作職責(zé):

          1、處理來函文件,登記、歸檔、統(tǒng)計(jì)資料(material)、打印、復(fù)印函件資料(material)。

          2、編制每月辦公用品,做好領(lǐng)用發(fā)放工作。

          3、辦理工作餐卡、藥費(fèi)報(bào)銷及其它日用品的發(fā)放工作。

          4、協(xié)助編制部門工資、獎(jiǎng)金發(fā)放表格。協(xié)助做好工程部月材料、資金消耗表,水電、煤月度能耗表。

          5、保證工程部辦公室的清潔衛(wèi)生和接傳電話。

          6、負(fù)責(zé)登記員工考勤表。

          7、協(xié)助工程部對(duì)所有圖紙、技術(shù)資料(material)、圖書進(jìn)行分類,編號(hào)、建卡、存檔、建帳和保持資料(material)的完整性。

          8、完成部門安排的其他工作任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇5

          第一季度(20xx.1-20xx.3)

          一、本季度主要工作計(jì)劃

          1、進(jìn)一步跟進(jìn)餐飲客戶,尤其是對(duì)之前已談判過的意向客戶做重點(diǎn)聯(lián)系,就具體細(xì)節(jié)進(jìn)行深入洽談,爭取在第一季度簽訂2家及以上餐飲客戶。邀請(qǐng)那些對(duì)本項(xiàng)目具有強(qiáng)烈意向而尚未對(duì)本項(xiàng)目深入了解的餐飲客戶到現(xiàn)場與之詳談,盡最大努力的提前結(jié)束餐飲娛樂類招商工作。

          2、積累百貨類客戶信息資料。查找知名品牌在重慶或西南片區(qū)的拓展部聯(lián)系方式,為后期百貨類招商工作做好準(zhǔn)備。對(duì)有些客戶也可提前與其相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系,邀請(qǐng)其來本項(xiàng)目中心詳談。

          3、對(duì)XX市場再做一次詳細(xì)的市場調(diào)查,了解XX市場的店鋪?zhàn)饨、物業(yè)管理費(fèi)。為我們前期的店鋪?zhàn)饨饍r(jià)格、物管費(fèi)的制定提供充分的論據(jù)說明,再次證明和檢驗(yàn)本項(xiàng)目租金、物業(yè)費(fèi)的制定是否合理。

          4、保質(zhì)、保量、按時(shí)完成公司及各位領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

          二、本季度詳細(xì)工作計(jì)劃

          1、餐飲客戶跟進(jìn)計(jì)劃

         、佟虅(wù)報(bào)價(jià)書已呈送給開發(fā)商,等待開發(fā)商回復(fù)。待開發(fā)商答復(fù)以后,根據(jù)具體情況將再次與該店負(fù)責(zé)人聯(lián)系約見,就本項(xiàng)目事宜再次詳談。具體約見時(shí)間根據(jù)開發(fā)商這邊的答復(fù)時(shí)間而定。

         、凇虅(wù)報(bào)價(jià)書已呈送給開發(fā)商,等待開發(fā)商回復(fù)。待開發(fā)商答復(fù)以后,根據(jù)具體情況將再次與該店負(fù)責(zé)人聯(lián)系約見,就本項(xiàng)目事宜再次詳談。具體約見時(shí)間根據(jù)開發(fā)商這邊的答復(fù)時(shí)間而定。

          ③——商務(wù)報(bào)價(jià)書已呈送給開發(fā)商,等待開發(fā)商回復(fù)。待開發(fā)商答復(fù)以后,根據(jù)具體情況將再次與該店負(fù)責(zé)人聯(lián)系約見,就本項(xiàng)目事宜再次詳談。具體約見時(shí)間根據(jù)開發(fā)商這邊的答復(fù)時(shí)間而定。

          ④——商務(wù)報(bào)價(jià)書已呈送給開發(fā)商,等待開發(fā)商回復(fù)。待開發(fā)商答復(fù)以后,根據(jù)具體情況將再次與該店負(fù)責(zé)人聯(lián)系約見,就本項(xiàng)目事宜再次詳談。具體約見時(shí)間根據(jù)開發(fā)商這邊的答復(fù)時(shí)間而定。

         、荨摴矩(fù)責(zé)人對(duì)本項(xiàng)目比較有意向,由于年前較忙未能與之見面詳談,預(yù)計(jì)在2月15日左右再次與該公司負(fù)責(zé)人聯(lián)系約定見面詳談時(shí)間。

          ⑥——該店老板前期已到本項(xiàng)目談過,看好位置在南門山5層,由于目前該層已現(xiàn)已與KTV在談,將約見該老板重談。約見時(shí)間預(yù)計(jì)在2月15日左右。

         、摺摾习迩捌谝训奖卷(xiàng)目談過,也初步看好了店鋪位置。將再次約見該老板進(jìn)行對(duì)具體商務(wù)條款進(jìn)行詳談。約見時(shí)間預(yù)計(jì)在2月15日左右。

         、唷A(yù)計(jì)在2月20日左右電話聯(lián)系該負(fù)責(zé)人進(jìn)行約見。

          ⑨——預(yù)計(jì)在2月20日左右電話聯(lián)系邀請(qǐng)對(duì)方負(fù)責(zé)人到本項(xiàng)目中心詳談。

         、狻A(yù)計(jì)在2月20日左右電話聯(lián)系邀請(qǐng)對(duì)方負(fù)責(zé)人到本項(xiàng)目中心詳談。

          餐飲類其他客戶將根據(jù)各自具體情況再做具體安排。

          2、百貨類客戶跟進(jìn)計(jì)劃

          網(wǎng)上查找知名品牌資料,搜集他們的聯(lián)系方式,并逐級(jí)查找他們的拓展負(fù)責(zé)人。對(duì)其介紹本項(xiàng)目,對(duì)有意向客戶發(fā)送項(xiàng)目資料,并邀請(qǐng)對(duì)方到本項(xiàng)目中心考察具體項(xiàng)目和詳談。工作重點(diǎn)仍先放在餐飲娛樂類客戶,提前介入百貨客戶跟進(jìn)是為后期百貨類客戶的招商做好準(zhǔn)

          備工作。

          3、其他工作計(jì)劃

         、偌哟罅Χ葘(duì)各方面專業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,以增強(qiáng)自己的實(shí)際工作能力。

         、谕瓿擅刻斓娜粘9ぷ鳎缈蛻糍Y料的整理、客戶跟進(jìn)情況的梳理等。

         、鄄糠止ぷ鲗⒏鶕(jù)公司要求進(jìn)行完成。

          以上是20xx年第一季度個(gè)人初步工作思路,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

        工作計(jì)劃 篇6

          實(shí)抓好家庭教育和社會(huì)教育,全面改善和優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。

          一是要教育引導(dǎo)職工、居民重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。

          二是積極組織開展經(jīng)常性、社會(huì)性青少年科普宣傳教育活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)方法,宣傳科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。

          三是高度重視對(duì)流動(dòng)人口中未成年人的義務(wù)教育和思想道德教育,建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機(jī)制。

          四是積極為未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。深入挖掘我區(qū)進(jìn)行未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng)的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發(fā)未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人參觀企業(yè)、單位增強(qiáng)未成年人的奮斗思想。 我們積極開展未成年人的摸底調(diào)查,做到情況詳實(shí),管理規(guī)范。定期對(duì)社區(qū)的情況進(jìn)行核實(shí)。

          同時(shí),結(jié)合社區(qū)環(huán)境工作縱深開展,我們以此為契機(jī),不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐,創(chuàng)造適合未成年人發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。新建書屋、衛(wèi)生站、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等工程,通過這些文化信息平臺(tái)。

          一是可以給未成年人提供不斷學(xué)習(xí),充實(shí)文化素質(zhì),吸取“精神食量”的機(jī)會(huì),讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

          二是通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺(tái),可以加大對(duì)未成年人的生存技能培

          訓(xùn)教育,使其能有所學(xué)、有所做、有所用,更好的適應(yīng)社會(huì)生存和發(fā)展。

          三是積極開展扶貧解困和“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),對(duì)貧困家庭及未成年人給予一定的國家政策性保障和幫扶,讓其對(duì)社會(huì)生活充滿自信心,更多、更好的幫助他們走出一時(shí)的困境,鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)造更好的生活。

          四是積極發(fā)揮共青團(tuán)、婦代會(huì)、治保會(huì)等職能機(jī)構(gòu)作用,積極開展未成年人教育協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的優(yōu)良作風(fēng),定期組織開展一系列教育活動(dòng)。同時(shí)加大對(duì)未成年人的法律法規(guī)教育工作,開展法律課堂進(jìn)企業(yè)活動(dòng),并通過一系列國家法律法規(guī)切實(shí)保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。婦代會(huì)也及時(shí)的對(duì)未成年人給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶,組織留守兒童進(jìn)行文化知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)生活技能知識(shí)教育。 總之,社區(qū)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)、調(diào)查研究之風(fēng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣未成年人教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗(yàn),積極探索新時(shí)期新階段未成年人教育協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,使未成年人思想道德教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。從全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題著手,采取有力措施,開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí)。

        工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹執(zhí)行市教研室年度教研工作指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)建設(shè),以學(xué)!凹訌(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提升教學(xué)質(zhì)量”為主線,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極進(jìn)行英語課堂教學(xué)改革,力求建起一支課改意識(shí)強(qiáng),理念先進(jìn),教學(xué)規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績突出,具有特色的初中英語教研組。

          二、工作思路

          1、教學(xué)目標(biāo)::培養(yǎng)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、抓落實(shí),穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮校本教研對(duì)教師教學(xué)的支持作用——從解決問題到提升經(jīng)驗(yàn)。通過校本教研,及時(shí)回應(yīng)和解決教師的教學(xué)問題,支持教師對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提升。

          七年級(jí):開展閱讀教學(xué),拓展詞匯,系統(tǒng)語法。讓學(xué)生慢慢體會(huì)到;在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,進(jìn)一步提升質(zhì)量。

          2、教研目標(biāo):做好備課,上課,寫課,配合學(xué)校的主課研究活動(dòng),加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)和成長工作,組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師上研究課、示范課,通過研討、評(píng)課、反思等形式,做好課后反思和再實(shí)踐,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

          三、主要工作

          1、教師進(jìn)一步改變教育觀念。在視導(dǎo)教研員的反饋報(bào)道中,對(duì)教師提出了更高的要求,課堂上師生語量比例成倒掛發(fā)展,體驗(yàn)、思考的

          機(jī)會(huì)明顯不足,教師過分強(qiáng)調(diào)教案的程式化,不能靈活應(yīng)變調(diào)控課堂教學(xué),忽略了學(xué)生的實(shí)際反應(yīng),教師設(shè)問往往從知識(shí)考點(diǎn)出發(fā),忽略了學(xué)生對(duì)文本內(nèi)涵的理解、語言欣賞、和朗誦的培養(yǎng),核心訓(xùn)練環(huán)節(jié)以及重難點(diǎn)的把握和處理還需深入,另外對(duì)作業(yè)的布置隨意性大,缺乏針對(duì)性。這就要求我們始終以終身學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)作為自己發(fā)展的方向,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高課堂教學(xué)技能。

          2、教師做好常規(guī)工作,做好備課(教案中要突出教師的教和學(xué)生的學(xué),力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,及時(shí)把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。重視復(fù)備,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和復(fù)備教案,提高備課質(zhì)量和教學(xué)效率。)上課、反思、布置作業(yè)和質(zhì)量分析的工作,切實(shí)提高英語課堂教學(xué)的質(zhì)量。積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)和區(qū)組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn),每位教師在教研組范圍內(nèi)進(jìn)行一次公開教學(xué),做到說課、教案、評(píng)課、教后隨筆統(tǒng)一,本學(xué)期試圖進(jìn)行校本教材的開發(fā),即英語閱讀的訓(xùn)練。

          3、教師要立足基礎(chǔ),把好基礎(chǔ)關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。不放棄每一個(gè)學(xué)困生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立自信心。

          4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

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