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      2. 學習工作計劃

        時間:2022-10-01 16:01:09 工作計劃 我要投稿

        【推薦】學習工作計劃錦集6篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學習工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】學習工作計劃錦集6篇

        學習工作計劃 篇1

          槐樹林特場中心小學現(xiàn)有在校學生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學校辦學條件的改善,辦學水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認識學校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創(chuàng)建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20xx年底,十堰市教育局領(lǐng)導在對該校后勤管理工作進行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。

          一、完善硬件設(shè)施,為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境

          “工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來,學校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務設(shè)施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標準的餐桌凳,學生坐席吃飯,就餐如同進入賓館;3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學生洗浴安置了太陽能;6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩;7、為方便學生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床,宿舍雖是磚木結(jié)構(gòu),但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫,對學生進行勤儉節(jié)約教育和行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習慣。

          二、加強蔬菜基地管理,確保學生吃上新鮮蔬菜

          我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學,山高路遠,大部分學生都是在校住宿,為解決學生吃菜難的問題,學校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學、不方便,于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細致工作 ,終于疏通了這個關(guān)系,政府租賃了5畝基地交給學校耕種,為了讓基地高效高產(chǎn),便于管理,學校又采取了專人管理,抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進行管理,通過他們的精細管理和辛勤的勞動,學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。

          三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學生的生活不足

          隨著國家計劃生育的政策落實,大多數(shù)學生都是獨生子女,家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng),再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預,學校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學生及家長的好評。

          四、完善激勵約束機制,調(diào)動食堂員工積極性

          為提高服務質(zhì)量,提高工作效率,學校十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行?倓罩魅呜撠熤,工作責任落實到人,實行責、權(quán)、利相結(jié)合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規(guī)范行為。學校做好安排,做好調(diào)控,負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估,評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤,與評優(yōu)彰先掛鉤,實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原則,從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。

          五、強化安全管理,確保師生飲食衛(wèi)生安全

         。ㄒ唬┨岣哒J識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作,把學生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。出現(xiàn)問題,對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。

          (二)嚴把關(guān)口,規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進行驗質(zhì)詢價,對供應商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前,由保管員進行復稱驗質(zhì),分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜,限量入庫,通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關(guān)。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查,確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善 “三防 ”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進行檢查,在下水道及通風口用鐵網(wǎng)封閉,當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網(wǎng),桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理,若有重大問題及時向?qū)W校匯報,以備應對緊急事故處理提供依據(jù)。學校分管領(lǐng)導不定期進行抽查,若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐,給予一定的經(jīng)濟處罰。

          六、注重信息收集與反饋,不斷提高服務質(zhì)量

          搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學?倓仗幰笫称吩喜少徯〗M加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應商家的聯(lián)系,確保供應的蔬菜價格相對穩(wěn)定,并盡量減少采購供應環(huán)節(jié)。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學生生活膳食委員會,收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學生滿意為止。

          由于我校注重了強化學校后勤管理,學生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領(lǐng)導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風破浪,以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。

        學習工作計劃 篇2

          一、常規(guī)活動

          1、講座(主要是教博論壇)

         。1)開學初由主講人申報、校學術(shù)科技部審批確定。

          (2)依據(jù)主講人的要求按時舉辦,盡量做到不拖延。

         。3)主要程序不作大的改動。計劃新增提問環(huán)節(jié),即每場教博論壇安排自由提問時間,同學們可向主講人自由提問。

         。4)10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計計劃使用打卡制,可與紀檢部的早晚自習打卡使用同一張,由于大一新生晚自習實行必到,自習卡中的晚自習一欄可作為講座簽到使用。

          2、網(wǎng)上跳蚤市場

         。1)在“鹿鳴學堂”博客圈下建立一個博客,作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學習部,學習部將信息傳到博客中。

         。2)交易無中介,學習部僅提供信息平臺,具體的交易有買賣雙方自行完成,但賣方需在物品售出后盡快通知學習部,以便及時更新物品信息。

          二、主要活動

          9月:1、新老生交流會

          (1)新生報到后舉行。

         。2)邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學作為嘉賓,向新生們介紹自己的大學體驗,新生也可自由提問。

         。3)計劃加入游戲互動環(huán)節(jié),活躍氣氛,加深了解。

          2、獎學金評算(為期1月左右)

          (1)主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計、排名及證書等相關(guān)證明的收集、核對。

         。2)各班班長和學習委員負責綜合考評表的填寫及證書等相關(guān)證明的收集、核對,并上交學習部。

         。3)07、08級的四六三(即英語四、六級和計算機三級)成績將在開學初公布,有需要改動的通知學習部,獎學金評算時以公布后的成績?yōu)闇剩?9級的四六三成績由各班學習委員和班長進行統(tǒng)計,并收齊成績單,上交學習部。

          3、獎學金評算前期會議(獎學金評算開始前)

         。1)各班班長和學習委員參加。

         。2)發(fā)放綜合考評表,交代獎學金評算的方法、程序、時間、注意事項等相關(guān)事項。

          4、獎學金交流會(獎學金評算開始前或開始初期)

         。1)全體同學自愿參加。

         。2)向同學們詳細介紹獎學金的統(tǒng)計計算方法,讓同學們對獎學金的統(tǒng)計計算過程有更加清楚的了解,以便進行自我核對。

          5、征文比賽(暫定)

          以建軍、愛國等為主題,面向廣大人文學院學生進行征集,并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少,可只取最優(yōu)秀者。

          10月:1、新生知識競賽

          (1)面向全體10級新生,組隊參加。

         。2)競賽內(nèi)容主要有關(guān)溫大歷史、制度、生活及大學城的衣食住行。

         。3)計劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié),使新生對溫大和大學城有更加深刻和全面的了解。

          2、演講賽

          (1)主要面向新生,發(fā)現(xiàn)新生們的才藝

          (2)在建軍83周年之際,通過演講的方式,表達溫州大學人文學院同學們對于國家興旺繁榮的感慨之情,對為了國家而獻身的先輩們崇高的敬畏。

         。3)比賽分兩場,初賽和復賽。初賽以同學自由選題、自由演講,最終選出10到12位進入決賽。決賽分兩個環(huán)節(jié),首先是自由演講,然后是即興演講,并插入一些與建軍有關(guān)的觀眾問題,答對有小獎品。比賽最終取前6名。

          11月:1、金秋學子風采秀(參加校級比賽)

         。1)開學初討論構(gòu)思好大概的比賽節(jié)目框架,包括初賽(詳細)和決賽(簡略),并開始物色選手。

         。2)10月下旬開始排練。

          2、四六級交流會

          應對到來的四級補考

          12月:1、專業(yè)知識競賽

         。1)漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識

         。2)歷史,歷史的一些探討

          (3)廣告,廣告設(shè)計創(chuàng)作大賽

          2、讀書節(jié)活動(暫定)

          下發(fā)一些書籍給同學們看,經(jīng)費可能有問題

          學習部這一學期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學金評算和金秋學子風采秀的活動外,還增加了許多新的活動。

          這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量,爭取做出既有意義又受廣大同學喜愛的活動。

        學習工作計劃 篇3

          學習委員工作計劃

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間半個學期已過,20xx年已宣告結(jié)束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位,感謝老師和同學對我的信任,我成功的當上了這一職務;仡欉^去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我努力,我一定能夠把我的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,提高工作效率,更好的為全班同學服務,本學期我將總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們二班發(fā)展的更好,暫擬定本工作計劃。

          時間:20xx——20xx學年下學期

          工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

          工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯(lián)系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

          所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

          學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。

          溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

          班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

          工作宗旨:全心全意為全班同學服務。

          工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

          1. 努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。

          2. 積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

          3.和其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學習的.工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

          4. 制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

          5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

          6. 多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

          7. 組織同學們開展學習經(jīng)驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

          8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

          9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

          10. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

          11. 多關(guān)注相關(guān)信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面: ①社會和就業(yè)信息,讓同學們重視專業(yè)學習,有適當危機感; ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

          12. 考試后,協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡

          快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

          運用上學期的工作經(jīng)驗:

          1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

          2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          3.經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

          自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結(jié)、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結(jié)!

        學習工作計劃 篇4

          一、常規(guī)工作

          1、加強晚自習的監(jiān)督檢查

          晚自習情況作為我們學習部工作最亮麗的展示窗口之一,將我系學習的風采一展無疑。為了幫同學們搭建一個良好的學習平臺,濃厚我系學術(shù)氛圍,增強同學們對學習的興趣,我們將嚴格按照院部的規(guī)定,在星期日到星期四對大一各班晚自習情況進行有力檢查。我們對各位學習部干部的工作進行了重新分工、合理安排,希望能進一步提高檢查效度。在規(guī)定檢查時間之外,我們還將采取突擊檢查的方式,以便我們更直觀、更全面地了解我系晚自習情況。下個月,我們會一如既往嚴格規(guī)范我系晚自習,對晚自習違紀的情況做好記錄與總結(jié),并每兩周以海報的形式對晚自習排名進行公布,使老師、同學們能及時了解晚自習情況,同時加強各班的競爭意識。此外,各班的晚自習學習情況將作為班級考核的重要指標之一。

          2、加強對班級日志的管理

          我們繼續(xù)要求各班學習委員認真填寫好班級日志登記本,并在每雙周的星期四組織各班上交至學習部,并安排人員進行統(tǒng)計和分析,查漏補缺,嚴格把關(guān)。以掌握各班上課的出勤、聽課等情況,了解各班的學習動態(tài)。在核實的基礎(chǔ)上總結(jié)近期各班的學習情況后,及時向老師匯報。

          3.加強對信息反饋表的整理

          在雙周星期四,我們還會要求各班的學習委員上交關(guān)于對教師教學情況、教學方法建議和意見的信息反饋表。并會認真對各班上交的信息反饋表進行匯總、分析,力求做到如實地反映教師的教學情況,以提高老師的教學質(zhì)量,虛心聽取同學們的意見,以更好地滿足學生的要求。

          4.查課

          為加強我系學風建設(shè)工作,進一步端正我系學習態(tài)度,我部門會在工作日組織查課小組下到各班檢查。查課活動開展前,我們將制作并打印好查課表,并安排、通知好查課人員及時到崗,查課后會認真核實各班情況并向老師匯報,使違紀現(xiàn)象能在第一時間得到嚴肅處理。我部還會將各班的情況如實記錄下來及時存檔,為后期的考核工作打下堅實基礎(chǔ)(此項內(nèi)容與班級考核成績掛鉤)。

          二、活動方面

          因為現(xiàn)階段校方和我系的多項活動正如火如荼地開展著,為了不給同學們增加學習壓力,也為了給大家爭取更充足的學習時間,所以下月,我部門將不開展其它形式活動。但我們?nèi)匀粫宰铒枬M的熱情協(xié)助其它部門或團體開展各種活動,盡量使同學們在學習之余,能體會到大學生活的多姿多彩。

          三、其他方面

          1、繼續(xù)加強與校團委會學生會的交流工作。盡可能多的增多晚自習后的溝通,積極響應校團委的各項活動和倡議。從而審視自身,完善自我。

          2、多向其它院系學習好的工作經(jīng)驗,與其它院系共同進步。

          3、盡力多的融入經(jīng)濟管理系學生們的生活,進行貼心的交流,切實了解學生們在學習中所遇到的困難,并及時向老師及學校反映。讓每一位經(jīng)濟管理系的學生都能學得充實,學得愉快。

          既然選擇了天空,便只顧風雨兼程。下個月近在咫尺,面對未知的未來,我們時刻準備著。因為有了前一階段的探索,我們汲取經(jīng)驗和教訓,才能更加勇敢地前行。愿我系學習部在砥礪中不斷進步,愿我們經(jīng)濟管理系越飛越高!

        學習工作計劃 篇5

          一、 定期開展技能培訓,提高干事技能,加深其對部門內(nèi)務操作的了解

          具體措施:

          部長負責帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;

          預期效果:

          1、 干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個人能力,也為部長分擔一些任務。

          2、 強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。

          3、 挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。

          二、 定期開展會議,加深交流

          具體措施:

          1、定期開展會議,就學習部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點;

          2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)

          預期效果:

          增進大家的交流與溝通,及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決

          三、 傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作

          具體措施:

          1、 各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

          2、 我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。

          預期效果:

          1、 分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;

          2、 培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學會與人往來。

        學習工作計劃 篇6

          問渠哪得清如水,為有源頭活水來,只有不斷地學習,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應教育發(fā)展的需要。為了促進自身的專業(yè)發(fā)展,起到名師工作室成員的帶頭、示范和輻射作用,根據(jù)小學語文名師工作室的三年規(guī)劃,結(jié)合個人實際,特制定20xx年度個人學習規(guī)劃。

          一、個人情況分析

          1、個人優(yōu)勢

          具有強烈的工作責任心。愛崗敬業(yè),不計得失,始終將學校教育工作放在首位,將個人發(fā)展與學生發(fā)展、學校發(fā)展緊密結(jié)合。

          具有較強的進取心。較為好學,不滿現(xiàn)狀,希望做得更好。

          具有一定的教科研意識和能力。能夠認真總結(jié)教育過程中的經(jīng)驗教訓,注重思考和探索,也取得了一些教科研方面的成績。

          2、個人不足

          對于如何將先進的教育理論和實踐相結(jié)合方面感到有些力不從心;缺乏前瞻性,解決實際問題的能力有待進一步提高。

          二、奮斗目標

          從201 年—201 年工作期內(nèi),能夠在原有專業(yè)水平基礎(chǔ)上有較大的提高,朝著“市級優(yōu)秀教師,市級骨干教師”目標邁進。具體如下:

          熱愛教師崗位,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),加強師德修養(yǎng),朝著“學高為師、身正為范”的目標努力。

          加強個人研修,定量完成教育理論書刊的閱讀,提高自己的理論修養(yǎng)。同時結(jié)合實踐研究,積極參加教學研討交流活動,開展教育科研工作,撰寫教學論文,使自己成為一名研究型教師。

          三、具體階段目標和措施

         。ㄒ唬┠繕

          1、閱讀教育理論著作以及教育報刊雜志,做好讀書筆記,撰寫讀書心得。

          2、積極參加名師工作室和學校組織的各項活動,學習先進的教育教學理念,拓寬自己的思路,開發(fā)自己的潛力。

          3、完成導師分配的任務,積極參與網(wǎng)上交流活動。

          4、鉆研教育理論,研讀教育專著,完成教育教學論文。

          5、認真參與學校管理專題研究,完善工作室子課題研究。

          6、積極參與工作室建設(shè),完成導師交待的工作任務。

         。ǘ┐胧

          1、樹立終身學習的觀念,加強理論學習。抓緊一切的時間學,利用一切的機會學;向書本學,向?qū)嵺`學,向?qū)<覍W,向同伴學;學習教育新理論、新模式、新方法。通過學習提升自己的理論水平和工作能力。

          2、投身教育實踐,增強育人本領(lǐng)。樹立“人人都是教育工作者”思想,立足崗位,教書育人,積極參與學校的各項管理工作。

          3、善于反思和總結(jié)。利用名師工作室學習機會,促進自己的學習和思考,并且勤于筆耕,完成名師工作室成員的任務

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        學習委員工作計劃12-10

        學習部工作計劃12-19

        個人繼續(xù)學習工作計劃11-29

        學習部長的工作計劃06-15

        學習部的工作計劃06-16

        學習委員工作計劃08-02

        學習部的工作計劃02-26

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