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      2. 信息工作計劃

        時間:2022-09-23 19:06:17 工作計劃 我要投稿

        實用的信息工作計劃模板匯總五篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的信息工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的信息工作計劃模板匯總五篇

        信息工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          以區(qū)教育局20xx年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導,積極配合學校各類教育教學活動做好信息技術服務工作,加強教師和學生現(xiàn)代信息技術知識的培訓,使現(xiàn)代信息技術真正為提高課堂效率和提高學生的信息素養(yǎng)服務。

          二、工作目標

          1.完善學校網(wǎng)站建設,加強校園網(wǎng)絡管理,及時做好網(wǎng)站維護和更新工作。及時上傳、發(fā)布學校的教育教學動態(tài),提高校園網(wǎng)站使用率。

          2.加強網(wǎng)絡、機房及多媒體教室的安全管理。

          3.積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力。

          4.積極宣傳倡導師生參加省、市、區(qū)級的各類信息比賽,力爭取得好的成績。

          三、工作措施

          1.訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),在學期初和學期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和回收的登記工作,確保教學的正常使用。

          2.完善學校網(wǎng)站管理,根據(jù)辦學需要,進行改進和維護。

          3.創(chuàng)建ftp服務器,方便教師上傳和下載優(yōu)秀的課件資源以及工作相關的音視頻文件和圖片,方便溝通交流

          4.積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。

          5.加強對教師正確使用電教設備的指導,對老師使用電腦、電子白板等進行培訓,提高老師對信息技術使用的水平,確保教師正確使用電教設備,提高課堂效率。

          6.開設學生信息技術興趣小組,指導學生學習電腦繪畫以及電子小報的制作,并初步學習編程方面的知識。

          7.完善電教裝備使用管理制度,健全各項使用維修記錄。

          四、具體工作

          九月份:

          1.制訂20xx-2013學年第一學期信息工作計劃

          2.完善學校網(wǎng)站,及時對網(wǎng)站進行更新和維護

          3.發(fā)放電教設備

          4.組織教師參加信息技術校本培訓

          十月份:

          1.網(wǎng)絡讀書評比活動

          2.倡導教師創(chuàng)建教育博客

          3.開設信息技術興趣小組,提高學生的信息素養(yǎng)

          十一月份:

          1.加強信息發(fā)布工作。

          2.組織教師參加信息技術的校本培訓。

          十二月份:

          1.檢查各室設備維修工作,教師使用設備情況。

          2.組織教師參加信息技術的校本培訓。

          一月份:

          1.對借出的器材進行回收、登記,對損壞的設備維修。

          2.撰寫本學期信息工作總結(jié)。

        信息工作計劃 篇2

          本學期我還是擔任中小學現(xiàn)代信息技術課程,在新學期中根據(jù)本校實際情況和在日常教學工作的應用特定工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校工作意見為指導,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導,運用現(xiàn)代化教學媒體進行信息技術與課程的整合,為我校信息技術的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

          二、常規(guī)工作要抓實,促進我校電教規(guī)范發(fā)展

          建立一個運轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標準化、制度化的方向正常發(fā)展。

          三、加強硬件、軟件建設,保證學校信息技術教育的發(fā)展

          我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學軟件為基礎,再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學功能。我校一方面要考慮教學軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。

          四、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術課教學質(zhì)量

          學校嚴格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設信息技術課。信息技術課教師能針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術課教學質(zhì)量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯;努力培養(yǎng)學生計算機應用能力,使學生能運用現(xiàn)代教育技術解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領導經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等情況,促使學校信息技術課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

          五、開展現(xiàn)代教育技術的應用研究

          教學、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作!靶畔⒓夹g將是現(xiàn)代教學諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學理論指導下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學的一些缺憾,將有助于信息技術在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網(wǎng)絡為基礎的高度交互的教學模式,從而為學習者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學習與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

          六、加強現(xiàn)代教育技術的培訓

          現(xiàn)代教育技術人員素質(zhì)的高低,直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術人員外出進行業(yè)務培訓。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術咨詢。我們也注重對全體教師的培訓。我們深深地知道:科學技術的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學領域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術應用模式的多樣化,如何恰當?shù)剡\用教學媒體這些問題都已擺在了我們的面前。

          根據(jù)校本培訓計劃,認真組織教師進行現(xiàn)代教育技術培訓, 現(xiàn)代信息技術的發(fā)展給教育帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設的步伐,全面推進素質(zhì)教育。

        信息工作計劃 篇3

          新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。現(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃:

          一、微機室管理方面。

          在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。

          為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。

          二、教學業(yè)務方面。

          教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。

          同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)!睘橹,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結(jié)合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

          三、教育教學能力及自身素質(zhì)方面。

          適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結(jié)合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。

          “教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

        信息工作計劃 篇4

          一、指導思想

          利用計算機技術,結(jié)合網(wǎng)絡信息,為幼兒園教育服務、為幼兒服務、為家長服務。在提高教師信息技術能力的同時,大力推進學校信息化建設的進程,創(chuàng)造良好和諧的校園網(wǎng)絡文化環(huán)境。

          二、工作目標

          1、以幼兒園網(wǎng)站建設為契機,提高自身信息技術的運用水平。加強教師的信息技術培訓力度,鼓勵教師能運用自己的信息技術服務于學前教育、服務于家長。

          2、認真采集、傳達各類信息通知,及時完成區(qū)信息中心的各項任務,積極參加各類培訓活動。

          3、豐富校園資源庫內(nèi)容,使教師教育資源共享。

          三、主要工作

          1、健全信息組織機構,完善信息考核制度。

         。1)在幼兒園的管理機制中,信息工作直屬園長領導,由信息主管負責管理信息的工作。

         。2)由信息主管負責每月檢查班級網(wǎng)頁的更新情況,并把信息工作列入月考核之中。

          2、加強信息技術能力的培訓力度,提高教師的信息技術水平。

         。1)針對教師的需求選擇培訓內(nèi)容,提高教師運用信息技術的能力。

         。2)鼓勵教師在教育教學中嘗試多媒體課件的運用。

         。4)學期末組織多媒體課件的評選活動。

          3、校園網(wǎng)站建設

         。1)完善幼兒園網(wǎng)站的`建設,認真做到及時更新和維護工作。

         。2)鼓勵并要求教師及時更新班級主頁。

         。3)充實校園網(wǎng)的資源庫,真正做到教育教學資源共享。

          4、認真采集并傳達各類信息

          (1)每天對郵件、學前教育內(nèi)網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達。

         。2)每月認真完成信息上傳工作。

        信息工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

          二、主要工作

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          1.明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創(chuàng)新”的工作職責,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結(jié)合學校制定的器材借還及其他相關業(yè)務考核制度,及時記載,積累數(shù)據(jù)。

          2.要把信息中心建設成一支學習型的團隊,所有成員要在學習的氛圍中,一起探索,共同成長。具體措施:加強制度要求,每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學習、研討,地點設在機房或小會議室。內(nèi)容有Flash制作、網(wǎng)絡管理基礎知識、信息技術與課程整合的理論與實踐等。不定期組織“沙龍”活動,邀請相關專家、領導參與,就某一熱點問題展開研討,提高理論水平。

         。ǘO開展教學研討

          1.信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質(zhì)量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度,充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。

          2.組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結(jié)題工作。

          3.配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

         。ㄈ┨岣咴O備使用效益

          1.加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,并在開學前擺放到位。今年學校將為所有的任課教師配備筆記本電腦,預計上半年可到位,所有與此相關事宜(產(chǎn)品招標、分配方案、維護管理、操作培訓、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復之后逐步完成。另外,為節(jié)約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護,本學期將延用分片包干的形式進行。

          2.對于“石梅網(wǎng)”的建設,本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),努力在提高應用水平上下功夫。重點建設好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”。

          為使學校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持,本學期校行政還將規(guī)定各條線要在一學期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務,上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過550*550dpi,最好還能附上相關的深度背景材料。

          作為簡易的校園辦公平臺的“石梅苑論壇”,各討論區(qū)的“版主”由部門主管領導和教研組長擔任,通過論壇可及時發(fā)布討論話題或條線公告,老師們通過它可即時上交業(yè)務考核材料(要求教學反思或教學故事不少于10篇),討論教育教學問題。上傳數(shù)量也將由分管領導定期通過網(wǎng)絡予以公布。為彌補封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足,本學期我們將在管理到位的前提下,嘗試開放論壇的部分討論區(qū)。

          對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設聯(lián)系起來,強調(diào)這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園,是家庭、學校溝通聯(lián)系的紐帶。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級電子信箱專頁”,為所有教師申請一個免費的電子信箱;借鑒專家的經(jīng)驗,利用班級主頁中博客的互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題站進行研究性學習,五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題,組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動;由學科教師(綜合實踐、科技、藝術等)牽頭,組織中高年級學生組成研究小組,再聯(lián)絡我國南部和西部地區(qū)的有共同需求的學校,利用地域差異進行“民俗文化(藝術)比較的研究”。

          3.繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和wai掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內(nèi)容。

          4.積極運用“教育管理信息化標準”示范軟件,依此全力提升我校教育信息化水平。

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          1.教師參加上級組織的培訓有:全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術培訓與考核;2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓;市網(wǎng)絡管理教師培訓,學習內(nèi)容有網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡系統(tǒng)維護,本校推薦2位教師報名。

          2.教師參加上級組織的競賽:XX年小學信息技術與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開學初先對參評課的教學設計方案及課件進行(最好是網(wǎng)頁類)評比,本校1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課參評;蘇州市館組織的利用博客進行的教育敘事、教學反思寫作競賽。

          3.組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯(lián)系;運用博客促進教師專業(yè)成長;“教育管理信息化標準”示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結(jié)合,及時作好考勤記錄。

          4.學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結(jié)合本校實際情況,本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽(利用六月童畫)。時間初定在3月初,具體培訓、競賽方案另議。

          5.加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,對部分水平超常的學生要加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行,時間初定在5月份。

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