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      2. 幼兒園教師發(fā)展教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-23 17:17:09 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園教師發(fā)展教學(xué)工作計(jì)劃

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教師發(fā)展教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園教師發(fā)展教學(xué)工作計(jì)劃

          新的一年,新學(xué)期開(kāi)始了。作為一名新老師,我期望自我有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的潛力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,

          我的個(gè)人規(guī)劃如下:為了提高自我的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主。孩子們的習(xí)慣是一生的,要帶有使命感去工作,扎實(shí)的做好自我的本職工作。

          帶著一顆赤誠(chéng)的熱心去應(yīng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作,要把教學(xué)做到實(shí)處、保育做到細(xì)處。讓教育活動(dòng)游戲化、環(huán)境布置教育化,活動(dòng)形式多樣化,保教結(jié)合生活化。

          幼兒發(fā)展目標(biāo):學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒安定,愉快活潑。生活有規(guī)律,構(gòu)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,構(gòu)成基本的生活自理潛力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌待人。

          能注意傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言,能用普通話(huà)清楚、大膽地說(shuō)出自我想說(shuō)的事。樂(lè)意與人交談,講話(huà)禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

          個(gè)人發(fā)展目標(biāo):加強(qiáng)思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)職責(zé)心,規(guī)范言行。加強(qiáng)自我管理,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒的言行舉止。

          雖然離開(kāi)學(xué)校來(lái)到文博頂崗實(shí)習(xí),我還是會(huì)繼續(xù)的展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng),堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆心得,做好每次的聽(tīng)課筆記。抓住機(jī)會(huì)提升自我專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓自我擅長(zhǎng)的做到更好,不足的去努力提升

          認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生。

          做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的'隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時(shí)注意安全,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。

          培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,持續(xù)儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi)。

          新的開(kāi)始我將加倍努力,用心參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗(yàn)的人、身邊的事,做好聽(tīng)課記錄,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。

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