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      2. 下學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-25 09:32:46 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精選】下學(xué)期工作計(jì)劃三篇

          時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的下學(xué)期工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

        【精選】下學(xué)期工作計(jì)劃三篇

        下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          二、德育教育

          全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó)、尊敬老師,進(jìn)行文明禮貌、遵守紀(jì)律教育,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。

          三、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

          建立強(qiáng)有力的中隊(duì)委組織,保持和發(fā)揚(yáng)班內(nèi)的良好班風(fēng),繼續(xù)做好細(xì)致耐心的思想教育工作,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到最好,本學(xué)期爭(zhēng)取在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào)。

          四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

          教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。加強(qiáng)紀(jì)律,道德教育。做好學(xué)困生思想教育。教育學(xué)生分清是非,樹立正確的集體榮譽(yù)感,樹立各項(xiàng)先進(jìn)人物達(dá)到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

          五、本學(xué)期活動(dòng)安排

          平時(shí)狠抓課堂和課間紀(jì)律,看誰(shuí)是最文明、講禮貌的小學(xué)生。

          要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會(huì)背,理解每條含義,重點(diǎn)是按各條要求去做。除大隊(duì)部檢查外,班主任經(jīng)常對(duì)每名學(xué)生檢查落實(shí),重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,從四方面抓起:

         。ㄒ唬⿲W(xué)規(guī)范,教育學(xué)生用規(guī)范約束,修正自己的行為。

         。ǘ┱n堂教學(xué)中加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育。

          (三)選好規(guī)范教育的實(shí)施場(chǎng)所,積極搞好課外活動(dòng)。

         。ㄋ模⿲W(xué)校家庭和社會(huì)相結(jié)合,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育。

          建立圖書角,圖書室每周一次開展讀好書,讀好報(bào)。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi)、外學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真閱讀課內(nèi)、外書籍,要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬(wàn)字,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)。記好讀書筆記不少與1.5萬(wàn)字。

          利用班、隊(duì)會(huì)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)和文體活動(dòng)。如:讀書匯報(bào)會(huì)等。達(dá)到每次活動(dòng)都能受到教育和鍛煉自己。

          抓好班級(jí)管理,全面關(guān)心學(xué)生,建立團(tuán)結(jié)向上的班集體,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇爭(zhēng)“三好”,為達(dá)到理想而努力學(xué)習(xí)。遵守早自習(xí)、課堂和自習(xí)制度。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度去做,學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,幫助他人,參與集體,班級(jí)的事情大家來(lái)管理,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,達(dá)到全體學(xué)生都能積極參與班級(jí)管理,教師達(dá)到正確分析班級(jí)情況,從而采取有針對(duì)性的措施,對(duì)癥下藥,使班級(jí)管理中的不足之處及時(shí)糾正,達(dá)到完善。同時(shí),還要對(duì)學(xué)生在各方面正確,公正的評(píng)價(jià),使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項(xiàng)事情。

          抓好學(xué)生心理健康教育。

          在抓好各方面工作的同時(shí),也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育,利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育,教師經(jīng)常提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)生給予關(guān)愛和幫助,使他們克服心理障礙。

          特長(zhǎng)生是班級(jí)的優(yōu)秀生,在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮他們的聰明才智,展示自己,帶動(dòng)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育工作。

          教師針對(duì)學(xué)困生的實(shí)際情況采取不同的措施。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生,教師做到耐心和熱心,慢點(diǎn)講、細(xì)心說,利用自習(xí)課進(jìn)行補(bǔ)救,達(dá)到入門,在班級(jí)中開展一幫一活動(dòng),使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高。

          在班級(jí)中開展各項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生上好“兩操”,堅(jiān)持經(jīng)常性的體育鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。建立墻報(bào),樹立英雄人物,手工制作等,使他們學(xué)有榜樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)開展好各種豐富多彩的文體活動(dòng),積極參加校內(nèi)組織的大型活動(dòng),既活躍了課外生活,又增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)了智力,獲得了全面的提高。

          六、少先隊(duì)活動(dòng)

          少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,因此,搞好少先隊(duì)活動(dòng)。按學(xué)校要求,有計(jì)劃有組織地開展好每次隊(duì)會(huì),充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育,使他們?cè)谪S富多彩的中隊(duì)活動(dòng)中受到深刻教育。

          班級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位。班級(jí),是一個(gè)學(xué)校的細(xì)胞,班主任,是一個(gè)班級(jí)的向?qū),因此,教師?dān)負(fù)著重任,教師積極做好本學(xué)期的工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進(jìn)步,使班級(jí)在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),教師應(yīng)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自己,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

          七、具體安排工作如下:

          時(shí)間

          專題教育

          工作(活動(dòng))內(nèi)容

          三

          月

          份

          第一周

          安全法

          制教育

          制定計(jì)劃

          第二周

          《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)

          第三周

          落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

          第四周

          《與法同行》主題隊(duì)會(huì)

          四

          月

          份

          第五周

          行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

          布置教室

          第六周

          家長(zhǎng)會(huì)

          第七周

          抓好學(xué)生教育用火安全教育

          第八周

          清掃衛(wèi)生

          五

          月

          份

          第九周

          熱愛勞

          動(dòng)教育

          宣傳勞動(dòng)光榮

          第十周

          樹立勞動(dòng)榜樣用電安全教育

          第十一周

          《熱愛勞動(dòng)》主題班隊(duì)會(huì)

          第十二周

          班級(jí)評(píng)選《勤勞的小蜜蜂》

          第十三周

          清掃衛(wèi)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育

          六

          月

          份

          第十四周

          體育

          活動(dòng)

          評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員

          第十五周

          校園藝術(shù)節(jié)慶;顒(dòng)

          第十六周

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí)雷電安全教育

          第十七周

          讀書匯報(bào)會(huì)

          七

          月

          份

          第十八周

          黨在

          我心中

          黨在我心中的主題隊(duì)會(huì)

          第十九周

          看愛國(guó)影片防溺水安全教育

          第二十周

          總結(jié)填寫表冊(cè)

          第二十一周

        下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。

          二、目標(biāo):

          1.進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

          2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

          三、具體實(shí)施:

          1.一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

         、賵(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

          ②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

          ③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。

          ④進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

         、輵敉饣顒(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

         、抻變弘x園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

          四、活動(dòng)安排

          二月份:

          1.安安全全滑滑梯

          2.層層高

          三月份:

          1.大大的眼睛

          2.我們都來(lái)學(xué)學(xué)坐

          四月份:

          1.南南的腳受傷了

          2.過馬路

          五月份:

          1.安全用電

          2.干凈食物人人愛

          六月份:

          1.液化氣、電源開關(guān)不亂動(dòng)

          2.響雷時(shí)我不出去

          總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

        下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          一、 引導(dǎo)思維:

          本學(xué)期的科研工作,將以教育行政工作會(huì)議和深造學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議有關(guān)精神為指針,保持科研先導(dǎo)工程,以課題研究為主線,以全面落實(shí)新課改為中心工作,以校本培訓(xùn)為特色,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)科研研究和管理,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),增進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

          二、工作目標(biāo):

          1.嚴(yán)格教導(dǎo)科研工作細(xì)則。繼續(xù)完善、健全教育科研工作的各項(xiàng)規(guī)章管理軌制。嚴(yán)格教育科研課題的各項(xiàng)治理工作。

          2、按期召開科研例會(huì),及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)部署下步工作。

          3、判斷參加課題研究教師的研究專題。

          4、及時(shí)收集、收拾、傳遞科研科普信息,積累好所有的科研材料和檔案。

          5、召開課題研討交流會(huì)。

          6、繼承加強(qiáng)課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)合。

          7、開展科研專題培訓(xùn)和講座。

          8、積極開展科研成果評(píng)定與推廣工作,制定科研褒獎(jiǎng)制度。

          三、主要工作:

         。ㄒ唬┛蒲兄贫冉ㄔO(shè)

          1、按照以月為主的方式開展科研工作的考核,每月嚴(yán)厲制訂上交時(shí)間,并以課題組為單位上交每月的課題研究案例跟反思。

          2、組織人員課題培訓(xùn),月上交隨筆和教學(xué)敘事,組織課題課的聽課評(píng)課、反思和研討。

          3、科研材料分類裝訂,集中管理,重在體現(xiàn)科研的.研究進(jìn)程。

          4、對(duì)上年度在教育科研方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和嘉獎(jiǎng)。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),持續(xù)以學(xué)習(xí)小組情勢(shì)組織老師學(xué)習(xí)。圍繞有效教養(yǎng)的發(fā)展進(jìn)行實(shí)踐與業(yè)務(wù)的專題學(xué)習(xí),并以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為單位定期組織交換運(yùn)動(dòng)。

          2、以校本培訓(xùn)為特色,提高廣大教師的教育科研能力,本學(xué)期針對(duì)課題研究組織23次培訓(xùn)工作,特別是對(duì)教師進(jìn)行教育科研的意識(shí)和能力的培訓(xùn)以及有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)和有效教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          3、施展科研骨干教師的優(yōu)勢(shì),做好課題研究的引領(lǐng)工作,并帶動(dòng)參加課題研究的教師奇特研討,解決實(shí)際存在的問題。針對(duì)教師科研開展中的問題,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),并及時(shí)總結(jié)反饋信息,促進(jìn)教師科研才能的提升。

          4、進(jìn)行群體備課和個(gè)人備課有效性的探索,每次備課前組內(nèi)有一人當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備好與全組教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、成果或信息的交流。學(xué)校本學(xué)期組織一次專題研討,初步形成根本備課模式。

          5、為教師推薦理論學(xué)習(xí)的資料。購(gòu)買、下發(fā)與課改有關(guān)的書籍。開展有效的校本培訓(xùn)。踴躍發(fā)明機(jī)會(huì)為寬大教師的外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造前提,給予支持。

          6、支撐和鼓勵(lì)教師將科研研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到科研結(jié)果中來(lái),并向全校教師推廣。鼓勵(lì)教師積極撰寫省、市、區(qū)的論文和案例。

          (三)教研實(shí)踐

         。、建立學(xué)校課題研究課制度,器重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)上風(fēng),組織跨學(xué)年的研討活動(dòng),提高研究課的品德。做到以問題為牽動(dòng),重視課后的評(píng)析與反思。

         。、把校際聯(lián)動(dòng)引向深入,本學(xué)期連續(xù)邀請(qǐng)名師和專家到校授課和講座,并充分運(yùn)用校內(nèi)名師資源,提高廣大教師的參與度,把學(xué)習(xí)與自身提高周密結(jié)合起來(lái)。并積極創(chuàng)造條件使教師走出去,加強(qiáng)雙向交流活動(dòng)。

          3、組織校級(jí)科研競(jìng)賽課活動(dòng),使其成為學(xué)校的通例工作,對(duì)加入上級(jí)各類比賽活動(dòng)造成良好的競(jìng)爭(zhēng)選拔機(jī)制。

          4、當(dāng)真實(shí)現(xiàn)好做為整改委基地學(xué)校的各項(xiàng)工作,創(chuàng)造條件參加基地的各項(xiàng)活動(dòng)。

          三月份:

          1、制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

          2、組織各子課題組成員的組內(nèi)科研學(xué)習(xí)。

          3、歸納整理科研信息。

          4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究科研計(jì)劃。

          5、開展“綠洲杯”課程尺度再學(xué)習(xí)測(cè)試活動(dòng)。

          四月份:

          1、組織理論學(xué)習(xí)和講座培訓(xùn)。

          2、開展科研課題專題課活動(dòng)。

          3、課題小組發(fā)展有效閱讀的學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。

          4、上交科研論文和科研成果。

          五月份:

          1、科研自學(xué)筆記。

          2、科研反思紀(jì)實(shí)。

          3、以課題小組為單位的有效教學(xué)研討課系列活動(dòng)。

          4、“綠洲杯”教師基本功風(fēng)采大賽。

          六月份:

          1、“綠洲杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽

          2、科研優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)

          3、科研工作總結(jié)。

          4、科研課題總結(jié)。

          5、整理科研工作特點(diǎn)。

          6、演繹整頓科研本學(xué)期科研檔案。

          世界上任何事物都是在不停地發(fā)展、始終地前進(jìn)的,而這種發(fā)展和前進(jìn)有賴于對(duì)客觀法令的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知,有賴于對(duì)歷史跟前人教訓(xùn)的不斷總結(jié),有賴于對(duì)該事物進(jìn)行深入的迷信研究。鋼琴、小提琴老師要想使教學(xué)一直地登上新的臺(tái)階,就必須具備對(duì)專業(yè)教養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)研究的素質(zhì)。所以咱們綜藝組始終踴躍地開展著學(xué)術(shù)教研活動(dòng)。其中包括:對(duì)鋼琴、小提琴藝術(shù)歷史與現(xiàn)狀的研究、對(duì)專業(yè)教學(xué)實(shí)際與實(shí)際的研究;對(duì)音樂美學(xué)的研討;對(duì)教誨學(xué)、心理學(xué)的研究;以及對(duì)專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展動(dòng)向的研究。

          在上學(xué)期里,為了更好的提高學(xué)生學(xué)琴興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,避免學(xué)生消散,我們側(cè)重開展了對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)的研究以及對(duì)教學(xué)法的研究。通過專題講座、課題研討等形式,大家彼此交流,從中得到良多新的領(lǐng)會(huì),吸取了新的養(yǎng)料,獲得新的信息,不斷更新觀點(diǎn)、拓寬思路、改進(jìn)方法。從這次“六一”演奏會(huì)的成功舉辦和孩子期末考試的吹奏水平來(lái)看,我們的教研活動(dòng)正在收獲果實(shí)。所以,在新的學(xué)期里,我們綜藝組將堅(jiān)持開展教研活動(dòng),并增加以下多少個(gè)方面內(nèi)容:

          一、鋼琴、小提琴技法的研究

          本部分從鋼琴、小提琴的基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練講起,著重強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中的基本要領(lǐng)及各個(gè)階段的不同技術(shù)要點(diǎn),使技法能被學(xué)生循序漸進(jìn)地把持并得到提高。同時(shí),每個(gè)老師將自己的意識(shí)、懂得、教訓(xùn)和主張演繹、整理出來(lái)進(jìn)行探討。技能的訓(xùn)練,對(duì)每一個(gè)學(xué)琴的孩子都是至關(guān)重要的。這也是每個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)中不可缺少的課題。

          二、鋼琴、小提琴藝術(shù)歷史與現(xiàn)狀的研究

          鋼琴、小提琴學(xué)習(xí)不僅僅只是一個(gè)技術(shù)訓(xùn)練過程,同時(shí)學(xué)生應(yīng)該懂得和把握多方面的

          相關(guān)常識(shí)。這就懇求先生無(wú)論從教學(xué)角度,還是藝術(shù)審美的角度,都需要具備廣博的常識(shí)。

          在更高層面上對(duì)鋼琴、小提琴藝術(shù)有一個(gè)更為廣泛和深刻地理解,也進(jìn)一步豐富本身的藝術(shù)底蘊(yùn)和提高其整體的藝術(shù)修養(yǎng)。增加這局部的教研,對(duì)學(xué)生和教師都是一個(gè)有利的補(bǔ)充。

          三、專業(yè)教學(xué)改造與發(fā)展動(dòng)向的研討

          這部門將對(duì)進(jìn)一步提高專業(yè)教學(xué)的藝術(shù)程度、科研水平、教學(xué)品質(zhì)以及提高學(xué)生的整

          體綜合素質(zhì)發(fā)揮十分有利的作用。下學(xué)期,小提琴、鋼琴將進(jìn)行教材的統(tǒng)一、教學(xué)綱領(lǐng)、教學(xué)盤算的勘誤與調(diào)解;材料的會(huì)集與整理。這項(xiàng)教研對(duì)各位教師的教學(xué)水平、教學(xué)才干、職業(yè)道德和綜合素質(zhì)也提出了更高、更全面的請(qǐng)求。

          四、教學(xué)教材的分析與編排

          教研活動(dòng)離不開教學(xué),教學(xué)離不開教材。教材的剖析研究可能使學(xué)生能更直接、更準(zhǔn)確地掌握書中的精髓,作為教師也可能明白怎么教、怎么學(xué)以及怎么去應(yīng)用。各位先生對(duì)教材中的重點(diǎn)與難點(diǎn)部分進(jìn)行分析、探討,拿出本人的點(diǎn)滴心得與經(jīng)驗(yàn)獨(dú)特交流、分享。從而使學(xué)生最快最直接地控制最具利用價(jià)值的練習(xí)措施,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

          總之,咱們綜藝組全體成員會(huì)更加努力的工作,認(rèn)真開展教研活動(dòng),集思廣益,讓藝術(shù)之花開展的愈來(lái)愈豐色。

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