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      2. 學年工作計劃

        時間:2022-07-13 17:05:33 工作計劃 我要投稿

        精選學年工作計劃匯編7篇

          時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學年工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

        精選學年工作計劃匯編7篇

        學年工作計劃 篇1

          在新課程德育教學理念的指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針。結(jié)合本班學生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎(chǔ),全面關(guān)心學生成長,營造良好的班風、學風,激發(fā)學生刻苦學習的愿望,引導(dǎo)學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質(zhì)量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。

          我班繼續(xù)在第一學期的基礎(chǔ)上重點抓好班風學風的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

          一、班級基本情況

          新學期我班共有學生22人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動。

          二、本學期工作目標

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。

          三、具體措施

          多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

          1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

          2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

          各班要有相應(yīng)的安全教育工作主題班會工作計劃,通過開展主題班、團隊會對當前的安全熱點問題:如上網(wǎng)吧、交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、廣播、?、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關(guān)方面的知識。

          3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力。

          4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

          教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

          6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學生比拼,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育。

          7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

          (6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干,團員,后進生結(jié)對子,每名班干,團員負責一名后進生,全面輔導(dǎo)他們的學習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。

          8、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          四、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

          本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

          針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

          3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

          班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

          (一)發(fā)揮學校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

          針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

          2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

          3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

          4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

          班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學生健康成長。

          以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

        學年工作計劃 篇2

          20xx年學年第一學期已經(jīng)開始了。本學期我擔任四(2)班的班主任。為了更好地開展工作,特擬訂本學期班主任工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

          (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

          (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

          (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;

          (6)、結(jié)合“革除五陋習塑造無形象”活動,對學生進行文明小公民教育。

          (7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

          (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

          (2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

          (5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

          (6)、學習經(jīng)驗交流會

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

          (4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

          (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

          (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

        學年工作計劃 篇3

          一、本學期備課組主要工作

          1、青年教師的指導(dǎo)、帶動與培養(yǎng),尤其是席xx老師和王xx老師。

          2、集體備課、議課要堅持不懈。對于一些重難點課節(jié)要在課前進行議課,好的教學資源及時共享。

          3、初中數(shù)學競賽的輔導(dǎo)工作,2、20---3、19共計四周。

          4、三月初完成近三年中考數(shù)學試卷分析表,具體有王xx,席xx,王xx負責。及時搜集各校中考數(shù)學模擬卷,認真分析、選題,以備模擬練習使用。

          5、做好培優(yōu)補差工作,為中考600分以上人數(shù)及上線人數(shù)奠定堅實基礎(chǔ)。

          6、九年級下的數(shù)學新課教學及初中數(shù)學總復(fù)習、考前模擬。

          二、具體措施

          1、席xx老師沒帶過初三畢業(yè)班,對中考考綱及命題理解把握不到位,因此要作為重點指導(dǎo)對象,由張潔具體指導(dǎo)。王xx老師沒有完整帶過一輪,對前后知識的銜接及重難點把握不準確,由吳秀琴老師重點指導(dǎo)。

          2、加強集體備課。每周四下午堅持業(yè)務(wù)學習,討論教材教法,相互交流教學心得,及時解決教學中遇到的問題。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以便盡快提高備課組整體教學水平。

          3、競賽輔導(dǎo)內(nèi)容是統(tǒng)一講解八套模擬題,各班任課教師根據(jù)班級學生情況選定輔導(dǎo)對象,每周一、三、五下午自習進行輔導(dǎo),每周講兩套模擬題,在三月十八號之前必須講完。

          4、認真抓好學困生的補缺補差工作,使他們能跟上大隊伍的步伐,尤其在總復(fù)習階段,授課節(jié)奏不能太快,要讓學困生在這一輪有最大收獲。

          5、復(fù)習階段要對尖子生進行拔高,提升他們綜合運用知識的能力,有針對性的布置相關(guān)練習并及時檢查、講評。



        學年工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          1、本學期以學校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,本著“務(wù)實、勤奮、真誠、互助,團結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作。

          2、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。

          3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。

          三、工作重點:

          1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。

          2、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。

          3、配合德育處,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。

          4、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

          四、工作目標:

          1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

          2、組織帶領(lǐng)班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。

          3、認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

          五、工作措施:

          1、掌握試點班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。

          2、認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的.態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。具體工作安排:

          九月份

          1、做好新生的入學報到、注冊、課本發(fā)放工作;

          2、加強學生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。

          3、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃;

          4、加強學生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。十月份

          1、慶祝國慶節(jié);

          2、舉行少先隊員入隊儀式;

          3、做好教學常規(guī)檢查工作。

          十一月份

          做好期中復(fù)習、考試、小結(jié)工作。

          十二月:

          進一步做好一日常規(guī)的教育工作。

          元月份

          1、制定期末復(fù)習計劃,做好復(fù)習迎考工作;

          2、學期工作總結(jié)、考核;

          3、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動;

          4、強化學生寒假中的安全教育工作。

        學年工作計劃 篇5

          為了切實提高我校的教育教學質(zhì)量,依據(jù)縣局和北趙中學校委會的有關(guān)精神,我校本學年教務(wù)處的工作計劃如下:

          一、抓學生

          為了是學生更加充分的利用時間進行學習,本學期將從一下幾點做起

          1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎(chǔ)上將學生在課堂上的種種表現(xiàn)進行考核,目的使班主任、年級組、教務(wù)處、政教處掌握學生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。

          2、強制學生進行預(yù)習,建立“預(yù)習本”制度。要求各教師每節(jié)課對學生出示下節(jié)課的預(yù)習提綱,貼在教師墻上,實行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學生放學后的空余時間得到充分利用。

          3、在八年級進行飯后練試點。從上午放學后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,教師對學生進行“單盯單”的輔導(dǎo)。目地是有效利用學生的在校課余時間,解決一些科目學生沒有時間做作業(yè)的矛盾,同時在最大的限度上杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

          4、對7-9年級學生實行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學生進行階段性的檢測,具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,年級組負責做好各科檢測時間的協(xié)調(diào)工作,在第二周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計情況上報年級組,統(tǒng)計結(jié)果包括各班各科的前10名學生、后10名學生、進步較大的2名學生。目的是通過對學優(yōu)生和進步學生進行表揚,是優(yōu)生更加拔尖,進步生恢復(fù)信心,同時對各班各科后10名學生進行分析原因,做好動員,爭取最大的進步。

          二、抓管理

          1、實行統(tǒng)一集體備課制度,加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動的教師提前向教務(wù)處請假。同時要求各備課組長做到合理安排,確保備課組活動的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強集體備課對課堂教學的推動力,從而加強課堂教學的有效性。

          2、加強考核力度,增加公示頻度,嚴格處罰制度。本學期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),一定進行嚴格考核,并及時公示或通報考核的結(jié)果,并將考核結(jié)果納入到學校的平時量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

          3、加強課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對學生的管理從小事入手,從平時教學的一點一滴入手,對學生實行有效管理。教務(wù)處在加強學生管理力度的同時加強對教師在管理學生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高學生學習的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實提高學生的學習成績。

          三、抓反饋

          1、將學生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點檢查。要求教師注重學生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學生糾錯的過程,同時學生作業(yè)的上繳率必須達到95%以上。目的使教師重視教學的過程管理,提搞對學生的以帶動學生重視平時的學習過程。

          2、嚴格考試制度?荚嚂r盡可能采取學生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀學生從嚴處理。對考試結(jié)果進行以學生-教師-班主任-年級組-教務(wù)處為主線的層層分析,為學生的學習提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點一滴、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來的。

          四、新教師的培養(yǎng)。本學年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作來做,通過經(jīng)驗豐富教師帶動、到兄弟學校參觀學習、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學生管理能力。目的是為每位教師都能成為教學骨干創(chuàng)造條件,實現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替,以提高本校教育教學水平的不斷提高。

          五、九年級工作。具體思路為:

          1、教學中充分關(guān)注學困生,輔導(dǎo)切實實行分層輔導(dǎo),重點做好“拔尖”和“扶困”工作。

          2、在平時的教學中注重學生分組,提高“兵教兵”的效果。

          3、加強九年級教師的試題研究,提高教師對中考的駕馭能力。

          4、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。

          5、做好九年級學生各個階段的心理指導(dǎo)工作。

          目的是在充分調(diào)動九年級教師的積極性的同時增強學生的學習自覺性、積極性。是我校的中考成績再上新臺階。

          為了我們的學生,為了我們的學校,為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。

          教務(wù)處

          20xx年9月

        學年工作計劃 篇6

          在這夜深人靜的時候,讓我來細細想下學期的工作計劃。

          上個學期,我在社工部過得很開心,在大家的幫助下,我學會了很多東西,也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么。為了下學期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作,在我的反復(fù)思考下,我為自己制定了“一個宗旨,兩個目標”

          一個宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨

          兩個目標:以提高自己的應(yīng)變能力為目標;以開闊自己的思維為目標。

          一。以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨。沒錯,既然成為社工部的一員,那我的一切工作都是圍繞社工部來開展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了。

          1)。開學后要抓緊時間,配合年紀社工部部長鄧思源同學繼續(xù)開展南亭義教。上學期南亭義教雖然只開展了四個星期,但我們已經(jīng)取得了一些小成果。為了繼續(xù)鞏固我們學院青協(xié)在南亭村的聲望,開學后就應(yīng)該抓緊時間繼續(xù)開展義教活動,并且設(shè)法開展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動。對于廣工的青協(xié),一方面,我們是朋友,都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻;而另一方面,我們也是競爭對手,我們要取得先機,不能在向上個學期那樣,很多事情都是落在別人后面。但我們的競爭是良心競爭,是良性循環(huán),是為了互相提高。

          2)。協(xié)助部門開展好志愿者文化節(jié)的系列活動。這是部門李銳師兄提出的,我覺得這個大型的系列活動很有意義,一方面,它讓人們更加了解志愿者,有助于擴大志愿者隊伍;另一方面,這個活動將全面提升我們的綜合能力。對于這個系列活動,我認為可以從如下幾個方面入手。

          1。開展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展,成果展。

          2。開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動,并評出優(yōu)秀作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。

          3。聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者,組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務(wù),如慰老,探望孤兒,殘疾兒,智障兒,搞大清潔等活動。

          4。在文化節(jié)其間,組織任何(不限年級,學院,甚至學校)志愿者到南亭進行義教。

          5。在廣州大學城的上發(fā)貼,宣傳我們的文化節(jié),展示我們的成果。

          6。聯(lián)系學院各大社團,開展相關(guān)活動。如聯(lián)系紅會,組織志愿者獻血等。

          7。聯(lián)系大四的師兄師姐,開展義賣活動。

          暫時只想到這些,如有需要,可在部門例會上進行討論,切實可行的,再寫具體的策劃書。

          3)。在開學初期,抓緊時間,將注冊廣州市青協(xié)這件事落實。

          4)。極聯(lián)合科普協(xié)會,心協(xié)分會,紅會,青協(xié)分會,藝術(shù)團,團開展大學生社會實踐活動,與這些協(xié)會進行的交流,協(xié)助其日常工作的展開。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動,并做好學院這些協(xié)會與學院之間的溝通橋梁。

          5)。全力協(xié)助學院日常工作的展開,配合學院團委學生會的活動的準備以及現(xiàn)場工作,維護學院團委學生會的內(nèi)部團結(jié)。

          二。以提高自己的應(yīng)變能力為目標;以開闊自己的思維為目標。經(jīng)過一個學期的學習與鍛煉,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的,需要迫切彌補的缺陷。沒錯,我的目標就是部長,但要做到部長這個位置,我的思維還不夠開闊,我的應(yīng)變能力還不夠強。針對這兩個問題,我會在這個學期里有意識的去鍛煉自己,爭取在這個學期內(nèi)讓自己的思維和應(yīng)變能力得到全面提升,以周圍的每個人為榜樣,學習他們的長處,彌補自己的短處。

          1)。做個細心的人,多些留意身邊的事物,多些去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          2)。多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。

          3)。努力建立自己的人脈。

          4)。遇事多問幾個為什么。

          5)。要把握機會,該自己爭取來做的,就要爭取。

          20xx。2。19

        學年工作計劃 篇7

          高中物理學科強調(diào)注重基礎(chǔ),把那些最重要、最基本的主干知識作為高中物理的主要內(nèi)容,同時,高中物理也隨著時代的發(fā)展增加了近代物理的內(nèi)容。以下是物理網(wǎng)為大家整理的第二學期高二物理教學工作計劃,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,物理網(wǎng)一直陪伴您。

          一、 指導(dǎo)思想

          以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學的特點和規(guī)律,積極探究課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),深入推進課程改革,全面提高物理教學質(zhì)量。

          以全國課程改革精神和我校教育教學改革為指導(dǎo),發(fā)揚團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神,認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務(wù)。

          二、任務(wù)目標

          1、前瞻性:

          突出以人為本的原則;以全面提高學生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生能力為中心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強調(diào)學生對知識的掌握,又注重學生能力的發(fā)展,既強調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學法的指導(dǎo),又鼓勵學生自主探究,使學生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進學生整體素質(zhì)的提高。

          2、突出創(chuàng)新性

          創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學生的目的,摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學生學習興趣,挖掘?qū)W習潛力,提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設(shè)計上,認真貫徹我校的三五五教學理念,力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,為學生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          3、 注重實用性

          計劃與新課標教材配套,內(nèi)容的編排與教學實際,教學程序吻合,力求成為本組本學期教學過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。

          4、講求科學性

          教學要符合學生的認知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學生夯實基礎(chǔ),又利于學生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。

          三、具體工作措施

          1、學習新教材:每個教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,運用新教材的資料進行教學,切實做到:備課有底,教學有數(shù),指導(dǎo)有法。

          2、探索新教法:結(jié)合我校三五五教學改革方法,在教學中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當前形勢, 適應(yīng)本校學生實際的新教法。當堂訓練要精華,用多種輔助手段和設(shè)備進行教學、做好實驗教學,注重實驗法教學。

          3、加強對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學過程的科學性,規(guī)范性。要求學生做到的自己一定要先做到,強調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。

          4、注重教學研究,集體備課。備課前,先進行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,作適當調(diào)整,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,交流意見。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;③每學期上一節(jié)校級研討課;

          5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求,應(yīng)做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰Γ瑢嶒炞鐾旰笞詈美脤嶒炚n件回放鞏固,加深印象。

          最后,希望小編整理的第二學期高二物理教學工作計劃對您有所幫助,祝同學們學習進步。

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