關(guān)于教育工作計(jì)劃3篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的教育工作計(jì)劃4篇，希望能夠幫助到大家。
教育工作計(jì)劃 篇1
xx年，是***大教育、大培訓(xùn)的一年。今年的工作思路是：堅(jiān)持一個(gè)指導(dǎo)思想，樹立一個(gè)創(chuàng)新理念，加強(qiáng)六個(gè)建設(shè)，抓好五項(xiàng)主體工作，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作，以開展管理效益年活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，加大工作考核力度，提高學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，為華亭煤業(yè)集團(tuán)公司實(shí)施五年百億發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)更多技能型、實(shí)用性管理人才。
堅(jiān)持一個(gè)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十六屆四中、五中全會(huì)精神，積極拓寬培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)歷教育上臺階，技能鑒定全鋪開，繼續(xù)教育擴(kuò)規(guī)模，努力打造華亭煤業(yè)培訓(xùn)品牌，為集團(tuán)公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供智力支持和優(yōu)良的技術(shù)服務(wù)。
樹立一個(gè)創(chuàng)新理念
創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是教育培訓(xùn)工作取得突破和發(fā)展，保持生機(jī)和活力的靈魂。面對集團(tuán)公司千萬噸國家大型煤炭基地的形成和能源化工項(xiàng)目的啟動(dòng)，我們的培訓(xùn)工作在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上，必須在理論、內(nèi)容、形式、方法、手段和機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，適應(yīng)快速發(fā)展的需要。
加強(qiáng)六個(gè)建設(shè)
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。
制度建設(shè)工作，是中心各項(xiàng)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。中心想要規(guī)范管理、高效運(yùn)作，離不開完善和可持續(xù)優(yōu)化的制度建設(shè)機(jī)制。隨著集團(tuán)公司高速發(fā)展和中心培訓(xùn)工作做強(qiáng)做大，體現(xiàn)出業(yè)務(wù)量日趨繁忙，管理流程逐漸復(fù)雜，對團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求則越來越高。今年，根據(jù)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果及開展管理效益年活動(dòng)的要求，分兩步加強(qiáng)制度建設(shè)。第一步，建立健全***黨建制度、行政事務(wù)管理制度、部門工作制度的文本，裝訂成冊；第二步，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用制度管理工作事務(wù)，逐步形成用制度管人、管事的新格局，為中心鋪墊好上升軌道，確保中心各項(xiàng)管理工作依據(jù)即定的軌跡運(yùn)行，最大限度避免偏離目標(biāo)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，使中心在急速的發(fā)展和多變的競爭中，保持高度協(xié)調(diào)的發(fā)展動(dòng)力和應(yīng)變能力。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，是推動(dòng)教育培訓(xùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的大批技藝精湛的勞動(dòng)者和管理者的重要保證。今年，集團(tuán)公司計(jì)劃在各級領(lǐng)導(dǎo)和干部中樹立大教育、大培訓(xùn)、大認(rèn)識的觀念、樹立終身教育觀念、樹立素質(zhì)教育觀念、樹立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的觀念，對全員分層次分批培訓(xùn)，要高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)，急需一支素質(zhì)高、專業(yè)精，富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。應(yīng)采取四種形式：一是委派學(xué)習(xí)或進(jìn)修。二是從專業(yè)院校吸納。三是以能力建設(shè)為重點(diǎn)，抓好自學(xué)，抓好教育培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。四是對專業(yè)課教師和兼職教師實(shí)行聘任制，以聘書的形式，明確責(zé)、權(quán)、利，調(diào)動(dòng)教師的積極性。
3、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。
中心領(lǐng)導(dǎo)班子是中心發(fā)展的領(lǐng)頭羊，班子的發(fā)展意識、創(chuàng)新能力、戰(zhàn)斗能力強(qiáng)不強(qiáng)，決定著中心的命運(yùn)。在班子建設(shè)上，圍繞黨總支雙培雙建開展的667主題活動(dòng)，著重抓好四個(gè)方面：一是抓好班子政治建設(shè)。二是抓好班子成員的能力建設(shè)。三是抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè)。四是抓好班子制度建設(shè)。
中心科級管理人員是中心教育培訓(xùn)計(jì)劃和工作制度的落實(shí)與執(zhí)行者，肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。在激烈的行業(yè)競爭中，打造一支教學(xué)技術(shù)過硬，心理素質(zhì)穩(wěn)定，應(yīng)變能力較強(qiáng)的科級管理隊(duì)伍，對于培訓(xùn)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。在管理隊(duì)伍的建設(shè)上，應(yīng)從四個(gè)方面入手：首先，建立有效培訓(xùn)制度，創(chuàng)造科級管理人員脫穎而出的平臺。其次，建立績效考核制度，對科級管理人員的工作態(tài)度、教職工滿意程度及工作業(yè)績等方面進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為發(fā)放獎(jiǎng)金、職位升遷及調(diào)薪的重要依據(jù)。再次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)常進(jìn)行及時(shí)而有效的教育教學(xué)、培訓(xùn)信息的反饋、溝通與協(xié)調(diào)，促進(jìn)部門間的相互了解與團(tuán)結(jié)的同時(shí)，自覺達(dá)成工作共識，在企業(yè)內(nèi)部形成一種計(jì)劃、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、完善的良性循環(huán)。最后，完善福利待遇制度。
4、加強(qiáng)和諧文明建設(shè)。
文明是和諧的核心理念、核心價(jià)值，創(chuàng)建文明單位是構(gòu)建和諧的理性選擇。今年，中心黨政組織把加強(qiáng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧礦區(qū)作為中心的大事來抓，主要做好三點(diǎn)，一是抓好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。二是重點(diǎn)在提高教職工素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，通過繼續(xù)宣傳學(xué)習(xí)《***教職工日常行為規(guī)范》，不斷改善耗損抵觸等不良現(xiàn)象，規(guī)范教職工行為，提高中心文明程度。三是繼續(xù)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加大定期檢查、考評力度，實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。
5、加強(qiáng)考核監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)工作考核力度，完善考核監(jiān)督機(jī)制，是落實(shí)制度、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的保證。今年，對教師實(shí)行量化考核，對工作人員實(shí)行紀(jì)實(shí)考核，對部門實(shí)行職責(zé)履行定性考核。應(yīng)從三個(gè)方面抓起，一是進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)中心工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立考評辦公室�？己藘�(nèi)容分解到具體職責(zé)人身上，實(shí)行即時(shí)考核，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。二是完善各項(xiàng)考核基礎(chǔ)工作。三是建立工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督機(jī)制，確�？己斯ぷ鞴_、公正、公平進(jìn)行。
6、加大學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力。
農(nóng)耕社會(huì)，土地是最重要的資源；工業(yè)社會(huì)，能源是最重要的資源；當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)力是最重要的資源。應(yīng)從三個(gè)方面提高學(xué)習(xí)力，一是廣泛宣傳，營造建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的良好氛圍，為教育培訓(xùn)提供不竭的動(dòng)力。二是建立健全中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)制度、一般教職工學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)督查和考核。同時(shí)，建立健全激勵(lì)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度，學(xué)習(xí)好差要同獎(jiǎng)懲、升降、評聘掛鉤，用制度來保證。三是精心設(shè)計(jì)多層次、寬領(lǐng)域、有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，通過上黨課、聽講座、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，學(xué)政治理論、學(xué)科學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)技術(shù)、學(xué)經(jīng)營管理、學(xué)法律法規(guī)，使中心每個(gè)成員養(yǎng)成激勵(lì)性學(xué)習(xí)、習(xí)慣性學(xué)習(xí)、理想性學(xué)習(xí)的目的。
如果一個(gè)企業(yè)沒有執(zhí)行力，無論戰(zhàn)略藍(lán)圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學(xué)合理，都無法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中，一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力如何，將決定企業(yè)的興衰。執(zhí)行力是企業(yè)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和目標(biāo)的必然途徑，因而也是管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過提高學(xué)習(xí)力，把各級管理人員和教職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中心06年培訓(xùn)工作思路上來，統(tǒng)一到積極貫徹黨和國家各項(xiàng)方針政策及集團(tuán)公司、中心工作部署上來，同頻共振，政令暢通。
抓好五項(xiàng)主體工作
1、抓好中專教育工作。
為集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)***戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)提供可持續(xù)智力支持，今年，要加大招生宣傳力度，爭取集團(tuán)公司就業(yè)支持，繼續(xù)創(chuàng)造條件，力爭新開設(shè)35個(gè)普通中專班。
2、抓好職工學(xué)歷教育工作。
在加強(qiáng)黨校函授教育、高職教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)學(xué)員管理，提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，發(fā)揮中國礦大授予的教學(xué)輔導(dǎo)，積極辦起煤炭行業(yè)專業(yè)的高層次學(xué)歷班，為集團(tuán)公司打造現(xiàn)代能源化工企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)力量。
3、抓好各類各層次培訓(xùn)工作。
圍繞集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營開展實(shí)用有效的培訓(xùn)，重點(diǎn)從七個(gè)方面抓好培訓(xùn)工作：一是圍繞集團(tuán)公司技術(shù)改造開展項(xiàng)目投產(chǎn)前素質(zhì)培訓(xùn)。二是配合企業(yè)改革開展政策培訓(xùn)。三是緊貼管理效益年活動(dòng)開展管理能力培訓(xùn)。四是圍繞提升產(chǎn)品質(zhì)量開展職工責(zé)任意識培訓(xùn)。五是圍繞增強(qiáng)企業(yè)后勁開展新理論、新理念、新知識培訓(xùn)。六是強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)培養(yǎng)高技能實(shí)用性人才。七是圍繞提高干部工作能力開展處級干部、政工干部、黨群干部、宣傳干部、經(jīng)營干部等培訓(xùn)，保持干部隊(duì)伍知識不斷增新。
4、抓好職業(yè)技能鑒定工作。
經(jīng)過兩年開展礦區(qū)職業(yè)技能鑒定工作，不僅鍛煉了隊(duì)伍，積累了經(jīng)驗(yàn)，而且為技能鑒定合格的同志爭取到了工資與技能等級掛鉤的政策，促進(jìn)了技能鑒定工作持續(xù)發(fā)展。今年，有集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)支持，有掛靠工資的激勵(lì)政策作后盾，技能鑒定工作量翻番，要轉(zhuǎn)入常規(guī)性工作。
5、抓好各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。
通過兩年時(shí)間的努力，對各類專業(yè)技術(shù)人員全部進(jìn)行了《項(xiàng)目管理》的培訓(xùn)，共參訓(xùn)***人。今年后季將要進(jìn)行新一輪的培訓(xùn)工作，主要培訓(xùn)《創(chuàng)新發(fā)展》，培訓(xùn)工作任務(wù)十分艱巨。
教育工作計(jì)劃 篇2
一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達(dá)及日常管理和維護(hù)工作，按時(shí)將接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時(shí)預(yù)告給本組教師。按要求建立好各種培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度，作好各種資料的收集填寫。及時(shí)收集教師和學(xué)生的反饋信息，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。
二、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行，并注意加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)，接受學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)全組教師支持和配合，形成濃厚的學(xué)習(xí)研究的教育科研氛圍。
三、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學(xué)校組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)提供服務(wù)和幫助。
四、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，利用好資源加強(qiáng)課程改革的力度，努力讓全組老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
五、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的.優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，促使教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
七、加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對學(xué)生開展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展10—13次教學(xué)活動(dòng)。
八、利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件去探索新的教學(xué)模式，教學(xué)方法和教學(xué)技巧，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
九、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案資料的填寫工作。
為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為能使教學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展，作為我們教師更應(yīng)該利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)來拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用渠道。
教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以牢固樹立以教師為本的理念，圍繞教師專業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持“面向全員，突出骨干，”的工作原則，以“師德教育”和“新理念、新課程、新技術(shù)”為核心，以積極參加“遠(yuǎn)程”網(wǎng)上培訓(xùn)為主，和“校本培訓(xùn)”相結(jié)合的培訓(xùn)形式，全面提升教師的教育教學(xué)水平及教育技術(shù)能力。
二、工作任務(wù)
抓好全員教師的“學(xué)科培訓(xùn)”和長春教育學(xué)院的“遠(yuǎn)程”網(wǎng)上集中培訓(xùn)工作繼續(xù)開展“校本研修與課程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”全面完成培訓(xùn)任務(wù)。
(一)全員教師培訓(xùn)
1、師德培訓(xùn)
2、學(xué)科培訓(xùn)
(1)積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)初各科培訓(xùn)。
(2)利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)
(3)按照長春教育局要求，開展讀書競賽活(20xx年4月23日是第17個(gè)“世界讀書日”)
此次讀書競賽活動(dòng)從20xx年4月20起至6月下旬結(jié)束。這次活動(dòng)分層次進(jìn)行讀書文章征集和自下而上的讀書會(huì)。讀書活動(dòng)應(yīng)圍繞“青年教師是如何與書為友，在書中汲取精神營養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，共享知識性、實(shí)踐性成果”這一主題，內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考。
(二)骨干教師培訓(xùn)
1、落實(shí)“長春市中小學(xué)教師校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”，繼續(xù)參加“長春市中小學(xué)骨干教師優(yōu)秀培訓(xùn)課程評比活動(dòng)”。豐富教師學(xué)科培訓(xùn)課程體系。
2、組織安排好骨干教師參加20xx年網(wǎng)上的各項(xiàng)培訓(xùn);
3、開展優(yōu)秀課評比活動(dòng)，以骨干教師帶動(dòng)全體教師，逐步使課堂豐富化、規(guī)范化。
(三)抓好校本培訓(xùn)，按要求做好“校本培訓(xùn)”工作，
(四)抓好培訓(xùn)管理工作
1、按長春市教育局要求，提高教師專業(yè)水平，逐步縮小同城市教師的差距，達(dá)到教育均衡發(fā)展。
2、做好《繼續(xù)教育證書》的記證、驗(yàn)證及考核工作。
3、繼續(xù)實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分登記考核制度，年末會(huì)同人事局對全員教師參加繼續(xù)教育的學(xué)分進(jìn)行考核登記。今后繼續(xù)教育學(xué)分將與教師聘任、教師資格、評職晉級、年度考核、績效工資、評優(yōu)選先掛鉤。
三、培訓(xùn)方式
1、輔導(dǎo)方式：采取在線自主交流與專家輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式。在輔導(dǎo)教師的組織和指導(dǎo)下，開展在線學(xué)習(xí)交流，學(xué)員在網(wǎng)上參加主題討論。專家針對學(xué)員學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題，通過網(wǎng)絡(luò)或視頻進(jìn)行集中輔導(dǎo)答疑。
2、每周一和每周三第七八節(jié)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間
地點(diǎn)：電子備課室
四、組織機(jī)構(gòu)
武龍中學(xué)“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馬從發(fā)
副組長：孫寶華
成員：郭立國馬俊成左海波
呂樹新陳瑤
教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目班班主任：郭立國
遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員：呂樹新
五、要求
1、各參培教師要高度重視，認(rèn)真做好有關(guān)培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展。
2、學(xué)校遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員要在培訓(xùn)之前認(rèn)真做好設(shè)備技術(shù)準(zhǔn)備，保證電子備課室每天計(jì)算機(jī)都能上互聯(lián)網(wǎng)。
3、參培教師要按時(shí)參加各種培訓(xùn)、收看培訓(xùn)課程，做好聽課筆記，完成相關(guān)作業(yè)，積極完成培訓(xùn)工作任務(wù)。
4、參培教師在培訓(xùn)結(jié)束后，要將收獲與體會(huì)形成書面材料上交到學(xué)校繼教辦公室。
六、考核
1、過程考評
通過考核學(xué)員出勤情況、參加學(xué)習(xí)討論情況、作業(yè)提交情況，對學(xué)生進(jìn)行過程性考核(由系統(tǒng)自動(dòng)生成學(xué)員考核成績，60分以上為合格，60分以下為不合格)。
2、成果考核
(1)完成一份對自己過去教學(xué)設(shè)計(jì)的改進(jìn);
(2)完成一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)內(nèi)容的教育價(jià)值、以學(xué)生研究為基礎(chǔ)的學(xué)生分析、單元教學(xué)流程的安排、課時(shí)目標(biāo)的確定)。
成果考核由各班輔導(dǎo)教師給出最后成績，分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)檔次。
過程考評和成果考核兩項(xiàng)均為合格者為總成績合格，若其中一項(xiàng)不合格，總成績即為不合格。
二月份：
第一次全員教師學(xué)科培訓(xùn)，教材輔導(dǎo)(20xx年2月21)
三月份：
1、擬定工作計(jì)劃
2、落實(shí)榆樹繼續(xù)教育辦公室的精神，嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育計(jì)劃。
四月份：
1、第一次校本培訓(xùn)
2、培訓(xùn)者培訓(xùn)
五月份：
1、第二次校本培訓(xùn)
2、學(xué)科培訓(xùn)
3、開展“讀書演講”活動(dòng)。
六月份：
1、第三次校本培訓(xùn)
2、參加基地校舉行繼續(xù)教育活動(dòng)
七月份：
1、安排暑假培訓(xùn)工作
2、安排骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)
八月份：
1、參加骨干教師培訓(xùn)
2、第二次全員教師學(xué)科培訓(xùn)，教材輔導(dǎo)。
九月份：
1、第四次校本培訓(xùn)和培訓(xùn)者培訓(xùn)
2、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活動(dòng)
十月份：
1、第五次校本培訓(xùn)
3、學(xué)科培訓(xùn)
3、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活
十一月份：
1、第六次校本培
2、優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活動(dòng)總結(jié)表彰。
十二月份：
1、年終工作總結(jié)
2、安排寒假骨干教師培訓(xùn)
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