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      2. 幼兒工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-16 08:59:43 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精華】幼兒工作計(jì)劃四篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的幼兒工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

        【精華】幼兒工作計(jì)劃四篇

        幼兒工作計(jì)劃 篇1

          新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任了小(x)班的教學(xué)。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我?guī)О啵乙欢〞?huì)努力做好的。為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)我特制定了如下計(jì)劃:

          一、根據(jù)主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域。

          二、我將和本年級(jí)教師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)故事、兒歌、歌曲等等。

          三、在九月份認(rèn)真組織開好家長會(huì),讓家長通過家長會(huì)了解到幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,達(dá)到家園共育的一致行。

          四、組織幼兒感受大自然的美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),讓幼兒充分理解并做到保護(hù)環(huán)境從我做起。

          五、時(shí)刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評(píng)比。做好向民辦教師、和家長開放日活動(dòng)的準(zhǔn)備。

          六、時(shí)刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)禮貌教育學(xué)會(huì)尊重他人,知道日常生活如何與人友善相處。培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)觀察幼兒的點(diǎn)滴變化及規(guī)律做好筆記。

          七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān)。

          八、利用晨談及平時(shí)談話機(jī)會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己。組織幼兒鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感。

          九、與家長交流溝通,找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長。

          十、做好學(xué)期末的工作,認(rèn)真寫好各項(xiàng)工作總結(jié)及填好互動(dòng)手冊(cè)寫幼兒評(píng)語等。

        幼兒工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          在市教育局和主管部門工作計(jì)劃的引領(lǐng)下,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,結(jié)合幼兒園制定的三年發(fā)展規(guī)劃,以“一切為了幼兒、為了幼兒一切、為了一切幼兒”為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。確保幼兒園保教服務(wù)質(zhì)量,真正使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,讓家長滿意。

          二、工作思路

          認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,做好四項(xiàng)工作內(nèi)容。

          1、規(guī)范管理。增強(qiáng)依法辦園意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化園所文化建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),特色幼兒園建設(shè)、家長、社區(qū)工作建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面提高幼兒園綜合辦園水平。

          2、打造特色品牌。結(jié)合本園園情依靠專家引領(lǐng)打造特色品牌。

          3、深化園本教研。鞏固、推廣《園本課程開發(fā)的探索與研究》的教科研成果。圍繞省級(jí)課題《構(gòu)建0—3歲嬰幼兒多元化早期教養(yǎng)模式的研究》開展教研工作。

          4、示范引領(lǐng)。定期開展切實(shí)有效地結(jié)隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

          三、主要工作及措施

          (一)園務(wù)管理

          目標(biāo):強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理?xiàng)l理清晰、目標(biāo)明確。中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,對(duì)全園各崗位人位實(shí)施量化考核,加強(qiáng)教職員工的競爭意識(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)。對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用。

          措施:

          1、加強(qiáng)班子建設(shè),各中層管理人員遵守逐月考核例會(huì)制度。

          2.組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),使她們能自覺遵守各項(xiàng)制度,知法、懂法并會(huì)用法。

          3.搭建園長、保教人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái)。

          4、發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)組織的作用,積極開展豐富多彩的活動(dòng)。

         。ǘ⿴熧Y隊(duì)伍

          目標(biāo):幫助教師樹立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

          措施:

          1、根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

          2、全園以教研組、年級(jí)組為單位,開展“聽課、一課三研、同課異構(gòu)”等課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),并開展競賽活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師開展以“漂流書”等形式的讀書沙龍交流活動(dòng)。

          5、激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,做到人人有園級(jí)課題,并將研究課題進(jìn)度定期交流。

          (三)打造特色品牌

          目標(biāo):在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,形成幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在保教工作方面不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新服務(wù)行為,做到人無我有,人有我優(yōu)。領(lǐng)先專家或名園園長的引領(lǐng),樹幼兒園的品牌,打造本園的特色。

          措施:

          1、明確幼兒園辦園理念,凸顯幼兒園保教服務(wù)及家長工作特色。

          2、以教科研為抓手,踏實(shí)地開展《構(gòu)建0—3歲嬰幼兒多元化早期教養(yǎng)模式的研究》課題研究工作。

          3、推廣園本課程開發(fā)的研究成果,繼續(xù)探索與研究,將優(yōu)秀活動(dòng)對(duì)結(jié)對(duì)園開放或送教下鄉(xiāng)。

          4、請(qǐng)專家授課、講座指導(dǎo)。

          5、保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透

         。ㄋ模┘彝ァ⑸鐓^(qū)聯(lián)動(dòng)

          目標(biāo):家長與社區(qū)的互動(dòng)得到提高,園本課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。

          措施:

          1、以全園、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長學(xué);顒(dòng)。

          2、召開班級(jí)家長座談會(huì)、園家委會(huì)、家長代表座談會(huì)等。

          3、家園社區(qū)定期活動(dòng)。

          4、1—3歲科學(xué)育兒早教親子活動(dòng)

          5、定期進(jìn)行家長問卷調(diào)查,開展家長對(duì)幼兒園工作的滿意度調(diào)查,要求家長滿意率達(dá)98%。實(shí)行家長實(shí)名投訴考核制。

          6、與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大本園影響力

          (五)園所文化

          園所文化目標(biāo):改善辦園條件。實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。

          措施:

          1、以各班為單位完成有主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          2、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。

          3、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作

          4、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。

          5、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。

          6、積極發(fā)揮社區(qū)輔導(dǎo)員的作用,開展安全演練、法制教育等教育活動(dòng)。

        幼兒工作計(jì)劃 篇3

          工作重點(diǎn)

          1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識(shí)字,提升幼兒點(diǎn)讀能力,并認(rèn)識(shí)重點(diǎn)字寶寶。

          2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護(hù)公物。

          3.鍛煉幼兒體能,增強(qiáng)幼兒抵抗力。

          4.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          周次、一、二、三、四

          健康

          領(lǐng)域、

          1.《小烏龜和小蝸!

          2.《護(hù)蛋行動(dòng)》、

          1.《什么東西不見了》

          2.《好朋友的電話號(hào)碼》、

          1.《安全回家》

          2.《萬花筒》、

          1.《頂氣球》

          2.《占圈》

          語言

          領(lǐng)域、

          1.《唐小鴨發(fā)愁》

          2.《福氣糕》

          3.《小貓釣魚》、

          1.《小猴調(diào)皮》

          2.《游子吟》

          3.《尖嘴巴和短尾巴》、

          1.《小猴改錯(cuò)》

          2.《好朋友》

          3.《神奇的玻璃》、

          1.《老虎建房》

          2.《早發(fā)白帝城》

          3.《猴子撈月亮》

          社會(huì)

          領(lǐng)域、1.《猜燈謎》

          2.《媽媽的訪問》、

          1.《母與子》

          2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、

          1.《美麗的蝴蝶》

          2.《有趣的潛水艇》、

          1.《七個(gè)妞妞來摘果》

          2.《什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)》

          科學(xué)

          領(lǐng)域、

          1.《看花燈》

          2.《統(tǒng)計(jì)節(jié)目單》、

          1.《好伙伴》

          2.《有變化嗎》、

          1.《按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈》

          2.《合起來是哪杯》

          3.《月亮觀察記錄表》、

          1.《有趣的鐮刀》

          2.《光與聲音賽跑》

          3.《水果有多少》

          藝術(shù)

          領(lǐng)域、音樂《笑一個(gè)吧》

          繪畫《小!

          手工《拉手小人》

          音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場(chǎng)的路》

          繪畫《三只熊》

          手工《翻花繩》

          音樂《樂器照片》、音樂《一對(duì)好朋友》

          繪畫《松鼠》

          手工《奇妙的陀螺》

          音樂《云朵上的歌》、音樂《風(fēng)兒找媽媽》

          繪畫《大熊貓》

          手工《神奇的樹》

          音樂《一起去植樹》

          游戲

          活動(dòng)、角色游戲

          《哥倆送蛋》、體育游戲

          《跳皮筋》、體育游戲

          《貼人》、體育游戲

          《蝴蝶飛》

          安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施

          家園共教、請(qǐng)爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的`龍,提升孩子動(dòng)手能力。、請(qǐng)媽媽給孩子講講孩子小時(shí)候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個(gè)月內(nèi)月亮的圓缺變化,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,幫助孩子糾正錯(cuò)誤發(fā)音。

        幼兒工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十七大精神為指導(dǎo),以財(cái)務(wù)規(guī)范學(xué)校為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)收支,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高服務(wù)質(zhì)量,打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財(cái)務(wù),為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。

          二、情況分析

          xx年我園新建教學(xué)樓落成使用,房子大了,設(shè)施設(shè)備多了,水電費(fèi)、各種辦公用品支出也多了,本學(xué)期還增加了4位教職員工,人員經(jīng)費(fèi)支出也增加了不少,而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位,也就是說,收入增加的不多,支出增加了許多,這給我們幼兒園的財(cái)務(wù)帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金,確保人員支出,兼顧辦公支出,為教育教學(xué)工作的順利開展提供物質(zhì)基礎(chǔ),我們必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,每一項(xiàng)規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴(yán)格化、細(xì)致化,以制度來規(guī)范行為,加強(qiáng)幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費(fèi)等不正,F(xiàn)象的產(chǎn)生,提高幼兒園有限資金的使用效率。

          三、主要思想與措施

          1、規(guī)范收費(fèi)管理,從行動(dòng)上抓落實(shí)

          加強(qiáng)幼兒園對(duì)收費(fèi)收入的管理,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、教育局核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持先向物價(jià)局、教育局申報(bào),待批準(zhǔn)備案后再行收費(fèi),所有的收費(fèi)均向幼兒家長出具合法票據(jù),各類收入和結(jié)算金額全額納入行政帳簿,不設(shè)帳外帳,不設(shè)小金庫,贊助費(fèi)、借讀費(fèi)全額上繳教育局帳戶。

          2、嚴(yán)格物資采購管理,從源頭上節(jié)資金

          幼兒園物資采購的職能部門是總務(wù)處,各種辦公用品一般有總務(wù)處統(tǒng)一定點(diǎn)購買,如不是在定點(diǎn)單位購買,則須兩人或兩人以上共同購買,談判價(jià)格,在比質(zhì)量、比價(jià)格的基礎(chǔ)上進(jìn)行采購。用品采購后,采購人員須憑稅務(wù)部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收、簽字,并由財(cái)產(chǎn)保管員登記入倉庫,教師借、領(lǐng)用時(shí),實(shí)行領(lǐng)用登記手續(xù),幼兒園可選兩位責(zé)任性強(qiáng)的老師做倉庫保管員,規(guī)定每天或每星期借還、領(lǐng)用物品的時(shí)間,這樣,可以最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物發(fā)票交會(huì)計(jì)處統(tǒng)一支付,一次購物超過兩千元的需轉(zhuǎn)帳支付。凡政府采購范圍的項(xiàng)目都必須實(shí)施政府采購。

          幼兒園需定期統(tǒng)計(jì)物品采購情況(包括物品名稱、數(shù)量、價(jià)格、采購日期。)接受領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管小組的監(jiān)管,總務(wù)處還要建立實(shí)物帳冊(cè),每學(xué)期要核對(duì)一次。

          四、主要行事歷

          略。

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