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小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選9篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來越多，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？以下是小編整理的小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
9月份的第三個(gè)周末是“世界清潔地球日”，為喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的.思想，清河鎮(zhèn)林樊小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生更加自覺地珍愛地球，保護(hù)資源。
活動(dòng)中，學(xué)校通過國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、環(huán)保手抄報(bào)比賽和展示地球儀等多種形式，向?qū)W生們生動(dòng)講解了目前地球污染的現(xiàn)狀以及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生們深刻了解到“地球污染”的嚴(yán)重性。同時(shí)，通過舉辦“地球知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題征文，開展“清潔地球、愛護(hù)環(huán)境、從我做起”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生積極參與到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、節(jié)約資源、改善環(huán)境的活動(dòng)中去，全校師生以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
9月14日是“世界清潔地球日”，也是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，在這些日子到來之前，朱子學(xué)校小學(xué)部少先隊(duì)開展了系列環(huán)境教育活動(dòng)。
在課間操時(shí)間，學(xué)校少先隊(duì)發(fā)表倡議，保護(hù)環(huán)境，從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，少開一盞燈，不用一次性筷子，節(jié)約資源，營(yíng)造良好的生存環(huán)境，為建設(shè)和諧朱子學(xué)校做出貢獻(xiàn)。學(xué)校在開展“四個(gè)一”活動(dòng)的'同時(shí)，還發(fā)放校園“十無”標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生環(huán)保規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。武夷山市朱子學(xué)校是市級(jí)“綠色學(xué)校”，學(xué)校少先隊(duì)在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，強(qiáng)化環(huán)境教育，緊緊抓住環(huán)境教育契機(jī)，讓學(xué)生從小就知道要為創(chuàng)建美麗的校園盡一分力。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
9月14日是“世界清潔地球日”。為倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、健康的社會(huì)新風(fēng)尚，寨里中心小學(xué)開展了以“愛護(hù)地球環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的教育活動(dòng)。
該校利用校園紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式和黑板報(bào)分別向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活;深入開展“世界清潔地球日”主題活動(dòng)，各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)召開主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，積極營(yíng)造良好的生存環(huán)境。教育學(xué)生從自己做起，從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護(hù)地球的清潔;繼續(xù)開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。該校呼吁學(xué)生要重視環(huán)保，提醒大家從小事做起、從身邊做起。要求學(xué)生不僅在校園中做好，更要把活動(dòng)延伸到校外。為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出一份力。
此次活動(dòng)不僅促進(jìn)該校學(xué)生養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的.意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
每年的9月14日是“世界清潔地球日”。地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來說，就是一種永遠(yuǎn)無法消除的.“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠�、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
以下是某些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
在“世界清潔地球日”來臨之際，為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛家園，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，為了深入了解地球清潔日的主旨，各班首先開展了多種形式的學(xué)習(xí)探索，很多小朋友感慨道：原來我們的家園溫暖而脆弱，清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動(dòng)。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”，怎么辦呢？大班的.孩子們分別主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了幾個(gè)公共區(qū)域，化身成為一個(gè)個(gè)“清潔小衛(wèi)士”，開始行動(dòng)啦。有的班級(jí)清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級(jí)還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定，在今后的一學(xué)年中，大班組的孩子們將時(shí)刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況，每月一次，進(jìn)行打掃。同時(shí)，每個(gè)班都制定了“環(huán)保公約”，時(shí)刻銘記清潔的重要性。
系列活動(dòng)的開展，孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
活動(dòng)世界清潔地球日又名世界清潔日，是全球性清潔活動(dòng)，是由澳大利亞的國(guó)際環(huán)保組織伊恩基南發(fā)起，時(shí)間是定在9月的第三個(gè)周末，現(xiàn)為全球最重要的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)之一。
為倡導(dǎo)居民養(yǎng)成保持地球家園的清新宜人，從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的`清潔。xx街道城中社區(qū)在9月11日，工作人員組織居民志愿者一起倡導(dǎo)宣傳清潔地球，愛護(hù)家園的活動(dòng)。人員共分為兩組，一組是負(fù)責(zé)清掃活動(dòng)，清掃了城中社區(qū)街巷的衛(wèi)生。另一組負(fù)責(zé)教育宣傳，有的發(fā)放宣傳單，有的為過往居民講解白色垃圾，玻璃瓶，煙頭等這些在自然界停留的時(shí)間3-8年不等甚至更長(zhǎng)。還有些快餐飯盒，它不能自行分解，對(duì)于地球來說是永遠(yuǎn)無法消除的“白色污染”。指導(dǎo)人們?nèi)绾斡梅e極正確的行為保護(hù)改善環(huán)境。
通過此次活動(dòng)，不僅凈化了璧山城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，更使人們了解掌握了清潔地球的意義，也使人們知道了愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們共同生活的家園。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
一、高度重視，認(rèn)真制定宣傳方案，積極作好宣傳準(zhǔn)備工作。
根據(jù)二師國(guó)土機(jī)發(fā)<20xx>7號(hào)文件精神，三十三團(tuán)分局召開了局務(wù)會(huì)議，對(duì)第43個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了研討。為節(jié)約成本，強(qiáng)化宣傳效果，結(jié)合團(tuán)場(chǎng)和分局實(shí)際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動(dòng)方案，并上報(bào)師局。同時(shí)，分局積極與團(tuán)宣傳科，團(tuán)中學(xué)聯(lián)系落實(shí)宣傳活動(dòng)事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
二、精心安排組織，宣傳活動(dòng)有序開展，宣傳效果良好。
分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動(dòng)有序開展，分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳活動(dòng)作了精心安排部署。一是自4月16日起，分局就通過團(tuán)電視臺(tái)，以字幕的形式對(duì)第43個(gè)世界地球日的宣傳標(biāo)語進(jìn)行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團(tuán)部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次;三是與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合舉辦了第43個(gè)“世界地球日”黑板報(bào)，對(duì)學(xué)校青少年進(jìn)行了“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的宣傳教育。同時(shí)在4月19日開展了青少年“愛護(hù)環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動(dòng)。共清除垃圾110余公斤。四是號(hào)召連隊(duì)基層協(xié)管員，在各單位進(jìn)行相應(yīng)的'宣傳，以擴(kuò)大宣傳面和宣傳效果。
三、認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)，為加強(qiáng)今后的土地宣傳工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動(dòng)，全團(tuán)干部職工的珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境意識(shí)進(jìn)一步提高。分局在宣傳結(jié)束后，將相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理和認(rèn)真分析研究，認(rèn)為本次宣傳活動(dòng)開展的比較圓滿，取得了預(yù)期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，一定要將宣傳工作落到實(shí)處，從思想意識(shí)上提高全團(tuán)職工群眾的法律意識(shí)，杜絕土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
經(jīng)過一天中短短幾個(gè)小時(shí)的環(huán)保之旅，讓我收獲頗多，不僅是與同組人員的友誼，更是對(duì)于環(huán)保的新認(rèn)識(shí)。以前總是認(rèn)為環(huán)保的話題太廣泛，包括的領(lǐng)域太多，所以憑我們幾個(gè)勢(shì)單力薄的人無法把他做到至善至美，不過經(jīng)過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到雖然環(huán)保的范圍太大，但是我們可以盡我們的努力去做到我們力所能及的事情，即使只是微不足道的一小部分。
在這次活動(dòng)中，我們做到了策劃中的幾項(xiàng)目標(biāo)擦了大連星海公園門口的垃圾桶，座椅，路標(biāo)；給附近的樹澆水；擦了半圓形場(chǎng)地的欄桿；讓路人舉著宣傳板進(jìn)行合影留念。我們這次活動(dòng)不僅只是我們默默做完就沒事了，我們?cè)诨顒?dòng)過程中積極的向路人介紹我們的.活動(dòng)，希望可以將我們這次活動(dòng)變得更有意義，讓更多的人加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，很幸運(yùn)的是我們的活動(dòng)得到了許多路人的關(guān)注與支持，為此我覺得此次活動(dòng)非常成功。
環(huán)保不是說說而已，而是需要我們?yōu)榇烁冻鰧?shí)際行動(dòng)，即使只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作：將垃圾桶外的垃圾撿起放入垃圾桶內(nèi)；扔垃圾時(shí)進(jìn)行分類等等。我們每天都可以用我們的一小部分力量去進(jìn)行環(huán)保工作，那我們何樂而不為呢。環(huán)�；顒�(dòng)需要我們的共同努力，讓我們行動(dòng)起來，一起為環(huán)保出自己的一份力量，一起為了建造更好的家園而共同努力吧。環(huán)保需要我們，我們的家園需要我們。
小學(xué)開展世界清潔地球日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球，就要從我們身邊做起。因此，我們?cè)趫@開辟自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們?cè)诿幻⒙勔宦�、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對(duì)生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。
1、環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動(dòng)中：結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩；音樂活動(dòng)中，教幼兒唱《愛護(hù)小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時(shí)，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做；語言活動(dòng)中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。
2、將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn)，將環(huán)保知識(shí)從這一中心點(diǎn)向四周輻射，將豐富多彩的.環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們?cè)诎嗉?jí)開展“減少垃圾”的專題活動(dòng)，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會(huì)怎么樣？”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動(dòng)，使幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動(dòng)、直觀、有趣的環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)記，學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。
環(huán)境保護(hù)教育要家園相結(jié)合。幼兒園開展環(huán)境保護(hù)教育必須取得家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)了解對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長(zhǎng)配合我們注意從一點(diǎn)一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)水再利用，讓幼兒與家長(zhǎng)一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會(huì)了思考；玩中學(xué)會(huì)了嘗試；玩中學(xué)會(huì)了合作；在玩中學(xué)會(huì)了分享。同時(shí)還請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子走進(jìn)大自然，讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好，培養(yǎng)熱愛大自然的情感，從而產(chǎn)生保護(hù)美好大自然的愿望。
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