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德育工作簡(jiǎn)報(bào)
德育工作簡(jiǎn)報(bào)【一】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)全縣學(xué)校德育工作持續(xù)、健康發(fā)展，4月21日上午，漳浦縣教育局在本局會(huì)議室召開(kāi)了2017年學(xué)校德育工作會(huì)議，全縣各中小學(xué)校分管德育工作領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
會(huì)上，德育股股長(zhǎng)潘少娟對(duì)2016年全縣德育工作做了簡(jiǎn)要回顧，簡(jiǎn)要分析了我縣德育工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，并對(duì)2017年全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)行了部署。會(huì)議要求各校要加強(qiáng)工作執(zhí)行力度，對(duì)上級(jí)部布置的`各項(xiàng)中心工作要及時(shí)貫徹、落實(shí);對(duì)德育活動(dòng)要多動(dòng)筆、多總結(jié)，出經(jīng)驗(yàn)、出典型。要切實(shí)做好主題教育等常規(guī)工作，抓好中小學(xué)章程建設(shè)等三大重點(diǎn)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義等六項(xiàng)教育。
局黨委委員、主任科員陳仁俊在會(huì)上作了重要講話，他指出：德育工作任重道遠(yuǎn)，要以學(xué)生發(fā)展為本，開(kāi)拓德育工作思路，抓實(shí)德育工作項(xiàng)目，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐，扎實(shí)有序地開(kāi)展德育工作。并對(duì)今后的學(xué)校德育工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：一要以小見(jiàn)大，從小抓起;二要先有形式，再有內(nèi)容;三要常年堅(jiān)持，抓出成效。
德育工作簡(jiǎn)報(bào)【二】
為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷深入，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)學(xué)初，印江縣教育局印發(fā)了《縣教育局關(guān)于印發(fā)2017年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》，多措并舉，立德樹(shù)人，為學(xué)生幸福美好未來(lái)奠基。
一是優(yōu)化管理機(jī)制。發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的立體網(wǎng)絡(luò)合力，建立留守兒童關(guān)愛(ài)與智力幫扶制度。德育工作遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，事事有人管，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。
二是完善整體規(guī)劃。做好各節(jié)點(diǎn)德育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化與學(xué)生核心素養(yǎng)融入德育的全過(guò)程，做到月月有主題，周周有活動(dòng)，次次有總結(jié)，生生受教育。
三是創(chuàng)新德育途徑。把“學(xué)科德育”浸透作為基本常規(guī)，每月至少舉辦一期道德講堂。每月至少組織師生觀看社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀微電影。推進(jìn)“全員育人導(dǎo)師制”，編印學(xué)段家長(zhǎng)教材，舉辦家長(zhǎng)大講堂。將德育內(nèi)涵細(xì)化為目標(biāo)要點(diǎn)，分層次貫穿于各個(gè)學(xué)段，開(kāi)展國(guó)學(xué)大講堂、好家風(fēng)好家訓(xùn)征文、講故事、演講等系列讀書(shū)活動(dòng)，涵養(yǎng)內(nèi)在精神，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。依托縣內(nèi)習(xí)嚴(yán)寅亮故居、木黃紅二六軍團(tuán)會(huì)師紀(jì)念館、合水蔡倫古法造紙等德育資源，道德實(shí)踐與傳承文化相隨，德育常規(guī)與環(huán)境熏陶并行，讓每一位學(xué)生在實(shí)踐中潤(rùn)澤心靈、彰顯個(gè)性。
四是推動(dòng)課程建設(shè)。加強(qiáng)德育校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，年內(nèi)15所學(xué)校編印德育校本教材，推行微德育模式。舉行德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩活動(dòng)，廣泛開(kāi)展德育研討交流活動(dòng)，引導(dǎo)教師用研究推進(jìn)德育，德育推進(jìn)課程，課程推進(jìn)德育，回歸學(xué)生為本的.教育。
五是實(shí)行明察暗訪。每月由教育局人力資源股牽頭深入193所學(xué)校進(jìn)行明察暗訪。對(duì)每月德育工作開(kāi)展情況進(jìn)行明察，對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行暗訪。德育工作過(guò)程督查針對(duì)學(xué)校是否圍繞縣局德育工作要點(diǎn)真實(shí)開(kāi)展活動(dòng)及活動(dòng)效果進(jìn)行實(shí)地查看校園、翻閱資料、走訪家長(zhǎng)及社會(huì)人士、問(wèn)卷師生。實(shí)行師德考核“五掛鉤”(把師德考核量化結(jié)果與評(píng)先選優(yōu)、績(jī)效工資考核、績(jī)效目標(biāo)獎(jiǎng)金、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤)。
教育局在教師節(jié)期間開(kāi)展好老師德育巡講活動(dòng)，舉行師德標(biāo)兵、文明學(xué)生和先進(jìn)集體表彰大會(huì)，及時(shí)向全縣發(fā)送德育工作情況簡(jiǎn)報(bào)，以采訪、實(shí)錄、微電影、畫(huà)冊(cè)、會(huì)展等多種形式，利用印江教育微信公眾平臺(tái)、印江教育信息網(wǎng)站等媒體資源展示德育楷模的育人故事、學(xué)校的育人成果，傳遞教育正能量，提升師生的責(zé)任感與幸福感。
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