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消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的消防演練工作簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)1
安全工作始終是我園辦園的重中之重,無(wú)論是在日常教育教學(xué)的過(guò)程中還是幼兒園的防火防盜都做到了最佳防范措施,保證幼兒在最安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),老師在最安全的環(huán)境中工作。
隨著冬季的到來(lái),干燥的空氣容易引發(fā)火災(zāi),根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,我園于20xx年11月16日下午13:00,邀請(qǐng)了消防教育宣傳中心的X教官為全體教職工做了精彩的'消防安全知識(shí)講座,X教官?gòu)姆阑鹨庾R(shí)到火災(zāi)逃生要領(lǐng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并且教授全體教職員工滅火器的規(guī)范使用方法。防范于未然,通過(guò)這次講座,不僅僅使老師學(xué)習(xí)了消防知識(shí),更重要的是提高了老師對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí),增加了幼兒園辦學(xué)的安全系數(shù),為所有的幼兒能夠健康安全的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
當(dāng)天下午14點(diǎn)40分,我園進(jìn)行了防火疏散演練。隨著火警警報(bào)一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠不喧嘩。演練過(guò)程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后,X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):“通過(guò)演練活動(dòng),不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,還提高了師生們的安全意識(shí)”。為全面建設(shè)“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)2
為嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,杜絕一切火災(zāi)隱患,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)市教育局消防安全月工作的部署,XX小學(xué)開展了“重視消防,關(guān)愛(ài)生命”消防宣傳月系列活動(dòng)。
本次宣傳月開展消防安全五個(gè)一系列活動(dòng)。即:全面排查一次消防安全隱患;開好一次“消防安全月”教師部署會(huì);開展一次“以火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的消防疏散演練”;開展一次消防安全主題升旗儀式;開好一次消防安全主題班會(huì);
一、全面排查消防隱患
11月6日上午,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、教室、圖書室等處的線路,消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
二、召開“消防安全月”教師部署會(huì)
11月6日下午,學(xué)校召開全校教師大會(huì),會(huì)上路校長(zhǎng)傳達(dá)了市教育安全會(huì)議精神,柳校長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行消防安全教育專題培訓(xùn)講座,領(lǐng)學(xué)了新消防法,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”;并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“消防安全月”活動(dòng)。
三、消防安全主題升旗儀式
11月9日晨會(huì)時(shí),X校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn),講授科學(xué)用火、用電、用油、用氣安全知識(shí),對(duì)全校學(xué)生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí);學(xué)習(xí)掌握逃生自救基本方法,有效防范火災(zāi)侵害,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
四、消防安全疏散演練
學(xué)校認(rèn)真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,各班主任做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,五年級(jí)師生手捂口鼻,行動(dòng)迅速且井然有序,全體學(xué)生從聽(tīng)到“鈴聲”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)。通過(guò)本次演練活動(dòng)學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
五、消防安全主題班會(huì)
11月9日下午最后一節(jié)班會(huì)課,各班召開了以“消防安全教育”為主題的主題班會(huì),通過(guò)觀看視頻、多媒體課件、展臺(tái)展示、教師示范講解等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于20xx年3月11日上午11點(diǎn),舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演習(xí)前,為確保師生活動(dòng)中的安全,幼兒園做了精心準(zhǔn)備,首先幼兒園制定了演練預(yù)案,接著教師為孩子們進(jìn)行消防知識(shí)普及,規(guī)劃了各班的.逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,到達(dá)指定場(chǎng)地集合。當(dāng)班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向安保主任匯報(bào)了疏散情況,整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分02秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)活動(dòng)不僅鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),而且使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生以及滅火器使用的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,10月17日下午,XXX幼兒園組織了全體師幼開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
圖片
一、活動(dòng)部署安排有序
為了確保此次消防安全演練取得預(yù)期效果,安全專干陶雅芳召開全體會(huì)議,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)樹立安全防范意識(shí)的必要和重要性,并針對(duì)各班的疏散路線及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。
二、安全教育重在日常
演練前,老師們?yōu)楹⒆觽兩狭艘惶孟腊踩逃顒?dòng),用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育,孩子們通過(guò)各種形式了解消防安全小知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
三、警報(bào)響起安全撤離
下午15:20,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。在警報(bào)響起的第一時(shí)間,老師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、不推擠、無(wú)踩踏地安全逃生。
四、總結(jié)演練整改提高
各班級(jí)老師清點(diǎn)完人數(shù)后,匯報(bào)本次消防演練幼兒人數(shù)及班級(jí)撤退情況。演練活動(dòng)效果良好,全體師幼都做到了安全撤離,無(wú)一人遺漏。
劉園長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)作了全面的總結(jié),并強(qiáng)調(diào)到:“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的'態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位!
本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)和逃生技能,也為幼兒園的教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)5
為了進(jìn)一步提高幼兒消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生自救自護(hù)的能力。結(jié)合各種教育資源提升幼兒生存自救能力,全面宣傳普及消防安全知識(shí)。11月11日下午,XX幼兒園組織全體師幼開展了生存教育課程——消防疏散演習(xí)。
消防相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)
活動(dòng)前夕,幼兒園對(duì)整個(gè)的逃生演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,各個(gè)部門分別做好各項(xiàng)演習(xí)的準(zhǔn)備工作。老師和孩子們一起討論制定了疏散路線、著火時(shí)該如何自救等,各班教師通過(guò)視頻、繪本故事、游戲等教育形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),讓孩子們提前了解基本的消防逃生技巧和原理。
消防演練培訓(xùn)
為提高全體師幼安全意識(shí),加強(qiáng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)性事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教職工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,演練前,XX幼兒園特別請(qǐng)到XX消防保衛(wèi)部消防警官為教師們做了安全知識(shí)講座,利用一些真實(shí)案例教育大家做到警鐘長(zhǎng)鳴;顒(dòng)中我園還特別請(qǐng)到了護(hù)學(xué)警陳警官與街道大聯(lián)勤的工作人員,為本次幼兒園演練活動(dòng)守衛(wèi)護(hù)航。
消防演習(xí)活動(dòng)
下午2:30彌煙四起,隨著緊急的警報(bào)聲響起,各班教師迅速按照消防緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們?cè)诟魑痪倥c老師們的守護(hù)下安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向安全員匯報(bào)。
變身小小消防員
消防教官用輕松幽默的方式給孩子和老師們講解了火場(chǎng)逃生的`方法和注意事項(xiàng),親身示范防護(hù)面具,滅火毯及滅火器的使用方法,并邀請(qǐng)幼兒參與試穿服裝,親身感受消防防護(hù)具的用途。
孩子們參觀了消防車,消防警官用通俗易懂的語(yǔ)言給孩子們講解了消防車的構(gòu)造、內(nèi)部裝置、消防物品,并進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。孩子們別開生面,在現(xiàn)場(chǎng)興奮歡呼。本次活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐演練,孩子們上了一節(jié)珍貴的生存教育課程,為他們初步建立了自我保護(hù)意識(shí)與生存自救能力。
消防演練活動(dòng)總結(jié)
此次消防演練活動(dòng)和消防知識(shí)培訓(xùn)的開展,增強(qiáng)了全園師幼的消防意識(shí),提高了師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,真正將幼兒園安全教育落在了實(shí)處。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)6
XX幼兒園始終將各類安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中,為孩子們的安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航!笆弧迸R近,為增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,20xx年XX月XX日,XX幼兒園開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
上午10時(shí)整,園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,各班教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路,拿起濕毛巾、捂住口鼻、貓著身子,從兩道樓梯撤離。
在撤離途中,老師帶領(lǐng)孩子們冷靜、有序、快速的`撤離到操場(chǎng)上的安全地帶,各班教師清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告今天的出勤人數(shù)和安全撤離人數(shù)。整個(gè)疏散活動(dòng)從聽(tīng)到警報(bào)到安全集合僅用時(shí)2分零6秒,途中無(wú)發(fā)生任何意外。
通過(guò)消防演練活動(dòng),不僅,讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離,確保師幼人身安全。XX幼兒園切實(shí)將安全工作放在首位,創(chuàng)安全、保穩(wěn)定、促和諧校園環(huán)境,讓平安、幸福伴隨每一位兒童健康成長(zhǎng)!
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)7
為加強(qiáng)社區(qū)消防管理工作,避免發(fā)生火災(zāi)隱患,同時(shí)吸取“12·31”XXX安全生產(chǎn)責(zé)任事故的教訓(xùn),確保社區(qū)各重點(diǎn)企業(yè)、社會(huì)場(chǎng)所及三小場(chǎng)所消防工作措施到位,同時(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)出租屋消防安全管理工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),府又社區(qū)于x月xx日轄區(qū)召開消防安全與安全生產(chǎn)工作會(huì)議。社區(qū)各小區(qū)物業(yè)公司經(jīng)理、轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)代表、股份社物業(yè)部分商戶代表、社區(qū)部分出租屋主、民辦教育機(jī)構(gòu)代表、娛樂(lè)沐足店代表、出租屋屋主、駐區(qū)警長(zhǎng)及社區(qū)工作人員等250余人參加了會(huì)議。
會(huì)議由社區(qū)消防安全業(yè)務(wù)主管XXX先生主持,首先XXX轉(zhuǎn)達(dá)1月5日在大良街辦會(huì)議室召開關(guān)于“大良街道安全生產(chǎn)、消防和人員密集場(chǎng)所管理工作會(huì)議”工作要點(diǎn)及1月日XXX召開消防工作會(huì)議的會(huì)議精神,并通報(bào)近期我社區(qū)居委會(huì)開展的對(duì)轄區(qū)企業(yè)、三小場(chǎng)所及出租屋的`日常巡查情況。
接著由社區(qū)安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)主管XXX先生轉(zhuǎn)達(dá)XXX“關(guān)于開展全街道歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的通知”文件精神內(nèi)容,指出各重點(diǎn)企業(yè)及三小場(chǎng)所負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)負(fù)責(zé)人及員工的教育,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,做到常抓不懈,務(wù)必將消防安全及安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處,遏制各類事故發(fā)生。
接下來(lái)由駐社區(qū)民警XXX分析轄區(qū)治安情況,對(duì)各類單位的消防事情提出要求。他指出不少出租屋主及三小場(chǎng)所負(fù)責(zé)人仍存在側(cè)重效益、輕安全的思想,消防安全投入少甚至不投入,更不愿在消防安全設(shè)施改造上化大力氣整治,留下各類消防及安全隱患。他要求必須要按消防規(guī)定對(duì)各類出租屋及三小場(chǎng)所進(jìn)行改造,自行整改各類違規(guī)現(xiàn)象,同時(shí)社區(qū)將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)出租屋及三小場(chǎng)所的巡查力度,對(duì)違規(guī)住人場(chǎng)所采取高壓態(tài)勢(shì),果斷處理。
會(huì)議最后由社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任XXX先生作關(guān)于消防及安全生產(chǎn)工作的講話。他指出,各單位負(fù)責(zé)人、出租屋主、三小場(chǎng)所負(fù)責(zé)人務(wù)必將消防安全及安全生產(chǎn)意識(shí)作為日常重點(diǎn)工作,落實(shí)各項(xiàng)要求,并提醒企業(yè)負(fù)責(zé)人落實(shí)主體責(zé)任,不能依靠政府監(jiān)督檢查,要自覺(jué)做到企業(yè)自查自糾。特別是即將到來(lái)的春節(jié),更要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),排查各類隱患,確保日常生活生產(chǎn)工作有序進(jìn)行。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)8
11月是“119”消防宣傳月,縣斗XXX小學(xué)按照縣教育局統(tǒng)一部署,圍繞“落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題,開展系列活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和安全防范能力。
開展消防安全自查自改。
學(xué)校組織工作專班,排查消防安全隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題迅速采取果斷措施,明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改,消除安全隱患,保障師生的.安全。
組織消防應(yīng)急疏散演練。
在11月9日,第XX個(gè)全國(guó)消防日當(dāng)天,組織全校師生開展消防疏散演練和消防器材操作培訓(xùn),有效提升師生的安全意識(shí)和安全防范能力。
開展消防安全主題教育。
通過(guò)發(fā)放消防安全常識(shí)宣傳單、設(shè)置消防安全知識(shí)展板,開展消防安全教育主題班會(huì)等,普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提升全校師生安全意識(shí)。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)9
自1992年起,每年的11月9日被確定為“全國(guó)消防日”。為了切實(shí)提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急逃生本領(lǐng),XX園幼兒園特此開展了“消防安全疏散演練活動(dòng)”。
1、開展消防安全教育
活動(dòng)前夕,對(duì)幼兒開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物;不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
2、消防疏散演練現(xiàn)場(chǎng)
上午10時(shí)30分,XX園幼兒園美工室電路故障,促發(fā)了警報(bào),隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散疏散演練開始了。
各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進(jìn)行撤離,幼兒都沉著冷靜,無(wú)哭鬧慌亂、無(wú)踩踏事件發(fā)生,安全撤離至緊急集合區(qū)域。
3、消防安全知識(shí)科普
演練后,教師各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)主題活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒掌握消防安全自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),同時(shí)在幼兒知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備火災(zāi)逃生技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù),希望每一位幼兒在面對(duì)危險(xiǎn)的.時(shí)候不慌張、積極應(yīng)對(duì)、提高自救自護(hù)的自能力。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)10
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識(shí),增強(qiáng)居民自救常識(shí),使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營(yíng)造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動(dòng),街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場(chǎng)消防演練活動(dòng)。
整個(gè)演練活動(dòng)共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動(dòng);其次由區(qū)民政局李廣奇副局長(zhǎng)就本次演練活動(dòng)作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報(bào)聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點(diǎn)逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營(yíng)救的'……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報(bào),本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場(chǎng)面下結(jié)束了,活動(dòng)后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊(cè)以及小型滅火器,以及由真光中隊(duì)的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防意識(shí)。
通過(guò)這一消防演練活動(dòng),不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)11
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,提高師幼突發(fā)事件的應(yīng)變和自救、自護(hù)能力。20xx年10月12日上午,XXX幼兒園在灰埠社區(qū)居委會(huì)工作人員的協(xié)助下開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
消防演習(xí)
上午九點(diǎn)四十警報(bào)聲響起,幼兒園行政老師和后勤主管便迅速到達(dá)各自責(zé)任區(qū),有條不紊地協(xié)助師生進(jìn)行撤離。各班教師帶領(lǐng)幼兒用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線疏散到指定安全區(qū)域,并向總指揮匯報(bào)疏散逃生情況。
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下安全撤離,無(wú)一人受傷掉隊(duì)。做到了快速、安全、有序。
消防知識(shí)學(xué)習(xí)
灰埠社區(qū)居委會(huì)工作人員為本次演習(xí)進(jìn)行安全督導(dǎo)學(xué)習(xí),滅火器口訣教學(xué):搖一搖,拔一拔,噴一噴。
孩子們認(rèn)真的狀態(tài)不負(fù)消防員的.反復(fù)引導(dǎo)與教學(xué)。
演習(xí)結(jié)束后,各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ匕嗉?jí),對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育,安撫幼兒。此次消防活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)過(guò)程作進(jìn)行了全面梳理總結(jié),重點(diǎn)是找出不足之處,并提出進(jìn)一步整改措施。
安全·防范于未然
在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,更加了解逃生常識(shí)和疏散路線,加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),也進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí)和防火自救的能力。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的消防安全教育,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)及自防自救能力,11月9日,XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展“消防安全我們?cè)谛袆?dòng)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著急促的警報(bào)聲響起,消防演練正式開始了,孩子們?cè)诶蠋煹?引導(dǎo)下,迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶。隨后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并將撤離情況匯報(bào)總指揮人員進(jìn)行記錄。
此次消防演練活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范能力,也提高了幼兒對(duì)消防安全、日常安全的認(rèn)知,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能。
消防演練工作簡(jiǎn)報(bào)13
為開展好本年的安全生產(chǎn)月舉動(dòng),建立有用的防范和處理火災(zāi)事故的事情機(jī)制,增強(qiáng)公司員工在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,依照資產(chǎn)管理公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”舉動(dòng)的通知》的總體要求及公司安全生產(chǎn)月舉動(dòng)計(jì)劃的安排部署,國(guó)和公司結(jié)合實(shí)際情況,組織全體員工進(jìn)行了逃生、滅火模擬演練舉動(dòng)。
演練舉動(dòng)于6月11日上午進(jìn)行,演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練培訓(xùn)兩個(gè)部分。上午10:00演練入手下手,首先模擬樓道著火,由公司安全分管副總XXX負(fù)責(zé)緊急通知全體員工進(jìn)行撤離。大家沿著安全出口的路線,有條不紊的進(jìn)行迅速撤離。全體員工安全撤離到公司停車場(chǎng)后,入手下手了第二部分初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練培訓(xùn)環(huán)節(jié)。安全分管副總XXX一起講解了滅火器的利用方法及產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)的正確逃生方法,公司項(xiàng)目安全管理員XXX為大家示范了滅火器的`正確利用方法及步驟,最后,公司員工親自進(jìn)行了滅火器利用及滅火演練。
通過(guò)本次的消防安全知識(shí)教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實(shí)戰(zhàn)演,明確了發(fā)生火災(zāi)后的逃生路線和逃生方法可行,加深了員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高員工自
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