教育工作簡報(bào)
在我們平凡的日常里，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報(bào)紙。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家整理的教育工作簡報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育工作簡報(bào)1
xx月xx日晚上，繼全市預(yù)防學(xué)生溺水工作緊急視頻調(diào)度會議后，xx縣召開暑期預(yù)防學(xué)生溺水工作調(diào)度會，副縣長唐xx出席會議并講話，對預(yù)防溺水和暑假期間學(xué)生安全工作進(jìn)行再安排再部署。縣學(xué)安委成員單位及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理局）負(fù)責(zé)人參會。
會議指出，當(dāng)前正值高溫天氣，又逢暑期來臨，防溺水工作形勢嚴(yán)峻。各地各部門要真正在思想上警醒起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)通知要求及領(lǐng)導(dǎo)指示批示精神，堅(jiān)持生命至上，安全第一，真正把安全責(zé)任扛起來，抓好暑假期間防溺水等各項(xiàng)學(xué)生安全工作。
會議強(qiáng)調(diào)，各地各部門要思想認(rèn)識到位，強(qiáng)化部門聯(lián)動齊抓共管，對照暑期防溺水20條工作措施和責(zé)任清單，全面落實(shí)屬地、部門、學(xué)校和家長“四方責(zé)任”，推動各項(xiàng)舉措落到實(shí)處；要加強(qiáng)隱患排查整治，對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)水域進(jìn)行逐一排查，重點(diǎn)查看防溺水安全警示標(biāo)示牌、安全防護(hù)及緊急救援設(shè)施是否放置到位，對排查出的問題列出清單并逐一整改到位；要加大宣傳力度，迅速全面逐個發(fā)送致家長的一封信，各校各班要組織學(xué)生及家長觀看學(xué)習(xí)“防溺水”專題課和教育部預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目，多種形式開展“十個一”教育，持續(xù)通過微信、短信、家訪教育學(xué)生防溺水牢記并做到“七不兩會”，提醒家長切實(shí)加強(qiáng)對孩子暑期的監(jiān)護(hù)責(zé)任；要強(qiáng)化巡查值守，對所有登記建檔的重點(diǎn)河段、危險(xiǎn)水域、易發(fā)溺水事故點(diǎn)開展常態(tài)化巡查巡防，做到不漏一處水域、不漏一個重點(diǎn)時(shí)段；要強(qiáng)化人員管控，對轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)生特別是留守兒童進(jìn)行全面排查摸底，一人一檔建立工作臺賬，落實(shí)“一對一”管控措施；要強(qiáng)化督查調(diào)度，常態(tài)化開展暗訪、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并責(zé)令整改，對失職失責(zé)的`嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
據(jù)了解，縣學(xué)安委高度重視學(xué)生防溺水工作，于xx月中旬結(jié)合“百日攻堅(jiān)”行動組織了一次包括防溺水在內(nèi)的大規(guī)模的安全綜合大督查，排查出一系列的問題并下了通報(bào)和交辦函要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理局）和學(xué)校整改銷號。下一步，縣學(xué)安委將專班開展“回頭看”，強(qiáng)化對防溺水安全工作的督查力度，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，全力做好暑期學(xué)生安全防范工作，確保學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的假期。
教育工作簡報(bào)2
11月11日，宜春市交警支隊(duì)直屬二大隊(duì)三陽中隊(duì)民警來到轄區(qū)的天翼幼兒園開展交通安全宣傳。該幼兒園有老師26名和學(xué)生500名，是個規(guī)模比較大的農(nóng)村幼兒園。
時(shí)至冬季，雨、雪、霧、冰凍等惡劣天氣多發(fā)，為了讓孩子們形成交通安全意識，中隊(duì)組織民警深入到轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校、幼兒園，積極開展交通安全教育活動，天翼幼兒園是活動的第一站。
當(dāng)天，民警結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的交通情況，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特征，充分運(yùn)用通俗易懂、問答互動等講解方式給在校教師和學(xué)生們講解了道路交通安全知識和日常參與交通的注意事項(xiàng)與預(yù)防措施，教育和引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)聽從交警指揮，文明安全過馬路，不坐超員車、報(bào)廢車、農(nóng)用車等安全無保障的車輛。并以學(xué)生喜聞樂見的形式動畫視頻、通俗易懂的語言，上了一堂精彩的交通安全知識教育課，使學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)習(xí)交通安全知識的'重要性。
最后，民警還邀請同學(xué)們做家庭的"交通安全監(jiān)督員"，學(xué)生們不僅要自己遵守交通法規(guī)，而且要把交通安全信息傳播給家人，實(shí)現(xiàn)全家共同參與文明交通，做一個遵守交通法規(guī)的交通參與者、文明的出行人。
教育工作簡報(bào)3
xx月xx日，xx縣xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部對全鎮(zhèn)水庫、河塘等區(qū)域進(jìn)行檢查，勸導(dǎo)群眾無事時(shí)遠(yuǎn)離自然水域，避免發(fā)生溺水事故，這是該鎮(zhèn)入夏以來開展防溺水工作的一次較大行動，也是該鎮(zhèn)歷時(shí)一個月以來開展防溺水工作的一個縮影。
該鎮(zhèn)22個行政村開展拉網(wǎng)式排查工作，對轄區(qū)內(nèi)的14個水庫、3個山塘、3條重要河流開展地毯式的隱患排查，設(shè)立了50塊警示標(biāo)志，特別是對五馬石水庫、張家灣水庫等易發(fā)地段、重點(diǎn)水域進(jìn)行全面排查，逐一登記造冊，并做好防范工作。對污損、殘缺的警示牌進(jìn)行更換，警示人民群眾、特別是學(xué)生要預(yù)防溺水，嚴(yán)禁下河游泳，嚴(yán)禁在水資源保護(hù)區(qū)釣魚。
該鎮(zhèn)利用機(jī)關(guān)事業(yè)單位、商超的13處LED屏滾動播放防溺水宣傳標(biāo)語，并在村房、集中居住區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場等人群聚集地方、水庫、塘堰等危險(xiǎn)地方懸掛橫幅宣傳，截至目前已懸掛橫幅標(biāo)語36條。為切實(shí)提高群眾和學(xué)生防溺水的警覺性，該鎮(zhèn)結(jié)合志愿服務(wù)活動進(jìn)行入戶宣傳，對留守兒童看護(hù)人加強(qiáng)宣傳。學(xué)校教師要求接送放暑假學(xué)生的家長簽訂《防溺水安全責(zé)任書》，對在外務(wù)工家長組建聯(lián)系群，有針對性地向家長宣傳防溺水信息，提高家長的監(jiān)管責(zé)任。村委會通過村民微信、QQ群進(jìn)行防溺水知識宣傳，并在群眾會上多次宣講。
該鎮(zhèn)嚴(yán)格落實(shí)河湖長工作制，包聯(lián)縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭巡河；組織防溺水巡邏隊(duì)46人，安排河管員針對群眾愛戲水的'水面進(jìn)行登記備案，在中午和放學(xué)時(shí)段輪流到河流、水庫、塘堰邊巡邏，增強(qiáng)巡防密度和力度，發(fā)現(xiàn)私自下水游泳的及時(shí)制止，對在水邊逗留的群眾，及時(shí)勸說離開，日常監(jiān)督檢查實(shí)行臺賬式管理，形成長效機(jī)制，20xx年入夏以來，共勸走群眾63人次，多舉措推動落實(shí)水域安全“零事故”工作要求。
教育工作簡報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒冬季安全出行知識教育，不斷提高幼兒家長遵守交通法規(guī)的意識，確保幼兒冬季上下學(xué)期間交通安全，11月1日下午，平魯交警深入轄區(qū)惠智幼兒園，組織開展了"小手拉大手，安全伴我行"主題宣傳教育活動。
活動期間，宣傳民警緊緊抓住幼兒的身心特點(diǎn)，通過交通安全宣傳掛圖、交通信號標(biāo)志等宣傳素材，從樹立文明交通意識、培育安全出行常識和安全乘車等方面，用淺顯易懂的語言和風(fēng)趣幽默的游戲，培養(yǎng)孩子在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭不搶等交通安全意識。民警還和小朋友進(jìn)行了關(guān)于安全行車和乘車知識的互動問答，小朋友們還跟民警學(xué)會了兒歌"紅燈停、綠燈行，遇到黃燈等一等"。
本次活動給幼兒園教育方式注入新生機(jī)與活力。活動不僅讓孩子們認(rèn)識了各種各樣的交通標(biāo)志，了解了基本的'交通規(guī)則，提高了自我保護(hù)意識，也充實(shí)了幼兒園安全教育內(nèi)容，幫助師生更全面深入的理解交通法規(guī)和遵章守紀(jì)，為孩子們的平安、健康、快樂成長提供了有力保障。
教育工作簡報(bào)5
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)將樂縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估（20xx-2022）工作方案（試行）的通知》安排，20xx年11月15日-18日，將樂縣教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估組對玉華幼兒園、小牛津幼兒園、喜羊羊幼兒園和心語福樂幼兒園等4所幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估。
評估組通過現(xiàn)場察驗(yàn)、座談訪談、查閱資料、日常信息收集等方式，根據(jù)《將樂縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，重點(diǎn)對幼兒園的“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理”等五方面進(jìn)行督導(dǎo)評估。評估結(jié)束后，評估組向受評幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場反饋，充分肯定了幼兒園取得的'成效，同時(shí)也列出問題清單，并就相關(guān)問題提出具體整改意見�？h教育局黨委委員、縣教育督導(dǎo)室主任邱友旺提出了三點(diǎn)要求“提升認(rèn)識水平、提升整改水平、提升辦園水平”，希望各受評幼兒園提高思想站位，針對存在問題分類逐項(xiàng)落實(shí)整改，并以此次督導(dǎo)評估為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。各受評幼兒園園長作了表態(tài)發(fā)言。
至此，將樂縣圓滿完成“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估（20xx-2022）工作方案”安排的縣域內(nèi)審批注冊的32所公（民）辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。
教育工作簡報(bào)6
生命至高無上，安全永遠(yuǎn)第一。保證孩子健康成長，關(guān)愛孩子的生命，是每個老師和家長應(yīng)盡的責(zé)任。假期是溺水事故的多發(fā)期，為了克服家長麻痹僥幸心理，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高孩子溺水安全防范的自覺性和識別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任，形成家校合力的安全防線，根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，7月21日，xxxx一中初中部召開“大家訪大排查”安全工作部署會，全體班主任參加會議。
會上，黃世堅(jiān)校長說，家訪是走近學(xué)生的鑰匙，是家校聯(lián)系的橋梁。各位班主任一定要重視此項(xiàng)工作，完成對每位孩子至少一次的家訪工作。要力求全面家訪、真實(shí)家訪、有效家訪、安全家訪；對學(xué)生特別是留守兒童、特殊學(xué)生的家庭情況要全面了解；要填寫好防溺水等安全教育家訪登記表，錄好家長及學(xué)生防溺水宣言小視頻；要拍照留存，切實(shí)落實(shí)好家訪任務(wù)。
會后，全體教師進(jìn)行分工合作，開始了為期一周的“大家訪大排查”活動。大排查前，各班主任和任課老師提前確定家訪對象及路線，并提前擬好談話提綱、談話內(nèi)容等。
大排查中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自巡查河流，敲響防溺警鐘。政教處主任xxxx、xxxx帶領(lǐng)老師們巡查河流。
班主任們冒著酷暑，走進(jìn)學(xué)生家里，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)、就學(xué)是否存在困難等情況，向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳防溺水安全教育知識。強(qiáng)調(diào)暑期防溺水教育的重要性，要求家長隨時(shí)掌握教育子女的去向，明確暑假家長的`監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
本次宣傳教育活動的開展，進(jìn)一步豐富了廣大學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全知識，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識，使學(xué)校、家庭、教師和學(xué)生共同預(yù)防溺水安全發(fā)生起到良好的宣傳教育作用。
教育工作簡報(bào)7
4月27日上午，為推動學(xué)校德育和心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)，盛志敏老師為我們展示了一堂以“陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育活動課。
盛老師通過讓學(xué)生分析并暢談“綽號的困惑”，學(xué)會“勇敢道歉”，懂得“珍惜友誼”，從三個環(huán)節(jié)循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生找出自身存在的問題和解決的方法。盛老師用親切的聲音，通過具體的事例，細(xì)微的觀察，捕捉到每一位學(xué)生的.心理變化，展示出教師良好的素養(yǎng)。
本堂課增強(qiáng)了學(xué)生的陽光心理意識，促進(jìn)了學(xué)生的心理健康水平，取得了較好的效果。
教育工作簡報(bào)8
隨著天氣的逐漸升溫，為預(yù)防汛期溺水安全事故發(fā)生，我校開展了一系列防溺水專項(xiàng)教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好防溺水工作宣傳
學(xué)校組織召開了教師會、學(xué)生會、家長會等防溺水專題會議，進(jìn)一步增強(qiáng)師生和家長的安全意識。學(xué)校充分利用主題班會、手抄報(bào)、宣傳欄、LED屏、橫幅等，采用圖文并茂的形式，并依托校內(nèi)廣播和村社廣播，加強(qiáng)對學(xué)生的安全提醒。
二、各種防范措施落到實(shí)處
1、層層簽訂防溺水責(zé)任書，學(xué)生簽訂防溺水承諾書，發(fā)放防溺水告家長書。
2、開展防溺水演練活動，采用情境教育，讓每一位學(xué)生真正入腦入心。
3、關(guān)注重點(diǎn)水域，堅(jiān)持河塘堰的巡查制度。學(xué)校安排中層以上干部和值周教師，在周末和暑假期間，對轄區(qū)內(nèi)的河塘堰庫等水域進(jìn)行不間斷巡查，有效杜絕了學(xué)生溺水事故的.發(fā)生。
4、設(shè)置了防溺水有獎舉報(bào)電話。向?qū)W生、家長、村社群眾廣泛宣傳防溺水有獎舉報(bào)電話，一旦發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生私自下水游泳，一經(jīng)舉辦核實(shí)，就給予一定的獎勵。
5、落實(shí)教科體局的“千師訪萬家”活動。學(xué)校安排教師利用暑假走進(jìn)學(xué)生的家中，發(fā)放宣傳資料，確保防溺水安全教育覆蓋到每一位學(xué)生及家長。提醒家長盡到監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
6、落實(shí)“1+N”包聯(lián)學(xué)生工作。學(xué)校將342位學(xué)生全部包聯(lián)給各班各科任教師。老師們通過家訪、微信等方式，每天提醒學(xué)生注意暑假安全，學(xué)生定期向包聯(lián)教師報(bào)平安。
教育工作簡報(bào)9
12月2日是"全國交通安全日"。為了讓孩子們從小養(yǎng)成遵守通規(guī)則的好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。11月29日上午，城東幼兒園特別邀請交警叔叔來園為小朋友們講解交通安全知識。
交警叔叔用淺顯易懂的語言給幼兒園小朋友詳細(xì)解釋了各交通信號標(biāo)志的.含義、車輛在道路行駛時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。講解結(jié)束后，小朋友們還興致勃勃地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢，讀起了交通安全兒歌："大馬路，車真多，人來人往真熱鬧。斑馬線，畫中間，左看右看別搶先。信號燈，紅黃綠，紅停綠行記心間……"
據(jù)悉，該園各班老師們將在今后的日�；顒又羞M(jìn)一步對幼兒和家長進(jìn)行交通安全教育，以培養(yǎng)幼兒和家長自覺遵守交通規(guī)則的意識和行為習(xí)慣，確保學(xué)生的安全。
教育工作簡報(bào)10
4月12日至13日，市人大常委會副主任李建平一行調(diào)研我市義務(wù)教育均衡發(fā)展情況。副市長王玉梅參加調(diào)研。
調(diào)研組一行先后深入到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)及南城校區(qū)、園林二中，張金、總口等學(xué)校實(shí)地考察調(diào)研，了解各地學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、師資力量等情況，并聽取了市教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，調(diào)研組就教育投入、辦學(xué)條件、師資配置、教育質(zhì)量等方面情況與相關(guān)人員進(jìn)行了交流。
調(diào)研組對我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得的`成績給予了充分肯定。李建平指出，要繼續(xù)加大教育投入，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化政府責(zé)任，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；要進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配制，逐漸縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距；要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)和補(bǔ)充機(jī)制，建一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
教育工作簡報(bào)11
我縣召開群眾觀眾利點(diǎn)群眾路線群益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動員大會。24日至28日，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬各黨委精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)大會精神，相繼召開動員大會，全面推進(jìn)“四群”教育。
我縣突出輿論宣傳，努力營造良好的氛圍，進(jìn)一步激發(fā)干部群眾參與“四群”教育的`熱情和動力；深入基層走訪調(diào)研，進(jìn)行專題研究，認(rèn)真做好摸底調(diào)查工作；加強(qiáng)基層組織建設(shè)，對軟弱渙散的基層黨組織集中精力進(jìn)行了整頓。健全組織，組建機(jī)構(gòu)，及時(shí)成立“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確工作職責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局；結(jié)合洱源實(shí)際，制定了實(shí)施意見，明確了“四群”教育的重大意義、目標(biāo)措施和工作要求；派出5個督導(dǎo)組，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，增強(qiáng)開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的針對性和實(shí)效性；細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，實(shí)行百分制量化考核，加強(qiáng)跟蹤問效；安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，為開展“四群”教育創(chuàng)造必要條件。
我縣緊緊圍繞“干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會更和諧”的目標(biāo)，堅(jiān)持把群眾需求作為第一動力，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾利益作為第一選擇，把群眾幸福作為第一目標(biāo)，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，廣大干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，扎實(shí)開展“四百”（串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難）、“五訪五問”（一訪富裕戶，問致富經(jīng)驗(yàn)；二訪黨員、老干部，問發(fā)展良策；三訪黨員示范戶、黨員中心戶，問基層組織建設(shè)見解；四訪弱勢群體，問困難和問題；五訪意見戶和矛盾糾紛戶，問產(chǎn)生怨氣和矛盾糾紛的原因）、“五關(guān)心”（關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童、老黨員、困難群眾）、“五個一”（在一線學(xué)習(xí)動員、在一線工作宣傳、在一線專題調(diào)研、在一線學(xué)習(xí)討論、在一線解決問題）等活動，扎實(shí)推進(jìn)“四群”教育，在群眾最盼處慰民心，在群眾最急處見真情，在群眾最怨處改作風(fēng)，在群眾最需處下功夫，靠愛民之心、親民之心、親民之舉密切黨群干群關(guān)系。
教育工作簡報(bào)12
高考結(jié)束后，關(guān)于考生心理問題的報(bào)道頻頻見諸報(bào)端，這表明全社會對青少年心理健康更加關(guān)注和重視。不過，筆者認(rèn)為，關(guān)注青少年心理健康，不能"頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳"，出現(xiàn)了問題才進(jìn)行彌補(bǔ)，而應(yīng)該推動心理健康教育常態(tài)化、制度化。心理健康教育應(yīng)成為一種教育制度。具體說來，要從以下幾方面推動：
第一，進(jìn)一步提升社會各界尤其是廣大教育工作者對心理健康教育重要性的認(rèn)識。必須在全社會繼續(xù)加大對學(xué)校心理健康教育的宣傳力度，要務(wù)實(shí)地讓廣大教育管理者、教師，甚至社會大眾徹底認(rèn)識到心理健康教育是一項(xiàng)真正為學(xué)生的一生成長著想的事業(yè)，把對心理健康教育的認(rèn)識真正提升到與德育、智育、體育、美育同等重要的程度。
第二，逐步實(shí)現(xiàn)從"柔性政策"到"剛性政策"的過渡。國家層面根本上應(yīng)著眼于政策支持的到位，多一些"剛性政策"，應(yīng)在深入調(diào)研中小學(xué)心理健康教育工作發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，將心理健康教育的"準(zhǔn)政府行為"逐步過渡到"完全的政府行為"，甚至應(yīng)考慮從立法層面來推動學(xué)校心理健康教育工作，實(shí)現(xiàn)從行動到制度的轉(zhuǎn)變。教育部應(yīng)當(dāng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，考慮制定具體的相關(guān)配套文件，如落實(shí)專職心理健康教育教師的編制、心理健康教育教師的職稱評定等，同時(shí)將心理健康教育納入教育督導(dǎo)和學(xué)�？己朔秶�。
第三，盡快明確心理健康教育的"學(xué)科身份"。迄今為止，我們并沒有把心理健康教育當(dāng)成一門"學(xué)科"。
長期以來，我們始終強(qiáng)調(diào)心理健康教育是一種教育活動，反對心理健康教育的"學(xué)科化"。然而，20多年的實(shí)踐證明，心理健康教育需要有學(xué)科歸屬，有了學(xué)科歸屬，當(dāng)前困擾心理健康教育教師的編制、職稱評聘等問題也許會變得容易解決，心理健康教育教師的'生存狀態(tài)也有望得到改善。當(dāng)然，我們要的是心理健康教育待遇上的學(xué)科身份與地位，而不是心理健康教育實(shí)際工作中的學(xué)科化傾向。
第四，加強(qiáng)心理健康教育與新課程改革及未成年人思想道德教育等的溝通、互動與配合。毫無疑問，新課程改革及未成年人思想道德教育等本身就需要心理健康教育的支持。教育行政部門應(yīng)積極將心理健康教育納入新課程改革和未成年人思想道德建設(shè)等教育體系中。心理健康教育也應(yīng)特別加強(qiáng)與新課程改革及未成年人思想道德教育等的溝通與配合，以真正落實(shí)貫徹心理健康教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一。
第五，重點(diǎn)抓好心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。教育行政部門應(yīng)盡快以科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)建立并完善相關(guān)的制度與措施，特別應(yīng)統(tǒng)一制定學(xué)校心理健康教育工作者的資格考核與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。師范院校則要加緊培養(yǎng)有質(zhì)量的心理健康教育專業(yè)師資。
第六，進(jìn)一步健全、規(guī)范并嚴(yán)格學(xué)校心理健康教育的管理與評估。省一級教育行政機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)成立學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)委員會，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、規(guī)范有關(guān)心理健康教育活動的開展。同時(shí)，相關(guān)教育督導(dǎo)與評估更要邀請專業(yè)人士參與，避免走過場或流于形式。對于其他一些活動，有關(guān)部門也要加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范行為，在管理上盡最大努力促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作及其相關(guān)活動朝著有序、健康的方向發(fā)展。
教育工作簡報(bào)13
xx月xx日下午xx點(diǎn)分，合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在第一會議室召開新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作會議。會議由學(xué)院董事長嚴(yán)肅主持，院領(lǐng)導(dǎo)、各部門和教學(xué)單位負(fù)責(zé)人參加會議。
嚴(yán)肅首先對學(xué)院的工程建設(shè)和招生工作給予高度肯定。他指出，學(xué)院各部門各單位新學(xué)期準(zhǔn)備工作井然有序，在此基礎(chǔ)上，要將更多新思路、新舉措、新做法、新改革落實(shí)到行政管理、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理、招生就業(yè)、技能競賽、后勤保衛(wèi)等工作的方方面面。
會上，學(xué)院各分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門和教學(xué)單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了新學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備及對新學(xué)期工作創(chuàng)新的'思考。各部門均對內(nèi)部崗位及工作職能進(jìn)行重新梳理，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化考勤制度、堅(jiān)持走動式管理、緊抓監(jiān)督機(jī)制不放松，圍繞學(xué)院升本等重點(diǎn)工作制定計(jì)劃，快速調(diào)整工作狀態(tài)，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期各項(xiàng)工作中。
新學(xué)年即將到來，合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院又將迎來一大批嶄新的面孔。校園新面貌即將呈現(xiàn)，李鴻章文化研究館、八柳香蕙湖景觀帶、六尺巷、財(cái)經(jīng)文化廣場等標(biāo)識建筑更好地詮釋了校園文化；招生宣傳緊緊圍繞學(xué)院的教育教學(xué)改革成果展開，以多樣化的自媒體平臺為主渠道，以品牌招生、和諧招生為主旋律，創(chuàng)新突破，取得實(shí)效。
教育工作簡報(bào)14
為了提高學(xué)校師生遇突發(fā)安全事故應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生安全防患意識，提高師生自我保護(hù)能力，確保師生遇突發(fā)事件能有序、迅速的進(jìn)行安全疏散。
xx中學(xué)校于3月28日下午組織全校師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練。為了使本次疏散演練能真正起到教育的效果，演練前學(xué)校德育處況主任在當(dāng)日的朝會上對本次演練提出了要求，要求全體師生嚴(yán)肅對待，從樓道疏散時(shí)一律靠右行走，嚴(yán)禁嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉;若遇到前面隊(duì)伍停止時(shí)，后面同學(xué)應(yīng)立即停止，防止發(fā)生。同時(shí)況主任還講解了各種逃生的技能。
下午16點(diǎn)15分，學(xué)校防空警報(bào)拉響，科任教師立即停止了授課，打開教室前、后門，指揮學(xué)生按指定的疏散線路二路縱隊(duì)有序地進(jìn)行疏散。各樓層安全引導(dǎo)員、義務(wù)消防員迅速達(dá)到指定位置，指揮學(xué)生從指定通道進(jìn)行疏散。在演練過程中，全校師生能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。全校師生從教學(xué)樓、辦公樓疏散撤到學(xué)校足球場(安全區(qū)域)僅用了2分半鐘。隨后各班班主任及各班班長很快將應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)報(bào)給了學(xué)�？傊笓]蘭校長。接著，學(xué)校校警謝忠榮同志對當(dāng)天的疏散演練情況作了小結(jié)并強(qiáng)調(diào)了疏散演練的基本要求與重要性。最后，XX區(qū)郭家沱派出所劉副所長作了安全主題發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性，同時(shí)，從交通安全、食品衛(wèi)生安全、上下樓道安全、體育運(yùn)動安全等多方面對同學(xué)們提出了要求，希望同學(xué)們增強(qiáng)安全意識。
在疏散演習(xí)結(jié)束后全體師生都表示這次的應(yīng)急演練比較真實(shí)，讓他(她)們真正學(xué)到當(dāng)安全事故發(fā)生時(shí)逃生的技能，并希望學(xué)校在以后學(xué)習(xí)中多開展類型的.活動，讓全校師生熟悉安全逃生路線，在突遇安全事故時(shí)，能有序、迅速的進(jìn)行安全疏散，確保全校師生的生命安全。
教育工作簡報(bào)15
根據(jù)20xx年監(jiān)督工作計(jì)劃，在聽取全市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，4月10日至14日，市人大教科文衛(wèi)委組織開展了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況專題調(diào)研。市人大常委會副主任、市委秘書長周美祥率部分常委會委員及教科文衛(wèi)委、教育局、財(cái)政局、審計(jì)局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，采取實(shí)地查看、聽取匯報(bào)、問卷調(diào)查和召開座談會等形式，深入潯陽區(qū)、濂溪區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、八里湖新區(qū)、武寧縣、都昌縣、九江縣等地開展重點(diǎn)調(diào)研活動。
調(diào)研期間，周美祥一行聽取了武寧縣、都昌縣、九江縣政府的工作情況匯報(bào)，并與部分市縣人大代表、政府相關(guān)部門和部分學(xué)校負(fù)責(zé)人座談，詳細(xì)了解近年來我市義務(wù)教育均衡發(fā)展情況，認(rèn)真聽取、收集意見和建議，并實(shí)地察看了“四區(qū)三縣”24所中、小學(xué)校。
調(diào)研組充分肯定了我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作所取得的'成效，針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的困難和問題，調(diào)研組將認(rèn)真梳理，提出對策建議，并及時(shí)向政府和相關(guān)部門反饋。在5月召開的市第xx屆人大常委會第四次會議聽取和審議市政府關(guān)于我市義務(wù)教育均衡發(fā)展情況專項(xiàng)工作報(bào)告。
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