學(xué)生資助工作簡報(通用15篇)
在日常生活和工作中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。那么你有真正了解過簡報嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生資助工作簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生資助工作簡報1
為加大國家資助政策的`宣傳力度,深化家長和學(xué)生對義務(wù)教育學(xué)生資助政策的理解,讓資助政策進班、進戶。9月8-10日,福民學(xué)校組織開展新一輪“義務(wù)教育學(xué)生資助政策”宣傳活動。
學(xué)校著重采用發(fā)放宣傳單、發(fā)布公眾號,組織班級集中解讀,家長和學(xué)生共同研讀等多種方式,通過“小手牽大手”行動,做到師生和家長都熟知學(xué)生在校受資助情況、讓義務(wù)教育學(xué)生資助政策宣傳真正達到家喻戶曉、人人皆知。
通過本次活動的有序有效開展,達到了國家政策宣傳到位,促進了資助工作規(guī)范操作。活動也使孩子們深刻感受到黨和國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的關(guān)心與呵護,表示會更加發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長。
學(xué)生資助工作簡報2
20xx年10月28日,水城縣第二小學(xué)召開脫貧攻堅工作推進會,分管校長蔣朝輝對當(dāng)前脫貧攻堅工作形式作深入剖析,并進行詳細安排部署,要求全體教職員工加強走訪、加大人居環(huán)境整治力度、確實解決群眾所需、全面提升群眾滿意度;要求各年級組長督促班主任教師加大學(xué)生資助政策宣傳力度,開展好學(xué)生資助申報工作,確保貧困學(xué)生一個不少享受國家資助政策。隨后,學(xué)生資助工作具體負責(zé)人鄧占老師對全體教師進行水城縣資助政策學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求各班開展形式多樣的政策宣傳主題班會。
本周以來,我校組織開展學(xué)生資助政策宣傳主題班會69節(jié)次,發(fā)放《水城縣教育資助明白卡》3772份;發(fā)放《水城縣第二小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳單》3772份。通過活動開展,提升了學(xué)生及家長對資助政策的知曉率。
學(xué)生資助工作簡報3
20xx年2月2日下午,寒風(fēng)來臨,冬意漸濃。福州八中吉祥山校區(qū)的四樓會議室卻氣氛和諧、暖意融融。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗屫毨W(xué)生溫暖地度過寒冬,組織貧困學(xué)生開展了“寒冬送溫暖”貧困學(xué)生的資助活動。出席資助活動的有劉劍副校長、德育處胡萬雄主任和譚躍龍副主任等。在活動開始時,劉劍副校長表示福州八中是一個充滿愛的.大家庭,想讓每位貧困學(xué)生都能感受到愛,雖然資助的款項有限,但希望同學(xué)們都能更努力,通過自己的努力,成就自己的人生。
當(dāng)愛心滿滿的資助款送到學(xué)生和家長手上時,學(xué)生們都表示:在今后的學(xué)習(xí)中,一定會刻苦練習(xí)專業(yè),努力學(xué)習(xí)文化,堅持完成學(xué)業(yè),憑自己的實力為班級和學(xué)校爭光添彩,借以報答學(xué)校對他們的厚愛。
學(xué)生資助工作簡報4
為進一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會對貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀,安心就讀,通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準,貧困學(xué)生讀書更有保障。
一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的'文件,其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進行政策宣傳。
二是通過解讀及時讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進一步推動貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項政策內(nèi)容,向社會公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進展情況等,提高群眾知曉率。
四是建立長效機制。仁里鄉(xiāng)要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識,切實做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實抓緊抓好抓實,真正把教育惠民生這項工程做好。
學(xué)生資助工作簡報5
為認真貫徹和落實上級有關(guān)文件精神,進一步提高學(xué)生、家長對學(xué)生資助政策的知曉力度,各學(xué)校開展了“資助伴我行”學(xué)生資助宣傳主題班會活動。
班會主題課上,老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認真、細致地講解與說明,讓學(xué)生知道義務(wù)教育階段享受的兩免一補政策、建檔立卡貧困家庭減免相關(guān)政策等。同時,并將宣傳材料張貼在校門口,提高家長們對學(xué)生資助政策的知曉度,增強社會對教育扶貧的獲得感。
通過此次主題班會活動,讓更多學(xué)生了解了國家關(guān)于學(xué)生資助的`政策,擴大了學(xué)生資助政策的宣傳力度,學(xué)生們也深刻感受到黨和國家對義務(wù)教育階段貧困孩子的關(guān)心與呵護,更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
學(xué)生資助工作簡報6
為進一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,高度明確崗位職責(zé)和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄,加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄,對資助范圍、資助標準、資助程序等重點內(nèi)容進行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪,做好政策宣講。各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪,通過了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介,擴大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策,各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答,確;菝裾呱钊肴诵、落實落地。
學(xué)生資助工作簡報7
為了進一步宣傳黨和國家教育資助政策,充分發(fā)揮國家資助政策教育作用,提高學(xué)生、家長對資助政策的知曉力度,學(xué)校開展了一系列宣傳活動。
1、集體朝會上,學(xué)校大隊委對全校師生宣讀《金牛區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策告知書》。
2、制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并擺放于學(xué)校門口,讓每一個進校的學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。
3、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料,學(xué)生人手一份。方便學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。
4、班會主題課上,老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認真、細致的講解和說明,讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的相關(guān)資助政策。
通過這一系列宣傳活動的開展,我們期盼更多的學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有更加深入的`了解,能在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)生資助工作簡報8
為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,陽光學(xué)校一直重視營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實施,20xx年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長都能了解國家助學(xué)政策,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題,提高政策知曉率,學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策,利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會等形式進行資助政策宣講,把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學(xué)生手中,同時做好學(xué)生及家長的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在各班主任的配合下,對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)三級平臺管理,建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫,做到及時更新,心中有數(shù),校資助辦負責(zé)這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實等,確保困難學(xué)生根據(jù)資助標準,都能享受國家資助,順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的'民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進教育公平、社會公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學(xué)校認真扎實落實各項資助政策,強化教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德,鼓勵學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會、報效國家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,全面實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標,切切實實把教育惠民政策落到了實處。
學(xué)生資助工作簡報9
為扎實穩(wěn)步推進本學(xué)期學(xué)生資助工作,認真貫徹落實好上級的部署和要求,我園采用了以下幾種方式對資助的相關(guān)政策及要求進行宣傳介紹。
一、召開學(xué)生資助工作宣傳會。我園通過班主任例會帶領(lǐng)全園班主任研讀資助政策,確保充分了解各項資助政策。各班班主任通過家長會、QQ等方式再將資助宣傳政策傳達至每一位家長。
二、多渠道宣傳。我園在園內(nèi)公示欄及班級QQ群、幼兒園網(wǎng)站張貼家庭經(jīng)濟困難資助政策文件,切實做到資助政策宣傳全覆蓋,確保符合資助條件的幼兒能得到及時資助。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的'民心工程,我園會繼續(xù)加強資助工作隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,做到學(xué)生資助工作機構(gòu)健全,學(xué)生資助工作隊伍素質(zhì)優(yōu)良,學(xué)生資助工作人員愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)。
學(xué)生資助工作簡報10
為了進一步推進我院國家資助政策宣傳工作,加大學(xué)生資助政策宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策深入人心,2022年7月5日至7月8日,電氣信息工程學(xué)院“愛的傳聲筒”資助政策宣講小分隊分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂山、廣東東莞及天津等地開展國家資助政策宣講社會實踐活動。參與此次活動的成員為學(xué)生工作服務(wù)中心資助宣傳大使。
7月5日,部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區(qū)宏江瀚苑社區(qū)開展資助政策宣傳活動;顒舆^程中,資助宣傳大使分別從“獎,貸,助,補,減”等五個方面向社區(qū)居民詳細講解了國家及我校針對高校大學(xué)生所設(shè)立的資助政策,并具體介紹了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的申請要求及申請流程。另外,資助宣傳大使對于居民在“新生入學(xué)綠色通道”相關(guān)政策和后期助學(xué)貸款的償還流程等方面的疑惑進行了細致地解答。受疫情影響,7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉(xiāng)相繼開展國家資助政策宣講社會實踐活動。在各地社區(qū)工作人員的積極配合下,社會實踐活動圓滿完成。
此次暑期社會實踐活動的舉辦,使廣大居民了解了國家及我校資助體系的具體內(nèi)容,消除了部分居民對國家學(xué)生資助政策的顧慮,有利于存在經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭明確自己所享受的'權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),使其感受到國家對高校大學(xué)生成長成才所給予的幫助,讓國家資助政策落在實處。
學(xué)生資助工作簡報11
未來幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動在生動有趣的“親子篝火晚會”中順利拉開帷幕,切合“游戲——點亮快樂童年”的主題,讓家長和孩子們度過一個難忘的盛夏夜。
繼此次活動之后,20xx年5月23日,
講座中,xx老師結(jié)合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個方面對大家進行了圖文并茂的講解,并一一列舉實例說明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動的案例、有趣的分析,細
為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實《
活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r值,我們積極引導(dǎo)家長充分認識游戲是幼兒特有的`生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的成長變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,
踏進校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認真地觀察著校園里的每個角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下,
學(xué)生資助工作簡報12
為響應(yīng)國家鞏固脫貧攻堅成果的號召,中華財險泰州中心支公司近年來持續(xù)關(guān)注高港區(qū)大泗鎮(zhèn)困難學(xué)生的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,每年都會舉辦愛心助學(xué)活動,為特困生送上學(xué)費和生活用品,減輕學(xué)生上學(xué)壓力,希望他們能好好學(xué)習(xí),健康成長。
20xx年8月17日,中華財險泰州中心支公司聯(lián)合泰州市鄉(xiāng)村振興局在高港區(qū)大泗鎮(zhèn)開展“愛心助學(xué)”活動,為高港區(qū)22名農(nóng)村困難學(xué)生資助學(xué)費及學(xué)習(xí)用品,總金額達5.26萬元。為當(dāng)?shù)刎毨蜕蠍坌模@得高度評價。
泰州市鄉(xiāng)村振興局負責(zé)人吳存發(fā)說,泰州市政府一直高度重視對農(nóng)村困難學(xué)生的幫扶工作,通過教育資助可以將扶智與扶志相結(jié)合,阻隔貧困代際傳遞,他希望被幫扶的學(xué)生立志成才,能夠順利完成學(xué)業(yè),然后回饋社會。
中華財險泰州中心支公司黨委書記、總經(jīng)理陳光宇表示,此次捐贈也是履行國企社會責(zé)任,希望能切實為困難學(xué)生送去溫暖。今后,公司還將繼續(xù)關(guān)注困難群體,創(chuàng)新幫扶載體和形式,推動泰州鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接工作再上新臺階。
20xx年以來,為進一步鞏固脫貧攻堅成果,切實解決脫貧人口就學(xué)困難,泰州市鄉(xiāng)村振興局積極落實防貧預(yù)警機制,大力實施“千苗助長”計劃,組織開展了系列活動。這次活動正是泰州市鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合愛心企業(yè)開展的“扶智扶志專項行動”之一。
此次中華財險泰州中心支公司成功舉辦了愛心助學(xué)活動,幫助困難生解決了學(xué)費問題,把辦實事、解難事落到了實處。后續(xù),中華財險還將繼續(xù)發(fā)動更多愛心企業(yè),參與到助學(xué)活動中來,為更多困難生提供幫助。
學(xué)生資助工作簡報13
9月26日上午,明月店小學(xué)組織開展了“新生入學(xué)資助政策宣傳”活動,資助政策由班主任老師主持并宣講。
兩位班主任分別對兩個班一年級學(xué)生詳細地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”,內(nèi)容包括資助政策、資助對象、資助標準、資助原則、申請方法。
扶貧先扶智,澆樹先澆根。其他班級也對貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學(xué)生實施免學(xué)雜費、免書本費、補助生活費政策進行宣講。貧困生生活費補助每學(xué)年核定一次,每年開學(xué)初學(xué)生家長或?qū)W生持證明材料向?qū)W校提出書面申請,經(jīng)學(xué)校審定、公示無異議后,小學(xué)每人每年資助500元,由銀行代發(fā)至學(xué)生監(jiān)護人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個孩子輟學(xué),尤其是建檔立卡學(xué)生更不能因貧失學(xué)。
重點對建檔立卡戶學(xué)生進行了再宣傳,使他們?nèi)媪私赓Y助政策,做家庭資助政策的明白人。
通過此次資助政策宣傳活動,增強了一年級學(xué)生及其他班級學(xué)生對九年義務(wù)教育階段扶貧政策的.理解,對落實扶貧政策起到了很大推動作用。
學(xué)生資助工作簡報14
為響應(yīng)20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo),立足于朝暉幼兒教育集團運動生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開展了徜徉游戲,樂享運動的系列活動,讓幼兒在游戲和運動中快樂成長。
此次活動的形式新穎內(nèi)容豐富,包括快樂大本營戶外運動游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運動游戲和情景性游戲游戲三個部分。其中,快樂大本營運動游戲是由戶外環(huán)繞區(qū)域形成一個總的自主放式健康活動區(qū),設(shè)有多個運動場所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創(chuàng)設(shè)了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運動游戲區(qū)。
此外,在新思想、新理念的.引領(lǐng)下,朝七二部根據(jù)實際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開發(fā)小場地資源,將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的運動游戲空間,精心設(shè)計小型運動游戲,為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富、好玩、適宜的運動環(huán)境,把室內(nèi)創(chuàng)設(shè)成一個快樂的游樂場。
而情景式游戲活動區(qū)域活動則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進行情景式區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)時,重視營造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則?鞓窂N房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個情景游戲區(qū)域,如花兒般在園內(nèi)綻放,給孩子們帶來了無窮的樂趣。
學(xué)生資助工作簡報15
為了積極響應(yīng)教育部印發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式。
此次宣傳月活動主題是游戲點亮快樂童年,活動通過展板、致家長的一封信、宣傳單、現(xiàn)場解說等形式,向老師和家長進行宣傳,旨在貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。
活動將通過主題活動、家長會、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,同時創(chuàng)造充足的'機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
本次活動,用生動活潑的形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。
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