疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)12篇
在不斷進(jìn)步的時代，人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)，歡迎大家分享。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)1
秋風(fēng)穿過校園，承接著夏的熱情，蘊(yùn)含著秋的成熟。風(fēng)吹樹梢，深秋已至，復(fù)學(xué)也迎來了屬于它的季節(jié)。
“疫”后初霽，我校迎來疫情過后的返校復(fù)學(xué)。為進(jìn)一步科學(xué)、有序地開展復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生的身體健康和生命安全，10月17日下午，校長主持召開復(fù)學(xué)工作會議，制定了復(fù)學(xué)方案，細(xì)化完善了各項(xiàng)防疫措施，力爭各項(xiàng)工作早計(jì)劃、細(xì)安排，保證復(fù)學(xué)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
一、“疫”起消殺，“衛(wèi)”校護(hù)航
為了孩子們有一個清潔整齊的環(huán)境，老師們提前到校開展衛(wèi)生大掃除，進(jìn)行全方位衛(wèi)生消毒工作，確保窗戶、桌椅……無死角、無灰塵，為了孩子們的健康成長我們在行動。
二、錯峰入校，“疫”起遵守
開學(xué)前各班提前收集學(xué)生健康碼，行程碼，核酸檢測結(jié)果，疫苗接種信息證明，填寫學(xué)生健康監(jiān)測卡，為順利復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。10月18日早上，孩子們來到闊別已久的校園，一聲老師好，按下了復(fù)課重啟鍵。我校堅(jiān)決把好入校第一關(guān)，學(xué)生錯峰分批進(jìn)入校園，在校門口按間隔1米距離列隊(duì)，學(xué)校值班老師維持秩序，帶班領(lǐng)導(dǎo)和班主任指揮學(xué)生入校，門口測量體溫，晨檢秩序井然。學(xué)生依次進(jìn)入體溫測控通道，體溫正常者進(jìn)入學(xué)校。
三、收心歸位，全力以“復(fù)”
今天的返校規(guī)范有序，同學(xué)們已安全返校。不一樣的開學(xué)季，久違的校園生活，終于回到了我們身邊。沉寂的校園中，又將響起瑯瑯的讀書聲；明亮的教室里，又將揮灑同學(xué)們努力拼搏的汗水。
復(fù)學(xué)后，各年級第一時間在班內(nèi)組織開展“復(fù)學(xué)第一課”，對全體學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、疫情防控知識教育、生命與健康教育、行為習(xí)慣教育、安全教育等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控安全、上學(xué)途中、校園內(nèi)外活動各個環(huán)節(jié)的防控措施，學(xué)習(xí)了七步洗手法，使學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入到緊張有序的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。
四、檢測護(hù)航，共筑防線
為有效預(yù)防新冠肺炎傳播，及時采取措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保障廣大師生身體健康，做好安全復(fù)學(xué)后工作，確保學(xué)校能夠安全有序的開展教學(xué)工作。10月19日，漳縣新寺中心小學(xué)開展師生全員核酸檢測工作。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，制定詳細(xì)方案，進(jìn)行反復(fù)研討，落實(shí)核酸檢測準(zhǔn)備工作。此次采樣要求人員必須達(dá)到100%，需佩戴口罩，保持距離，不聚集。歲月漸安，深秋已至�！耙摺比デ飦�，少年歸來！疫情擋不住秋天的到來，困難擋不住奮進(jìn)的腳步。歷經(jīng)疫情，我們每個人都在成長，堅(jiān)守歲月，我們厚積薄發(fā)，中心小學(xué)學(xué)子將從此次疫情中獲取力量，不負(fù)韶華，與祖國共成長。讓我們在別樣的開學(xué)季，重整旗鼓，整裝待發(fā)，與萬物一起健康快樂地成長吧！
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)2
春色滿校園，學(xué)子復(fù)學(xué)歸。4月11日，淄博高新區(qū)第一中學(xué)初三年級迎來復(fù)學(xué)第一天。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日老師站在學(xué)校門口迎接初三返校學(xué)生。校門口設(shè)立了體溫檢測點(diǎn)，學(xué)生之間保持一米以上安全距離、依次測溫合格后方可進(jìn)入校園。
學(xué)校嚴(yán)格晨檢、午檢制度，嚴(yán)把班級入口。學(xué)生進(jìn)入教室前，自覺進(jìn)行第二次體溫檢測。進(jìn)入教室后，教室實(shí)行“單人單桌”制，每位同學(xué)的間距盡量間隔最大，師生均戴著口罩上課。
各班室內(nèi)升旗儀式莊嚴(yán)肅穆、有序開展。隨著雄壯的.國歌聲奏響，師生們面向國旗，肅立致敬，同唱國歌。
為增強(qiáng)學(xué)生的防疫安全意識，各班結(jié)合當(dāng)下疫情開展了《開學(xué)第一課》主題班會，向同學(xué)們介紹奧密克戎變異毒株的特點(diǎn)，增長疫情防控相關(guān)知識；宣傳自我防護(hù)的正確方法和途徑，熟悉學(xué)校疫情防控安排。各班并就備戰(zhàn)中考進(jìn)行了策略指導(dǎo)，學(xué)生們各抒己見，分享自己的居家學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
午餐時間，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下始終保持一米以上間距，列隊(duì)有序進(jìn)入食堂，就餐時學(xué)生對號入座，同向座位就餐，確保用餐時的安全距離。“時在中春，陽和方起�！泵利惖男@、可敬的老師迎接莘莘學(xué)子們平安健康歸來。
下一步，淄博高新區(qū)第一中學(xué)嚴(yán)格按照上級要求，以高度重視、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，精密部署，認(rèn)真制定各項(xiàng)工作方案，不斷改進(jìn)、完善學(xué)校疫情防控細(xì)則，力求各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作平穩(wěn)有序。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)3
寬闊的操場、明亮的`教室、親切的問候、貼心的叮囑……沉寂了一個多星期的校園，迎來了首批復(fù)學(xué)的畢業(yè)年級學(xué)生。復(fù)學(xué)首日，邵陽市第十六中學(xué)精心準(zhǔn)備“復(fù)學(xué)第一課”主題班會，幫助學(xué)生重整心情，全力沖刺中考。
該校對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識和心理疏導(dǎo)培訓(xùn)，為珍惜來之不易的復(fù)學(xué)機(jī)會，把防疫知識和心理抗“疫”搬進(jìn)復(fù)學(xué)第一課，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識和心理調(diào)適能力，備戰(zhàn)即將到來的“中考”。本次主題班會不僅對學(xué)生們進(jìn)行了新冠肺炎疫情防控健康教育，還宣傳普及了疫情防治知識和防控要求，同時也提高了學(xué)生們的自我防控意識和能力，讓學(xué)生們做到不輕視、不恐慌、不懈怠，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情、加強(qiáng)身體鍛煉、注意個人衛(wèi)生、科學(xué)做好疫情防控。讓學(xué)生樹立起“生命至上，健康第一”的意識。
復(fù)學(xué)后，疫情防控仍是該校的重點(diǎn)工作，疫情防控知識教育、愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育各種知識將源源不斷地根植于學(xué)生的心中。老師們寓教于“疫”，不僅幫助同學(xué)們增長知識，更是引導(dǎo)孩子們上好“人生成長大課”。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)4
深入落實(shí)省委省政府、教育部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作的有關(guān)要求，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)各級各類學(xué)校安全平穩(wěn)有序開學(xué)復(fù)課。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類統(tǒng)籌。
建立綜合研判、分工負(fù)責(zé)、信息報(bào)送等制度，采取集中辦公形式，統(tǒng)一指揮全省各級各類學(xué)校疫情防控工作。疫情發(fā)生以來，就延期開學(xué)、線上教學(xué)、招生考試、開學(xué)復(fù)課、疫情防控保障等方面印發(fā)文件60余個，確保政策供給精準(zhǔn)性和前瞻性。向各級部門報(bào)送專報(bào)信息100余期，編發(fā)簡報(bào)近30期，指導(dǎo)各地做好信息發(fā)布工作，確保政策落實(shí)一致、行動協(xié)調(diào)高效。組織編寫中小學(xué)、高校疫情防控指導(dǎo)手冊，及時推送給全省師生員工及學(xué)生家長。向中小學(xué)生家長、大學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別發(fā)送公開信，開展疫情防控知識教育。制作綜合版、中小學(xué)版、高校版三個版本的疫情防控短視頻，指導(dǎo)廣大師生科學(xué)做好疫情防護(hù)。
加強(qiáng)開學(xué)準(zhǔn)備和督導(dǎo)檢查。
按照“三個不開學(xué)”要求，綜合研判全省疫情防控形勢，審慎研判復(fù)學(xué)時間，確定全省各級各類學(xué)校自3月30日起分批次、錯峰開學(xué)。指導(dǎo)各地各校細(xì)化、完善開學(xué)工作方案，開展疫情應(yīng)急處置演練，優(yōu)化突發(fā)情況處置流程，消除安全隱患，筑牢開學(xué)安全“防火墻”。指導(dǎo)學(xué)校對教職員工開展防控制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)，開展疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練。會同疾控、衛(wèi)健等部門組成13個督查組，分赴各設(shè)區(qū)市開展學(xué)校疫情防控保障工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。印發(fā)《關(guān)于組織高校開學(xué)前疫情防控工作督查驗(yàn)收的通知》，要求各地落實(shí)屬地責(zé)任，組成督查驗(yàn)收組，采取逐校檢查方式，對屬地高校進(jìn)行全覆蓋現(xiàn)場督查驗(yàn)收，給出“按時開學(xué)”“延期開學(xué)”“暫時不開學(xué)”的驗(yàn)收結(jié)論。指導(dǎo)屬地政府為每一所高校配備教育、衛(wèi)生健康、公安交通、外事部門、街道社區(qū)人員和黨員志愿者“五大員”防疫班子，明確牽頭負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)，并在隔離場所、設(shè)施設(shè)備等方面給予積極保障，確保屬地高校順利開學(xué)。
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和重點(diǎn)檢測。
建立涉外疫情防控信息日報(bào)制度，摸排范圍包括公派出國留學(xué)人員、外派教師及志愿者、赴境外高校交流學(xué)生、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目師生、因私出國師生等，會同外事、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。印發(fā)高校涉外疫情防控常見問題處理工作指引，明確涉外疫情防控管理原則、工作流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。組織為近14天內(nèi)從疫情中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的師生員工統(tǒng)一免費(fèi)開展核酸檢測、血清抗體檢測。推動各地各校成立工作專班，主動對接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，全面排查師生的旅居史、可疑患者接觸史、可疑場所接觸史、可疑癥狀出現(xiàn)史等，提前為接受核酸和血清抗體檢測的師生員工安排好校外過渡居所或校內(nèi)集中隔離點(diǎn)，檢測結(jié)果為陰性的學(xué)生方可進(jìn)入集體宿舍、正常復(fù)學(xué)。做好接受檢測師生員工思想工作，積極給予關(guān)心關(guān)愛和幫助。
加強(qiáng)食品安全和近視防控。
印發(fā)《疫情防控期間學(xué)校食堂工作手冊》，召開全省學(xué)校疫情防控和食品安全視頻培訓(xùn)會議，加強(qiáng)疫情防控、校園食品和飲用水安全一體部署、同步督查。制作《江蘇省兒童青少年近視防控系列短視頻——強(qiáng)強(qiáng)近視就診記》，開通“江蘇省兒童青少年近視防控研究中心”微信公眾號，編制《中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)有關(guān)近視防控手冊》，從線上學(xué)習(xí)產(chǎn)品選擇、學(xué)習(xí)時長與坐姿、休息與合理膳食等方面指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，保護(hù)疫情防控期間學(xué)生身體健康。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)5
為引導(dǎo)學(xué)生從居家生活順利走向?qū)W校生活，從應(yīng)急防疫有序轉(zhuǎn)向常態(tài)防疫，確保師生返校復(fù)學(xué)后生命安全和身心健康，依照上級有關(guān)要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，近日，沂南雙堠中學(xué)開展上好“復(fù)學(xué)第一課”活動。
“復(fù)學(xué)第一課”主要有疫情防控知識教育宣傳、落實(shí)學(xué)生及共同生活人員在校居家一日常規(guī)、家校疫情聯(lián)防措施宣傳、科普防疫法規(guī)法治常識、宣傳抗疫典型思政案例、科普心理健康知識等內(nèi)容。
通過一系列活動安排，增強(qiáng)全體師生防護(hù)意識，掌握疫情防控知識、防護(hù)技能，了解疫情防控流程，切實(shí)提高疫情防控能力，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心，加強(qiáng)心理健康教育和體育鍛煉。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)6
4月16日，洛江首批初三、高三學(xué)生返校復(fù)學(xué)，10所中學(xué)的3915名學(xué)子迎來了開學(xué)，回到了熟悉的校園。
入校測溫、身份核驗(yàn)、消毒、搬書……在泉州第十一中學(xué)校門口，初三、高三學(xué)生佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)學(xué)校，在老師的指引下，以間隔一米的距離依次進(jìn)行紅外線測溫、酒精消毒，井然有序地分批錯峰進(jìn)入校園。
上午八點(diǎn)，學(xué)校以疫情防控為主題，結(jié)合愛國主義教育、疫情防控知識、心理健康教育等內(nèi)容，通過圖片、文字和視頻等形式，為學(xué)生精心準(zhǔn)備了豐富多樣的開學(xué)第一課，有效緩解學(xué)生緊張的情緒，讓疫情之下的復(fù)學(xué)充滿了別樣的意義。
“對于初三學(xué)子來說，這次網(wǎng)課無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的效率沒有學(xué)校來的好，今天學(xué)校通過開展開學(xué)第一課，有效調(diào)節(jié)了我們的焦慮情緒，對于即將到來的中考，我充滿信心，同時也非常的期待，一定會為之做好充分的準(zhǔn)備�！背跞龑W(xué)生蘭濤濤說道。
時不我待，爭分奪秒。開學(xué)第一課后，學(xué)生將正式開啟最后的考前復(fù)習(xí)，向心儀的學(xué)校進(jìn)發(fā)、沖刺，學(xué)校也將制定針對性的心理輔導(dǎo)及考前教學(xué)計(jì)劃，努力幫助學(xué)生緩解情緒，提高學(xué)習(xí)成績。
“這階段，我們將對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和調(diào)適，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。同時，將通過練習(xí)、測試的方式，抓緊摸清學(xué)生在家上網(wǎng)課的實(shí)際效果，根據(jù)每個班的反饋情況和具體的網(wǎng)課實(shí)效，制定出有針對性的復(fù)習(xí)備考方案，更好地沖刺中考�！背跞甓味伍L謝燕鳳表示。
學(xué)校是人員密集場所，疫情防控責(zé)任重大。為確保學(xué)生穩(wěn)妥有序開學(xué)，開學(xué)前，學(xué)校遵循“一校一案、錯時錯峰、評估合格方可復(fù)學(xué)”的原則，成立工作專班，建立疫情防控工作檔案，實(shí)行“一生一檔”“一師一檔”，做實(shí)做細(xì)師生信息摸排，加強(qiáng)疫情監(jiān)測，組織學(xué)校開展培訓(xùn)、演練，并以線上視頻會的方式，向?qū)W生家長告知復(fù)學(xué)時間及防疫要求，確保學(xué)生安全有序返校。同時，做好教室、宿舍、食堂、公共場所等重點(diǎn)區(qū)域消殺管理，為恢復(fù)線下教學(xué)創(chuàng)造了安全環(huán)境。
“復(fù)課后，我們學(xué)校實(shí)施封閉式管理，不能住宿的師生需簽訂承諾書，堅(jiān)持家�！畠牲c(diǎn)一線’，在校學(xué)習(xí)生活期間，我們嚴(yán)把入門關(guān)，每日進(jìn)行晨午晚檢三次體溫檢測，要求學(xué)生在校內(nèi)需戴好口罩，保持一定安全距離，不得跨班，不得聚集。就餐方面，我們實(shí)行配餐制，每個班錯時錯峰到指定地點(diǎn)領(lǐng)取盒飯，并帶回教室用餐，避免交叉接觸。同時，每天抽取每個班級學(xué)生各20%的人員、每兩天抽取各類別教職工進(jìn)行核酸檢測，確保每三天一輪檢測全覆蓋無遺漏。”學(xué)校黨總支副書記呂凌寧說道。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)7
11月23日，是云田中學(xué)八年級和九年級學(xué)生復(fù)學(xué)的第一天。為了有效預(yù)防常見傳染病的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生對常見傳染病的預(yù)防意識，株洲市石峰區(qū)疾病預(yù)防控制中心攜手株洲市天使之家社會工作服務(wù)中心(中國青愛工程湖南株洲市基地)，在該校舉辦了傳染病防治知識專題講座，為學(xué)生們上好“復(fù)學(xué)第一課”。
本次講座由株洲市天使之家社會工作服務(wù)中心公益講師團(tuán)講師、株洲市石峰區(qū)疾病預(yù)防控制中心傳染病防治科梁龍飛主講《復(fù)學(xué)第一課·疫情防控知識》。
梁龍飛圍繞復(fù)學(xué)第一課的主題，向同學(xué)們詳細(xì)講述了當(dāng)前國內(nèi)新冠疫情形勢、復(fù)學(xué)后學(xué)校如何做、復(fù)學(xué)后師生員工如何做。并要求在當(dāng)前疫情形勢下一定要做好疫情防控工作，要勤洗手、科學(xué)戴口罩、注意咳嗽禮儀、少聚集、按要求做好常態(tài)化疫情防控和核酸檢測，樹立健康防疫理念。
講座會場，與會同學(xué)們嚴(yán)格按照防疫規(guī)定佩戴口罩、間隔就坐，全神貫注地聽著梁老師的精彩講座。講座全程錄像，學(xué)校還組織了其他未現(xiàn)場參與講座的班級觀看學(xué)習(xí)。
本次“復(fù)學(xué)第一課”使同學(xué)們進(jìn)一步增加了對傳染病防治知識的認(rèn)識，消除了對傳染病的恐懼，深刻意識到了傳染病流行的危害，加強(qiáng)了學(xué)生自我防范意識，提高自身防控傳染病的能力。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)8
10月12日，東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)英才小學(xué)全體師生返校復(fù)課。
校門就是疫情防控的第一道防線，全體師生分段錯時，佩戴口罩，沿著“一米線”通過紅外線測溫儀進(jìn)入校園。同學(xué)們在老師再次查驗(yàn)溫度，收取查看疫情防控健康承諾書、健康碼、行程碼及核酸檢測陰性證明。一絲不茍地查驗(yàn)，以確保學(xué)生安全入校。
班主任老師們也緊緊抓住復(fù)課第一天的教育契機(jī)，開展“返校復(fù)學(xué)第一課”的班會課教育。
班會課中，老師們首先與孩子一起分享了蓋校長給孩子們寫的溫暖的“空中來信”，蓋校長歡迎孩子們回家的同時也肯定了孩子們在疫情期間的.成長，寄語全體學(xué)生：懂得感恩奉獻(xiàn)，珍惜戰(zhàn)“疫”成果，做好自身防護(hù)；希望同學(xué)們懷揣希望，謹(jǐn)記夢想，努力學(xué)習(xí)，健康快樂成長，做自己的小主人。
班主任老師們對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、愛國主義、習(xí)慣養(yǎng)成等主題教育，進(jìn)一步明確了返校復(fù)課后的一日常規(guī)以及學(xué)校日常防控的各項(xiàng)要求，確立了尊重生命、健康第一的理念，構(gòu)筑起安全防線。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)9
為落實(shí)省委省政府、省委高校工委相關(guān)要求，根據(jù)河南省教育廳新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于組織開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》（豫教疫防辦〔20xx〕24號）文件精神，我校抓住學(xué)生返校復(fù)學(xué)機(jī)遇，嚴(yán)格按照河南省高等學(xué)�！胺敌�(fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案，高質(zhì)量開展了一系列特色教育活動，幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識，正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，努力成為新時代中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。
活動中，學(xué)校組織了師生在線觀看了由河南省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高�！胺敌�(fù)學(xué)第一課”，包括政治引領(lǐng)、科學(xué)普及、防護(hù)講解、法治教育、心理疏導(dǎo)等5個方面的微課視頻。
校長姚錫遠(yuǎn)教授、校黨委書記孫柏梁同志還親自授課，通過視頻形式錄播了“返校復(fù)學(xué)第一課”。他們圍繞全國、河南省和學(xué)校新冠肺炎疫情防控形勢，介紹了學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作情況，弘揚(yáng)和宣傳了本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，進(jìn)一步堅(jiān)定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
教師代表李珂和學(xué)生代表代原豪也在視頻中從個人角度出發(fā)，分享了自身的感悟與體會，并就如何做好個人學(xué)習(xí)和生活、如何樹立自信與科學(xué)防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
此外，學(xué)校各學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校安排部署，堅(jiān)決落實(shí)了學(xué)校要求的“規(guī)定動作”，還根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新“自選動作”，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，以宣傳疫情防控知識、落實(shí)防控措施、提升防控認(rèn)知為主題，開展了主題班會、實(shí)操演練、專家講座、師生同唱一首歌等多種特色活動，幫助師生增強(qiáng)防護(hù)意識，掌握防護(hù)技能，確保廣大師生生命安全。
通過這堂特殊的返校復(fù)學(xué)第一課，學(xué)校師生對整個疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識。大家一致表示，當(dāng)前疫情防控已取得決定性勝利，我們要珍惜這來之不易的成績，全力配合好學(xué)校返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)工作，為本學(xué)期各項(xiàng)工作畫上一個圓滿的句號，也為取得這場疫情阻擊戰(zhàn)的最終勝利貢獻(xiàn)自己的一份力量。
據(jù)悉，為了進(jìn)一步推動學(xué)校復(fù)學(xué)工作落實(shí)落細(xì)，6月2日學(xué)校就已召開了復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。會上校長姚錫遠(yuǎn)教授通報(bào)了學(xué)校當(dāng)前疫情防控和返校復(fù)學(xué)相關(guān)情況，對學(xué)生返校復(fù)學(xué)之后可能存在的問題進(jìn)行了提前研判和深入分析，并結(jié)合工作實(shí)際，對學(xué)校返校復(fù)學(xué)七大工作專班進(jìn)行了分工與部署，確保了學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)10
為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定，明久中心小學(xué)特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。圖片在寒冷的早上學(xué)生不畏寒冷，在校門口保持1米左右間距排隊(duì)等候進(jìn)入校園。值日教師也早早來到校園準(zhǔn)備迎接學(xué)生有序進(jìn)入校園。
入校體溫檢測，在學(xué)校門口設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)，入校師生紅外儀檢測體溫，學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下，完成當(dāng)天入校園測溫記錄并沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。
值勤人員逐一對本通道學(xué)生進(jìn)行手部和腳部消毒。
學(xué)生進(jìn)教室前，通過測溫門進(jìn)行二次體溫檢測，學(xué)生有序（各班級分別設(shè)置指示通道）到達(dá)教室門口，向班主任上報(bào)在家每日體溫，并進(jìn)行二三次體溫測量和登記。
課間值崗教師走廊維持秩序，下課學(xué)生有序保持距離，如廁后用7步洗手法洗手。
班主任將體溫異常，學(xué)生帶到隔離室，衛(wèi)生保健教師對學(xué)生進(jìn)行體溫計(jì)復(fù)測體溫。以及14天行程軌跡進(jìn)行詢問登記。
班主任按照疫情防控要求進(jìn)行午檢、晚檢，定期對班級通風(fēng)。發(fā)現(xiàn)體溫異常等情況，上報(bào)校級領(lǐng)導(dǎo)，并立即啟動應(yīng)急預(yù)案，異常學(xué)生由專職領(lǐng)導(dǎo)（教師）帶領(lǐng)至隔離室，進(jìn)行隔離、測溫及心理疏導(dǎo)。學(xué)校立即啟動排查上報(bào)應(yīng)急處置流程。
任課教師即時帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室，安排人員對原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒。
本次應(yīng)急演練活動，職責(zé)明確，流程規(guī)范，為新學(xué)期開學(xué)疫情防控筑牢了安全防線。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)11
當(dāng)前，疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，疫情防控工作任何時候都不能松懈。從教學(xué)的角度，上好復(fù)學(xué)第一課尤其重要。4月18日，無棣縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施的基礎(chǔ)上順利復(fù)學(xué)。
無棣縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)分兩批組織學(xué)生返校開展線下教學(xué)，4月18日，第一批返校的146名教職工和749名學(xué)生在學(xué)校門口，按照防疫規(guī)定間隔1米有序排隊(duì)進(jìn)入專設(shè)通道，進(jìn)行體溫檢測和上交疫情信息承諾書等資料后陸續(xù)進(jìn)入校園。第二批的1551人將按照同樣的方式與4月19日返校復(fù)課。
為確保疫情防控和教育教學(xué)工作順利推進(jìn)，學(xué)校選取兩個班級作為代表舉行升旗儀式，其他班級通過廣播形式參加。升旗儀式上以“防疫”作為第一講，向?qū)W生們普及健康知識，深入開展疫情防控教育和心理輔導(dǎo)。
在常態(tài)化疫情防控下，該校把學(xué)生返校的每個環(huán)節(jié)做細(xì)做實(shí)，全力保障學(xué)生在校的身心健康，并以復(fù)學(xué)復(fù)課為契機(jī)，通過開展“我身邊的防疫故事”為主題的班會，讓學(xué)生們能夠進(jìn)一步注意個人的防護(hù)，安心在校園學(xué)習(xí)。
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡報(bào)12
自開學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情工作，將其作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。嚴(yán)格做好防范措施，建設(shè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證師生身心健康發(fā)展。
開學(xué)后，我校實(shí)施錯峰上下學(xué)，將低中高不同年齡段的學(xué)生按照年級人數(shù)均分，以十分鐘為間隔進(jìn)行上學(xué)與放學(xué)。
在上下學(xué)的過程中，我校正門、后門、南側(cè)門同時開放，減少學(xué)生在校園門口因測溫消毒而導(dǎo)致的滯留。
學(xué)生進(jìn)校實(shí)行三級測溫，學(xué)生在家首先進(jìn)行體溫檢測，由家長如實(shí)填寫體溫檢測卡，由學(xué)生攜帶檢測卡入校，此為第一道防線。學(xué)校三門共8個進(jìn)門通道，3個發(fā)熱通道，每個通道有專門教師負(fù)責(zé)測溫和酒精消毒，校門口為第二道防線，學(xué)生入校后，班主任會在班級門口進(jìn)行第二次測溫，數(shù)值正常方可進(jìn)班，此為第三道防線。
校園內(nèi)操場、走廊都貼上了間隔一米的溫馨提示，在樓梯間也粘貼了間隔一米的警戒提示線，提醒學(xué)生要有“愛的距離”。
課間，班主任和副班主任會輪流對教室進(jìn)行消殺，確保班級的安全；放學(xué)后，學(xué)校消殺工作組會組織人員對操場、走廊、公共衛(wèi)生間、階梯教室等地進(jìn)行全面消殺。
疫情期間，我校實(shí)行24小時值班制度，確保學(xué)校時時有帶班領(lǐng)導(dǎo)，刻刻有值班教師，并定使對指定地點(diǎn)進(jìn)行消殺。并準(zhǔn)備了充足的防疫物資以及設(shè)立隔離室，確保全校師生的校園安全。
學(xué)校實(shí)行“三包一”“五包一”政策，確保每一個學(xué)生、每一名教師在遇到突發(fā)狀況后都能找到專管人員。
每天，全校教師和學(xué)生還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)健康信息數(shù)據(jù)填報(bào)以及填寫晨午檢表。確保全校的健康狀況能夠第一時間掌握了解。
越是艱難越向前，防控疫情，我們將全力以赴。
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