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      2. 老師的感謝信

        時間:2022-11-10 10:59:09 感謝信 我要投稿

        【實用】老師的感謝信(精選14篇)

          在當(dāng)下社會,感謝信的使用者越來越多,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】老師的感謝信(精選14篇)

          老師的感謝信 篇1

        敬愛的田德智老師:

          你好!

          蒲公英社會工作服務(wù)中心青鴿志愿服務(wù)隊全體志愿者懷著感恩的心情,向您致以新年問候的謝意!祝您新春快樂,身體健康,全家幸福,萬事如意。

          當(dāng)我們得知您回民中學(xué)高中部的語文老師田德智,以您妙筆生花的詞句寫了快板文案,贊美我們默默無聞不計回報的志愿工作這們,您那遒勁有力的文筆,字里行間對我們工作的肯定,對我們精神的宣揚,對我們執(zhí)勤的贊美,讓我們內(nèi)心倍感溫暖!這將鼓舞著我們繼續(xù)前進,堅守崗位,與更多志同道合的防疫青年扛起防疫大旗,以確保20xx年的返鄉(xiāng)團聚更加順利。感謝您對我們工作的鼓勵!

          與此同時,您完成了作為一名人民教師的使命,不僅我們蒲公英社會工作服務(wù)中心青鴿志愿服務(wù)隊全體志愿者備受鼓舞,而且您的學(xué)生,您的同事,您的家人都將了解有這么一群默默奉獻的防疫青年堅守底層,堅守一線。奉獻、友愛、互助、進步。的志愿精神將耳濡目染,植根于有抱負(fù)有夢想的青年同學(xué)心里,植根于蓬勃朝陽的校園里,膾炙人口的快板將一遍遍重復(fù)在同學(xué)的耳邊,大愛無私的志愿精神將一點點發(fā)芽于有志青年的心中。

          心有所信,方能行遠(yuǎn)。面向未來,走好新時代的長征路,我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。我們將謹(jǐn)記您的鼓舞與期望,不忘初心,做好防疫少年,為家鄉(xiāng)海原縣作出力所能及的貢獻。

          最后,全體志愿者為您以及出自您筆的《贊美志愿服務(wù)四句半》由衷的說聲謝謝!我們將不負(fù)眾望,勇敢向前。

          此致

        敬禮!

          蒲公英社會工作服務(wù)中心青鴿志愿服務(wù)隊全體志愿者

          20xx年2月12日農(nóng)歷正月初一

          老師的感謝信 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我們誠意一班所有學(xué)生家長未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團隊教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此,我們特向您致信,表達(dá)對校長和誠意一班四位教師的感激之情!

          孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學(xué)見證了孩子取得的提高,我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自己的孩子每一天歡樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感。

          孩子們都說最喜歡班主任封教師,好些孩子為此想長大了也當(dāng)語文教師。封教師很善解人意,經(jīng)常與孩子們談心,孩子們在簡便歡樂的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語教師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數(shù)學(xué)楊教師認(rèn)真負(fù)責(zé),常常耐心的給孩子們補課。王教師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子。教師們把自己的愛都給了班上的三十五個孩子。教師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,教師們都會多次打電話詢問病情……

          孩子在你們無微不至關(guān)心的環(huán)境中理解小學(xué)教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

          衷心感激你們的敬業(yè)付出感激在平日里對每一個孩子成長給予的足夠關(guān)注,更感激教師客觀的看待孩子們的優(yōu)點和缺點。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學(xué)習(xí)了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。

          感激校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,讓我們再次表達(dá)我們衷心的感激之情!

          誠意一班全體家長

          老師的感謝信 篇3

        尊敬的高老師:

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!

          初一(6)班全體同學(xué)

          20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇4

        敬愛的田德智老師:

          XX515日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學(xué)生上課,他不計較個人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)自強不息,厚德載物要求自己,激勵學(xué)生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。

          人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。x老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

          為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:教師無小節(jié),處處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范,他向?qū)W生傳授知識,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

          愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。

          高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大;白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿;土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。

          您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。

          讓我們真誠的道一聲:“x老師,您辛苦了!

          此致

        敬禮

          老師的感謝信 篇5

        敬愛的田德智老師:

          謝謝老師一直以來對孩子的.關(guān)心與培育。

          感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇6

        尊敬的X校長:

          您好!

          我是X年X班XXX的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。

          孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。

          由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

          在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

         此致

        敬禮!

          XXX

          20xx年X月X日

          老師的感謝信 篇7

        尊敬的園長、老師:

          你們好!

          每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是大七班的張、王兩位老師。

          孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。

          總之,孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

          微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

          在教師節(jié)即將來臨之際,祝你們工作順利,合家歡樂!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇8

        敬愛的xxx:

          今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!!請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!

          一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

          一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)no.1!

          進入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續(xù)前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意,也希望您能跟“師母”百年好合,永結(jié)同心!

        此致

        敬禮!

        感謝人:

          20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇9

        尊敬的各位老師:

          金秋送爽,丹桂飄香,流金的九月又一次如約而至,送來一抹抹溫情。在這明麗的季節(jié)里,我們迎來了第二十五個教師節(jié)。在此,校學(xué)生會攜__大學(xué)全體同學(xué),向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意,并獻上我們最深情的祝福:祝你們節(jié)日快樂!

          春去秋來,幾載寒暑,你們披星瀝肝膽,戴月勤耕耘。你們用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的__;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、進取”的__學(xué)子。

          難忘那一位位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髱煟驹谌咭姺降闹v臺上,告訴我們應(yīng)該如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生;難忘實驗室里那通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠;難忘學(xué)生辦公室里你們悉心的教導(dǎo),一點一滴關(guān)心我們的成長;難忘學(xué)雅食府、校園大道、園區(qū)內(nèi)你們忙碌的身影,為我們創(chuàng)造了的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

          回首昨日,思考今天,展望明朝,我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學(xué)生所做的奉獻。我們只有更加發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的醫(yī)學(xué)知識,加強思想道德修養(yǎng),完善自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大志向,以優(yōu)異的成績回報恩師,報效祖國。

          最后,祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康。

        感謝人:

        日期:

          老師的感謝信 篇10

        敬愛的田德智老師:

          大家下午好!

          我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說聲:“謝謝!”

          一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷。

          老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。

          螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

          人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

          敬愛的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時間,只有只有三十多天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。

          最后,說一聲;’謝謝你們,我們最愛的老師……

        xxx

        20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇11

        敬愛的田德智老師:

          我校退休教師、原湛江農(nóng)專畜牧系主任、副教授溫永祥老師,因患病在廣醫(yī)附院住院留醫(yī)。3 月7日溫老師的病情加重,醫(yī)生建議盡快輸血和血小板,否則情況不容樂觀。因湛江市血站的庫存不足,醫(yī)院只能幫病人輸入有限的全血,而輸入血小板必須有人捐助醫(yī)院才能調(diào)配。在此十分緊急的情況下,我們患者家屬向離退休人員工作處求助,離退休人員工作處的領(lǐng)導(dǎo)向校團委領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)告相關(guān)情況后,校團委立即安排人員展開工作,在校團委領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,動員了在校學(xué)生進行捐助。當(dāng)天我們就陸續(xù)接到了許多同學(xué)的來電,加上第二天,至少有幾十位同學(xué)來電或發(fā)來短信表示愿意獻血,他們非常踴躍。最終3月9日上午我們得到了8位同學(xué)前來捐助,當(dāng)晚血站就送來了血小板,使溫老師渡過了艱難的一關(guān)。

          在此,我們患者及家屬特別對校團委和離退休人員工作處的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!并向他們表示由衷的感謝!感謝他們?nèi)纭把┲兴吞俊卑銣嘏那橐?也對以下單位以及獻血同學(xué)致以衷心的感謝!

          感謝單位:學(xué)校團委、離退休人員工作處。

          感謝獻血同學(xué):彭小欣(女,工院)、劉秀琪(女,政院)、鄭俊寶(文院)、劉林瑞(工院)、邱晨航(信院)、陳嘉璇(女,農(nóng)院)、趙楚強(工院)、張自強(文院)。

          另外,還有許多不知姓名的同學(xué),他們有的打來電話、有的發(fā)來短信紛紛表示愿意捐助,我們在此一并感謝!

          此致

        敬禮!

          老師的感謝信 篇12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

          說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到的,對于悠悠來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

          他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇13

        敬愛的老師們:

          您們好!

          丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七(1)班全體同學(xué)真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

          一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

          難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,誨人不倦”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

          師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!

          在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          老師的感謝信 篇14

        xxx:

          我們是xx的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

          在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學(xué)能主動和老師們問好、再見。

          孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!

        xxx

          xx年xx月xx日

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