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給師傅的感謝信（精選10篇）
感謝信是重要的禮儀文書，感謝信是集體單位或個(gè)人對(duì)關(guān)心、幫助、支持本單位或個(gè)人表示衷心感謝的函件。下面是小編整理的給師傅的感謝信（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
給師傅的感謝信 篇1
我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的人，從我到地質(zhì)研究所工作開始，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說起話來卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅周洪峰。
記得20xx年底，我有幸被分到了我?guī)煾邓诘挠筒亻_發(fā)阿南組，那時(shí)候我剛到地質(zhì)所，業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我，幫我指明了方向。油田開發(fā)這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問題問他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時(shí)候，我看到他很忙不好意思問他，但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問我有沒有不懂得問題，他經(jīng)常跟我說的一句話就是：你有不懂的就要問，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問所里的其他人，你只要問，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我后來放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。
幸福來得有點(diǎn)突然，在20xx年5月份，所領(lǐng)導(dǎo)班子為了提高員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，大范圍開展了一場(chǎng)師帶徒活動(dòng)，經(jīng)過所領(lǐng)導(dǎo)班子研究，正式把周洪峰指派給我當(dāng)師傅！在拜師儀式上，當(dāng)我和師傅交換了師徒協(xié)議的簽字文本，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的見證下，我激動(dòng)得向我?guī)煾岛傲寺晭煾岛�！后來，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平，使我更快的進(jìn)步，師傅詳細(xì)的為我制定了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我一個(gè)階段一考核，他帶著我每天晚上一起加班，一起過單井，一起提措施，我對(duì)我的工作也越來越有信心。后來，由于分公司產(chǎn)量形勢(shì)嚴(yán)峻，所里組織各科室積極開展奪油上產(chǎn)工作，要求各管區(qū)爭取在最短的時(shí)間里提出一批措施壓裂井，師傅找到我說：“小王，這個(gè)任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽，內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久，我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了，但同時(shí)也很忐忑，忐忑的是萬一提出的措施效果不好，自己丟人不說，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點(diǎn)猶豫，笑著對(duì)我說：“咋啦？大老爺們兒，關(guān)鍵時(shí)刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久，是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重的說：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下，我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)針對(duì)阿31斷塊等老區(qū)提出了5口措施壓裂井，經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)和油田公司相關(guān)部門審核后，這5口井的壓裂方案全部通過，目前已經(jīng)實(shí)施4口井，1口井待實(shí)施，平均日增油15.6t，取得了較好的成效。對(duì)這樣的成績，感到欣喜不已，同時(shí)我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來的.幫助和教導(dǎo)是分不開的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我就像兄弟一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議�？梢哉f，在我的這段成長期，我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲�，為我指引了方向�?/p>
在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力!感謝他作為我的老師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！感謝他作為我的兄長，在工作生活中給予我的幫助！也許我更應(yīng)該感謝的是我們二連石油人一代一代傳承的這種無私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，二連油田！
給師傅的感謝信 篇2
親愛的樂樂師父：
我最親愛的騙子白樂樂師父，您可愛的徒弟石頭來恭賀我們?cè)绲帽蛔�。冬天了您老人家一個(gè)人，實(shí)在不易，雖然你已經(jīng)二十有余，但是看在你愛紅杏出墻的面子上，你可愛的徒弟還是希望能跟您早得被子。
雖然您總是說，雜作騙子也挺不容易的，不過徒弟我好歹也認(rèn)識(shí)您一個(gè)時(shí)辰了。
師父您一個(gè)人實(shí)在不易就讓徒弟給您暖被窩吧!徒弟答應(yīng)您以后就是您的拉。您的神速，您的本事可唯是前無古人后無來者。親愛的騙子師父，您最最最可愛，最最最聽您話，最最最乖，最最最愛您，最最最愿意讓你詆毀的徒弟，永遠(yuǎn)愛你。我們一定要喜接良徒關(guān)系，早日壯大我們的騙子門。雖然您常教導(dǎo)我，我們騙子一定要低調(diào)行事，可是我們的騙子門已經(jīng)有兩個(gè)人了。我們不恭賀可以嗎?我們一定不能虛心，咱們?nèi)硕鄤?shì)眾，雜不怕犧牲，雜多多益善，雜奮不顧身，只要雜愿意，騙子的.世界很快就到了。
師父您小人家還記得嗎?您說雜天生就是騙子，作騙子就要敢作敢當(dāng)，敢愛敢恨。你說要騙一定要牽手，要恨不能分手，還說要吧遺憾留的蠻人間。師父石頭愛您，隨說師父跟徒弟不能結(jié)緣，但是楊過跟小龍女都結(jié)婚了，雜是騙子雜怕誰，嘿嘿石頭永遠(yuǎn)愛您。
師父收到徒弟寫的信，希望師父洗洗您三月未洗的身子骨，錯(cuò)了是徒弟會(huì)去洗三個(gè)月身體，已敬我對(duì)師父的愛目之意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給師傅的感謝信 篇3
感謝師傅這段時(shí)間辛勤的勞動(dòng)，您是偉大的師傅，你用您寬廣的心容納了這么一個(gè)雷人的徒弟，我代表中國郵政局，電子商務(wù)局并代表郵政局人教部給您崇高的敬意。
這封信本來就想在特別的時(shí)間給特別的人送出的，結(jié)果不知道哪個(gè)人昨天晚把我CALL去逛街的，結(jié)果把原計(jì)劃打亂了。20xx年8月18是我來到湖濱跟班的第一天。20xx年9月18日是個(gè)值得記念的日子。懷念這個(gè)過去的滿滿的30天。寫一份感激信做為徒弟對(duì)師傅這段時(shí)間的照顧畫上小小的句號(hào)。
檢討書也寫了，本來寫的第一封信應(yīng)該是感謝信的，結(jié)果卻中途來個(gè)“檢討書”，為什么呢，因?yàn)樽约禾皭邸狈稿e(cuò)了，罪過啊。本來想送一份禮物代表徒弟對(duì)師傅的感謝之意，但師傅中間插曲來個(gè)醫(yī)院玩“溜冰”啊。結(jié)果徒弟尚自主張送了一份“百合加康乃欣”預(yù)祝師傅吉祥，早日恢復(fù)體力。結(jié)果受師傅“一訓(xùn)”，意料外，師傅怕我花錢。本來想在我實(shí)習(xí)結(jié)束在特別的時(shí)間送師傅一份特別的禮物，可是師傅每每都說我浪費(fèi)錢，花錢買那些奢侈品，就是浪費(fèi)的，可是徒弟是個(gè)小女生，小女生也只能用小女生的那種表達(dá)方式表達(dá)自己對(duì)師傅的那種淡淡的心意。
師傅從今以后別把我當(dāng)小朋友看了，我是個(gè)大人了。我有我想要表達(dá)的東西。這些跟錢沒有任何關(guān)系。很開心師傅昨天約我去外頭閑逛了一把，呆了一天腦袋都不清醒了。如果哪一天徒弟又有想法了，
請(qǐng)師傅不要再隨意拒絕，徒弟那顆幼小的心靈，是經(jīng)不起你那冷冷的言語，一擊即碎。
師傅其實(shí)一點(diǎn)都不像跟我是隔代的人，有時(shí)可愛的像個(gè)小朋友，但是師傅嚴(yán)格起來就像風(fēng)刮過，就像昨晚的閃電。我懂師傅的心意，可是徒弟愚鈍讓師傅受氣了。師傅，徒弟最經(jīng)常跟你開玩笑說你好冷，其實(shí)你就是挺冷的一個(gè)人，不過你的柔情似水的一面還真的很迷人啊。絕非奉承師傅，是說師傅笑起來很甜。
師傅經(jīng)常通過音樂來自娛自樂，感情里你是豐富的，喜歡用音樂讀心情。師傅最近經(jīng)常不在線就是溜哪玩去了，朱立軍哥哥真是頭“豬”頭啊，卻始終不懂師傅在想什么，又怎么能把師傅的那根弦給挑起來。在感情上徒弟無權(quán)對(duì)師傅對(duì)任何的評(píng)語，經(jīng)歷沒有師傅豐富：但是師傅對(duì)朱哥哥特別的冷。冷的夏天天都快下霜了，這是不對(duì)的。人家朱哥“豬”家出身的本身悟性就不夠嘛。偶爾友情提示是需要的，小心翼翼點(diǎn)，別傷碎了那“豬”的`心。希望師傅找到的下一個(gè)是像朱哥哥那般的心地好，然后你對(duì)他有好感的。
好吧，現(xiàn)在說說我吧，謝謝師傅這個(gè)把月的精心照顧，徒弟在錯(cuò)誤中覺悟著，在有你做堅(jiān)強(qiáng)后盾中習(xí)慣著，希望這種習(xí)慣讓我在工作中從容應(yīng)付。經(jīng)常犯錯(cuò)，卻習(xí)慣讓師傅為我擦PP，但是這種的習(xí)慣慢慢變得依戀，相信需要時(shí)間過渡的。開始懷念過去，懷念這一階段師傅對(duì)我的放縱，而我卻自私的享受些著這般自由的日子，徒弟要在即將不遠(yuǎn)的將來需要強(qiáng)行獨(dú)立了。懷念這種日子的心越來越強(qiáng)烈了。
師傅您解脫了，徒弟我這段時(shí)間給你帶來的“多元化”的麻煩，把您累得氣得都可以為您減肥了吧。對(duì)我的“無語”是正常的。徒弟是一個(gè)不懂得表達(dá)的人，還經(jīng)常惹您生氣，偶爾會(huì)很幼稚的做一些師傅匪疑所思的事情出來。師傅諒解。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期太短了，周二過后就是我的轉(zhuǎn)折期，是留非留。我何去何從，都將是一個(gè)X，沒有定數(shù)，也不懂來到這里之后又是什么樣子的，不想想太多。師傅又會(huì)說我羅索了。呵，我就是這號(hào)人物……
我們還有一次的約會(huì)：學(xué)生街的“掃街大行動(dòng)”，別忘了。一輩子的師傅，希望師傅永遠(yuǎn)開心，快樂！幸�！�
給師傅的感謝信 篇4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)您好：
我是黃一班xx的家長，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了早餐時(shí)間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門口的早點(diǎn)攤都沒出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說了，老師說我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過，把情況一說，食堂師傅二話沒說就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心，踏實(shí)上班吧”。
晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說：“媽媽，今天的早飯?zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了�！笨粗⒆痈吲d的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的'事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無微不至。但就早餐這一件小事，我還是沒想到的，請(qǐng)園長一定要表揚(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。
給師傅的感謝信 篇5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是黃一班xx的家長，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了早餐時(shí)間，孩子的`腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門口的早點(diǎn)攤都沒出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說了，老師說我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過，把情況一說，食堂師傅二話沒說就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心，踏實(shí)上班吧”。
晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說：“媽媽，今天的早飯?zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了。”看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無微不至。但就早餐這一件小事，我還是沒想到的，請(qǐng)園長一定要表揚(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。
石鑫媽媽張曉蘭
20xx年XX月XX日
給師傅的感謝信 篇6
尊敬的陳xx師傅：
您好!我是高二年級(jí)xx班的xx。昨天晚飯，我在食堂不慎丟失一黑色錢包，內(nèi)有貴重物品。發(fā)現(xiàn)之后，十分焦急。感謝您將其寄予食堂餐卡管理處。今天早上我已在餐卡管理處尋得丟失錢包，沒有任何物品丟失，感謝您的'保管。
也許這是您不經(jīng)意間的舉動(dòng)，但對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來說意義是多么重大。沒有這個(gè)錢包，會(huì)給我在衡中的生活帶來許多不便。當(dāng)尋得錢包時(shí)，我的心情格外激動(dòng)。在這里由衷地向您道一聲感謝。
陳艷霞師傅，您拾金不昧的崇高精神，讓我感到了家的溫暖。您是我們的榜樣。我們應(yīng)向您學(xué)習(xí)。您無私奉獻(xiàn)，為衡中莘莘學(xué)子提供幫助，在這里，我代表全體衡中學(xué)子，向您致以崇高的敬意，感謝您為我們付出的一切。您辛苦了!
此致
敬禮！
xx班王xx
20xx年10月6日
給師傅的感謝信 篇7
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬千，對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得江灣食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級(jí)”食堂。
首先，我要說的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的`需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心。
再次，從價(jià)格上來講，江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!
給師傅的感謝信 篇8
尊敬的陳忠權(quán)師傅：
您好！
8月31日晚，公司市場(chǎng)人員在杭州參加視頻會(huì)后，回公司途中于21：20分拋錨在蕭山機(jī)場(chǎng)路***上高速前路段***，由于時(shí)間較晚，通過114查到的杭州、蕭山車輛維修公司有的無人接聽，有的表示只負(fù)責(zé)托回不負(fù)責(zé)維修。如被困人員打的回公司成本太高，且一輛車又坐不下。當(dāng)時(shí)已是22：30分，在這時(shí)工作人員聯(lián)系到了駕駛員陳忠權(quán)師傅。此時(shí)陳師傅已休息，但陳師傅接到通知后毫無怨言并用最短的時(shí)間開車趕到事發(fā)地點(diǎn)，接回被困公司人員，回公司時(shí)已是凌晨2：00左右。所有被困人員對(duì)于陳師傅的舉動(dòng)無不表示稱贊，且感動(dòng)在心。
關(guān)于陳師傅這種無私的奉獻(xiàn)精神，營銷公司表示真誠的感謝，感謝集團(tuán)后勤保障部培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的.員工，并懇請(qǐng)其主管領(lǐng)導(dǎo)給予9月1日帶薪休息一天的特批；同時(shí)營銷公司決定獎(jiǎng)勵(lì)陳師傅200元以此鼓勵(lì)弘揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神，并開展學(xué)習(xí)陳師傅這種以市場(chǎng)為中心、不推諉、甘愿犧牲個(gè)人利益、顧公司大體之義舉。
每一個(gè)帥康人都應(yīng)像陳忠權(quán)師傅一樣，在困難面前要有個(gè)人奉獻(xiàn)精神，傳承帥康優(yōu)良傳統(tǒng)，傳頌企業(yè)優(yōu)質(zhì)文化！
特此感謝！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
給師傅的感謝信 篇9
老師，在我的心里我有很多的心里話想跟你說，一直都沒找到機(jī)會(huì)，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟你說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的'時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己單獨(dú)看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候，你提問題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師，我想對(duì)你說，謝謝您這四年來對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給師傅的感謝信 篇10
石老師：
謝謝你，很有幸能成為你的徒弟。
在這一年半中，你見證了我一點(diǎn)一滴的成長，也感謝你當(dāng)初能一遍遍的教導(dǎo)一個(gè)對(duì)幼教行業(yè)是個(gè)門外漢的我，回想那時(shí)剛畢業(yè)的我什么都不懂，是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界，讓我感受到歡聲笑語。
我上課時(shí)有個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡隨興，語句不夠精練，每當(dāng)你聽課后總會(huì)對(duì)我說：“你的話太多，太羅嗦了。”所以我每次上課有時(shí)還真的會(huì)把“不要話多”記在腦子里，控制自己少說一些。
后來才知道，有時(shí)備課是關(guān)鍵，在教案中的提問、總結(jié)、過渡語，這些都應(yīng)該自己先想好，這樣在呈現(xiàn)時(shí)才不會(huì)為了讓孩子明白而自己大費(fèi)周章的去解釋歸納，所以我在教學(xué)上的成長都靠師傅平時(shí)對(duì)我的“嚴(yán)”抓。
周六剛結(jié)束了三對(duì)師徒結(jié)對(duì)新教師匯報(bào)課。
從我選課到上課，之中也只有一周多點(diǎn)時(shí)間，而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課，教具的'準(zhǔn)備時(shí)間非常的緊湊，還差點(diǎn)來不及。
我一共試教2次，第一次試教前，師傅就囑咐我教具準(zhǔn)備要充分，而試教后，師傅立即就對(duì)我說環(huán)節(jié)上還有問題，數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進(jìn)，于是我又加緊回去修改，把第三環(huán)節(jié)換成了操作實(shí)踐，這就意味著我的教具得重新準(zhǔn)備。
先試想讓孩子們4人一組合作，但是第二次試教后效果不佳，就改成小朋友們一人一張操作繪畫紙。
星期四的晚上，石老師為了幫我修改教案，直到9點(diǎn)半還在修改中，甚至我這個(gè)作為徒弟的反而比師父更早關(guān)電腦，感到很慚愧。
前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后，以為師傅會(huì)滿意，結(jié)果師傅就說不好，我那時(shí)真是感到很氣餒，因?yàn)檫@圖我前前后后真的修改了不下5次，想的我腦袋都要爆炸了，畫的我都要瘋了。
但是石老師并不是讓我自己去修改，而是幫我一起動(dòng)腦動(dòng)手修改。
到放學(xué)時(shí)她送完所有孩子就馬上到我教師找我說修改圖畫的事，還拿出一張畫滿了用數(shù)字組成的圖，那時(shí)的我很感動(dòng)，有好多東西我根本就想不到也不可能想到，師傅都幫我做到了，給了我很多的啟示。
所以我又重新燃起了信心，相信自己能夠完成任務(wù)。
本來師傅約我晚上一起碰個(gè)頭，再把教案重新理一遍，因?yàn)橛袀�(gè)環(huán)節(jié)是新添加的，這個(gè)過程我一遍也沒走過，對(duì)之中的一些提問歸納怕我有疑問，當(dāng)我準(zhǔn)備要出門時(shí)，就接到了石老師的電話：“一個(gè)女孩子晚上外出不安全，而且天氣比較冷，讓你出來我也不放心，還是電話里說說吧�！睅煾嫡娴暮転槲以O(shè)想，我都沒考慮這么多。
在電話聯(lián)系后，星期五的那天晚上我一邊備教案，一邊畫操作材料圖，終于在睡覺前辦妥所有的事情。
星期六要上課了，石老師就對(duì)我說：“不要緊張，放輕松，把自己準(zhǔn)備好的拿出來就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的進(jìn)行了我這一節(jié)展示課。
當(dāng)下臺(tái)的那刻我向師傅看了一眼，她給了我一個(gè)微笑，讓我緊張的心放松了，而也意味著緊張忙碌的一周過去了……
石老師對(duì)我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，平時(shí)對(duì)我也非常的關(guān)心，讓我的心總是暖暖的。
記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)音樂教案并試講的活動(dòng)，當(dāng)我在教室外要進(jìn)去考場(chǎng)時(shí)，石老師看到我頭發(fā)披散沒有扎上時(shí)，就趕緊用手指幫我理了理，解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子，還幫我翻好領(lǐng)子，讓我以最好的面貌出發(fā)，那時(shí)站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛，那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā)，一時(shí)間讓我久久不能忘懷。
這短短的一頁多紙張，我沒有用華麗的文字去歌頌，只是用很實(shí)在的話語訴說了這一年半的所感所想，石老師，有你做我的師傅，我感到幸福又幸運(yùn)。
其實(shí)三年很快就會(huì)過去，我也會(huì)慢慢成熟成長，但是我有多么不想離開你的關(guān)懷與教導(dǎo)，現(xiàn)在的我感受到：有師傅，真好!
ｘｘｘ
20xx年xx月
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