受資助者對幫助者的感謝信
在現(xiàn)在社會，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，我們時常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。那么你知道感謝信如何寫嗎？以下是小編整理的受資助者對幫助者的感謝信，歡迎大家分享。
受資助者對幫助者的感謝信1
司領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好！
我叫，年8月出生于西藏林芝米林縣，在班上擔(dān)任生活委員。
這次能獲得宋慶齡基金會“耐克?中超學(xué)生助學(xué)金”，我內(nèi)心十分高興。借此機(jī)會我代表全體受助學(xué)生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意！
我出生在一個經(jīng)濟(jì)狀況極為普通的家庭，由于這種環(huán)境的影響，我從小勵志，要透過自我的努力改變家庭的狀況，于是從小學(xué)、中學(xué)到高中，我的學(xué)習(xí)成績一齊直不錯。20年9月，懷著兒時的夢想、對學(xué)生活的向往和父母的期望，我考入了西藏大學(xué)。在過去一年的學(xué)習(xí)里，透過老師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙，以及我個人的不懈努力，取得了不錯的成績。
自入學(xué)以來，除了學(xué)習(xí)上的壓力外，更多的是來自家庭經(jīng)濟(jì)上的窘迫給我?guī)淼臒o形的壓力。做為一名在校學(xué)生，在經(jīng)濟(jì)上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)以外，經(jīng)濟(jì)壓力是我思考的最多的問題。每當(dāng)因為這些我情緒低落的時候，老師和同學(xué)們就會充當(dāng)我心靈上的支柱，他們開導(dǎo)我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現(xiàn)實中學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了挑戰(zhàn)自我。
這次榮獲宋慶齡基金會“耐克?中超學(xué)生助學(xué)金”，對于我個人來說，緩解了我對于經(jīng)濟(jì)上的思想壓力，因為我能夠用這筆助學(xué)金支付我下一學(xué)年部分的學(xué)習(xí)和生活費用。對我家庭而言，在很大程度是減輕了我家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。使我能夠拋開思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，取得更加優(yōu)異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關(guān)愛，讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候，在我背后有更多的人在關(guān)心著我，支持著我。這不但是對我經(jīng)濟(jì)上的資助，而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫忙。我想，這也將成為我今后更加不懈奮斗的動力。
此刻，我還是個在校的學(xué)生，我沒有更好的辦法甚至不能用自我的實際行動來回報社會對我的幫忙。我想在今后的學(xué)生和生活中，我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學(xué)生，以此做為我對社會、對學(xué)校、對老師和對同學(xué)們的回報。今后，我會像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫忙的同學(xué)，讓他們明白，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一齊。
此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年來關(guān)心、愛護(hù)我成長的校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝生活上給過我莫大幫忙的同學(xué)們。更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯(lián)賽有限公司、耐克體育中國有限公司，在你們愛的手臂下，我不再畏風(fēng)雨艱辛，在你們愛的庇護(hù)下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，這天受到過你們幫忙的學(xué)生，必須不負(fù)你們的期望，必須會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。
多謝你們！真心的多謝你們！
受資助者對幫助者的感謝信2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院20級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。
我很幸運地來到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因為家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋�，我不必太拮�?jù)地生活著。
在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直保持班級前列;在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項工作;對自己要求非常嚴(yán)格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強(qiáng)"的校訓(xùn)，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學(xué)金"，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎學(xué)金和助學(xué)金的評審工作。近段時間來，他們嚴(yán)格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學(xué)金和助學(xué)金政策落實到每一個優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!"
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個"最后一次"，不要讓自己在不遠(yuǎn)的.將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。 本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時，我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力。
此致
敬禮!
受資助者對幫助者的感謝信3
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
十分感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)，對我們學(xué)習(xí)支持和鼓勵，讓我們有和其他同學(xué)一樣機(jī)會在教室里學(xué)習(xí)，有同樣機(jī)會聽老師們傳授知識和教育，在學(xué)校里安心地追求自我理想和目標(biāo)，努力實現(xiàn)自我人生定航。
作為一個來自農(nóng)村孩子，能有機(jī)會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué)，原因有三：一是父母支持和鼓勵，他們是我最大學(xué)習(xí)動力和努力來源；二是社會上好心人幫忙，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)物質(zhì)基礎(chǔ)和保障；三是我自我努力和追求，這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里理解再教育基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認(rèn)為社會上那些好心幫忙我們熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起人物，多么杰出人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙著我社會，但是我想，我必須會努力，盡量讓自我做得更好！讓他們對我付出認(rèn)為是值得，沒有徒勞無功！
作為一個大二學(xué)生，我已融入了這樣一個與以前不一樣生活氛圍。同時，我也在努力學(xué)習(xí)各個方面知識。我明白我就應(yīng)學(xué)會怎樣回報社會和國家關(guān)愛。學(xué)以致用，我會努力把自我所學(xué)到知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
大二后，常去參加各種社會實踐，透過最近階段幾個月在社會上實習(xí)實踐，我更懂得了：學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到是理論知識，而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗，不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得�，F(xiàn)實是殘酷，也是公平，它會給每個人同等機(jī)會。我想：自我出生是自我所不能選取，物質(zhì)是貧困，但是那是過去和目前，但是自我以后人生方向是能夠選取。物質(zhì)貧困不能代表著精神和思想貧困，不能代表著靈魂空虛和匱乏。我期望透過自我不斷進(jìn)取來充實自我思想和靈魂空間，來改善自我目前不富�，F(xiàn)狀，來改善貧困家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我照顧和幫忙！
受資助者對幫助者的感謝信4
先生，您好，很榮幸能夠獲得您在上海市慈善基金會設(shè)立的助學(xué)金，在此向您表示衷心地感謝。我名叫，來自安徽績溪，是國際法學(xué)專業(yè)研究生一年級的學(xué)生。以下是我的家庭情況簡介以便您對我更深地了解：
我們家本來是一個清貧但溫存的四口之家，父母都是地道的農(nóng)民。他們用自己的辛勞支撐起了原本一窮二白的家。后來，就是在98年我母親因患尿毒癥永遠(yuǎn)地離開了我們。在母親的治療期間，由于長期的住院和用藥花去兩萬余元的醫(yī)療費用，其中大部為銀行的貸款和親朋好友的借款，以及便賣兩處自家的房產(chǎn)。然而，由于家里一直以糧食收入為主，經(jīng)濟(jì)來源單��；加之之后我和我哥哥兩人一直在外讀書求學(xué)，導(dǎo)致9年來這筆債務(wù)一直未能償清，同時家中更平添了總共近六萬余元的債務(wù)。9年成長的心路歷程中我便慢慢學(xué)會了悲歡離合中該有的執(zhí)著與堅毅。大學(xué)期間，我正因為這些經(jīng)歷和思想上對生活的深刻理解，才有了我今天從中累積的自信：三年曾憲梓優(yōu)秀大學(xué)生獎學(xué)金、黃乾亨獎學(xué)金、兩次暨南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、兩次暨南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金，以及各種榮譽稱號，包括暨南大學(xué)讀書會先進(jìn)個人、優(yōu)秀青年志愿者、：暨南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干。
然而這僅僅屬于我的昨天。從只身一人南下廣州求學(xué)到北上上�？缬⒄Z專業(yè)攻讀國際法學(xué)碩士研究生，我的步子一直邁得很堅定，因為正如了一位哲人說過的一句話：天堂不在天上，天堂在人間。一路走來我總是時時刻刻感受身邊的溫存，那是一種家的感覺，不是虛無，不是飄渺，而是真實的縈繞在我的身心。
在于我的昨天，我劃上了較為完滿的句號。在華政園這片新的熱土上有我新的追求，我會深刻領(lǐng)會深知專精而不廣，難有大的創(chuàng)造；博學(xué)而不專精，力量便難以集中；敦厚而無風(fēng)骨，則易頹；勁拔而不敦厚，便易折的哲理，去規(guī)劃我的研究生的學(xué)習(xí)和生活，去感受上海市慈善基金會助學(xué)金給我?guī)淼淖畛醯母袆雍唾x予我最初的動力。
感謝方國強(qiáng)先生和您設(shè)立的上海市慈善基金會，是您的善舉教我更多地領(lǐng)略了路曲心直的道理：道路平坦了，心反而不在目標(biāo)上了，只有在坎坷的路上行走，才能磨礪一個人的心志。在于我，道路曲折、坎坷并不是通向目標(biāo)的障礙，一個人的心志才是成敗的關(guān)鍵。在于我，從困境中一路走來，有比別人多了一份堅毅一份執(zhí)著，經(jīng)過歲月的洗禮，我更加的成熟了，懂得了生活是一杯苦澀的咖啡，卻耐人尋味；曲折的人生更是一陣刺骨的寒風(fēng)，卻催人警醒。因此，生活需要我們?nèi)ンw驗悲愴，獲得堅貞；而曲折的人生激勵我們感受磨礪，贏得坦蕩。
明天平凡而無情，它很快變?yōu)榻裉�，化為昨天。不要等待明天，而�?yīng)當(dāng)開創(chuàng)明天。于是就在今天，在這個開啟了我人生另一斷征程的日子里，我隨著您，攜了一種堅毅的品格，一顆誠心來握好今天的感悟，去直面明天的人生；而此時的我已不再孤獨抑或迷茫，因為我有基金會有情有義；知恩報恩；善始善終；無怨無悔精神相伴。謝謝您，方國強(qiáng)先生和上海市慈善基金會！
此致
敬禮！
受資助者對幫助者的感謝信5
李學(xué)長：
您好。我們是助學(xué)金的受益者，一中班女生，您20年的助學(xué)金，我們已收到。在我們需要幫助的時候，您伸出援手，我們在這里表示誠摯的謝意.
聽了您的寄語：30年的校外生活，讓我們充滿動力。在這個最迷茫的時刻，您給我們展示了一個充滿夢想和美好的世界，讓我們對未來有了新的認(rèn)識、新的判定、新的方向。
自省、自律、自勵！您送給我們的六字真言，會成為我們的座右銘，時刻警醒。學(xué)習(xí)是一個辛苦的過程，需要我們時刻不放松的自省、自律、自勵，稍有懈怠就會退步--學(xué)如逆海行舟，不進(jìn)則退。學(xué)生時代的迷茫，相信您深有體會。那時的日夜顛倒，那時的埋頭苦干，那時的痛哭（考試沒考好），都讓人畢生難忘。現(xiàn)在的我們正在經(jīng)歷這樣的悲喜交加，身處其中，我們會抱怨、會悲痛、會痛哭；也會慶幸、會感激、會快樂。會為了學(xué)習(xí)的緊張而抱怨，學(xué)校和家庭的壓力而悲痛，考試的不如意而痛哭；會為了在漣源一中學(xué)習(xí)而慶幸，您和他人的幫助而感激，學(xué)習(xí)的進(jìn)步而快樂。
一中的學(xué)子--我們，在未來也許會遇到這樣那樣的不如意，但我們會懷著對未來的憧憬、期盼和最終的實現(xiàn)，讓我們努力，一直努力下去。生活充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們正在創(chuàng)造這樣的機(jī)會，我們相信：未來任我遨游。
在這，我也將致我們的未來，回贈：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！
最后再次表達(dá)我們誠摯的謝意。
此致
班
20.9.26
【受資助者對幫助者的感謝信】相關(guān)文章：
中學(xué)生寫給資助者感謝信范文11-29
給捐款者的感謝信11-26
受資助學(xué)生家長感謝信11-25
小學(xué)生受資助感謝信(15篇)11-27
小學(xué)生受資助感謝信15篇11-26
給贊助者的感謝信范文12-14
勇敢者的足跡說課稿12-05
消費者的公開信11-24
接受幫助的感謝信11-30
同學(xué)資助感謝信11-24