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      2. 教師感謝信

        時(shí)間:2021-08-09 11:21:43 感謝信 我要投稿

        教師感謝信范文八篇

          隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編收集整理的教師感謝信8篇,希望能夠幫助到大家。

        教師感謝信范文八篇

        教師感謝信 篇1

        親愛的家屬朋友:您好!

          金豬辭舊歲,祥鼠報(bào)新福。伴隨著新春的喜慶氣息,我們正跨步在20xx年的希望大道上。過去的20xx年,源于全體鳳小人以及家屬朋友的辛勤努力與工作奉獻(xiàn),學(xué)校保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。在此,向全體家屬朋友付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,并致以最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡蚣白畛绺叩木匆狻?/p>

          20xx年,我們?nèi)w師生員工一道精誠(chéng)合作,兢兢業(yè)業(yè),譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了新的飛躍,學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

          這些驕人的成績(jī)飽含著我校全體教職工辛勤的勞動(dòng)和汗水。你們的親人在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,開拓進(jìn)取,勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。他們值得你們驕傲和自豪!

          當(dāng)然,這些良好的成績(jī)也凝聚著您對(duì)我校全體教職工的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛四母冻,免除了他們的后顧之憂,他們才能以校為家,全身心的投入到自己的崗位工作中來,因此學(xué)校的所有榮譽(yù)也屬于您!在此,我真誠(chéng)的向您道一聲:辛苦了!感謝您一年來為學(xué)校發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)。

          各位家屬,學(xué)校的不斷成長(zhǎng)得益于諸位長(zhǎng)期以來的奉獻(xiàn)與支持。展望未來,我們信心百倍。學(xué)校新的一年有新的耕耘,更有新的飛躍。學(xué)校宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),依然需要您的理解、您的支持、您的奉獻(xiàn)。我們相信,有了您的全力支持和參與,我們就一定能再創(chuàng)輝煌!

          春回大地千峰秀,日暖神州萬象新。愿你們堅(jiān)定信心、振奮精神,在新的一年里一如既往地支持我們的工作,共同創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),攜手共繁榮。

          恭祝您全家人:身體健康,家庭美滿,生活幸福!

          此致

        敬禮

          xxxxx

          xxxxxx年x月

        教師感謝信 篇2

        尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師:

          新年好!

          xx年月7日,是一個(gè)收獲的日子,孩子們信心滿滿的奔赴考場(chǎng)。昨晚,我女兒心里很忐忑,害怕和擔(dān)憂,擔(dān)憂和害怕,把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍,睡覺之前還給我們寫了留言條,讓我們提醒她必須早起,害怕晚了耽誤考試,可見孩子們對(duì)這天的到來是多么期待,多么的重視。而老師你們比孩子還要緊張,在這學(xué)期結(jié)束前的最后一節(jié)課上,一遍遍的給孩子們鼓勁加油,分析題型,幫孩子疏導(dǎo)緊張情緒,晚上還在微信中幫孩子解答疑問,鼓勵(lì)孩子睡個(gè)好覺,做個(gè)好夢(mèng),輕輕松松上考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做題,老師祝你沉著應(yīng)戰(zhàn),凱旋歸來。半年的辛勤付出,成敗就此關(guān)鍵一舉了,不上戰(zhàn)場(chǎng)的比上戰(zhàn)場(chǎng)的更緊張,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际菍?duì)孩子的鼓勵(lì),對(duì)老師辛勤耕耘的肯定?荚嚱Y(jié)束了,老師還在挑燈夜戰(zhàn),小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤,哪怕是0。0分疏失給孩子心里造成傷害,因?yàn)楹⒆訛榱诉@份收獲風(fēng)里來雨里去,打著吊瓶寫著作業(yè),付出太多太多!老師為了這份期望,嗓子啞了,喝點(diǎn)姜湯繼續(xù);感冒生病了,拔了針頭又上課堂,害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點(diǎn)滴時(shí)間給孩子講題,你們說講一道題是一道題,日積月累總會(huì)厚積薄發(fā);為了孩子們比別的學(xué)生學(xué)得更多,你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設(shè)法、苦口婆心、恩威并施的與每位孩子斗智斗勇、因人施教、個(gè)別教練、互幫互助、百團(tuán)大戰(zhàn)、典型引路、爭(zhēng)先恐后、你追我趕、勇于超越的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行講解,一遍聽不懂、兩遍聽不懂,三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止,你們從來不放棄任何一個(gè)孩子!

          今天,我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝:感恩我的女兒遇到了這么負(fù)責(zé)任的老師;感恩我的女兒生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體;感恩我的女兒能在這里全面發(fā)展;感恩劉八班的爸爸媽媽無私的奉獻(xiàn)!感謝老師:感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個(gè)孩子的心靈,讓我們的孩子健康成長(zhǎng);感謝您用無私奉獻(xiàn)的精神,手把手的教我們孩子學(xué)習(xí)文化;感謝您用博大的胸懷,包容每個(gè)孩子的頂撞和誤解,讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華,賭注我們每個(gè)孩子的美好未來;因?yàn)橛辛四钠D辛付出,我們的孩子才對(duì)自己的未來規(guī)劃得更加美好!

          我的孩子很調(diào)皮,性格外向,不善于拐彎。所以在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中給老師帶來了很多麻煩,請(qǐng)老師多多見諒。

          平時(shí)我喜歡和女兒聊聊天,說說笑話。我問我的女兒,石頭會(huì)飛起來嗎?會(huì)的,我可以用飛機(jī)把它帶上天。其實(shí),答案很簡(jiǎn)單就是兩個(gè)字“速度”。只要賦予石頭一定的速度,就會(huì)飛起來。學(xué)習(xí)也是如此,只要用心學(xué)習(xí),掌握了足夠的知識(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得更加優(yōu)秀的,女兒說我也能,是的,你一定能!孩子高興的走進(jìn)學(xué)校的大門。我想,對(duì)孩子的教育也是一樣,只要善于借助老師傳授的知識(shí),用老師給孩子搭建的學(xué)習(xí)的平臺(tái),賦予孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,家長(zhǎng)和老師一道共同努力,孩子的夢(mèng)想才會(huì)飛起來,相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。

          我曾經(jīng)和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時(shí),女兒好奇的問,為什么青蛙在溫水里容易會(huì)被煮死,反而開水里會(huì)逃生呢?我告訴女兒,我們的學(xué)習(xí)也是如此,在心情好的時(shí)候,你是不是很樂意去看書,心情不好的時(shí)候什么也不想做呀,孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。所以,請(qǐng)您接受孩子的現(xiàn)在,無論怎么樣的現(xiàn)在和將來,但你總要按最大的努力去教育他、培養(yǎng)他,千萬不要放棄他!孩子,是慢慢養(yǎng)大的,教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,需要父母細(xì)膩的呵護(hù)。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上,但是其實(shí),我們忘記了:人生不是短跑,也不是中長(zhǎng)跑,是一場(chǎng)馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑,因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來!而作為家長(zhǎng),只需要,陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。

          我記得在女兒上幼兒園的時(shí)候,老師出了這樣一個(gè)關(guān)于養(yǎng)育孩子的問題:孩子應(yīng)該放養(yǎng)還是圈養(yǎng)?我認(rèn)為對(duì)孩子的教育既要放養(yǎng)也要圈養(yǎng)。我小時(shí)候放過羊,大概有一二百頭,所以對(duì)此感觸非常深。孩子就好比小羊,老師就是牧羊人,家長(zhǎng)就是守護(hù)神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長(zhǎng)?在學(xué)校里,全靠老師把握航向,指點(diǎn)迷津,傳授技能技巧,幫助孩子解開生活中一個(gè)又一個(gè)的未知謎團(tuán)。我們要和老師一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒,你在學(xué)校學(xué)習(xí)中最害怕的是什么?女兒告訴我:“其實(shí)我膽子還是蠻大的,最害怕的就是在向老師問問題時(shí),老師說‘人家都會(huì)你為啥不會(huì)’”,我告訴女兒:“孩子,我們是學(xué)生,就是不會(huì)才來學(xué)習(xí)的,你知道嗎,老師最傷心的就是怕自己的學(xué)生不懂裝懂,老師最喜歡的是不懂就問的學(xué)生”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。你在家里學(xué)習(xí)最害怕的是什么?女兒告訴我:“我的小伙伴們都有一個(gè)感受,最害怕的就是在家寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸媽媽說‘再不好好寫,媽媽生氣了’這句話”。聽了女兒的回答,我心里想,孩子比我們活得明白。在家里,爸爸媽媽就應(yīng)該多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放學(xué)回家,我們不要看到孩子的第一句話就是:“作業(yè)寫完了嗎?”孩子在內(nèi)心吶喊:“你們愛的是我還是我的作業(yè)?”,孩子們無法理性的表達(dá)內(nèi)心的意識(shí),只能用行為和父母對(duì)抗:頂嘴、磨蹭、坐不住,默默無語……,暖心的做法是,回到家,看到孩子時(shí),給孩子一個(gè)大大的擁抱:“寶貝,媽媽回來了,媽媽挺想你的,今天你累不累?別那么著急寫作業(yè),玩一會(huì)兒再寫吧”。孩子往往因?yàn)楦改咐斫庾约憾Γ骸皨寢專覍懲曜鳂I(yè)再玩,我不累”。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己的孩子是多么的可愛。孩子放養(yǎng)的時(shí)候,就盡情的把孩子交給老師吧,相信老師這位牧羊人一定會(huì)讓這些小羊吃得開心,養(yǎng)的壯壯的;圈養(yǎng)時(shí),爸爸媽媽就要用心,用情輔導(dǎo)孩子的功課,給孩子營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,陪伴孩子其實(shí)是一件很快樂的事。

          在接孩子的時(shí)候,有的爸爸媽媽聊天時(shí)說,我的孩子是差生怎么辦?我說,其實(shí)我的女兒也不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是我值得擁有的那一個(gè)。一次,女兒?jiǎn)栁遥骸鞍职,世界上有十全十美的人嗎?”我說“你認(rèn)為呢?”女兒說:“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了,我很傷心!蔽艺f:“孩子,十全十美是人們對(duì)生活的向往,事實(shí)上是不存在的,比如,爸爸也有缺點(diǎn),喜歡吹牛,數(shù)學(xué)不好等等,孩子請(qǐng)記。汗蠠o滾圓,人無十全。交朋友一定要看別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才是交到好朋友的最好辦法!迸畠赫f:“爸爸原來也有缺點(diǎn),這樣我就知道怎么和朋友解釋了!逼鋵(shí),每個(gè)孩子都是不一樣的,孩子做不到,有時(shí)候不是因?yàn)閼B(tài)度,而是能力。沒有誰因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人,天天打孩子;沒有誰因?yàn)楹⒆优懿豢,天天罵孩子,因?yàn)橥獗淼牟町惪吹靡。但偏偏因(yàn)閷W(xué)習(xí),你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?孩子現(xiàn)在處在第一個(gè)生理和心理轉(zhuǎn)換期,有時(shí)考試成績(jī)有波動(dòng)是正常的,千萬不要在考試成績(jī)公布后懲罰孩子,這樣最容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理,我們應(yīng)該幫助孩子不斷的增強(qiáng)自行,保護(hù)好孩子的自尊。其實(shí),孩子成績(jī)考得不理想,孩子自己本身也很不開心,如果父母再施壓,孩子的精神會(huì)崩潰的。因?yàn)楹⒆訜o論從智力和體力都沒法與父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時(shí)間來適應(yīng),為孩子的未來努力是應(yīng)該的,但別為孩子的未來太擔(dān)心,大樹可以參天,小草也能成綠。

          在考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我在送女兒上學(xué)的路上,女兒對(duì)我說:“爸爸,我不想上學(xué)了!蔽抑,女兒很累了,我給女兒一個(gè)擁抱:“孩子,爸爸懂。”我和女兒邊走邊聊,我說:“孩子,叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層。我看過一個(gè)故事,咱倆分享分享吧”。女兒說:“說來聽聽唄。”故事是這樣的:有一段父子之間的經(jīng)典對(duì)話,告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一棵小樹長(zhǎng)年的話,只能用來來做籬笆,或當(dāng)柴燒。xx年的樹可以做檁條。xx年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出原來沒有的東西!爸懒藛幔俊眱鹤诱f知道了。爸爸又問:“放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?”兒子說:“丟人。”爸爸說:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己和父母,一點(diǎn)也不丟人。”不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒有用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的的錢也多,地位就高。從此他兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼利誘,就會(huì)做出最好的選擇。女兒,聽了這個(gè)故事后,高興的上學(xué)去了。

          我常常在思考這么一個(gè)問題,爸爸媽媽和老師之間究竟是什么關(guān)系?是戰(zhàn)友還是敵人?其實(shí)我們和老師之間的關(guān)系就是在同一個(gè)戰(zhàn)壕戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,因?yàn)槎加幸粋(gè)共同的目標(biāo):為了孩子的未來!我們應(yīng)該多一些理解,多一份從容,多一份等待。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想?孩子在學(xué)校里遇到了挫折?爸爸媽媽聽了心里著急,但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒用,重要的是,要怎么和老師配合,怎么和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好,教育就越成功。我們應(yīng)該明白,老師是人不是神,老師只是一種職業(yè),而并不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動(dòng),自己的好惡,我們應(yīng)該接納老師,與老師大膽交流,用青春的活力、鮮活的思想,真誠(chéng)的微笑與老師一道在學(xué)海中乘風(fēng)破浪,在收獲知識(shí)的同時(shí)感受生命的成長(zhǎng)。

          養(yǎng)育孩子,我們永遠(yuǎn)在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心,陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成長(zhǎng),和孩子一起,走過他孩提時(shí)代和青春歲月。請(qǐng)記。簬椭^你的人,一輩子都要銘記于心;溫暖過你的人,一輩子都要珍惜于心。這個(gè)人就是無私奉獻(xiàn)的老師!

          尊敬的老師,親愛的每位孩子的爸爸媽媽,讓我們帶著希望的種子上路,以寬容坦誠(chéng)之心編排青春舞臺(tái),用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個(gè)行動(dòng),你就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn);種下什么種子,你就會(huì)有什么樣的收獲。

          祝大家新年快樂!

        教師感謝信 篇3

        尊敬的老師們:

          今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導(dǎo)師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛。

          在農(nóng)大生活的四年,學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),為我們打開了科學(xué)探索的大門,使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才,這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說。

          畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡,踏上社會(huì)的征途,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

          感謝我們的母親:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)!

          尊敬的老師們:

          今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導(dǎo)師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛。

          在農(nóng)大生活的四年,學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),為我們打開了科學(xué)探索的大門,使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才,這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說。

          畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡,踏上社會(huì)的征途,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

          感謝我們的母親:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)!

          感謝教導(dǎo)我們的全校老師!

        教師感謝信 篇4

        月亮班家長(zhǎng):

          你們好!我是月亮班余彥成的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里快度過了幾個(gè)學(xué)期了,很快就迎來大班的畢業(yè),很是不舍得?粗约旱暮⒆用恳浑A段的進(jìn)步,特別是孩子能積極學(xué)習(xí)、吃飯不挑食,雖然紀(jì)律性還有點(diǎn)不好,但已經(jīng)進(jìn)步很大了。這其中少不了三位老師的耐心、認(rèn)真的教育,讓我見到了不一樣的孩子。未入學(xué)前,因?yàn)樽约液⒆雍苁钦{(diào)皮,很擔(dān)心他在學(xué)校搗亂。但很出乎意料,他入學(xué)后沒有哭過,很是開心。每天回家跟我說很喜歡這三位老師,也很喜歡上學(xué)。這與月亮班的三位老師密不可分的。在此,我懷著萬分感激的心情,向你們致以最高的敬意。

          余彥成很喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更喜歡培養(yǎng)教育他的老師們,是她們嚴(yán)肅認(rèn)真地教育孩子,用她們的愛感動(dòng)了孩子。有一次余彥成在很冷的早上做小禮儀,梁老師回?吹皆诤L(fēng)中打顫的孩子,馬上用自己的衣服披在了孩子身上。孩子回來還跟我說梁老師的衣服好暖我好喜歡。還有一次因?yàn)橛鄰┏稍诎嗌仙险n不認(rèn)真,勞老師非常耐心地教育孩子,孩子也很喜歡這位漂亮可愛認(rèn)真的老師。孩子有時(shí)也會(huì)跟我說:媽媽,關(guān)老師好厲害,什么都會(huì)的,我要好像她一樣厲害。。

          的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血與汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝月亮班的所有老師。

          你們好!我先代表雅靜及家人祝三位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

          早早想寫一封信感謝老師們對(duì)小女的關(guān)愛,但由于自己筆拙,遲遲未能下筆,千言萬語不知從哪說起,心中只有一千句一萬“謝謝老師”。入園前,我的孩子是一位很內(nèi)向很害羞的小女孩,不愿意與人多交流,不懂得找伙伴玩,甚至不能說一句完整意思的話,因此我在表格上都備注了這些情況。

          經(jīng)過一年年的學(xué)習(xí),我感覺孩子發(fā)生了翻天覆地的變化。愛笑了,說話也大聲了,去到我辦公室或者經(jīng)過小區(qū)門口主動(dòng)跟人打招呼了。以前是不但不會(huì)主動(dòng)跟人打招呼,甚至別人叫她也懶得答應(yīng)別人的。

          首先我想說,當(dāng)初把孩子送進(jìn)了“星星班”是我最明智的決定,因?yàn)槲业暮⒆佑龅搅俗詈玫睦蠋。我也很慶幸,我孩子的啟蒙老師是如此細(xì)心周到,如此盡責(zé)。孩子的啟蒙老師是非常重要的。因?yàn)檫@是孩子在人生十幾二十年學(xué)習(xí)生涯的第一位老師。

          時(shí)間回到xx年8月,印象最深的是有一天,我接到一個(gè)電話,說是小女的班主任,并提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送小孩去上學(xué)(同時(shí)有短信提醒),我那時(shí)第一反應(yīng)是工作細(xì)致到位,這個(gè)老師肯定不錯(cuò)。

          xx年8月,是孩子第一次與父母分離,早上去幼兒園時(shí)是哭的,而接回來時(shí)是笑的,問孩子開不開心,孩子的回答是開心。老師的工作做得怎么樣由此可見了。那時(shí)因?yàn)槔蠋熈私馕覀冏黾议L(zhǎng)的心情,所以會(huì)把孩子上學(xué)的情況拍照發(fā)給我們家長(zhǎng),其中一張最深刻的是梁老師抱著雅靜,是真的抱在懷里那種,像極了一個(gè)媽媽抱著自己的小孩一樣,非常有愛,這張照片我一直保存著。

          一個(gè)孩子的進(jìn)步離不開各方面的努力,把一個(gè)班的孩子教好,離不開三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。孩子上學(xué)以來,我們做家長(zhǎng)的都深深感受到了金山老師的不容易,金山的工作壓力與工作強(qiáng)度并不是一般人能承受得住的,留在金山不容易,而且把工作做到那么到位那么出色,這簡(jiǎn)直是超人了。超人,我們班三位老師做到了。

          大家都知道,小朋友一般是在學(xué)校聽老師話,在家就任性的。我自己有時(shí)管不了孩子需要老師的協(xié)助。我會(huì)發(fā)信息給梁老師,請(qǐng)求她與我配合教育孩子。有一點(diǎn)我非常非常感動(dòng),梁老師無論什么時(shí)候,肯定答應(yīng)幫我教育孩子。老師們?cè)趫@已經(jīng)非常忙非常累了,下班或周末時(shí)還要應(yīng)付我這種麻煩的家長(zhǎng),讓我感覺到,老師們?yōu)榱私逃⒆樱媸菦]有真正的下班時(shí)間的。

          因?yàn)楹⒆有,不?huì)主動(dòng)回來交待學(xué)校的任務(wù),不會(huì)告訴家長(zhǎng)當(dāng)天學(xué)過什么,但這正是我們家長(zhǎng)最想知道的。梁老師會(huì)想我們家長(zhǎng)所想,幾乎每天都會(huì)發(fā)信息告訴家長(zhǎng)們今天孩子們學(xué)習(xí)了什么,指導(dǎo)家長(zhǎng)們?cè)诩以趺摧o導(dǎo)孩子,梁老師做任何事情都是那么細(xì)心,那么堅(jiān)持,那么有耐心,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么到位,讓我們做家長(zhǎng)十萬放心把孩子交給幼兒園。

          正是有了這樣優(yōu)秀的老師,月亮班的孩子越來越棒,我們做家長(zhǎng)看到孩子的一步一步成長(zhǎng),離不開老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷與努力。

          還有一年多,我相信這一年多在老師們的努力下,孩子們會(huì)越來越優(yōu)秀的!

          最后,我代表月亮班全體家長(zhǎng)向三位老師致以衷心的感謝。

          自己筆拙,想表達(dá)更多的`情感,可惜一時(shí)無法用語言表達(dá)出來,只能就此收筆了。

          謝謝三位老師,我們家長(zhǎng)和你們一起加油!

        教師感謝信 篇5

          敬愛的老師們:

          你們好!

          丹桂飄香,秋菊溢彩,第二十四個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

          一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

          難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長(zhǎng),雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)!

          師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!

          在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

          此致

         敬禮!

           20xx年x月x日

          

        教師感謝信 篇6

        敬愛的老師們:

          桂子書香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。千言萬語無法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無法報(bào)答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給敬愛的老師們:老師,節(jié)日快樂!

          猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對(duì)專業(yè)知識(shí)的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯(cuò)過班車,但并不會(huì)改變您下次面對(duì)我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評(píng)著我們的不思進(jìn)取,但卻并會(huì)不消減您對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在夢(mèng)想上引導(dǎo)我們,因?yàn)橛心覀兊娜松靡源_定了方向,因?yàn)橛心覀儾拍茉诒椴记G棘的人生軌跡上勇敢前行。

          老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì)經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評(píng);多么歡喜,有您的贊許;正是因?yàn)槟,才有了逐漸長(zhǎng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說:謝謝您,老師,您辛苦了。

          “秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂!幸福安康!

          1、半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛,永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂!

          2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽,給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)幸福!

          3、幾次鼓勵(lì)的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵(lì)的話語,將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識(shí)的殿堂;幾句短短的評(píng)語,讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節(jié)到了,祝親愛的老師們,身體健康家庭幸福,真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲,辛苦了!

          4、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

          5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺(tái)站成誓言,你把平凡講成童話,你把財(cái)富寫進(jìn)黑板的加減乘除,你把高尚揉進(jìn)和學(xué)生的對(duì)話。你不要任何光環(huán),你卻譜寫了動(dòng)人的佳話。老師,你的奉獻(xiàn)者,你是普通者,默默無言是您的表達(dá),教師節(jié)來了,我要說:您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂瀟灑。

          6、您的青春鋪滿我成長(zhǎng)的路徑,您的汗水灑滿我前進(jìn)的路途,您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程,您的無私奉獻(xiàn)指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問候,老師您辛苦了,送上我真誠(chéng)的心愿,愿老師您節(jié)日快樂!

          7、今天9.10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。

          8、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂,永保青春。

        教師感謝信 篇7

          幼兒園園長(zhǎng)、老師們: 您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

          樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。 孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

          幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直黏著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事。 孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

          此致

          敬禮

          幼(二)樂樂的家長(zhǎng)敬上

        教師感謝信 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          恭喜您打開這這封充滿感謝的信,祝愿您在今后的日子里每天都能健康開心,笑容常在!

          希望我的祝福不會(huì)來的太晚,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我可是完全體會(huì)到老師您的人氣有多么的大,想必在這個(gè)教師節(jié)也收到了不少的來信吧!但是無論您收到了多少封,對(duì)于我來說,只有這封信包含這我的全部的感謝!當(dāng)然,大家也一樣。

          對(duì)您的感謝,我們實(shí)在是不知道怎么去用言語去說,選擇用文字,卻也怕能不能好好的傳達(dá)給您,但是我一直都在努力,希望自己能給老師減輕一些負(fù)擔(dān)的心,相信老師一定能夠感受的到。謝謝您,老師!我知道,無論我們?cè)僭趺磁,也還是常常在給您添麻煩,常常讓您那美麗的笑顏?zhàn)兂砂欀拿碱^。但是您從來都不對(duì)犯下錯(cuò)誤的我們放棄,總是會(huì)帶著我們一起朝著正確的路上前進(jìn)。您走在前面,不知道為我們劈開了多少的荊棘,您流過的汗,為我們走在后面的學(xué)生,澆灌出了一條開滿鮮花的路。我們知道,我們身上的成就,都是來自與您,我們綻放出的花朵,也都是您辛勤的勞作才長(zhǎng)成的。現(xiàn)在,也算我們也希望“借花獻(xiàn)佛”在今后,我們會(huì)用更好的成績(jī)來回報(bào)您的努力!

          感謝你,感謝您一路上的不畏困難的將我們一個(gè)個(gè)帶到了正途,感謝您一點(diǎn)點(diǎn)的努力將我們的班級(jí)帶領(lǐng)的更好,感謝你的溫暖,感謝您的陽光,感謝您給我們的一切。

          猶記得當(dāng)時(shí)的我們,就像帶著病的樹苗,只顧著玩、只想著樂,想著怎么在學(xué)校中找到一份樂趣,卻漸漸的失去了正確的方向。但是還要,我們都有一個(gè)共同點(diǎn),我們都喜歡向著陽光生長(zhǎng)!您燃燒著自己,點(diǎn)亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過了那段黑暗,您的光輝,就是我們永恒的指引,是我們前進(jìn)的方向。我們都還是學(xué)生,沒有參加過工作的艱苦,也許并不真正的知道,您究竟為了我們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌。但是我們能夠感受到,您的努力,我們(cè)谏钪卸寄芸吹牡剑?/p>

          無論是孜孜不倦的批改,還是一次又一次的檢查,對(duì)我們來說,這就是您最好的關(guān)愛。但這真的是太累人了。在教師節(jié)的這天,請(qǐng)您好好的休息休息,我們會(huì)好好的做好學(xué)生的本分,期待明天您的笑容展現(xiàn)。

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年x月x日

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