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      2. 高中感謝信

        時(shí)間:2021-07-27 12:45:56 感謝信 我要投稿

        精選高中感謝信三篇

          隨著感恩文化的傳播,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的精選高中感謝信三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選高中感謝信三篇

        精選高中感謝信三篇1

        尊敬的母校:

          您好!

          這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì)感受到的。

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的’英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

          希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?

          忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

          同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

          愿母校的明天更加美好!

        此致

        敬禮!

        精選高中感謝信三篇2

          高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。

          感謝王校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

          郭老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

          李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。

          林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和

          民主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”

          張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩(duì)象、過(guò)程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。

          廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

          易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的`級(jí)別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),

          總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

          當(dāng)然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè)、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們?cè)谖枧_(tái)上,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,評(píng)說(shuō)著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

          感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。

          這里,還要表示最真誠(chéng)的道歉。作為班長(zhǎng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話言話語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

          最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦

        精選高中感謝信三篇3

        各位美城、美湖志愿者:

          你們辛苦了!

          為進(jìn)一步深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建,發(fā)動(dòng)全民參與城市公共環(huán)境整治,全面營(yíng)造潔美有序、文明和諧的城市環(huán)境,展示全國(guó)文明城市形象,由市文明委、市城管委、楊舍地區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)牽頭,從今年8月份起組織開(kāi)展“同創(chuàng)共建·全民美城行動(dòng)”。在此之前,由家張港市志愿者協(xié)會(huì)主辦的“美湖行動(dòng)”,從20xx年的5月啟動(dòng)以來(lái)也已初具規(guī)模。這些活動(dòng)旨在不斷提升市民道德素質(zhì)和城市文明程度,形成全民動(dòng)手、人人參與的創(chuàng)建熱潮。

          “美湖行動(dòng)”“美城行動(dòng)”發(fā)起以來(lái),作為全市文明建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的尖兵,我校教工更是積極參與。你們不僅給校內(nèi)的師生和校外的家長(zhǎng)、社會(huì)人士帶給了很多的感動(dòng)和快樂(lè),也從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“美麗教師”的含義,展示了學(xué)校文明建設(shè)的新成績(jī)。

          “美湖行動(dòng)”從今年5月開(kāi)始以來(lái),我校一大批教師主動(dòng)加入志愿者行列。每月四次的“美湖行動(dòng)”,每次都有十至二十人參加,每次至少有五名老師五名學(xué)生。你們頂著烈日,冒著酷暑,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳、撿拾垃圾、打撈湖面雜物、勸阻不文明行為、進(jìn)行防止溺水宣傳等。

          “美城行動(dòng)”從今年8月啟動(dòng)以來(lái),幾乎達(dá)到了人人參與的程度。目前已活動(dòng)了四次,最近一次人數(shù)達(dá)到了五十多人,足跡踏遍花園浜、暨陽(yáng)東路、東苑路、沙洲東路等城區(qū)東部各主要區(qū)域。

          在園林,在街道,在湖畔,在路旁……,你們揮灑自己的汗水,換來(lái)綠草如茵、佳木蔥蘢、碧波蕩漾的生態(tài)環(huán)境,你們用自己的雙手,捧出一顆美麗的心,美化城市,凈化空氣,給港城人民一個(gè)清凈潔美的空間,一個(gè)美好和諧的家園。

          因?yàn)槟銈,港城的天空更加明凈,湖水更加清澈,道路更加整潔,?shù)木更加富有生機(jī).

          因?yàn)槟銈,家張港高?jí)中學(xué)的名字更加響亮.

          因?yàn)槟銈儯鄢侨嗣竦奈拿魉仞B(yǎng)逐日提升,生活更加美好安樂(lè)。

          感謝你們,這些愛(ài)美護(hù)美的使者!你們是這座文明城市的一道美麗風(fēng)景!

          校長(zhǎng)室

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