四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你寫書(shū)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信1
尊敬的園長(zhǎng)、老師：
您們好!
每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開(kāi)了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)。
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千，從小小班到小班，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會(huì)說(shuō)："我想我的任老師……"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代替了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信2
尊敬的顧老師：
你好!
師生情像一杯香茗，幽香深遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮；師生情像一本古籍，意味深長(zhǎng)，讓人獲益匪淺；師生情更像一首歌，撩動(dòng)心弦，讓人久久難忘。我不會(huì)忘記您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，我不會(huì)忘記您對(duì)我的絲絲關(guān)懷，我更不會(huì)忘記您對(duì)我的一絲不茍的教學(xué)。作為您的學(xué)生，我深感自豪。是您讓我領(lǐng)略三國(guó)鼎立的歷史局面，是您讓我學(xué)會(huì)保爾鋼鐵般的意志，是您帶著我在桃花源優(yōu)美的景色中暢游。感謝您像雨露一樣滋潤(rùn)我，感謝您像陽(yáng)光一樣關(guān)懷我，感謝您像狂風(fēng)一樣懲罰我。您傳授給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，您教會(huì)了我各種各樣的事。時(shí)間匆匆，已經(jīng)到了五年級(jí)，在這一年里，我有過(guò)錯(cuò)誤，您懲罰我、糾正我；我有過(guò)輝煌，您表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我；我有過(guò)哭泣，您安慰我、逗我。
記得一次，我?guī)状蜗牒椭R靖坐在一起，可你沒(méi)同意。一天早晨，我和諶靖早早來(lái)到教室，我說(shuō)：“我想和你坐在一起，好嗎?”邊說(shuō)我把書(shū)包放在了邱夢(mèng)涵的位子上。諶靖想了想點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，邱夢(mèng)涵來(lái)了，把我的書(shū)包放在了我的位子上。廖珊把諶靖拉到了我的xx位子上讓她坐下，諶靖不干，廖珊就把她按在我的座位上。我生氣了，拿了個(gè)凳子坐在旁邊。就這樣僵著，不一會(huì)兒您來(lái)了，叫我回到自己的位子上去，但我不聽(tīng)，您喊了我兩三道我還是不聽(tīng)，直到您說(shuō)：“你要調(diào)位，這周是不可能了，我才不情愿的回到自己的位子上去。心里難受極了。
不一會(huì)兒，鈴聲響了，大家都下去做操了，您把我留了下來(lái)給我講：“你知道嗎?假如你把座位調(diào)了，那全班不知還有多少人想調(diào)位，就算我給你調(diào)位，那廖珊呢?廖珊愿意和邱夢(mèng)涵做嗎?”我反駁道：你只為廖珊想，那諶靖和邱夢(mèng)涵坐諶靖愿意嗎?”我心想：現(xiàn)在，看你怎么回答?沒(méi)想到你卻說(shuō)： “當(dāng)初是你們自己要換的現(xiàn)在換回來(lái)豈不是我食言�！薄澳�，那上次廖珊要調(diào)位你什么也沒(méi)說(shuō)，這次諶靖要調(diào)位你卻百般阻攔，不是你偏心是什么?”你沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，你又問(wèn)我：假如你是老師，全班是你的學(xué)生。你的學(xué)生要調(diào)位 ，你會(huì)怎么辦?”我心想：我肯定會(huì)給他們調(diào)啊。但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。你讓我回去之后再好好想想。
祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年5月9日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信3
尊敬的校長(zhǎng)：您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信4
您好！
您是我進(jìn)入這個(gè)校園以來(lái)認(rèn)識(shí)的第一位老師，在這一學(xué)年中，是您給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、幫助。
高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋兒，卷卷的齊耳短發(fā)，可愛(ài)的前劉海，精致小巧的五官，再加上一副略帶紫色的眼鏡構(gòu)成了那個(gè)可愛(ài)的您。
身為班主任的您，也毫不對(duì)學(xué)生放松，嚴(yán)厲和批評(píng)也是難免的�？墒牵矣X(jué)得您有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是老師們很少能做到的——在批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，從不會(huì)傷了他們的自尊心，因?yàn)槟檬裁唇杏哪�，而且您一直在�?nèi)心深處默默地關(guān)愛(ài)著我們。
我們47個(gè)學(xué)生構(gòu)成了一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭中，您就好像是為我們辛苦操勞的家長(zhǎng)，而我們沒(méi)有什么可以回報(bào)您的，除了好好學(xué)習(xí)外！
您是個(gè)稱積的英語(yǔ)老師，您上的每一節(jié)英語(yǔ)課我們都很喜歡，無(wú)論是上新課、講評(píng)還是做題目，都是那么生動(dòng)、精彩、有趣，別提我們有多喜歡了！
記得有一次，我英語(yǔ)單元測(cè)試卷只考了88分，那次，我沮喪到了極點(diǎn)，感覺(jué)天都快塌下來(lái)了，于是我便不想給家長(zhǎng)簽名了——一來(lái)是因?yàn)榭嫉眠@么差沒(méi)臉給爸爸媽媽看了；二來(lái)，是因?yàn)榭汲蛇@樣一定會(huì)讓他們覺(jué)得我很不爭(zhēng)氣，又要為我操心了；三來(lái)，是因?yàn)樗麄兛春笠欢〞?huì)大發(fā)雷霆的。于是，我就跑去您的辦公室，給您塞了張紙頭（就是關(guān)于不想簽名那回事），便一溜煙地逃走了。
第二天，我們?cè)谧呃壤锱龅搅恕Ｄ贸錆M期待的眼神，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我這次不告訴你媽媽，幫你瞞著，但是沒(méi)有第二次了，我很信任你，相信你能做到！”
您的話語(yǔ)使我不斷地嚴(yán)格要求自己，我覺(jué)得您是在給我時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)步，我一定不能辜負(fù)老師，切忌沒(méi)有第二次。
后來(lái)，我把它當(dāng)作了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷地努力，最終我取得了成功！
還有一次，我們班十幾個(gè)人發(fā)燒回家，于是全班都放掉了，所以我們班的上課進(jìn)度趕不上其它班級(jí)了。可是，是您放棄了您的休息時(shí)間，來(lái)給我們上課，最后，我們都比其它班上得快了呢！
現(xiàn)在回想起來(lái)，往事都依舊歷歷在目，覺(jué)得好溫馨，好有趣！
老師，如果您是一本書(shū)，那么您就是一本思品書(shū)；一本笑話書(shū)；一本勵(lì)志書(shū)；一本……我能讀懂怎樣學(xué)會(huì)做人；怎樣學(xué)會(huì)幽默；怎樣學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己！
顧老師，心臟還早搏嗎？累嗎？請(qǐng)您在工作的同時(shí)，務(wù)必要注意好自己的身體！
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
祝老師夏安！
您的學(xué)生：施xx
20xx年x月x日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信5
尊敬的枝江職教中心校領(lǐng)導(dǎo)﹑方老師和華鑫的實(shí)習(xí)學(xué)生：
您們好！
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂�！敝荡硕宋缂压�(jié)之際，人資課攜全體華鑫家人祝您節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福。
湖北華鑫光電有限公司成立于20xx年6月，并于20xx年1月正式投產(chǎn)﹑5月正式開(kāi)業(yè)。您們參與和見(jiàn)證了湖北華鑫光電在枝江這片熱土播下的種子正在生根發(fā)芽。藍(lán)圖繪就、輝煌在即，您們是湖北華鑫光電的第一批建設(shè)者，同時(shí)因面臨中職畢業(yè)﹑進(jìn)入高等學(xué)府深造等原因需要離開(kāi)，臨別之際，公司感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)﹑方老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)華鑫光電的關(guān)心和支持，感謝各位學(xué)生家人們克服困難﹑起早貪黑﹑孜孜不倦的辛苦勞動(dòng)。您們辛苦了！
各位學(xué)生家人，我想對(duì)您們說(shuō)：您們能夠堅(jiān)持到最后，都特別優(yōu)秀。您們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、忠于職守，成績(jī)有目共睹，涌現(xiàn)出一些先進(jìn)典型，如：蔡一華同學(xué)獲得“華鑫光電5月份優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”表彰等。您們是帶著最終勝利結(jié)束實(shí)習(xí)期的，在以后的學(xué)習(xí)工作中，您們應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這份堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持做自己，我相信，學(xué)習(xí)能學(xué)好，做事能做好，前程一片光明。大學(xué)畢業(yè)后，歡迎您們?cè)賮?lái)華鑫看看。
方老師，我想對(duì)您說(shuō)：這段時(shí)間您辛苦了。為了學(xué)生，每天早上您站在廠門口，數(shù)一數(shù)有沒(méi)有睡過(guò)頭的學(xué)生。每天晚上您坐在薈茗苑小區(qū)門口，看一看學(xué)生們是否安全回家。學(xué)生的利益就是您的利益，學(xué)生的困難就是您的困難，正是因?yàn)橛心诒澈螅瑢W(xué)生們才安心實(shí)習(xí)到畢業(yè)。不多說(shuō)了，只有一句話“向您致敬”。
公司在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中將面臨諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們衷心希望職教中心校領(lǐng)導(dǎo)一如繼往的支持我們發(fā)展，為我們輸送優(yōu)秀學(xué)生，協(xié)助我們教育、管理學(xué)生的工作和生活。華鑫光電正在發(fā)展當(dāng)中，我們也將在員工待遇上逐步提高。員工宿舍、飯?zhí)脮?huì)逐步調(diào)整讓大家滿意，同時(shí)也在籌辦員工集體生日會(huì)、優(yōu)秀員工評(píng)比、各種文體活動(dòng)等，為的是讓員工有一個(gè)能工作、休息、生活好的舒適環(huán)境，體會(huì)到家一樣的溫暖。
最后再次向各位表示感謝！同時(shí)祝學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)校園里學(xué)業(yè)有成、意氣風(fēng)發(fā)！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：20xx年x月x日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我的孩子齊百碩是初二十四班的一名普通學(xué)生。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情給學(xué)校寫下這封信。其目的只有一個(gè)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝孩子的班主任高偉雪老師。
20xx年9月21日下午三點(diǎn)左右，孩子覺(jué)得身體不舒服，及時(shí)告知了班主任高老師。高老師知道后第一時(shí)間通知了家長(zhǎng)。待我把孩子接走后，老師又及時(shí)打電話詢問(wèn)孩子的病情。在得知孩子需要住院治療后耐心地安慰說(shuō)：“孩子，不要著急，要安心養(yǎng)病，落下的課，我來(lái)給你補(bǔ)�！弊钭屛腋袆�(dòng)的是高老師打電話詢問(wèn)孩子住在了哪家醫(yī)院，想過(guò)來(lái)看孩子，我并沒(méi)有告訴高老師詳細(xì)的地址，我認(rèn)為她會(huì)像我想象的老師一樣敷衍兩句而已�？墒钱�(dāng)高老師一手抱著孩子一手提著禮品出現(xiàn)在我的面前的時(shí)候，我驚呆了、我感動(dòng)了。高老師說(shuō)這是我的學(xué)生，我不來(lái)看看我不放心，并且鼓勵(lì)孩子要勇敢，不要怕疼，在高老師與孩子的交流中，我真正的感受到什么是愛(ài)生如子！我和高老師的交談中我得知她自己也是有兩個(gè)孩子：一個(gè)不到兩歲、一個(gè)不到一歲。就是這樣一位老師，這樣一位母親，舍棄陪伴自己孩子的時(shí)間，帶著全班50名學(xué)生努力拼搏。通過(guò)半學(xué)期的管理把原來(lái)一個(gè)倒數(shù)的十四班經(jīng)營(yíng)的名列前茅。我們大家看到的只有名次，只有成績(jī)，誰(shuí)會(huì)想到高老師為此付出的努力和艱辛。高老師給我說(shuō)每次睡覺(jué)前都是看著書(shū)入睡的，醒來(lái)身邊全是書(shū)以及怎樣管理學(xué)生、怎樣管理班級(jí)。我為我的孩子在明德中學(xué)十四班學(xué)習(xí)感到榮幸、自豪！
曾經(jīng)有幾次問(wèn)過(guò)高老師業(yè)余時(shí)間帶不帶學(xué)生，高老師說(shuō)我的孩子還太小，真的沒(méi)時(shí)間，如果有時(shí)間我也會(huì)無(wú)償給孩子們補(bǔ)課，不收錢的那種，我也打過(guò)電話詢問(wèn)老師的住處都被高老師婉言謝絕了。
這些我都記在了心里，在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)中，明德中學(xué)的老師對(duì)學(xué)生視為己出，甘愿奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我，好人就應(yīng)該被社會(huì)尊重，好老師、好領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該該得到學(xué)校和家長(zhǎng)認(rèn)可，雖然我的孩子還處于懵懂的年齡，我相信等我的孩子長(zhǎng)大成為人父人母的時(shí)候，他會(huì)非常感激高老師，感激明德中學(xué)。
教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，他對(duì)學(xué)生的言傳身教，一言一行都代表著學(xué)校。在高老師身上我看到了明德中學(xué)每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子的高尚品質(zhì)。
最后我們?nèi)腋兄x高老師對(duì)孩子生病期間的關(guān)心，同時(shí)也感激學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能夠培育出如此出色的教師，再次祝高老師工作順利，全家幸福，祝明德中學(xué)越來(lái)越強(qiáng)大。
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信7
黑馬的老師們：
你們好!我是黑馬四期的學(xué)生，首先我想說(shuō)一句，黑馬老師,你們辛苦啦!!正是由于你們的不辭勞苦和無(wú)私奉獻(xiàn)才有了我的今天，正是有了你們這些航海明燈,才使我脫離了人生的迷茫。在這里我首先表示我的謝意!!
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,和所有人一樣都想通過(guò)上大學(xué)來(lái)改變自己的命運(yùn)。可我不是那個(gè)幸運(yùn)兒。高中時(shí)期我接觸到了電腦，網(wǎng)絡(luò)游戲的.迷戀是我的成績(jī)直線下滑可也是我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我很想知道他是怎么做出來(lái)的，那時(shí)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的好神奇。所以在20xx年我去新華去培訓(xùn),選擇了兩年制的java，但2年后找工作是四處碰壁，甚至工資只開(kāi)到了20xx不到。而在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了黑馬，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的誘惑,我先前以為是和其他機(jī)構(gòu)一樣，不太現(xiàn)實(shí)的，所以我花了好久進(jìn)行了核實(shí)并下載了張孝祥老師和方立勛老師的視頻來(lái)看，當(dāng)我看過(guò)視頻后我信了，20xx年10月22日我辭去了好不容易找來(lái)的工作來(lái)到了黑馬。
當(dāng)來(lái)到黑馬后，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)對(duì)了。這里的課程安排合理，知識(shí)量非常充足，老師們也教給了我們正確的學(xué)習(xí)方法，使我們的每一天都非常充實(shí)，不在迷茫。也許是由于參加過(guò)工作的原因，給我的感覺(jué)就是，工作已不再是問(wèn)題，問(wèn)題是你想要什么樣的工作，我也可以向自己不想去的單位說(shuō)NO 了，黑馬使我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，使我的技術(shù)上了一個(gè)全新的臺(tái)階，在這里我想在說(shuō)一句，感謝你們，黑馬的老師們!!
我們黑馬四期還一個(gè)禮拜才畢業(yè)，我已經(jīng)找到了工作，工資已經(jīng)超出了我的想象，有11K，而且面試中有一種很特別的感覺(jué)，那就是自信，這是黑馬學(xué)生的自信。而且這里老師的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是其他地方?jīng)]辦法比擬的，他們把多年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都濃縮成了精華來(lái)傳授給我們，等于是我們把他們的彎路完全繞了過(guò)去，那是一種很棒的感覺(jué)，也許只有工作了的你才會(huì)有感覺(jué)，那就是你的工作很順手，這就是黑馬的功勞。
感謝黑馬這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，他是我們這些還在軟件行業(yè)迷茫人員蛻變的平臺(tái)，感謝方立勛老師，他的web課程清晰，透徹，我是受益匪淺，感謝張澤華老師，為我們開(kāi)啟了android的大門，感謝所有黑馬優(yōu)秀的老師們，我還想說(shuō)句，你們辛苦了。
真的還有好多話想講，單為了給黑馬的老師節(jié)約點(diǎn)時(shí)間寫到這了，最后，
祝：黑馬越辦越好，放飛更多軟件人的夢(mèng)想!
此致
敬禮
xxx
年月日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信8
親愛(ài)的老師：
時(shí)光荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事�！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道。
全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑��！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗�，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒(méi)敢唱，什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢？
最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安��！
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信9
敬愛(ài)的海麗老師：
你好!
對(duì)我們這些直升班的孩子而言，您是見(jiàn)證了我們從一群調(diào)皮愛(ài)玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過(guò)程的唯一人。在您的課上，我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹(jǐn)，在您的課上，我們通常是放松的、活躍的，不懂的就問(wèn)，有拓展的問(wèn)題就提，有時(shí)講講課外知識(shí)增添樂(lè)趣，完全是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭一般。但無(wú)論怎樣，我們都想對(duì)你說(shuō)聲：謝謝!
感謝您平時(shí)上課的認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)又不缺樂(lè)趣;感謝您對(duì)我們的作業(yè)細(xì)心仔細(xì)，一刻不歇;感謝您平時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ)，如母親般親切。你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，已經(jīng)銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為我們心底的珍藏。
您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您是一支蠟燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您是一顆園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的感謝。
是您的悉心指導(dǎo)，教會(huì)了我們?cè)S多生活中瑣事的原理，讓我們更加看清、熟悉這個(gè)世界，懂得了這個(gè)世界的原理，萬(wàn)物的構(gòu)成，將它運(yùn)用到生活中，為大自然添韻味，使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。
俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們的恩情，我們銘記在心。我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我們從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，我們會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我們也不會(huì)忘記陪伴我們度過(guò)初中、高中的您，在來(lái)母�？赐鷷r(shí)，道一聲：“老師，我們沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我們的栽培，感謝您一直以來(lái)的照顧!
感謝您一直以來(lái)如母親般的和藹、親切，能夠遇上您，成為您的學(xué)生，是我們的驕傲!
祝：
老師您，
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信10
尊敬的初中班主任老師：
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門，在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天，我即將跨入初中生活的大門。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí)，我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課，會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂，下課，會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛，每當(dāng)吹起它，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會(huì)跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛(ài)看書(shū)，一拿到書(shū)，就不肯放下，直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌，幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表，是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō)，初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō)，初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門學(xué)科，考試就不到前幾名，當(dāng)然，語(yǔ)文也很重要，因?yàn)�，語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以，我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí)，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個(gè)小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得，首先，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師，不把問(wèn)題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的，課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的，要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月，就要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)……我知道，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意！
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信11
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們：
時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對(duì)未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…
回想孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開(kāi)父母、接觸社會(huì)。xx幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂(lè)的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向xx幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝xx幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！我是貴校高三（3）班XXX的家長(zhǎng)，我的小孩即將參加高考，回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)！正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè)，換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng)，特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺！ 孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們！ 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì)更好，一步一層樓，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信13
尊敬的老師：
您好！
收到大學(xué)寄往我家的錄取通知書(shū)，和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學(xué)的那一刻，我最想見(jiàn)到的是您。我想要親手將我的大學(xué)錄取通知書(shū)拿給您看，讓您也為我能夠考上理想的大學(xué)而高興！只因您是我考上理想大學(xué)，最想要感謝的人。
老師，如果不是您在我貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候，找我去談心，問(wèn)我有沒(méi)有關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃，問(wèn)我知不知道社會(huì)上的殘酷，問(wèn)我有沒(méi)有想要成為的人，我想，我一定還是那個(gè)什么都不懂，什么都不放在心上，不曾為自己的未來(lái)努力一絲一毫的孩子。對(duì)，那會(huì)兒的我，真是一個(gè)對(duì)世事一點(diǎn)兒也不懂的孩子，感興趣的只有電視里的肥皂劇，懂得的只有那些電視劇里其實(shí)一點(diǎn)兒也不酷的“酷”生活。
老師，學(xué)生我現(xiàn)在最想要感謝的人，是您。當(dāng)您把我叫到辦公室談心時(shí)，你不是苦口婆心地“為我好”，你用的是與我平等的姿態(tài)，你只是像個(gè)大姐姐一樣，找我聊了聊天，卻把我內(nèi)心的渴望都給聊出來(lái)了，讓我瞬間明白了自己也是有渴望，也是希望有未來(lái)的人。從那之后，我就從一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，變成了一個(gè)慢慢愛(ài)上了學(xué)習(xí)的人。
還記得剛開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我因?yàn)榛A(chǔ)不好學(xué)得很吃力，那會(huì)兒您因?yàn)榭匆?jiàn)我開(kāi)始努力了，便想著法兒的幫助我，甚至與各科老師都給我打好招呼，讓他們多多找我回答問(wèn)題，讓他們多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。那會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)，真的就是如果我一個(gè)什么夢(mèng)想，那么全世界都會(huì)為我讓行的感覺(jué)！
通過(guò)這兩年的努力，老師，現(xiàn)在我考上自己理想的大學(xué)啦！學(xué)生我也想過(guò)立馬去您家給您報(bào)喜，但思考了一會(huì)兒又覺(jué)得還是得給您寫一封信，寫一封記錄下您影響了我這一生的信！老師，真的非常謝謝您！謝謝您在我最需要人生指引的時(shí)候，找我談心，就像是您帶著我去爬山，我爬不上去，您轉(zhuǎn)過(guò)身在前面拉了我一把，終于我也往山上走了。
現(xiàn)在站在這座山的山頂上，看著這爬上來(lái)的路，還挺佩服我自己的，但在佩服自己的同時(shí)，更加佩服您的前瞻遠(yuǎn)矚，如果沒(méi)有您，我想我一定爬不到這座山的山頂，像此刻一樣看腳下的風(fēng)景。老師，謝謝您了！學(xué)生我未來(lái)的路，也會(huì)時(shí)刻向您報(bào)告我的好消息的！因?yàn)槟俏业囊啡�！謝謝！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xx
20xx年x月x日
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信14
敬愛(ài)的老師：
最近身體好嗎？
就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了，十分不舍教我六年的你們，在這里，我用筆來(lái)表達(dá)心中對(duì)你們的感謝之情。
你們是我求學(xué)路上的第一任老師，你們是我成長(zhǎng)路上悉心栽培澆灌的園丁，你們教給我許多知識(shí)和做人的道理，讓我難以忘懷。
陳老師是我的語(yǔ)文老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)老師，林老師、蘇老師和譚老師是我的英語(yǔ)老師，你們都是我一、二年級(jí)的老師，給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的種子；我三至六年級(jí)的老師有：教語(yǔ)文的盧老師，教數(shù)學(xué)的劉老師，教英語(yǔ)的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里，我要感謝你們，是你們，盡心盡力地培育我，你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們?cè)谝黄�，我學(xué)到了許多知識(shí)。
陳老師的鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí)，您總能逗我開(kāi)心；在我考試考砸時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我重拾自信。
盧老師的表?yè)P(yáng)讓我再接再厲：一次，我獲得區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí)，您親切地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的，老師！您的批評(píng)則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說(shuō)吧：您讓我們做一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào)，我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后，我認(rèn)真地反省了自己，才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí)，您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題，還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法，使我下次考得更好。
另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，講的內(nèi)容讓人一聽(tīng)就懂。因?yàn)槟覑?ài)上了數(shù)學(xué)！
謝老師教學(xué)認(rèn)真，我喜歡您和您的教學(xué)方式，我上課會(huì)專心聽(tīng)講，還會(huì)做好課后作業(yè)，因此，我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定。
我特別感謝你們！
我也感謝許多教過(guò)我的專科老師們，有：教體育的黃老師、教音樂(lè)的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的何老師、教綜合的譚老師……
我還要感謝彭校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)、梁主任、何主任和易主任。
感謝老師，你們的教誨、你們的音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中，你們永遠(yuǎn)年輕！我從童年走向少年，從幼稚變得成熟，青春的我將告別你們，走向新的前方，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨！在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)！
祝
身體健康！
四年級(jí)書(shū)信作文：寫給老師的感謝信15
敬愛(ài)的彭老師:
您好!
老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過(guò)了最艱難的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。
老師是您教我們?cè)趺醋鋈?是您叫我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),是您教我們?cè)趺锤惺苌睢?/p>
老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球,剛好被您撞見(jiàn),于是你玩心大發(fā),開(kāi)心的說(shuō):“來(lái)!我來(lái)玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我趕緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開(kāi)始發(fā)球了。球就像是小鳥(niǎo)一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說(shuō):“這兄臺(tái),好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”
六年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,您看見(jiàn)我們整天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節(jié)課的時(shí)間,讓我們到操場(chǎng)草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節(jié)課就過(guò)去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說(shuō):“哼!我有得補(bǔ)了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來(lái)。有的時(shí)候您還會(huì)抽我們寄宿生去默默古詩(shī)詞,背背課文。只要過(guò)關(guān)了,就會(huì)有大大的獎(jiǎng)勵(lì)—三十分鐘的電腦時(shí)間,男生一臺(tái),女生一臺(tái)。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂(lè)乎。您看著我們的笑臉,也會(huì)慈愛(ài)的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小游戲,有時(shí)候是去看望那些孤寡老人.
老師,您對(duì)我們來(lái)說(shuō)從來(lái)都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當(dāng)做是自己的孩子在教,對(duì)我們盡心盡力。不管是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還是我們?cè)谌粘＜乃奚钪械膯?wèn)題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼尋找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。
親愛(ài)的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�！�
謝謝您!!
您的學(xué)生:
日期：x
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