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      2. 寫給幼兒園老師的感謝信

        時間:2022-06-29 15:17:24 感謝信 我要投稿

        寫給幼兒園老師的感謝信(精選11篇)

          在人們越來越推崇感恩教育的今天,我們使用感謝信的情況越來越多,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編收集整理的寫給幼兒園老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫給幼兒園老師的感謝信(精選11篇)

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇1

        尊敬的幼兒園老師:

          你們好!我是胡柏寒的爸爸,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)4歲了,我的寶寶2018年入園,至今已經(jīng)快有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

          一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了師范幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。

          孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認真的聽了。

          在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,胡柏寒以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

          這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的父親,由衷的感謝幼兒園的陳依老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

          再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇2

        尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

          你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

          現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

          經(jīng)過這段時間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

          以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

          再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇3

        尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          你們好!

          時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

          曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力!眻@長的自信征服了我。

          曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學(xué)習(xí)成長。

          而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。

          記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

          你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

          為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

          你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

          你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

          詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇4

        xx幼兒園小四班全體教師:

          你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。

          開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。

          現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

          在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇5

        親愛的郭老師、張老師、戴老師:

          你們好!我是大二班小朋友xxx的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

          孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個家愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

          作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而xxx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,半日開放、親子活動早操表演六一演出等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。我相信幼兒園撒下的真情實意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

          幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了xxx幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。

          我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿xxx幼兒園越辦越好,明天更輝煌!  

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇6

        xxx幼兒園小四班全體教師:

          你們好!

          我是您班xxx孩子的家長,孩子入園已經(jīng)三個月了,在這一段里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的`。有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受的和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的,真是高興在心里,感激在心中。

          xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。

          開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

          在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的和關(guān)愛。

          幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,終于實現(xiàn)了這個,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!

          致辭

        敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇7

        尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:

          你們好!

          我們是xx班xx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園x班的x老師、x老師x老師x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

          孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

          三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

          我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

          最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!

        此致

        敬禮!

          xx家長

          20xx年x月x日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇8

        尊敬的各位老師:

          您們好!

          今天是懷著一顆感激之心給您們寫這封信的。說到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

          讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什么獎。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術(shù)活動不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

          孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神。,一句贊揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神

          最后,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇9

        尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          你們好!

          我們是xxx的媽媽,xxx兩歲半入園,在xx幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時間里,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長大,我真切地感受著孩子的點滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。

          銘楚剛?cè)雸@時年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼,有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下,孩子愛上了xx幼兒園,天天早上主動按時起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:媽媽,我感覺,老師就和你一樣。聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的學(xué)習(xí)也很認真,學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu),F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動干家務(wù),講衛(wèi)生;寫字很認真,作業(yè)寫的工工整整。

          學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇10

        尊敬的三園園長及老師:

          你們好!我是小班xxx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

          我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的,她們是。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

          其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

          學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

          此致

        敬禮

        xxx家長

        20xx年x月x日

          寫給幼兒園老師的感謝信 篇11

        尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們:

          時光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載,大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵告別了陽光燦爛的幼兒園生活;

          有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;

          有不安在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力;

          有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

          有憧憬對未來人生、夢想的開啟…

          回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是感激!

          走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝、離開父母、接觸社會。xx幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎(chǔ)。

          忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

          再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!

          最后,請允許我們大一班所有的家長,向xx幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝xx幼兒園!

          衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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