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      2. 救助感謝信

        時(shí)間:2020-10-24 09:41:56 感謝信 我要投稿

        關(guān)于救助感謝信集合五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的救助感謝信6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于救助感謝信集合五篇

        救助感謝信 篇1

          尊敬的“神華愛心書屋”:

          你們好!我是興慶區(qū)第二十三小學(xué)五年級(jí)(1)班就讀的一名學(xué)生,我叫吳新怡。你們慷慨解囊,捐書助學(xué)我已收到。首先恭祝你們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!情系貧困學(xué)子伸援手,捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心。你們的慷慨解囊,乃功德無量之舉,充分體現(xiàn)了對(duì)貧困家庭子女吳新怡的關(guān)心、支持。你們的愛心行動(dòng),意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在物質(zhì)援助上,更重要的在于對(duì)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和鞭策。這筆巨大的精神財(cái)富,必將激發(fā)吳新怡同學(xué),茁壯成長,學(xué)有所成,從而用自己的聰明才智去建設(shè)祖國,回報(bào)社會(huì)!再次感謝“神華愛心書屋”的愛心援助!

          此致

          敬禮

          受資助學(xué)生:吳新怡

          20xx年11月

        救助感謝信 篇2

          尊敬的“神華愛心書屋”:

          你們好!

          我叫周佳美,就讀于興慶區(qū)第二十三小學(xué),現(xiàn)已是五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這次收到“神華愛心書屋”的圖書資助,深表感激和謝意!因此,特寫這封信向“神華愛心書屋”表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝!

          這份捐助代表了您們對(duì)我們青少年的深情和期望。金錢有價(jià),情義無價(jià),它不僅是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)還是對(duì)我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的精神的肯定,更是對(duì)我們當(dāng)代小學(xué)生價(jià)值觀念取向的正確引導(dǎo)。今后我會(huì)加倍學(xué)習(xí),將這份深情厚義回報(bào)社會(huì)。

          最后,我忠心地祝福“神華愛心書屋”的全體叔叔阿姨們,在新的一年里,有新的喜悅,新的收獲!并祝你們身體健康,萬事如意!

          再次謝謝你們!

          此致

          敬禮

          受資助學(xué)生:周佳美

          20xx年11月

        救助感謝信 篇3

        尊敬的生命科學(xué)學(xué)院老師:

          你們好!

          這個(gè)假期,烈日當(dāng)空,堪稱“火爐”的重慶將近40度的高溫讓我有點(diǎn)犯暈。家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云、怡人氣候,讓我在這酷暑假日愈加思念。獨(dú)自一人端坐在炎熱的寢室,咀嚼著難耐的孤獨(dú),一向樂觀開朗的我此刻卻有一種想哭的沖動(dòng)??

          離開家的日子屈指數(shù)數(shù)也快一年了吧,真的好想借這個(gè)漫長的暑假回家看看。那里有爸媽殷切的關(guān)愛與呵護(hù),有弟弟親密的調(diào)侃與歡笑,有可以自由自在呼吸的空氣,有可以無拘無束奔跑的田野??可是,又好害怕回到家呈現(xiàn)在眼前上的卻是爸爸媽媽為生活奔波勞累而日漸滄桑的臉龐,我不忍!已經(jīng)長大成人的我也不允許自己繼續(xù)充當(dāng)一個(gè)寄居蟹的角色生活在他們身邊。我要用自己的雙肩同他們一起承擔(dān)這個(gè)家的重量。所以,忽視了思家之苦,忽視了酷暑炎熱,我決定留下來,我要好好利用這個(gè)假期為減輕父母經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)! 我最開始試圖找份家教的工作,但舉著家教的牌子站在繁華的街頭,一天下來,除了疲憊與失望,一無所獲。身邊同學(xué)在找家教過程中被騙的消息時(shí)不時(shí)擁進(jìn)我耳。最初的雄心壯志已漸行漸遠(yuǎn),剩下的只有彷徨與無助。難道在異鄉(xiāng)的這個(gè)漫長難耐的暑假能得到的就是零嗎?我不甘!正當(dāng)我焦慮、不知所措時(shí),植物學(xué)教研組的老師找到了我,讓我組織安排假期留校的同學(xué)作植物標(biāo)本制作的工作。生活似乎一下子明亮了起來,我的內(nèi)心充滿了難言的感激。終于,我不用成天游蕩徘徊在陌生繁華的街頭,尋覓工作的影子,不用在焦急與自責(zé)中度過下一天。手中緊緊捏著那串老師交給的實(shí)驗(yàn)室的鑰匙,我暗暗下決心一定要將這個(gè)來之不易的工作做好,不讓老師們失望。這樣以后的每一天,我定時(shí)組織同學(xué)們翻標(biāo)本、做標(biāo)本。雖然最初的工作似乎枯燥而無味,但到最后欣賞著一份份從自己手中做出來標(biāo)本,心里只有激動(dòng)和幸福?粗倨诹粜5耐瑢W(xué)和我一樣工作有了著落,看著他們買力地工作著,我的心里也充滿了歡喜。這份工作不僅讓我們有了物質(zhì)上的補(bǔ)助,而且也豐富了我們的生活,增加

          了我們的專業(yè)知識(shí)。從最初對(duì)植物的陌生到現(xiàn)在能像朋友一樣叫出它們名字,從最初對(duì)標(biāo)本制作的一無所知到此刻能飛針走線地做好每一份標(biāo)本,從最初的彷徨與無助到此時(shí)的充實(shí)與快樂,我們不得不感謝植物學(xué)教研組的老師們,是你們改變了我們這個(gè)假期的生活狀態(tài);也是你們?cè)谶@個(gè)寂寞漫長的假期像親人一樣陪伴在我們身旁,讓我們不再那么深切的感受到遠(yuǎn)離家人的苦楚。所以真誠地感謝你們,尊敬的老師們!

          字發(fā)

         。ㄖ(jǐn)代表假期留校在標(biāo)本室工作的所有同學(xué))

          XX年x月xx日

        救助感謝信 篇4

        尊敬的`xx全體干部及員工:

          你們好!

          作為楊揚(yáng)的愛人,我謹(jǐn)代表我的家庭向你們表示衷心的感謝。我的妻子患有“特發(fā)性血小板減少性紫癜”,發(fā)病嚴(yán)重的時(shí)候隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),所以只能在醫(yī)院進(jìn)行治療,就在家里為巨額醫(yī)藥費(fèi)一籌莫展的時(shí)候,西亞站了出來,門店積極的為我捐款,使妻子在醫(yī)院的治療費(fèi)用得到了一定的緩解,當(dāng)我知道你們也在一次公益競(jìng)賽中了解到我的情況,對(duì)我進(jìn)行了幫助,我從心底真誠感謝你們的慷慨相助,我們不曾謀面、我們不曾相識(shí)、相知,但我知道在西亞這個(gè)大家庭里你們都把我當(dāng)成了兄弟姐妹,在你們的熱心幫助下,我籌到了一定醫(yī)療費(fèi)用,現(xiàn)在妻子的病情已基本控制,還在觀察期間。

          雖然這些錢對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi)來說不算什么,然而在西亞這個(gè)大家庭的真心關(guān)愛下,我的妻子楊揚(yáng)度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。也是你們的愛心之舉,讓我的妻子感受到了這個(gè)大家庭的愛與關(guān)懷,是你們?cè)谖壹易罾щy的時(shí)候幫助了我們,我們永遠(yuǎn)也都不會(huì)忘記,西亞這個(gè)有愛心的團(tuán)隊(duì)。在未來的日子里我和我的妻子也會(huì)竭盡全力去幫助更多需要幫助的人。

          真摯感謝公司組織這次愛心捐款活動(dòng),也感謝xx全體干部及員工和所有幫助過我們的人。真的感謝。

          再次說聲謝謝!

          此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年x月x日

        救助感謝信 篇5

          尊敬的生命科學(xué)學(xué)院老師:

          你們好!

          這個(gè)假期,烈日當(dāng)空,堪稱“火爐”的重慶將近40度的高溫讓我有點(diǎn)犯暈。家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云、怡人氣候,讓我在這酷暑假日愈加思念。獨(dú)自一人端坐在炎熱的寢室,咀嚼著難耐的孤獨(dú),一向樂觀開朗的我此刻卻有一種想哭的沖動(dòng)??

          離開家的日子屈指數(shù)數(shù)也快一年了吧,真的好想借這個(gè)漫長的暑假回家看看。那里有爸媽殷切的關(guān)愛與呵護(hù),有弟弟親密的調(diào)侃與歡笑,有可以自由自在呼吸的空氣,有可以無拘無束奔跑的田野??可是,又好害怕回到家呈現(xiàn)在眼前上的卻是爸爸媽媽為生活奔波勞累而日漸滄桑的臉龐,我不忍!已經(jīng)長大成人的我也不允許自己繼續(xù)充當(dāng)一個(gè)寄居蟹的角色生活在他們身邊。我要用自己的雙肩同他們一起承擔(dān)這個(gè)家的重量。所以,忽視了思家之苦,忽視了酷暑炎熱,我決定留下來,我要好好利用這個(gè)假期為減輕父母經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)! 我最開始試圖找份家教的工作,但舉著家教的牌子站在繁華的街頭,一天下來,除了疲憊與失望,一無所獲。身邊同學(xué)在找家教過程中被騙的消息時(shí)不時(shí)擁進(jìn)我耳。最初的雄心壯志已漸行漸遠(yuǎn),剩下的只有彷徨與無助。難道在異鄉(xiāng)的這個(gè)漫長難耐的暑假能得到的就是零嗎?我不甘!

          正當(dāng)我焦慮、不知所措時(shí),植物學(xué)教研組的老師找到了我,讓我組織安排假期留校的同學(xué)作植物標(biāo)本制作的工作。生活似乎一下子明亮了起來,我的內(nèi)心充滿了難言的感激。終于,我不用成天游蕩徘徊在陌生繁華的街頭,尋覓工作的影子,不用在焦急與自責(zé)中度過下一天。手中緊緊捏著那串老師交給的實(shí)驗(yàn)室的鑰匙,我暗暗下決心一定要將這個(gè)來之不易的工作做好,不讓老師們失望。這樣以后的每一天,我定時(shí)組織同學(xué)們翻標(biāo)本、做標(biāo)本。雖然最初的工作似乎枯燥而無味,但到最后欣賞著一份份從自己手中做出來標(biāo)本,心里只有激動(dòng)和幸福?粗倨诹粜5耐瑢W(xué)和我一樣工作有了著落,看著他們買力地工作著,我的心里也充滿了歡喜。這份工作不僅讓我們有了物質(zhì)上的補(bǔ)助,而且也豐富了我們的生活,增加

          了我們的專業(yè)知識(shí)。從最初對(duì)植物的陌生到現(xiàn)在能像朋友一樣叫出它們名字,從最初對(duì)標(biāo)本制作的一無所知到此刻能飛針走線地做好每一份標(biāo)本,從最初的彷徨與無助到此時(shí)的充實(shí)與快樂,我們不得不感謝植物學(xué)教研組的老師們,是你們改變了我們這個(gè)假期的生活狀態(tài);也是你們?cè)谶@個(gè)寂寞漫長的假期像親人一樣陪伴在我們身旁,讓我們不再那么深切的感受到遠(yuǎn)離家人的苦楚。所以真誠地感謝你們,尊敬的老師們!

          XX年xx月xx日

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