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      2. 中學(xué)生助學(xué)金感謝信

        時(shí)間:2020-08-07 08:03:20 感謝信 我要投稿

        中學(xué)生助學(xué)金感謝信

          我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

        中學(xué)生助學(xué)金感謝信

          非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

          您好!首先,感謝您對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。請(qǐng)接受我們貧困生最誠(chéng)摯的感恩之情。一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò),成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠,你就應(yīng)該抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。因此,一聲"謝謝"就顯得尤為重要。

          社會(huì)在發(fā)展,對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易,有說(shuō)不完的淚水,我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀?特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),有的時(shí)候不得不暗暗傷神。

          當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國(guó)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí),我又深感責(zé)任的重大,尤其作為全國(guó)名!嗅t(yī)藥大學(xué)的一分子,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。

          社會(huì)在進(jìn)步,20**年的物價(jià)上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事,可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……

          我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校,因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋,我不必太拮?jù)地生活著。

          就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢(qián),這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師,老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)?墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài),我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

          當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的,我都已經(jīng)大三了可是我從來(lái)都沒(méi)有給爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)一件禮物,因?yàn)楦改附o我的錢(qián)只是生活費(fèi),“零用錢(qián)”那是好家庭的孩子說(shuō)的話。我都大三了我真的好想去買(mǎi)一件禮物送給他們,可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的.錢(qián),對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒(méi)有辦法我只有等待,等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢(qián)了在去給他們買(mǎi)些禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法:我今年將給父母買(mǎi)件禮物過(guò)去,是青島非常易見(jiàn)的珊瑚。我要在今年過(guò)年的時(shí)候送給他們,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見(jiàn)卻沒(méi)有真的看見(jiàn)過(guò)。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買(mǎi),同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的。

          助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣,這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的,我有勇氣給我的父母買(mǎi)珊瑚了,不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了,同時(shí)我更有自信,我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書(shū),我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心,我雖然成績(jī)不好,但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距,因?yàn)樵谖疑磉呥有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。

          作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué)一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì)上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里信念支柱!

          在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

          再次感謝國(guó)家,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我只希望畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的地方去支教,以此來(lái)報(bào)答國(guó)家、社會(huì)、校園對(duì)我的關(guān)注與栽培。

          在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò),我知道,無(wú)論怎么樣,都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄心鷤冞@些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當(dāng)我想到這時(shí),我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實(shí)和精彩。

          再次感謝國(guó)家,學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。

          遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣。遵守法律、法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),正確行使權(quán)利,依次履行義務(wù);敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

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