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      2. 出國學(xué)習(xí)感謝信

        時(shí)間:2020-12-11 14:39:21 感謝信 我要投稿

        出國學(xué)習(xí)感謝信范本

          篇一:公司職員出國研修的感謝信

        出國學(xué)習(xí)感謝信范本

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          感謝公司能給我這次赴韓研修的機(jī)會,能從這次面試中選中我,我非常的榮幸,此時(shí)此刻我無法形容現(xiàn)在的心情,非常非常的高興,只能以感謝信的方式表達(dá)我對組合對公司的感謝。

          說實(shí)話,我只是單位一個普通的員工,惶惶度日,基本沒有發(fā)展個前途可言,只能做單位最底層的人,但是你們給了我這次赴韓學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會以自己最大的努力,來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          公司選中我,我會非常努力,以最短的時(shí)間學(xué)好韓語,不能到了韓國之后,讓語言成為自己的累贅,我會用心,去了解韓國的語言,禮儀,文化等等。

          雖然沒有華麗的語言,文字,我會以我的實(shí)際行動來不斷的完善自我,充實(shí)自我。

          最后想向公司表示由衷的感謝、謝謝。

          此致

          敬禮!

          篇二:我的留學(xué)感謝信

          xx年春,我從公司辭職,在家專心考試準(zhǔn)備赴美讀書。

          認(rèn)識海翔是一個比較偶然的機(jī)會。有一天在某大學(xué)路過時(shí)看到了海翔的海報(bào),于是晚上半信半疑地去教室聽了陳老師的講座。對于中介公司,我是抱有比較強(qiáng)的戒心的。大概因?yàn)樽约阂郧暗墓ぷ饕灿兄薪樾再|(zhì),我深深清楚中國目前的服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀,大部分公司和服務(wù)人員都是只想著掙錢而不考慮服務(wù)質(zhì)量,也缺乏相應(yīng)的服務(wù)理念和素質(zhì)。聽完講座,對海翔的第一印象還不錯,雖然公司剛剛起步,但是陳老師在講座時(shí)說的很多大實(shí)話讓在公司工作兩年的我十分有感觸。我現(xiàn)在還清楚地記得他對于公務(wù)員的看法和我不謀而合,一種隱約的信任感油然而生。

          暑假參加了陳老師在北京的GMAT培訓(xùn)班。機(jī)會很好,只有我和另外一名男生聽課。陳老師講課方法和思路都很清晰?上也皇且粋好學(xué)生。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。坦白說,在后來的復(fù)習(xí)過程中,我并沒有嚴(yán)格按照陳老師的方法復(fù)習(xí)。因?yàn)樵谝欢螘r(shí)間,尤其是第一次考試成績并不理想之后,我覺得如果要全面掌握這種方法還需要大量練習(xí)和摸索,但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)沒有那么多精力和時(shí)間了。所以我在CD看了許多前人的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)的。我的GMAT考分不高,在此也不多說了,不要誤導(dǎo)。

          考試成績都出來后,已經(jīng)是10月份了。終于進(jìn)入了選擇學(xué)校和文書撰寫的環(huán)節(jié)。選擇學(xué)校的部分,因?yàn)槲覍τ诿绹鴮W(xué)校并不了解,所以先請陳老師發(fā)了一個名單過來,上面是所有他認(rèn)為比較適合我的學(xué)校。然后我根據(jù)名單在網(wǎng)上做了一些research。在選學(xué)校這個環(huán)節(jié),國內(nèi)和國外的信息不對稱是最頭疼的。有些學(xué)校在中介公司或者國內(nèi)市場很有聲譽(yù),但是在美國國內(nèi)并沒有太大知名度。這種被國內(nèi)市場over-valued的情況舉不勝舉。如果畢業(yè)后希望留在國外發(fā)展的,一定要在國外的網(wǎng)站上多下點(diǎn)功夫。不過這都是我個人的后知后覺了。在10月份我自己選學(xué)校的時(shí)候,做完網(wǎng)上的research我也提出了幾個學(xué)校,但由于一些原因后來又刪除掉了。現(xiàn)在看來,最后留下的還是陳老師給我的最初名單上的學(xué)校。在這里,我想說陳老師對學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校要求的匹配還是把握得比較好的,基本上他選擇的這些學(xué)校還比較符合我的實(shí)際情況。我的申請結(jié)果也可以說明這一點(diǎn)。

          選學(xué)校之后是文書撰寫。我沒有請過別家中介的經(jīng)驗(yàn),所以無法作出比較。海翔的步驟是先和文書老師有一個QQ語音聊天,基本介紹一下自己的情況,然后文書老師會就她認(rèn)為可以深挖的素材讓學(xué)生補(bǔ)充細(xì)節(jié)。這期間會有頻繁的郵件交流,要回答很多很多文書老師的問題。因?yàn)槲矣泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn),所以這個流程就變得更加繁瑣。老師希望能全面了解我在工作中的成長情況(學(xué)術(shù)上和思想上),所以我花費(fèi)了很多時(shí)間回憶我的工作,和同事共同探討,多聽聽相似經(jīng)歷人的經(jīng)驗(yàn)之談,有的時(shí)候可以啟發(fā)自己,必要的時(shí)候也可以有方法地借用過來。

          素材搜集齊全之后,就是要用現(xiàn)有的龐大的素材編織一個合乎邏輯的成長和發(fā)展的故事。在我第一次聽陳老師講座的時(shí)候他曾經(jīng)說到,文書的思路就是不僅要寫出自己現(xiàn)在的成績,更重要的是要寫出如果我進(jìn)入這所商學(xué)院接受教育,這樣的教育對我的職業(yè)發(fā)展有怎樣舉足輕重的意義。所以,一個好的文書,要有過去、現(xiàn)在、未來三個組成部分。我的文書構(gòu)架是由海翔的文書老師全權(quán)包辦的,她選擇使用怎樣的素材、搭成怎樣的框架,比例掌握得很好。這部分我非常滿意。

          海翔的宗旨是“集你我智慧”,我覺得這個理念很好。只要目標(biāo)是一樣的,集思廣益,取長補(bǔ)短,才能做到更好。在PS的實(shí)質(zhì)撰寫環(huán)節(jié),除了文書老師寫的初稿,我提供了許多自己的意見。我希望PS可以更貼近我自己,更真實(shí),這樣我在申請后續(xù)階段(比如面試時(shí))才能感覺更自信;所以在PS撰寫環(huán)節(jié),我經(jīng)常和文書老師就細(xì)節(jié)、內(nèi)容以及文法部分進(jìn)行熱烈的討論。但這并不一定適合所有在校的學(xué)生,如果是自己拿不定注意的地方,還是要多聽文書老師的意見,畢竟她比較有經(jīng)驗(yàn)。我的推薦信和additional essays完全是文書老師操刀的,我覺得寫得很好,言簡意賅,語言流暢。

          文書寫好后是網(wǎng)申以及遞交材料的環(huán)節(jié)。紙質(zhì)材料是我自己寄送的,剩下全部拜托給了申請老師。一共9家學(xué)校的零零碎碎的網(wǎng)申,真的是辛苦她了。但在這里我也想實(shí)話實(shí)說,在期間申請老師也犯了大大小小不同的錯誤。有些我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正了,有些是后來被對方學(xué)校檢查出來發(fā)郵件過來詢問。人非圣賢,孰能無錯。但是作為申請人,還是很希望這些錯誤能降到最少,畢竟后續(xù)和學(xué)校郵件聯(lián)系,還要反復(fù)解釋是很耗費(fèi)心力的。在和申請老師的接觸當(dāng)中,她給我留下的印象是工作態(tài)度非常端正,對工作熱情也很高;但偶爾還是會粗心,這還需要進(jìn)一步的職業(yè)培訓(xùn)以及好的`工作習(xí)慣的培養(yǎng)。忙碌申請之余,我們也會就怎樣不要忙中出錯交換一些意見,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督。上次聽陳老師說2011年會加強(qiáng)內(nèi)控,我相信海翔在克服了這樣那樣小小的不足后,這些細(xì)節(jié)以后一定能做得更好。

          申請全部提交之后,就是漫長的等待了。期間陸續(xù)收到WFU/WUSTL的面試。面試前申請老師在網(wǎng)絡(luò)上找了許多歷年的面經(jīng)給我,我也就經(jīng)典問題寫好了答案備好。雖然和面試官聊得很開心,沒想到結(jié)果全都不理想。原因不解,也許這也是一種冥冥之中注定的緣分吧。 陸續(xù)收到拒信來自UVA,因?yàn)槲业南刃拚n不符合對方要求;拒信來自UMN雙城,原因不明。

          1月收到第一個來自Bentley的AD。真的是絕望中的一絲曙光。

          1月中旬收到BC的面試邀請,原本以為自己沒有了,姍姍來遲的面試也帶來了一絲驚喜。BC的面試是所有面試?yán)锩孀顃ricky的,竟然和托?谡Z一樣。竊以為這是未來美國商學(xué)院的面試趨勢。第一節(jié)省人力,第二問題都很專業(yè)棘手,不再拘泥在WHY BC/WHY MACC的問題上了,更能考察學(xué)生語言和專業(yè)能力。

          1月下旬收到Rochester在北京面試邀請。是MBA的校友面試,因?yàn)橐呀?jīng)有了Bentley的AD,心里確定在Bentley和羅村之間我一定會選擇Bentley的,所以無壓力面試。沒想到竟拿到了22,500的獎。

          年前收到USC的拒信。有點(diǎn)意外,本來以為至少能有面試的。原因不明。

          最驚喜的莫過于年初三收到BC的AD。陳老師曾經(jīng)說我的情況應(yīng)該把dream school定在BC,目前看來這個定位是比較準(zhǔn)確的。

          洋洋灑灑寫了這么多,比起總結(jié),更像是半年來的日記流水賬。陳老師曾經(jīng)說GMAT是考決策能力,擴(kuò)展一點(diǎn)說,我覺得申請商學(xué)院的整個過程都是決策力的考驗(yàn)。選擇工作還是出國?選擇去哪里念?選擇念什么?選擇在什么檔次的學(xué)校念?選擇DIY還是選擇中介?選擇哪一家中介?一連串的選擇決定最后的人生走向。在學(xué)習(xí)的問題上,我的態(tài)度是很堅(jiān)決的,要學(xué),而且要去好的學(xué)校學(xué)。在中介的問題上,我想,專業(yè)問題應(yīng)該交給專業(yè)人士來處理。DIY固然很好,絕對是自我能力的體現(xiàn)。但是每個人精力能力都有限,對于我自己,我有自知之明不能考試申請兩全顧,所以我選擇了海翔。我欣賞陳老師的申請經(jīng)驗(yàn)和海翔所有工作人員熱情飽滿的服務(wù)精神,雖然簽證未到,塵埃還未定,先提前感謝海翔所有工作人員提供的服務(wù)。

          篇三:美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信該怎么表達(dá)

          如果你獲得美國留學(xué)獎學(xué)金,這意味著很多方面你做的不錯:從學(xué)習(xí)成績到課外活動,到按時(shí)提交獎學(xué)金申請材料。但是還有一件事情要做:寫一封美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信。困擾不知如何開始,如下一些簡要內(nèi)容可供你參考: 美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之一:書寫形式。

          拿出你的信紙。手寫的信件表明說明你是真的非常感激,你要以個人的方式感謝恩人的禮物。雖然手寫最好,但是打印下來簽名的信件也是不錯的選擇。不要用電子郵件;如果要寫的話,要確保你的信件讓人感覺溫暖而且?guī)в袀人的風(fēng)格(請參考下面第4條)。

          美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之二:正確的地點(diǎn)。

          將信件寄至為你提供美國大學(xué)獎學(xué)金的人,如果為你提供獎學(xué)金的是一家公司,那可以考慮為這家公司的負(fù)責(zé)人寫一封信。當(dāng)你找到負(fù)責(zé)人的姓名和地址時(shí),一個簡單的稱呼最好用“親愛的瓊斯小姐”接一個逗號。如果你不能找到對方的名字,“尊敬的xx委員會”也同樣可以。

          美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之三:開頭的形式。

          開頭要簡單!爸x謝XX(獎學(xué)金的名稱)獎學(xué)金”是最好的開頭。 美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之四:真摯的表達(dá)。

          要結(jié)合自己的實(shí)際情況。在感謝信中,告訴對方這項(xiàng)美國大學(xué)獎學(xué)金對你意味著什么。如果得到這筆獎學(xué)金意味著你不必再做兼職了(所以你可以把更多 的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上),記得要告訴對方。獎學(xué)金的提供者想知道他們的投資對你未來的影響。比如:“這筆獎學(xué)金足夠可以支付我未來一年的學(xué)費(fèi),這樣我就可以減 少做兼職的時(shí)間,就有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)”。

          美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之五:認(rèn)真仔細(xì)。

          這封感謝信的字跡要清楚,拼寫都要正確。你可以會打個起草,然后再寫正式的信件。

          美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之六:果實(shí)的分享。

          如果你愿意,可以讓美國大學(xué)獎學(xué)金的資助 人分享你的錄取信。與他人分享信件能讓資助人更加相信獎學(xué)金項(xiàng)目是重要的。在“Scholarship America”,我們分享學(xué)生們的故事(在征得學(xué)生同意后)來想可能的捐助者說明他們對獎學(xué)

          金項(xiàng)目的捐贈是有意義的。對于可能的捐贈者,聽到獎學(xué)金對某 個學(xué)生的具體價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比枯燥的數(shù)據(jù)要更有推動力。

          比如:“請將我的感激和故事轉(zhuǎn)達(dá)給您機(jī)構(gòu)的其他人。如果能夠幫助您為更多的學(xué)生募集到更多的美國大學(xué)獎學(xué)金,那將是我的榮幸!

          美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信之七:感謝的結(jié)尾。

          獎學(xué)金感謝信的結(jié)尾要說謝謝。多說幾次謝謝,對方是不會介意的。簽名更是要注意,在“Sincerely”、“Best regards”、“Most sincerely”等后面簽上自己的名字。

          就像你會感謝給你生日禮物或者畢業(yè)禮物的人一樣,你也應(yīng)該感謝給予你美國大學(xué)獎學(xué)金的人或者機(jī)構(gòu)。美國大學(xué)獎學(xué)金就像給予學(xué)生的禮物一樣。獎學(xué)金的提供者希望他們提供的禮物能夠得到珍惜。

          通過上面對如何寫作美國留學(xué)獎學(xué)金感謝信的介紹,相信對于很多計(jì)劃申請美國留學(xué)獎學(xué)金的人來說,在美國研究生留學(xué)申請中可以參考上面的信息來提前做好美國留學(xué)獎學(xué)金申請的感謝信。

          出出國自成立以來一直致力于提供頂級美國留學(xué)咨詢服務(wù),革命性地采用了遞進(jìn)式專家團(tuán)隊(duì)服務(wù)新概念,將深度個性化和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)科學(xué)的結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了信息化系統(tǒng)管理,開創(chuàng)了留學(xué)教育咨詢服務(wù)的新時(shí)代。兩年間獲得了前30位的學(xué)校占比27%,前50位學(xué)校占比60%,學(xué)生的錄取結(jié)果普遍比預(yù)期提升20-50位排名。

          xx年至今出出國榮任中國企業(yè)聯(lián)合會理事特約教育顧問、教育中介機(jī)構(gòu)委員會特約培訓(xùn)師機(jī)構(gòu),被評選為“保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益315信用品牌”。兩年間出出國接受了中國教育臺《學(xué)海風(fēng)云錄》專題報(bào)道、CCTV《學(xué)無止境》專訪、新浪教育頻道專訪、北京青年報(bào)報(bào)道等。

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