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      2. 全校師生捐款治病感謝信

        時(shí)間:2020-11-21 17:58:21 感謝信 我要投稿

        全校師生捐款治病感謝信范本

          感謝信是各級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人,對(duì)幫助、支持過(guò)自己的單位或個(gè)人表示感謝的信函。感謝信是機(jī)關(guān)常用事務(wù)文書的一種,也是個(gè)人常用的一種應(yīng)用文書。通常在需要表示謝意的事件完成之后,或在新年、春節(jié)等年度轉(zhuǎn)換的時(shí)候,寫給對(duì)方。

        全校師生捐款治病感謝信范本

          從感謝信的定義可以看出,感謝信的送出方和受予方可以是單位也可以是個(gè)人。一般情況下,單位送給單位、個(gè)人送給單位的感謝信居多,單位和個(gè)人感謝個(gè)人的感謝信,多數(shù)也送給被感謝者的單位或單位領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)閷懜兄x信的目的,除了表示不忘對(duì)方的關(guān)心與幫助,肯定對(duì)方的事跡和風(fēng)格,表達(dá)自己的感激心情和謝意之外,還在于要弘揚(yáng)這種精神,對(duì)其他人起到示范和引導(dǎo)作用。

          感謝信有兩大突出特點(diǎn):一是真實(shí)性;二是感召性。

          感謝信的內(nèi)容要真實(shí),表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是感謝的對(duì)象要真實(shí),如果是感謝單位,要寫清楚具體的單位名稱,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。如果是感謝個(gè)人,要寫清楚本人的單位、職務(wù)或所在崗位,越具體越好。二是敘述的事情要真實(shí),時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。對(duì)事情的描述要清楚、簡(jiǎn)練、精當(dāng),避免夸大或縮小。

          感謝信要寫得具有強(qiáng)烈的感召性。既是感謝信,首先要表達(dá)的就是感激之情,因此通篇的語(yǔ)言要情真意切,充分表達(dá)內(nèi)心的感受,恰當(dāng)?shù)氖褂觅澝乐~,要使被感謝一方從中受到鼓舞和鞭策,感謝一方從中受到教育和激勵(lì),對(duì)其他人也有一定的感染力和號(hào)召力。

          感謝信的結(jié)構(gòu)是:標(biāo)題+稱謂+正文+落款+成文時(shí)期

          感謝信的標(biāo)題大致分為三種:

          一是以文種作標(biāo)題,如感謝信,首行居中書寫,適當(dāng)放大字號(hào)。

          二是用公文式標(biāo)題,發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種,如遠(yuǎn)大公司對(duì)翔遠(yuǎn)美工室協(xié)助布展的感謝信。首行居中,注意斷文準(zhǔn)確。

          三是用雙標(biāo)題正標(biāo)題和副標(biāo)題,正標(biāo)題可以生動(dòng)形象一些,副標(biāo)題是給某單位的感謝信。

          稱謂最好用全稱,以表示給予對(duì)方的尊重,頂格書寫在標(biāo)題下一行。稱謂前可加修飾語(yǔ),如尊敬的等。

          正文在稱謂下一行,空兩格書寫。內(nèi)容主要是簡(jiǎn)要回顧對(duì)方的事跡,向?qū)Ψ奖硎举澝篮蛯W(xué)習(xí),表達(dá)感謝之情等。正文的結(jié)尾要寫上致敬語(yǔ),一般情況下用此致敬禮。

          落款和成文時(shí)期與其它文書相同。

          全校師生捐款治病感謝信模板

          敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。

          xxx老師系xxx鎮(zhèn)中學(xué)高中一名優(yōu)秀的骨干教師,長(zhǎng)期以來(lái)恪守教師職責(zé),認(rèn)真篤學(xué)。然而,就是這么一位值得人敬重的好老師,卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。

          XX年11月4號(hào),xxx老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折,入院動(dòng)手術(shù)治療。11月8日公爹因癌癥病逝。后來(lái),xxx老師10歲的兒子xxx,突然出現(xiàn)抽搐、顫抖等癥狀。先后住進(jìn)新疆各大醫(yī)院,也沒(méi)查出原因。兒子的病情越發(fā)嚴(yán)重。于是又轉(zhuǎn)院到北京兒童醫(yī)院,初步診斷為椎體外形變異。醫(yī)生說(shuō):這種病癥目前在我國(guó)還沒(méi)有有效治療的藥物,只能用成人的藥物試用,若起效,也只有終身服用才能防止肌肉萎縮,F(xiàn)在,小xxx生活不能自理,說(shuō)話含糊,動(dòng)作緩慢,雙手僵硬,連襪子都不能自行穿脫。吃飯、上廁所都需要專人護(hù)理。因此每日護(hù)理費(fèi)、住院費(fèi)與治療費(fèi)特別貴。xxx老師在攜兒子前往北京救治的日子里,已向親戚朋友借款五萬(wàn)余元。屋漏偏逢連夜雨,丈夫xxx車禍?zhǔn)中g(shù)后四個(gè)月,腿的傷勢(shì)一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而開(kāi)始發(fā)炎。醫(yī)生告誡如再不轉(zhuǎn)院,受傷的腿可能被截肢。無(wú)奈,年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進(jìn)軍區(qū)總院。經(jīng)檢查要再次手術(shù)后才可治愈,可入院費(fèi)用就得貳萬(wàn)元。對(duì)于這樣一個(gè)優(yōu)秀的'人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮,丈夫車禍腿斷兩次手術(shù)的不幸,我校領(lǐng)導(dǎo)、同事深表同情。僅用兩天時(shí)間便自發(fā)捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對(duì)于急需用錢的xxx老師而言,可謂是杯水車薪,但卻表達(dá)了我們濃濃的牽掛,深深的祝福。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,xxx鎮(zhèn)中學(xué)德育處在全校范圍內(nèi)發(fā)起了人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,照亮了我們每個(gè)北鎮(zhèn)學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

          此次捐款活動(dòng)共募集善款xxxxxx元人民幣,我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛(ài)心捐助。xxx老師是不幸的,命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而xxx老師更是幸運(yùn)的:

          因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在xx;因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們xxx鎮(zhèn)中學(xué);因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們之間,生活在溫暖的真情之中!

          都說(shuō)大恩不言謝,但除了謝謝,我們不知道還能做什么,我們不能一一向老師和同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,就在此向所有伸出援助之手的老師和同學(xué)們表示衷心的謝意,向所有關(guān)注xxx的老師和同學(xué)們表示感謝!是你們用愛(ài)心溫暖了校園,謝謝你們!祝愿好人一生平安!

          此致

          敬禮!

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