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      2. 給老師的感謝信

        時(shí)間:2023-07-20 13:12:59 感謝信 我要投稿

        (精)給老師的感謝信15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活中,很多地方都會(huì)使用到感謝信,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧,以下是小編精心整理的給老師的感謝信,希望能夠幫助到大家。

        (精)給老師的感謝信15篇

        給老師的感謝信1

        親愛的老師:

          您好!

          哈哈!今天又從寧身上吸取了許多的新知識(shí)。當(dāng)然,我有做的不好的地方,寧也指了出來,并叫我改正。有事,我也會(huì)有放錯(cuò)的時(shí)候,但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓。而是耐心地疏導(dǎo)我,叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯(cuò)誤。

          每次考試,我考的不好的時(shí)候,老師您總是積極地找我談話,無論是好是壞,您都關(guān)心我的成績。您和我一樣,都希望我的成績可以上升。課我偶的成績總是那么不盡人意。老師您也沒有說什么。我考得好的時(shí)候,您總是特別地表揚(yáng)我?赡苁俏覜]有太好的成績,好不容易有次好成績,老師您就給我一次“隆重”的鼓勵(lì)!

          這次三月的月考,我的語文和數(shù)學(xué)都沒有考好,用我的話說,那就是“稀爛”!一個(gè)72,另一個(gè)更差,指有71!我自己認(rèn)為,自己完全有這個(gè)能力做好,不該指的了這么一點(diǎn)分兒;內(nèi)心像收了委屈的小鹿。回到家,我痛苦地寫完了作業(yè),內(nèi)疚了半天。

          第二天,我偶來到了學(xué)校。老師您說要我的爸爸來我們學(xué)校開小型家長會(huì)。我頓時(shí)嚇了一跳,嚇了個(gè)半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內(nèi)心的恐懼在身體里彌漫開來。

          后來,當(dāng)天下午,我膽怯地問我的.爸爸:“阿爸爸,老師在你的面前告我的狀了么?”爸爸卻面露輕松之色,笑笑說:“哈哈哈!傻孩子,老師怎么可能告你的狀呢?老師不僅沒有告狀,還交給了我各科的學(xué)習(xí)方法。喏,看……!

          我的嘴縫線上揚(yáng)了45。我由衷地感謝老師您。您在個(gè)方面對(duì)我細(xì)心照顧,我哦也才能至少不會(huì)為班級(jí)托后腿!

          祝老師:身體健康!

          您的學(xué)生:王子威

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信2

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰如梭,歲月匆匆。在我即將告別小學(xué)階段,步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時(shí),我要衷心的對(duì)您道一聲“謝謝!”

          當(dāng)我從一個(gè)懵懂的小女孩,膽怯的步入這個(gè)校園,再從一個(gè)充滿自信的.少年,懷揣夢(mèng)想的離開這個(gè)學(xué)校,是您,手把手的教導(dǎo),心與心的交融,辛勤無私的呵護(hù)所至。

          我清楚地記得當(dāng)年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)周圍的一切充滿好奇,但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當(dāng)您似乎有意提出一個(gè)簡單的問題時(shí),我顫顫巍巍的舉起小手,您帶著鼓勵(lì)的目光叫出我的名字,記得您還當(dāng)眾特別表揚(yáng)了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極,在您的鼓勵(lì)下逐漸建立了自信,開始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們歡笑一片,好似如魚得水一般。還記得來這里的第一次語文考試,考的不好,問題主要出在作文上。您非但沒有責(zé)怪,還耐心細(xì)致的給我指導(dǎo):“寫作文時(shí)首先要選準(zhǔn)主題,然后緊扣主題自由發(fā)揮,不能寫跑題了!蹦建議我多看看作文選和其他課外書籍,學(xué)習(xí)別人的寫作手法,多積累好的詞匯語句。

          您的諄諄教誨就像滴滴甘露,滋潤我干裂的心田。激勵(lì)我不斷進(jìn)取,伴隨我茁壯成長。下個(gè)學(xué)期很快就會(huì)開始,又會(huì)有一群可愛的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過幾年,等他們小學(xué)畢業(yè)之時(shí),他們一定也會(huì)和我一樣,發(fā)自內(nèi)心的向您說一聲“感謝!”

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信3

        尊敬老師:

          您好!

          一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。

          您是同學(xué)們的字典,也是一把為同學(xué)們打開知識(shí)大門的鑰匙,更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑。

          有時(shí),我們干了壞事,比如說中午不睡覺,或不睡中午覺去搗臺(tái)球,我還以為郭老師您會(huì)打我們,我很害怕。您知道了,竟然沒有打我們,只是批評(píng)教育。要是其他老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要收拾你。

          我喜歡上您的課,還喜歡上數(shù)學(xué)、英語、體育老師的課,我有一點(diǎn)不喜歡上黃老師的`課,因?yàn)樗毡拘啤?/p>

          雖然我的學(xué)習(xí)不好,但是我也感謝您——郭老師。

          我非常喜歡您,我對(duì)您這個(gè)老師一輩子都不會(huì)忘記。

          我想對(duì)您說:“謝謝!”感謝您教我這四年。

          祝您:永遠(yuǎn)青春

        此致

        敬禮

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信4

        敬愛的老師:

          您好!

          此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:“您辛苦了。”

          父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

          當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。倘若說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;倘若說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;倘若說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

          敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的'磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:王xx

          20xx年7月20日

        給老師的感謝信5

        尊敬的老師:你們好!

          我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L過程中起著非常重要的作用。

          至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

          記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的'開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?

          我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。

          由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

          我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙喓唵螁蔚囊痪湓,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!

        此致

        敬禮!

         xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信6

        尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

          您們好!

          感謝您們伸出的博愛之手,讓我感受到了全體師生及家長們的深情與厚誼!

          感謝您們伸出的真愛之手,讓我體驗(yàn)到了學(xué)校大家庭的溫暖與牽掛!

          我是一名普通的二年級(jí)一班學(xué)生,出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。我出生于08年大地震之后的一年,因?yàn)榈卣鸺依锏姆孔又亟ㄈ坎鹆耍菚r(shí)候的我們住的還是花膠布搭起來的臨時(shí)房子,爺爺當(dāng)時(shí)也患有尿毒癥,每個(gè)星期去醫(yī)院里透析血液維持生命,在一個(gè)寒冷的冬天,爺爺騎著電瓶車搭著奶奶去醫(yī)院透析的路上,出了車禍,爺爺小腿骨折,奶奶手臂骨折,住進(jìn)當(dāng)然還是板房的什邡市中醫(yī)院治療加上透析血液,從此之后爸爸就擔(dān)負(fù)起醫(yī)院照顧他們的角色,那時(shí)候的我還不到一歲,媽媽一個(gè)人照顧著我,時(shí)間久了,媽媽也許覺得一個(gè)人帶著我壓力太大,把我抱到醫(yī)院,扔到了爺爺奶奶的病床上,轉(zhuǎn)身離開了我們,那時(shí)爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了,媽媽從那以后一去就就沒了消息,一年后爺爺奶奶出院了,從此爺爺奶奶帶著還很小的我,有一天媽媽回來和爸爸離婚,爸爸因?yàn)樾睦镞生著氣直接把婚離了,從那以后媽媽從來沒有回來看過我一眼,沒打過一個(gè)電話,從那以后爸爸出去打工,20xx年?duì)敔斈蚨景Y也離開了我,從此以后奶奶帶著我讀幼兒園,在20xx年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的長出一個(gè)包塊,去成都省醫(yī)院檢查出是惡性腫瘤,巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)我不寬裕的家庭來說雪上加霜,當(dāng)時(shí)在成都雙楠醫(yī)院做了手術(shù)當(dāng)時(shí)切除掉了,奶奶帶著我照顧爸爸,直到出院,后來在20xx年的一天奶奶在田里干農(nóng)活突然感覺胸口痛,開始去醫(yī)院到處按風(fēng)濕炎癥治療,持續(xù)兩個(gè)多月不見效果,在后來的一次檢查中發(fā)現(xiàn)肺部長了一個(gè)包塊,抽取樣本拿去成都華西醫(yī)院檢查結(jié)果是肺癌晚期,從那以后我和爸爸住進(jìn)了什邡市二醫(yī)院照顧婆婆,親戚朋友家到處借錢給婆婆做了放療化療,直到今年上半年,奶奶也離我而去,從此只剩下我和爸爸相依為命,爸爸本身也是一個(gè)不善言談之人,因?yàn)閹е覜]法出去打工,選擇了賣花,爸爸之前做手術(shù)的那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復(fù)發(fā)了,時(shí)至今日越長越大,在我們感覺前面的路迷茫的時(shí)候,學(xué)校伸出了援助之手,為我減免的學(xué)費(fèi),申報(bào)了貧困補(bǔ)助,昨天班主任尹老師帶家長委員會(huì)成員帶著牛奶和學(xué)習(xí)用品來到了我家,慰問我們,晚上還組織為我捐款,命運(yùn)無情,大愛無疆,無比感恩;立志努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)給你們!回報(bào)你們!

          感謝所有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家長,感謝你們的愛心捐助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),誠如古人所云“君子施恩不圖報(bào)”我們深深懂的您們的'行動(dòng)并不在于我們的回報(bào),然而也如古人所說的那樣“之恩不報(bào)非君子”雖然我們現(xiàn)在處于極度困難的情況下,但是我們依然會(huì)帶著您們的熱情,發(fā)揚(yáng)您們的精神,努力克服前進(jìn)道路上所遇到的一切困難,爭取早日投身社會(huì),回報(bào)社會(huì),把您們的愛心接力棒接過來傳遞下去,讓我們的校園充滿溫馨,更加和諧,我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風(fēng),迎來春雨,讓校園的春天更加明媚,更加燦爛,更加五彩繽紛,最后提前祝全體老師、家長元旦快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!

          施安娜及其爸爸

        20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信7

        尊敬的衡水xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我是初一(27)班學(xué)生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達(dá)在孩子入學(xué)3個(gè)月來我作為一名學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師李xx的感激之情。

          孩子自從入學(xué)以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對(duì)她的老師說聲"謝謝您"。現(xiàn)如今,當(dāng)我的朋友們咨詢衡水xx清河中學(xué)時(shí),我都會(huì)不容思考地推薦它,因?yàn)檫@里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關(guān)懷。

          孩子自開學(xué)之始,就依校規(guī)住宿,我們作為家長一度認(rèn)為孩子會(huì)不適應(yīng)。但事實(shí)是在孩子中途回家時(shí),根據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關(guān)心,照看有佳。

          開學(xué)初,在軍訓(xùn)匯演時(shí),因天公不作美,當(dāng)日小雨,軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對(duì)李老師行為的感動(dòng)。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子對(duì)美好前程的展望。

          記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家后情緒低落,我們作為家長面對(duì)孩子的情況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經(jīng)李老師開導(dǎo)、做工作,藝珂迅速的擺脫負(fù)面情緒,積極的投入學(xué)業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,才能讓藝珂從一個(gè)小學(xué)生迅速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,積極主動(dòng)做家務(wù),個(gè)人衛(wèi)生不用我們操心,面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更有了可見的進(jìn)步,我們做家長的,看著孩子的狀態(tài),滿心都是對(duì)學(xué)校及對(duì)老師的感激。

          所以,當(dāng)我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校,我會(huì)向他們首薦"衡水xx清河中學(xué)",且是很真誠的推薦,免費(fèi)做"廣告",但絕非虛假廣告。

          在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的.典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!

          祝愿李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學(xué)校取得更大的成績!

        給老師的感謝信8

        尊敬的xx園長及老師:

          你們好!

          我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

          我的孩子兩周歲入園,此刻已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

          孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

          其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。此刻,徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的`興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

          學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對(duì)徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

        此致

        敬禮

          徐天陸家長

          20xx年9月10日

        給老師的感謝信9

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著離別的日子越近,我們的師生情也越來越濃。

          做了您兩年的學(xué)生,我一直覺得您愛布置很多作業(yè),還愛發(fā)脾氣,因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病,難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧。

          老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的.人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈。

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以為報(bào)。即將離別的我,只有默默地為您祝福。

          愿您

          青春永駐

          笑口常開!

          xxx

          xx年xx月xx日

        給老師的感謝信10

        敬愛的老師:

          您好!

          老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!

          在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的`是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

          老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

          老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

          如果我們是美麗花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          我真情的說:“老師,謝謝您!”

          最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

          此致!

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年5月7日

        給老師的感謝信11

        尊敬的朱老師:

          記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。

          俗話說,有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的'情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范文例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。在此!再次謝謝朱老師!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信12

         親愛的王老師:

          您好!

          我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來的.第一天,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學(xué)!”

          感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。

          在您的教育下,我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理,我考試考得好,您說:“繼續(xù)努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵(lì)我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。

          祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!

          您的學(xué)生:xxx

         。玻皒x年5月7日

        給老師的感謝信13

        xxx全體老師們:

          第44屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們?cè)嚎偝煽內(nèi)〉昧巳5?名的好成績。在這里我們xx體育部真誠地感謝各位運(yùn)動(dòng)員的辛苦和努力。感謝xx的各位親們?cè)诹胰昭籽紫陆o健兒們加油鼓勁~感謝老師們的支持~感謝所有運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員的辛勤努力。

          另外,我們也要感謝主席團(tuán)一直在場下的給力加油!感謝xx兄弟部門的給力支持(尤其是xx文藝部訓(xùn)練團(tuán)體操的援助和xx宣傳部捕捉精彩瞬間的辛苦!xx院能取得如此優(yōu)異的成績離不開每個(gè)人的`努力,在此感激之情溢于言表~大家都辛苦啦。

          希望xx院的成績年年高升!xx威武!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信14

        敬愛的老師:

          您好!

          老師,您已經(jīng)教我們語文一年多,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!

          在去年里,當(dāng)我做不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給的幫忙……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!

          因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué),我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

          老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

          老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的'時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

          如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          我真情的說:“老師,謝謝您!”

          最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

          此致!

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信15

        尊敬的園長及老師:

          三年級(jí)下學(xué)期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時(shí)我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。

          每到上課老師提問時(shí)我都不敢舉手回答,除非老師見到我,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當(dāng)體委,我非常開心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級(jí)爭光。

          今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng),有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的'獎(jiǎng)項(xiàng),看到大家取得了這么可喜的成績,我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級(jí)。

          我有今天的進(jìn)步,取得這么好的成績,是老師的鼓勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的信任、鼓勵(lì),她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對(duì)困難挫折,相信我以后會(huì)取得更大的成績。

        xxx

          20××年6月18日

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