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      2. 學(xué)生感謝信

        時(shí)間:2023-06-06 17:00:06 感謝信 我要投稿

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合

          在現(xiàn)在社會(huì),需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的有關(guān)學(xué)生感謝信集合,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合1

        敬愛(ài)的教師:

          您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

          您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的教師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位教師。每天都能看到您穿著不同樣的'著裝,可見(jiàn),教師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀(guān)與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀(guān)的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

          友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。教師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。教師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

          談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是教師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激教師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

          我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)教師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)教師您的一番感激之情!

          最后,祝教師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

        xx

          xx年xx月xx日

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合2

        廣州白云機(jī)場(chǎng)航站樓管理部:

          在這里,我首先向貴部說(shuō)聲謝謝!

          2月2日晚,我乘坐的航班由法國(guó)尼斯前往南寧,中途在廣州白云機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)。由于旅途十幾個(gè)小時(shí)的疲勞,當(dāng)我在白云機(jī)場(chǎng)中轉(zhuǎn)的時(shí)候,在候機(jī)大廳突然暈厥。當(dāng)航站樓管理部工作人員發(fā)現(xiàn)這一突發(fā)狀況后,立刻與機(jī)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員取得了聯(lián)系,同時(shí)在我的手機(jī)里找到家人的電話(huà)并與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。在救護(hù)車(chē)到來(lái)之后將我送往機(jī)場(chǎng)急救室進(jìn)行搶救,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的情況需要轉(zhuǎn)院時(shí),又及時(shí)將我送往附近醫(yī)院進(jìn)行治療。工作人員還專(zhuān)門(mén)來(lái)到我身邊,安慰我,幫助穩(wěn)定我的病情,對(duì)我給予了非常細(xì)致、貼心、周到的照料,同時(shí)給我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。晚上航管王修航還一直陪著我打點(diǎn)滴,密切關(guān)注我的.病情,并幾次與我的家長(zhǎng)通話(huà),安慰我的爸媽。當(dāng)我的情況好轉(zhuǎn)后,又及時(shí)通知了家長(zhǎng)。第二天,當(dāng)我的情況確定能乘機(jī)的時(shí)候,王航管還幾經(jīng)周折幫我辦理了改簽手續(xù),讓我順利到達(dá)了南寧。

          借此機(jī)會(huì),希望白云機(jī)場(chǎng)航站樓管理部的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和全體工作人員能夠接受我們?nèi)覍?duì)你們的衷心感謝。在國(guó)際化的大都市,有貴部這樣高素質(zhì)的人才,果斷處理各種突發(fā)情況,以人為本,全心全意為旅客著想,國(guó)人都會(huì)感到欣慰。同時(shí),希望貴部轉(zhuǎn)達(dá)我們?nèi)覍?duì)王航管真誠(chéng)的謝意,也祝白云機(jī)場(chǎng)航站樓管理部事業(yè)發(fā)達(dá)蒸蒸日上!

          一名留學(xué)法國(guó)的旅客

          2月22日

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合3

        敬愛(ài)的叔叔,阿姨們:

          大家好!

          首先我代表廿八都小學(xué)的全體學(xué)生,向各位叔叔阿姨表示深深的感謝!謝謝您的關(guān)懷和資助!您就像是冬天里的太陽(yáng),為我們驅(qū)趕寒冷;您就像是圣誕老人,給我們帶來(lái)驚喜和期待;您就像是帶著魔法棒的天使,為我們送來(lái)溫暖和關(guān)愛(ài)。您的好,我們會(huì)銘記在心!

          雖然爸爸媽媽都相繼離開(kāi)了我,但一路走過(guò)來(lái),我并不孤單。在家里,有爺爺奶奶的.照顧;在學(xué)校,老師,同學(xué)也對(duì)我很寬容,很友善。漸漸的,又有很多愛(ài)心人士資助我,關(guān)心我。所以,現(xiàn)在的我,也是個(gè)健康、開(kāi)朗、向善的女孩。

          因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),我們學(xué)校一半的同學(xué)都是住校的。以前,在冬天,我們住校生想洗澡,但因?yàn)闆](méi)有浴室和熱水,只能忍著一星期不洗。現(xiàn)在,有了您資助建起的浴室,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心冬天里洗冷水了。水龍頭一開(kāi)就有熱水,比我家里還要方便。我們會(huì)做個(gè)講衛(wèi)生,愛(ài)干凈的孩子。常洗澡,不僅自己舒服,班級(jí)里面也會(huì)是香香的,這樣我們就可以更加安心的學(xué)習(xí)了。

          叔叔阿姨們,您的愛(ài)心和關(guān)懷就好像給我們刷上了五彩的油漆,讓我們感覺(jué)到了愛(ài)的味道。它是那么甜,那么美妙,我們都愛(ài)這個(gè)味道。我相信,我已經(jīng)體會(huì)到了愛(ài)的味道,相信其他同學(xué)也感受到了吧?我再次感謝您,我相信“好人會(huì)有好報(bào),好人一生平安!蔽覀円欢ú还钾(fù)您的關(guān)愛(ài)和希望,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

          我們都知道,您資助我們的錢(qián)也是來(lái)之不易,都是通過(guò)辛苦工作掙來(lái)的。我很想報(bào)答您,又不知道怎么辦。那就用愛(ài)心報(bào)答吧!我們會(huì)懷著一顆感恩的心,也把愛(ài)心一代一代傳下去!

          謝謝大家!

        xx

          xx年xx月xx日

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合4

        呂教授:

          你好!我是來(lái)自甘肅的一位牛皮癬患者,蔡少榮,今天48歲了,在本院做過(guò)兩個(gè)月的治療,現(xiàn)已痊愈,今天寫(xiě)這封信,是為了感謝為我治好病的恩人--呂德智教授,是他讓我擺脫了折磨我十多年的牛皮癬。

          實(shí)不相瞞,剛看到咱們醫(yī)院的專(zhuān)家訪(fǎng)談時(shí),我并沒(méi)有抱多大希望。我得這病也十多年了,為這病也跑了十多年,幾乎所有的醫(yī)院、朋友介紹的偏方,甚至激素類(lèi)藥物我都用過(guò),自己都快成半個(gè)醫(yī)生了,可效果并不理想,不是沒(méi)有變化,就是不斷的反復(fù)。夏天還好,一到冬天,簡(jiǎn)直癢的不行,后來(lái)還由于常使用激素類(lèi)藥物,體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,抵抗力也變得特別差,腎功能也受到了破換。自己對(duì)于治這病都變的麻木了,想放棄,可是一癢起來(lái)那折磨人的滋味,又讓我必須不斷地治療下去,看著身邊親人為我操心的樣子,死的心都有。

          10月6日,在丈夫的陪同下,我來(lái)到了咱醫(yī)院,并在導(dǎo)醫(yī)的介紹下,選擇了呂教授。剛到醫(yī)院時(shí),我是急性進(jìn)展期,皮屑增厚,皮下發(fā)紅,特別的刺癢,我把詳細(xì)的情況跟呂教授說(shuō)了,并問(wèn)了問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題,是否能根治。呂教授或許是看出來(lái)我的不信任和治病心切的心情,但卻并沒(méi)有給我肯定的'回答,只是鼓勵(lì)我,讓我有信心。這反而讓我生出些許信任。呂教授先是給我把了脈,詳細(xì)地問(wèn)一些病情,而后給我開(kāi)了30天的藥,并不斷囑咐我,讓我別著急,牛皮癬本來(lái)就是個(gè)麻煩的病,況且我以前吃過(guò)激素類(lèi)藥物,肯定不會(huì)很快就見(jiàn)效。就這樣,我還是有些忐忑的回了家,并希望這次不會(huì)再讓我失望。按呂教授的囑咐,我連續(xù)吃到第七天,可還是沒(méi)有什么變化,我想這次大概又要失望了?删驮诘诎颂,呂教授打來(lái)了電話(huà),問(wèn)了一下我的情況,我說(shuō)了一下我的情況,并說(shuō)完全沒(méi)有變化,呂教授安慰我,讓我別著急,繼續(xù)吃。后拉家人也說(shuō)我有些心急。一直吃到17天,早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)皮損部位有了細(xì)微的變化,皮屑有些薄了,顏色也有點(diǎn)變淺,但我覺(jué)得這只是個(gè)開(kāi)始,我希望更大的變化,并且能不反復(fù)。

          30天藥吃完了,變化已經(jīng)很明顯了,回去復(fù)診時(shí),呂教授也為我的變化而高興,并又給我開(kāi)了30天的藥,我又吃了十多天左右的時(shí)候,奇跡真的發(fā)生了,皮損部不斷變好,而且癢的癥狀也減輕了,全家人都為我感到高興。并不斷的說(shuō)著感激的話(huà),兒子說(shuō)我當(dāng)時(shí)都語(yǔ)無(wú)倫次了。

          直到今天,我都沒(méi)有再?gòu)?fù)發(fā),我和我的家人衷心地感謝呂教授,我的家人還不斷要求要去看呂教授。我們已經(jīng)決定了,等天暖和了,就去看呂教授。

          在這里,我代表全家人祝呂教授您身體健康,家庭美滿(mǎn)!用您專(zhuān)業(yè)的醫(yī)術(shù)和仁愛(ài)之心幫助更多的患者。

          xxx

          xx年xx月xx日

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合5

        劉老師:

          您好,我是xxxx師范大學(xué)的交換生于光輝,大二一年在華東師大做交換生的時(shí)間,很榮幸地遇見(jiàn)了您這樣一位教授我們古代文學(xué)的老師,如箭的時(shí)光是那么快地過(guò)完,我們的交換生生活已經(jīng)基本結(jié)束了,我們也要回xxxx了,想將這封信寄給您,向您真摯地道聲:謝謝。

          謝謝您這一年里對(duì)我們?cè)诠糯幕矫嫠龅幕局R(shí)的.鋪墊,激發(fā)和維持了我們的興趣,每周里都覺(jué)得聽(tīng)您的課是一種享受。您真的是一位很有個(gè)性的老師,那些別具一格的觀(guān)點(diǎn),幽默風(fēng)趣的自嘲,超凡脫俗,也令人在忍俊不禁中回味無(wú)窮,聽(tīng)您的課,給了我更寬廣的思考問(wèn)題的視角,也漸漸地加深著我們對(duì)古代文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)。

          也還記得您在課堂上講給我們的那些充滿(mǎn)生活氣息的事情,您的日本生活,您所遭遇的種種。我印象里最深的還是那句話(huà):“你可以不喜歡現(xiàn)在的生活,但沒(méi)有理由拒絕去做一個(gè)更優(yōu)秀的你自己”(不知道您還記得嗎?呵呵),我想,一節(jié)節(jié)課上下來(lái),不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)精神的饕餮大餐,在做人和處世方面,對(duì)于我們也發(fā)生著潛移默化的作用。在以后的生活中,如果遇見(jiàn)了不懂的問(wèn)題,也許還會(huì)再請(qǐng)教請(qǐng)教您,請(qǐng)您幫助指路。

          不知道您的假期是不是仍舊非常地繁忙,不管怎樣,都祝您身體健康,一切順利。謝謝您。

          xxx

          xx年xx月xx日

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合6

        尊敬的第十九中學(xué)的各位老師:

          備受關(guān)注、備受煎熬的高考終于過(guò)去了,可是我的心情仍然很激動(dòng),甚至可以說(shuō)是澎湃。原因是我的孩子居然考了545分!超出一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)整整20分!這是我壓根不敢想象的成績(jī)。孩子當(dāng)年的中考成績(jī)才420分,一中進(jìn)不去,二中找人可以去,當(dāng)時(shí)作為家長(zhǎng)的我已經(jīng)有破罐子破摔的思想,心想只要有地方要我這個(gè)孩子,可以讓他繼續(xù)上學(xué)就可以。因?yàn)樽约旱暮⒆幼约呵宄撼踔胁缓煤脤W(xué)習(xí),調(diào)皮搗亂,一星期能叫三次家長(zhǎng)。正在迷茫不知應(yīng)該找誰(shuí),去哪里上高中的時(shí)候,是第十九中學(xué)的老師收留了我的孩子。當(dāng)時(shí)我很感激學(xué)校不嫌棄孩子成績(jī)不好,毅然決然地留孩子在貴校上學(xué),就這樣,孩子的高中學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。

          沒(méi)進(jìn)十九中的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有對(duì)孩子和學(xué)校抱多大的希望。孩子剛進(jìn)學(xué)校的'時(shí)候,我問(wèn)的最多的不是學(xué)習(xí),而是校風(fēng)問(wèn)題。可每一次孩子都說(shuō):“不知道為什么有人說(shuō)十九中不好,你們不知道我們的學(xué)校對(duì)我們多嚴(yán)格,老師對(duì)我們多么負(fù)責(zé),多么盡心!三年中,老師們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子每一次成績(jī),每一次心理反應(yīng),不停地鼓勵(lì)孩子他們有多棒,他們一定可以的!在這樣緊張的三年高中生活中,老師做的遠(yuǎn)比我們家長(zhǎng)做的多得多。是的,高考分?jǐn)?shù)就是最好的證明!每一次去學(xué)校見(jiàn)每一位老師,老師都耐心地分析孩子的表現(xiàn)。每一次打電話(huà)匯報(bào)孩子在學(xué)校表現(xiàn)是那么的耐心。還有好多好多事情,我不能一一列舉。但是,初進(jìn)貴校時(shí)作為家長(zhǎng)的我那種破罐子破摔的心理終于沒(méi)有了,在所有老師,尤其是班主任和老師的開(kāi)導(dǎo)下,我也充滿(mǎn)了信心,我相信把孩子交給十九中學(xué)不會(huì)有錯(cuò)!

          此時(shí)此刻,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知道如何表達(dá),孩子的成績(jī)足以說(shuō)明一切:中考420分,高考545分,超出一本線(xiàn)20分,這難道不是最好的證明嗎?我只能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言感謝邢臺(tái)市第十九中學(xué),感謝孩子所有的老師,你們的努力和付出,我門(mén)和孩子一生都會(huì)銘記!

          祝愿貴校未來(lái)越來(lái)越好!

        xx

          xx年xx月xx日

        有關(guān)學(xué)生感謝信集合7

        尊敬的家長(zhǎng):

          在新春暑假來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

          過(guò)去的一年,我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的.校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等,無(wú)不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以德育為推手,開(kāi)展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營(yíng)造了快樂(lè)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

          在新的一年里,我校將牢固樹(shù)立每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無(wú)差生的教育觀(guān)念,繼續(xù)倡導(dǎo)平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育,愛(ài)和包容始終貫穿于我校育人的全過(guò)程,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹(shù)校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),努力使?缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

        xx

          xx年xx月xx日

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