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怎么寫(xiě)給母校一封感謝信通用
在現(xiàn)在社會(huì)，感謝信起到的作用越來(lái)越大，請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的怎么寫(xiě)給母校一封感謝信通用，歡迎閱讀與收藏。
怎么寫(xiě)給母校一封感謝信通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)我們此時(shí)的想法，我想，不論是誰(shuí)，都想在這里說(shuō)一句：初入一中，未及弱冠；而今畢業(yè)，揮斥方遒。
三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢(mèng)想，我們來(lái)到了這里，走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿(mǎn)愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過(guò)去。此刻，我們備好了行囊，準(zhǔn)備啟行�；厥淄�，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對(duì)一中的感恩。
我想，每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無(wú)法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微，忘不了雖稱(chēng)不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜；有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體，忘不了共同拼搏的球場(chǎng)戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫(xiě)稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒；而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的老師，忘不了為我加油打氣的同學(xué)，忘不了可能未曾有過(guò)交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤(rùn)著我們的心田。
居里夫人說(shuō)：不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。我十分贊同這句話(huà)。拿我為例，我曾有過(guò)得意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭(zhēng)，贏一場(chǎng)的是運(yùn)氣好，只有打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的才是常勝將軍。我也曾有過(guò)失意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：哈哈，連這點(diǎn)自信都沒(méi)有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們?cè)谖易钚枰t虛的時(shí)候敲打我，在我最需要自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，我將難以實(shí)現(xiàn)我的'大學(xué)夢(mèng)。說(shuō)起來(lái)煽情，但我相信每一個(gè)同學(xué)都能感同身受。所以，請(qǐng)?jiān)试S我，代表每一位心懷感激的同學(xué)，向所有盡心盡力為我們付出的老師說(shuō)一句：謝謝您，沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我們的今天。
畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時(shí)，前途的未知也更多了，身上的擔(dān)子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢？不是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險(xiǎn)阻自須嘗，而是怕辜負(fù)了母校的殷切期望。不過(guò)，心雖有懼，我仍相信，每一個(gè)畢業(yè)生都將化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，昂揚(yáng)向上，將腳踏實(shí)地銘記在心，將追求卓越踐行到底！做一個(gè)真正樸實(shí)沉毅，自強(qiáng)不息的合格一中人！曾經(jīng)我們以一中為傲，未來(lái)一中因我們自豪！
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
怎么寫(xiě)給母校一封感謝信通用2
親愛(ài)的的老師，同學(xué)們：
你們好！
金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結(jié)果，用一份滿(mǎn)意的高考答卷，回報(bào)了家長(zhǎng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變。
六年前，我懷著忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐�？墒窃谝惶锰蒙鷦�(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級(jí)，融入了十二中。嚴(yán)格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護(hù)著我們成長(zhǎng)，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書(shū)海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對(duì)我們的無(wú)私付出。
感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。沉默嚴(yán)肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認(rèn)真為我們營(yíng)造了最好的.學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)了的工工整整的紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對(duì)無(wú)可挑剔。
感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè)觀無(wú)不影響著，鼓勵(lì)著我，讓我在在語(yǔ)文中充滿(mǎn)了勇氣與信心。
感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。
感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們?cè)S多，教導(dǎo)了我們?cè)S多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會(huì)輕松許多。
感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因?yàn)樗业臍v史才得以出彩。
感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅(jiān)持與教導(dǎo)，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。
感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴(yán)格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次，可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。他對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求，可又是一位有情懷的老師。
感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(zhǎng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長(zhǎng)。
感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠(yuǎn)使我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。
那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(zhǎng)，助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
怎么寫(xiě)給母校一封感謝信通用3
親愛(ài)的母校、老師：
我是20xx屆高三（9）班的畢業(yè)生xxx。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的二中畢業(yè)生，想說(shuō)的話(huà)難以吐盡。此刻，我只想說(shuō)：謝謝您，我的母校！
三年前，我初入二中校園。以637分的成績(jī)進(jìn)入二中的我，并沒(méi)有因?yàn)槲纯忌蠔|海高級(jí)中學(xué)而心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈艝|海二中一樣可以給我?guī)?lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的'一步步引領(lǐng)下，我不斷進(jìn)步著，也不斷實(shí)現(xiàn)著自我的一次次突破。
在這三年間，學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺(jué)性，學(xué)�？嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力，老師們的諄諄教誨不僅教會(huì)了我學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)了我知識(shí)上的不足，更是教會(huì)我如何成長(zhǎng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
時(shí)間似箭，在母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力與幫助下，我以?xún)?yōu)異成績(jī)考上了夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)——北京大學(xué)。
感謝教我語(yǔ)文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，努力讓我們接觸更多的課外知識(shí)，提高了我對(duì)語(yǔ)文的興趣并懂得了許多人生的道理。
感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí)，他的那些有趣的數(shù)學(xué)題，樹(shù)立了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
感謝教我英語(yǔ)的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對(duì)這一門(mén)外語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多的排斥，而每周必備的英語(yǔ)演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導(dǎo)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，讓我逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)愈加出色的自己。
忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒(méi)有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒(méi)有您的理解和寬容就沒(méi)有如今的我。感謝您！
母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個(gè)家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東海縣第二中學(xué)能越辦越好，培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，我由衷地祝愿母校越來(lái)越輝煌，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
怎么寫(xiě)給母校一封感謝信通用4
親愛(ài)的母校、老師：
歲月飛逝，時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已到了與母校、老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，高中三年時(shí)光雖短，但母校和老師培養(yǎng)的情意深長(zhǎng)！母校和老師對(duì)我的栽培之情我沒(méi)齒難忘。
回想當(dāng)年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生，對(duì)這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺(jué)得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒(méi)人指引你走向通途。我覺(jué)得很幸運(yùn)一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛(ài)的老師們。
在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之門(mén)；高二時(shí)有陳書(shū)萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識(shí)階梯；高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛(ài)美老師的保駕護(hù)航，為所有人取得了通往大學(xué)之門(mén)的鑰匙。三年三個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調(diào)課程配合默契，對(duì)班級(jí)關(guān)心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。
正因?yàn)槔蠋焸兊闹敢屛腋械饺陮W(xué)習(xí)苦中有樂(lè)，老師媚勵(lì)和安慰使我覺(jué)得考試成績(jī)的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱(chēng)贊與認(rèn)同更增添了我無(wú)限的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習(xí)一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯(cuò)成績(jī)的重要原因之一。高中在我看來(lái)，你不必和別人攀比成績(jī)，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅(jiān)持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅(jiān)持，堅(jiān)持后的果實(shí)更加香甜。
此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽(yáng)臺(tái)上、樓梯拐角處，無(wú)不是高三學(xué)子的朗朗書(shū)聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受，大家被激勵(lì)著、被鼓舞著，一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書(shū)比拼大賽，這場(chǎng)有聲的比賽，無(wú)人發(fā)起，只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵(lì)，每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般，互相競(jìng)爭(zhēng)。大家互相比拼哪個(gè)班級(jí)讀書(shū)早，人數(shù)多，聲音更洪亮，哪個(gè)班級(jí)更加出色。不僅如此，每次考試結(jié)束我們學(xué)生間都會(huì)相互比較一番，看看哪個(gè)班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調(diào)侃，相互學(xué)習(xí)，只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)姆諊涑庵鴥蓚�(gè)班級(jí)，帶著高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂(lè)，成為我青春中最美好的`回憶！
正因?yàn)槿绱撕椭C歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達(dá)線(xiàn)，終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)都不少，全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想！
如今我雖然將要暫別母校，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但母校教會(huì)我勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，樂(lè)觀向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！
三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時(shí)，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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