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      2. 致某位同學的感謝信

        時間:2023-03-17 13:21:14 感謝信 我要投稿
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        致某位同學的感謝信

          在現實生活中,我們使用感謝信的情況越來越多,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。還是對感謝信一籌莫展嗎?以下是小編整理的致某位同學的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        致某位同學的感謝信

        致某位同學的感謝信1

        程東來同學:

          你好!

          我是。我是你的好朋友,也許你根本不相信,這個大壞蛋時常打我、罵我,怎么可能是我的好朋友呢?俗話說:“朋友易得,知己難求”。*同學對你的性格、特點比較了解,有時候他熱心幫助你,有時候他真誠關心你,還有時候他鼎力支持你。哈哈,和你的好朋友吳濤同學差不多。

          作為你的好朋友,我覺得玩游戲沒什么不好的,正好趁你爸爸不在家,就好好地玩一會吧?┛贿^,作為你的好朋友,我想勸你一句,作業那都是小Case,我們一般8點就做完了,然后……放松唄,做三十個俯臥撐,再然后……太簡單了,洗洗睡唄。哈哈,才上七年級,沒必要搞那么累吧?

          洗衣做飯那也是小Case,就說洗衣吧,領袖上抹點肥皂,搓幾下,扔洗衣機里就行了,半小時后拿出來晾上,OK!不過,可別忘了按下洗衣機的開關喲;做飯,淘幾把米,放電飯鍋里,插頭一插,沒事了,就等著吃吧。

          內務當然要做,不會像西點軍校那樣嚴格要求自己,被子疊成標準的長方體,上衣和褲子筆挺的……只要對得起觀眾就行啦!內務做得好,人有精、氣、神;日常用品歸類整理,這件事很重要,做作業可能只需一小時,如果不把物品歸類,找個鋼筆呀,橡皮呀,直尺呀,圓規呀什么的,都得花去二、三十分鐘耶。

          作為你的好朋友,我還提醒你一句,人活著也就是幾十年,至多一百年,活一百多歲那是頂級水平了。你可以成功,也可以失敗,也可以像書上講的一樣:“一事無成”。哈哈,都沒關系,反正這個世界上人也不少,現在好象都70多億了,我們每個人也就是70億分之一,很渺小的.一個數字吧?不過,人和動物有一個不一樣的地方,就是大腦思維發達,如果一事無成,人到老的時候會“后悔”,會拍大腿,“嗨!想當年我為什么就沒怎樣怎樣,或者就怎樣怎樣了……”。

          不要給自己留后悔,后悔是痛苦的一件事,好失落,好不甘,好無奈……哈哈,有辦法,抓住今天,把今天活的充實,活的精彩,你就不會后悔了。

          xx年x月x日

        致某位同學的感謝信2

        馬帥同學:

          你好!

          我是教了你三年的林老師,三年的相處你給我留下深刻的印象。那天分班我看到你哭了,后來你媽媽打電話給我,說你在家鬧著不去學校讀書,我很感動,這就是師生情。提起筆,我想了很多,有很多話想對你說,但我不知道該怎樣把這些話串在一起!我就想到哪兒寫到哪兒了。

          在此,先對你說一聲:謝謝你!無論是從學生的角度評價你,還是從班干部的角度評價你,在老師的眼里,你是一個活潑可愛、班級榮譽感強的好學生!這是我三年以來始終對你的評價!和你相處三年的時光很快就過去了,你為班級做了許多的事情,像天上的星星數也數不清,想想!在三年師生生活中,你給我的工作給予了太多的幫助,再次對你說聲:謝謝!

          開學初,四年段重新分班了,我聽說報名那天,你一聽說沒分在我班,你當場哭了,那可是一個男子漢的眼淚啊,我也知道你很想和林老師在一起,也想為林老師、為班級多做點事,同樣老師也很想和同學們在一起生活、學習。但老師也想對你說,馬帥同學,既然學校統一進行了分班,你不再和原來的老師同學在一個班,到了一個新的環境,但我還是相信你能行,你是一個聰明,可愛的好孩子,你在新班級里,就是一個新的.起點,你一定能為你新的班級做出好榜樣的,一定能為新的班級爭光,新同學們也會像原來一樣的接受你,和你一起共同學習、生活,好好學習,開學這段時間里,老師有時也會望著你的座位,似乎看到你正在認真的聽課,認真的做好記錄,在幫同學掃地,領著全班同學晨讀……

          剛開學,老師的工作也比較忙碌,在這里我真誠的希望你在新的班級里,一如既往地聽老師的話,積極幫助老師做好班級的工作,為班級爭光,相信你一定會做很出色的,同時,你有什么疑問,也可以隨時問老師,我也會盡力幫你的,今天就先寫到這里,祝你成為一名品學兼優的好學生。

          xx年x月x日

        致某位同學的感謝信3

        高一(2)班新同學們:

          你們好!

          也許是緣分,是一種冥冥中的東西在注定著似得,我們(全體高一(2)班師生)能相識在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開始,我們一起學習和生活的時間里能留下太多的愉快!

          我是這個班的班主任,也是本市的一位業余作家,在全國各級報刊雜志上發表50余萬字,散文隨筆集和現代漢詩集尋待出版。在教學工作中,剛帶的一屆高三語文成績在校級段中處于領先位置,尤其是高分人數較多。參加20xx年浙江省高考閱卷工作,從600余位閱卷者中脫穎而出,榮獲“省優秀閱卷員”稱號,只有10余位獲得此殊榮。撰寫的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎……

          我性喜文學與藝術,近年來也致力于哲學思想史與美學史,可以說還是一刻不停地走在汲取知識的路上,我覺得:人生需要不斷地學習,只有學習著才能快樂著,只有愛學習的人才會真正體會到人生的美麗。

          你們正處在人生的節骨點上,高中時期是你們一生成長的關鍵,你們只要順利地跨過了這一步,我想接下來的一切都會迎刃而解。你們只有從此刻開始樹立遠大的人生目標,我想這一切將會是非常有意義的,在人生復雜而紛亂中,你們感受到的將會是幸福與充實。

          請每位同學養成勤記筆記和書寫日記周記等習慣,或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。

          現在我要對各位新同學提出一些設想與建議:

          1、請我想建立一個由你們自主管理的班級,班級的規章制度在校規的前提下需要你們根據實際進行另行設計,我會綜合采用你們的意見,最終由民主討論決定,班規一旦形成,我們全體師生努力實行之。臨時班干部需要自我推薦與演講,希望有志于班級管理的同學早作準備。發言要大膽,聲音要響亮。23號我們在寧波培訓,當教研員提到現在請教師與作家進行互動時,我就第一個自告奮勇舉手提出問題,而且提出的問題也最終被作家和教研員及全體聽講者的認同。

          2、 希望每位同學至少有一種興趣愛好。盡力在業余時間深入鉆研。只要是正當的愛好,我一概支持,如:藝術類(繪畫、書法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂、樂器、攝影等)、文學類(小說、詩歌、散文、戲劇寫作等)、影視類(表演、配音、演播等)、科學類(物理、天文、化學、生物等),體育活動類、歷史思想類等等不一而足。

          3、 你們這一屆面臨高考改革,初步確定語文200分、數學150分參加高考,外語100分(記會考成績),其余部分文理科,把文理科的政史地理化生加哲學七門課程中挑選三門學業考試相對優秀的成績算在高考總分之中,每門以100分記。其余通訊技術、體育、美術、音樂等作為專業考試,納入自主或特長生招生考試的范疇。因此,相對來說,你們面臨著更大的考驗,希望你們能做好學科的學習規劃工作,盡量培養興趣學科,以語數外為重點向其他學科輻射開去,扎實推進,一步一個腳印,認真對待每門學科,不輕言放棄。

          4、 班級工作剛剛起步,需要你們注意的幾點我在這里申明一下,不當之處懇請提出意見:做好個人衛生,養成良好的一日學習生活習慣(最好為自己列一作息時間表,生活形成規律),萬惡懶為首,勞動最光榮,我們只有多參與勞動和鍛煉,身體才能健康,生活才能幸福。盡管學習辛苦,但我們要忙里偷閑,學會調節,課堂認真學習,課間走動休息,注意坐姿,預防近視加深,確實有效地做好眼保健操,不講粗俗語言,不謾罵,不取綽號,尊重生命個體,知己知彼,將心比心,用一顆真心換另一顆真心。不結幫成派,建立師生間生生間良好情誼,要懂得看場合講話,盡量節制自己的語言,多思考,少空言。形成獨立自我個體意識,懂得真正幫助的`內涵。尊重老師,正確面對老師的講解,老師是人而并非是神,不迷信,不詆毀,不輕易問問題,所提的問題要有內涵深度,注重課堂效率,不加重老師負擔。有困難及時提出,要敢于提出問題。

          5、 三年的規劃從此刻開始,我是一個有始有終的人,相信我!三年里,我想把我們所搞的班級各項活動的體會文章編輯成冊,每次活動評選最好的文章入選,三年估計編一本集子是沒有問題的。這項工作希望每位同學引起重視。我是一個寫作的人,我的目標你們個個面對寫作至少不怕反而喜歡。這是我的期待!!

          6、 以下幾個問題在這幾天里解決掉,請寫出你的真實想法:學校規定高中學生不能帶手機,可能是出于上網聊天游戲等影響學習成績,你怎么看?學校規定穿校服(規定時間內),你是不是覺得校服土氣,不想穿?有同學想成立一個班級QQ群,我不太同意這個交流群,你怎么看?寢室里熄燈后有同學很喜歡再講話,經負責老師敲門提醒后還是沒有改進,有的甚至還繼續講,其目的是為了增進交流,調節情緒,你是否也這樣想?考試時通過手機或紙條等與其他同學配合作弊,你覺得有必要嗎?(高考會考學業考試監考極其嚴格,幾乎平時作弊的同學在那一刻露出“馬腳”。主動抄其他同學的作業和把自己的作業交于其他同學抄,是真正的求助和幫助嗎?在全體同學制定的班規面前,就有同學違反了班規,那是否一定要有懲罰嗎?

          好了,這些問題希望同學們從你的內心出發去想,我希望看到一個真實的你,謝謝!

          相信我們今后的共同學習和生活會是快樂的。

          xx年x月x日

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