學(xué)校愛心捐款感謝信范文
隨著感恩思想的積極提倡,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編收集整理的學(xué)校愛心捐款感謝信范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校愛心捐款感謝信范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
自9月xx日校工會(huì)、校團(tuán)委發(fā)出向后港小學(xué)陳士庭老師捐款的倡議以來,得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持。“一人有難,八方支援”,校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊,截至目前,已收到愛心捐款19699。00元,款項(xiàng)不多,情深義重,一分一毫都體現(xiàn)了我校這個(gè)大家庭的溫暖和親情。在此,團(tuán)委向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!
陳老師是后港小學(xué)的一名普通教師,今年52歲,在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了35年。20xx年2月陳老師的小兒子殷良突然患上了尿崩癥,6月又發(fā)現(xiàn)他還患有腦垂體惡性腫瘤癌!然而,福無雙至,禍不單行,8月初,陳老師的妻子又被確診為慢性粒白血病。8月中旬,陳老師的母親被確診有心臟!
陳老師正為無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一愁莫展的時(shí)候,全縣師生及時(shí)伸出援助之手,給了他的家庭新的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中,也有我們后港中學(xué)全體師生的身影,我們學(xué)校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動(dòng)再次向全縣人民證明了后港中學(xué)是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的殷良及他的母親、奶奶傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心,也讓每個(gè)參與其中的.人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,陳老師一家會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
我們?cè)俅蜗蚪o予陳老師無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!也祝愿他的家人早日康復(fù),祝天下好人一生平安!
感謝所有捐獻(xiàn)善款的人們,感謝你們的愛心捐助!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐款感謝信范文2
各位好心人士:
您們好!
首先,請(qǐng)接受xx省x縣xx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把黨和政府對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!
我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有45名學(xué)生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生父母常年外出打工。當(dāng)孩子們拿到你們?yōu)樗麄兙栀?zèng)的書包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時(shí),臉上露出了幸福的笑容……在這里,我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志,是你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的`深切關(guān)愛!
作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)。作為學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄xxx省xx市xx區(qū)xxxx廠的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
xxxx
xx年x月x日
學(xué)校愛心捐款感謝信范文3
親愛的:
你們好!
首先,我代表全體師生感謝你們對(duì)孩子們的無私幫助,所有衣物已按家庭情況全部分發(fā),圖書已被放置于圖書角中。孩子們?cè)谑盏揭挛锖笫珠_心,得知是大學(xué)的哥哥姐姐們送來的后,更是希望能夠當(dāng)面表達(dá)謝意,并紛紛表示一定要考上大學(xué),一定要考上,然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。
盡管湖北為教育大省,城市教學(xué)質(zhì)量具全國(guó)前列,但是農(nóng)村的學(xué)校條件令人堪憂。目前我們學(xué)校存在著一些較突出的問題:1。生源流失嚴(yán)重。小學(xué)是木港鎮(zhèn)鄉(xiāng)村中僅存的一所完全小學(xué),其他學(xué)校大多只開設(shè)一至四年級(jí),因?yàn)樯戳魇謬?yán)重。流失的生源大部分轉(zhuǎn)至城鎮(zhèn)就讀,因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差,師資力量薄弱,部分家長(zhǎng)頂著經(jīng)濟(jì)壓力在城鎮(zhèn)租房陪讀。另少部分學(xué)生輟學(xué)在家?guī)Ш⒆、做家?wù)。盡管國(guó)家已實(shí)行義務(wù)教育,但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續(xù)就讀。2。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。一是因大部分學(xué)生為留守兒童,爺爺奶奶的.照顧僅僅能保證吃飽穿暖,而學(xué)習(xí)方面則很少有能力和精力顧及。長(zhǎng)輩的態(tài)度無法引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。二是一部分學(xué)生長(zhǎng)期閉塞于鄉(xiāng)村中,對(duì)外面的世界知之甚少,沒有走出去的強(qiáng)烈愿望,老師的口頭描述遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到親身感受的效果。3。師生綜合素質(zhì)較低。教師老齡化嚴(yán)重,較習(xí)慣用傳統(tǒng)方法授課。老教師雖希望放下教學(xué)任務(wù),可教師的缺乏迫使他們繼續(xù)翊三尺講臺(tái)。教師的素質(zhì)時(shí)刻影響著學(xué)生。此外,學(xué)生除知識(shí)的學(xué)習(xí),幾乎沒有其他的學(xué)習(xí)活動(dòng)。體育設(shè)施的缺乏很難讓學(xué)生學(xué)習(xí)各類體育活動(dòng)。圖書的缺乏造成學(xué)生知識(shí)面狹窄,半數(shù)學(xué)生甚至從未看過課外書。
雖然近年來國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的支持力度加大,但是無法解決學(xué)校所有問題,仍需社會(huì)各界力量的持續(xù)關(guān)注。除了物質(zhì)的幫助,學(xué)生們更需要心靈的關(guān)愛。希望班的同學(xué)們能夠保持對(duì)孩子們的關(guān)注,給予他們更多的鼓勵(lì)和引導(dǎo),將善行放大,將愛舉傳揚(yáng),讓孩子們的成長(zhǎng)更加健康。的全體師生誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你們來看看可愛的孩子們,給他們上一堂課,唱一首歌,園一個(gè)夢(mèng)。
再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關(guān)愛得以更好成長(zhǎng),教育尹你們的努力得以更好發(fā)展,社會(huì)因你們的貢獻(xiàn)得以更加和諧。
xx年xx月xx日
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