- 給師傅的感謝信_寫給師傅的一封感謝信 推薦度:
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寫給師傅的感謝信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會使用到感謝信,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編精心整理的寫給師傅的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給師傅的感謝信1
尊敬的陳忠權(quán)師傅:
您好!
8月31日晚,公司市場人員在杭州參加視頻會后,回公司途中于21:20分拋錨在蕭山機(jī)場路(上高速前路段),由于時(shí)間較晚,通過114查到的杭州、蕭山車輛維修公司有的無人接聽,有的表示只負(fù)責(zé)托回不負(fù)責(zé)維修。如被困人員打的回公司成本太高,且一輛車又坐不下。當(dāng)時(shí)已是22:30分,在這時(shí)工作人員聯(lián)系到了駕駛員陳忠權(quán)師傅。此時(shí)陳師傅已休息,但陳師傅接到通知后毫無怨言并用最短的時(shí)間開車趕到事發(fā)地點(diǎn),接回被困公司人員,回公司時(shí)已是凌晨2:00左右。所有被困人員對于陳師傅的'舉動無不表示稱贊,且感動在心。
關(guān)于陳師傅這種無私的奉獻(xiàn)精神,營銷公司表示真誠的感謝,感謝集團(tuán)后勤保障部培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,并懇請其主管領(lǐng)導(dǎo)給予9月1日帶薪休息一天的特批;同時(shí)營銷公司決定獎勵陳師傅200元以此鼓勵弘揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神,并開展學(xué)習(xí)陳師傅這種以市場為中心、不推諉、甘愿犧牲個人利益、顧公司大體之義舉。
每一個帥康人都應(yīng)像陳忠權(quán)師傅一樣,在困難面前要有個人奉獻(xiàn)精神,傳承帥康優(yōu)良傳統(tǒng),傳頌企業(yè)優(yōu)質(zhì)文化!
特此感謝!
此致
敬禮!
x年x月
寫給師傅的感謝信2
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得江灣食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是江灣食堂的環(huán)境,江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開心。
再次,從價(jià)格上來講,江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的.,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后,江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
xxx
x年x月
寫給師傅的感謝信3
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得江灣食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是江灣食堂的環(huán)境,江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開心。
再次,從價(jià)格上來講,江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的'墻上張貼著市場上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后,江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
寫給師傅的感謝信4
尊敬的師傅:
您好!
感謝師傅這段時(shí)間辛勤的勞動,您是偉大的師傅,你用您寬廣的心容納了這么一個雷人的徒弟,我代表中國郵政局,電子商務(wù)局并代表郵政局人教部給您崇高的敬意。
這封信本來就想在特別的時(shí)間給特別的人送出的,結(jié)果不知道哪個人昨天晚把我CALL去逛街的,結(jié)果把原計(jì)劃打亂了。20xx年8月18是我來到湖濱跟班的第一天。20xx年9月18日是個值得記念的日子。懷念這個過去的滿滿的30天。寫一份感激信做為徒弟對師傅這段時(shí)間的照顧畫上小小的句號。
檢討書也寫了,本來寫的第一封信應(yīng)該是感謝信的,結(jié)果卻中途來個“檢討書”,為什么呢,因?yàn)樽约禾皭邸狈稿e了,罪過啊。本來想送一份禮物代表徒弟對師傅的感謝之意,但師傅中間插曲來個醫(yī)院玩“溜冰”啊。結(jié)果徒弟尚自主張送了一份“百合加康乃欣”預(yù)祝師傅吉祥,早日恢復(fù)體力。結(jié)果受師傅“一訓(xùn)”,意料外,師傅怕我花錢。本來想在我實(shí)習(xí)結(jié)束在特別的時(shí)間送師傅一份特別的禮物,可是師傅每每都說我浪費(fèi)錢,花錢買那些奢侈品,就是浪費(fèi)的,可是徒弟是個小女生,小女生也只能用小女生的那種表達(dá)方式表達(dá)自己對師傅的那種淡淡的心意。
師傅從今以后別把我當(dāng)小朋友看了,我是個大人了。我有我想要表達(dá)的東西。這些跟錢沒有任何關(guān)系。很開心師傅昨天約我去外頭閑逛了一把,呆了一天腦袋都不清醒了。如果哪一天徒弟又有想法了,
請師傅不要再隨意拒絕,徒弟那顆幼小的心靈,是經(jīng)不起你那冷冷的言語,一擊即碎。
師傅其實(shí)一點(diǎn)都不像跟我是隔代的人,有時(shí)可愛的像個小朋友,但是師傅嚴(yán)格起來就像風(fēng)刮過,就像昨晚的閃電。我懂師傅的心意,可是徒弟愚鈍讓師傅受氣了。師傅,徒弟最經(jīng)常跟你開玩笑說你好冷,其實(shí)你就是挺冷的一個人,不過你的柔情似水的一面還真的很迷人啊。絕非奉承師傅,是說師傅笑起來很甜。
師傅經(jīng)常通過音樂來自娛自樂,感情里你是豐富的,喜歡用音樂讀心情。師傅最近經(jīng)常不在線就是溜哪玩去了,朱立軍哥哥真是頭“豬”頭啊,卻始終不懂師傅在想什么,又怎么能把師傅的那根弦給挑起來。在感情上徒弟無權(quán)對師傅對任何的評語,經(jīng)歷沒有師傅豐富:但是師傅對朱哥哥特別的冷。冷的夏天天都快下霜了,這是不對的。人家朱哥“豬”家出身的本身悟性就不夠嘛。偶爾友情提示是需要的,小心翼翼點(diǎn),別傷碎了那“豬”的.心。希望師傅找到的下一個是像朱哥哥那般的心地好,然后你對他有好感的。
好吧,現(xiàn)在說說我吧,謝謝師傅這個把月的精心照顧,徒弟在錯誤中覺悟著,在有你做堅(jiān)強(qiáng)后盾中習(xí)慣著,希望這種習(xí)慣讓我在工作中從容應(yīng)付。經(jīng)常犯錯,卻習(xí)慣讓師傅為我擦PP,但是這種的習(xí)慣慢慢變得依戀,相信需要時(shí)間過渡的。開始懷念過去,懷念這一階段師傅對我的放縱,而我卻自私的享受些著這般自由的日子,徒弟要在即將不遠(yuǎn)的將來需要強(qiáng)行獨(dú)立了。懷念這種日子的心越來越強(qiáng)烈了。希望有N個月可以跟班。N大于我想要有月份。
師傅您解脫了,徒弟我這段時(shí)間給你帶來的“多元化”的麻煩,把您累得氣得都可以為您減肥了吧。對我的“無語”是正常的。徒弟是一個不懂得表達(dá)的人,還經(jīng)常惹您生氣,偶爾會很幼稚的做一些師傅匪疑所思的事情出來。師傅諒解。
一個月的實(shí)習(xí)期太短了,周二過后就是我的轉(zhuǎn)折期,是留非留。我何去何從,都將是一個X,沒有定數(shù),也不懂來到這里之后又是什么樣子的,不想想太多。
師傅又會說我羅索了。呵,我就是這號人物……
我們還有一次的約會:學(xué)生街的 “掃街大行動”,別忘了。 一輩子的師傅,希望師傅永遠(yuǎn)開心,快樂!幸!
此致
敬禮!
x年x月
寫給師傅的感謝信5
石老師:
謝謝你,很有幸能成為你的徒弟。在這一年半中,你見證了我一點(diǎn)一滴的成長,也感謝你當(dāng)初能一遍遍的教導(dǎo)一個對幼教行業(yè)是個門外漢的我,回想那時(shí)剛畢業(yè)的我什么都不懂,是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界,讓我感受到歡聲笑語。
我上課時(shí)有個缺點(diǎn),就是喜歡隨興,語句不夠精練,每當(dāng)你聽課后總會對我說:“你的話太多,太羅嗦了。”所以我每次上課有時(shí)還真的會把“不要話多”記在腦子里,控制自己少說一些。后來才知道,有時(shí)備課是關(guān)鍵,在教案中的提問、總結(jié)、過渡語,這些都應(yīng)該自己先想好,這樣在呈現(xiàn)時(shí)才不會為了讓孩子明白而自己大費(fèi)周章的去解釋歸納,所以我在教學(xué)上的成長都靠師傅平時(shí)對我的“嚴(yán)”抓。
周六剛結(jié)束了三對師徒結(jié)對新教師匯報(bào)課。從我選課到上課,之中也只有一周多點(diǎn)時(shí)間,而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課,教具的準(zhǔn)備時(shí)間非常的緊湊,還差點(diǎn)來不及。我一共試教2次,第一次試教前,師傅就囑咐我教具準(zhǔn)備要充分,而試教后,師傅立即就對我說環(huán)節(jié)上還有問題,數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進(jìn),于是我又加緊回去修改,把第三環(huán)節(jié)換成了操作實(shí)踐,這就意味著我的教具得重新準(zhǔn)備。先試想讓孩子們4人一組合作,但是第二次試教后效果不佳,就改成小朋友們一人一張操作繪畫紙。
星期四的晚上,石老師為了幫我修改教案,直到9點(diǎn)半還在修改中,甚至我這個作為徒弟的反而比師-父更早關(guān)電腦,感到很慚愧。前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后,以為師傅會滿意,結(jié)果師傅就說不好,我那時(shí)真是感到很氣餒,因?yàn)檫@圖我前前后后真的修改了不下5次,想的我腦袋都要爆炸了,畫的我都要瘋了。但是石老師并不是讓我自己去修改,而是幫我一起動腦動手修改。到放學(xué)時(shí)她送完所有孩子就馬上到我教師找我說修改圖畫的事,還拿出一張畫滿了用數(shù)字組成的圖,那時(shí)的我很感動,有好多東西我根本就想不到也不可能想到,師傅都幫我做到了,給了我很多的'啟示。所以我又重新燃起了信心,相信自己能夠完成任務(wù)。本來師傅約我晚上一起碰個頭,再把教案重新理一遍,因?yàn)橛袀環(huán)節(jié)是新添加的,這個過程我一遍也沒走過,對之中的一些提問歸納怕我有疑問,當(dāng)我準(zhǔn)備要出門時(shí),就接到了石老師的電話:“一個女孩子晚上外出不安全,而且天氣比較冷,讓你出來我也不放心,還是電話里說說吧!睅煾嫡娴暮転槲以O(shè)想,我都沒考慮這么多。在電話聯(lián)系后,星期五的那天晚上我一邊備教案,一邊畫操作材料圖,終于在睡覺前辦妥所有的事情。
星期六要上課了,石老師就對我說:“不要緊張,放輕松,把自己準(zhǔn)備好的拿出來就可以了!笔艿剿墓奈,我也就坦然的進(jìn)行了我這一節(jié)展示課。當(dāng)下臺的那刻我向師傅看了一眼,她給了我一個微笑,讓我緊張的心放松了,而也意味著緊張忙碌的一周過去了……
石老師對我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上,平時(shí)對我也非常的關(guān)心,讓我的心總是暖暖的。記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場設(shè)計(jì)音樂教案并試講的活動,當(dāng)我在教室外要進(jìn)去考場時(shí),石老師看到我頭發(fā)披散沒有扎上時(shí),就趕緊用手指幫我理了理,解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子,還幫我翻好領(lǐng)子,讓我以最好的面貌出發(fā),那時(shí)站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛,那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā),一時(shí)間讓我久久不能忘懷。
這短短的一頁多紙張,我沒有用華麗的文字去歌頌,只是用很實(shí)在的話語訴說了這一年半的所感所想,石老師,有你做我的師傅,我感到幸福又幸運(yùn)。其實(shí)三年很快就會過去,我也會慢慢成熟成長,但是我有多么不想離開你的關(guān)懷與教導(dǎo),現(xiàn)在的我感受到:有師傅,真好!
此致!
敬禮!
X年XX月XX日
寫給師傅的感謝信6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
我是黃一班家長,我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師,12月17日(周一)的時(shí)候,我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園,這時(shí)已經(jīng)錯過了早餐時(shí)間,孩子的腸胃不是很好,在這寒冷的冬天,連園門口的早點(diǎn)攤都沒出,可我還是不想讓孩子空腹一上午,就抱著試試的心情向屠老師說了,老師說我去幫您看看,也很巧,食堂的天寶師傅路過,把情況一說,食堂師傅二話沒說就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心,踏實(shí)上班吧”。
晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候,石鑫告訴我說:“媽媽,今天的早飯?zhí)貏e好吃,有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋,老師就給我一個人吃的,可香了,可熱了!笨粗⒆痈吲d的神態(tài),意猶未盡的幸福樣子,我感到很安慰,我覺得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn),能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣,我的`孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了,讓我感動的事已很多,像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無微不至。但就早餐這一件小事,我還是沒想到的,請園長一定要表揚(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo),才會有這么優(yōu)秀的員工。
石鑫媽媽 張曉蘭
12.20
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