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      2. 學生感謝信

        時間:2024-07-16 10:56:33 感謝信 我要投稿

        學生感謝信(合集15篇)

          隨著感恩教育不斷深化,越來越多人都去使用感謝信,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編精心整理的學生感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生感謝信(合集15篇)

        學生感謝信1

          拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的`小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,小學生感謝信。在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,感謝信《小學生感謝信》。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

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          七年級六班全體師生

          20xx年4月

        學生感謝信2

        敬愛的老師:

          你好!

          一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級的學生了!我們就要畢業(yè)了!好舍不得同學、老師哦!尤其是老師,因為老師給予我的愛是數(shù)不勝數(shù)的!

          啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識。】吹轿业谋咀由系囊粋個勾,我就會想起你批改作業(yè)的情景!深夜,你在發(fā)出亮光的燈下認認真真的'看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續(xù)發(fā)揚!”

          你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

          。∥业睦蠋,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數(shù)的知識!老師。∥腋兄x你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真么多年的照顧!感謝你!

          學生:___

          __年_月_日

        學生感謝信3

        尊敬的校領導:你們好!

          我是12服工本科2班的徐卉,非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

          社會在不斷地發(fā)展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自普通工人的家庭的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學,父母的身體本來也就很不好,為了我已經(jīng)付出了很多,所以我內(nèi)心也感到很愧疚。

          就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺?墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的人群。

          助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的'父母買珊瑚了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

          在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的人啦,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家,學校及老師對我們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們的“恩情”。

        學生感謝信4

        尊敬的李阿姨:

          您好!

          也許在您接到這封信時并不知道我是誰,我先向您說明一下,我就是受您幫助過的一名學生——平武縣龍安鎮(zhèn)長河村河口組,我叫孫亭婷。

          很慚愧,在接受自己恩人的幫助過后到現(xiàn)在才向您道謝。其實,簡簡單單的“道謝”二字絕不能表達我乃至全家人對您的感激之情。

          李阿姨,在我得到您的真心相助之后,臥床的爺爺奶奶都發(fā)自肺腑地說:“世上還是好人多啊!”爸爸媽媽語重心長地對我說:“婷兒,你要爭氣,要對得起政府給予你的關心和幫助喔!”同院的鄰居們和縣上的叔叔、阿姨們則笑著對我說:“你的命生得好嘛,有貴人相助……”我也深深地感受到了自己的幸運和那無形的壓力。

          李阿姨,說實話,您對我的真心援助真正地解了我們一家的燃眉之急,也許就差這么一點的學費我們實在無法籌齊,我也將與我的大學夢失之交臂,我將永遠記住在我學習生涯中的“墊腳石”。

          我給您講一下我的'學習情況吧:我學的是中文系的廣播電視新聞學。由于我們是大一新生,所以每天都要出早操,每天除了正課以外還要上早、晚自習。學校為了保證學生英語水平的過級率,在我們剛進校的時候就對我們進行了一次英語測試,也依據(jù)這次的成績分出了快慢班以便進行分層教學。我被分進了快班。

          隨著大學生活的逐步開始,我的學習壓力也漸感加重。但我堅信我一定能學好,因為有那么多的親愛的叔叔阿姨們在關心我,有我可親可敬的爸爸媽媽在支持我,我還有親愛的姐姐們和同學幫助我。

          李阿姨,千言萬語都說不盡我和全家對您給予我們幫助的感激之情,我將把所有的這一切親情化為促使我前進的動力,我會好好學習,我會牢牢把握這來之不易的學習機會。

          最后,敬祝李阿姨

          身體健康!

          工作順利!

          合家歡樂!

          署名:

        日期:

        學生感謝信5

        尊敬的校長:

          九月,丹桂飄香。但是對于高考失利的我來說,卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語,沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的,是難受的。

          九月十八日,一個人提著行李開始了進入新校園的準備,看著沿途陌生的景色,我的心中是如此的.擔憂:一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,看著無錫的街道,我不知道自己該怎么到那個陌生的校園。車途是如此的漫長,可又是如此地短暫。到車站了,看著陌生的人群,真不知道自己該怎么辦。走到車站門口,卻看到了學院的學長學姐,他們穿著綠色黃色的短袖,舉著學院的標志,我走過去,咨詢一番,原來是大二大三的學長學姐,于是在他們的帶領下,我踏上了學院之行。

          剛剛下車,就聽到學姐的聲音:“中德機電學院,中德機電學院歡迎您”,我提著自己的行囊走過去,原本擔憂的心終于放下了,在大二學長的帶領下,我結(jié)束了自己繁瑣的繳費之行,拿到了自己的東西,大二的學長又幫我把東西拿到宿舍,又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心里真的一陣暖流流過,好久的溫暖 又回來了,當時我真的不知道該如何表達自己的情感,只是低著頭,任那份感動在自己的心田流淌。

          我是一個不會表達自己情感的女生,我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們,讓我這個孤獨而自卑的女生收獲了一份感動,謝謝你們,讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們,讓我這個離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!

          現(xiàn)在,你們用你們的行動讓我們收獲感動;以后的我們也會用我們的行動讓更多的人收獲感動!

          此致

        敬禮

        學生感謝信6

        尊敬的校領導:

          正值北大附中收獲的季節(jié),點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。

          昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的.生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

          再次表示衷心的感謝!

          此致

        敬禮

          xxxx

          xx年x月x日

        學生感謝信7

        叔叔、阿姨:

          您們好!

          您們不遠萬里,不辭辛苦,來到我們學校,看望我們這些山區(qū)的孩子,我代表xx中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的溫暖和關心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上,

          感謝您們叔叔、阿姨。

          我校地處偏遠山區(qū),學生父母常年外出打工,大多為留守兒童,我們多么渴望關愛和關心。由于這里地區(qū)條件差,文化水平低,。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學習用品時,我們感到無比幸福。這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著對我校全體師生的深切關愛!我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們要以此為契機,一定更加努力地學習,以優(yōu)異的.成績來回報您們。,用知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。您們的幫助,我會永遠珍藏在心靈深處,長大后做一個對社會有用的人,盡力幫助身邊每一個需要幫助的人,讓愛心得到傳遞,讓真情永駐人間。最后,祝叔叔、阿姨們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,學業(yè)有成。

          xxx

          xx年x月x日

        學生感謝信8

          《幸福好家庭組委會》、陜西伊勢威Jeep車俱樂部、鳳凰網(wǎng)等各位愛心人士:

          您們好!

          首先,請接受早陽鎮(zhèn)包河小學全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵,是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!

          我校地處偏遠山區(qū),現(xiàn)有160多名學生,教師13位。學生大多數(shù)為留守兒童,由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困,學生父母常年外出打工。教師大多數(shù)不是本地人,但他們放棄自己的'小家庭,舍小家為大家,堅守在這片純潔又憨厚的土地上,為教育事業(yè)奉獻。中心校各位領導并沒有忘記我們這所偏遠的學校,多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里,翻山越嶺,踏著泥濘,不辭勞苦趕到我校,為我們送來關心和幫助,點燃了廣大師生心中的夢想。

          作為學校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關心和幫助,絕不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學生,要依次為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮,改變命運。為我們的夢想,為鑄就我們的“中國夢”

          而努力。

          最后,再次感謝各位愛心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

        學生感謝信9

        親愛的xxx老師:

          您好!

          我從xxx轉(zhuǎn)到你們班上來的'第一天,您就讓同學們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學!”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

          在您的教育下,我的學習成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說:“繼續(xù)努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。

          祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!

          您的學生:xxx

          20xx年5月7日

        學生感謝信10

        尊敬的學校領導、親愛的老師們同學們:

          您好!

          我是高20xx級6班畢業(yè)生龍珍,因為初中基礎不好,三年前我不得不從成都回到岳池上學。來到北師廣校,一個嶄新的環(huán)境,沒有一個熟悉的人,每一處景物都讓我感到陌生,內(nèi)心非常孤單、迷茫,但是這種狀況隨著軍訓很快消失,因為在北師廣校遇見了你們―我的同學、我的老師。

          感恩有你,我的同學們!孤單無助的時候,在北師廣校遇見了善良、純真而又有夢想的你們。為了共同的大學夢,我們一起學習,相互鼓勵,不曾停歇。你們追趕的腳步讓我不敢泄氣,你們昂揚的斗志激勵我激流勇進。你們是最好的對手,更是最好的戰(zhàn)友。有你們相伴的日子我總是激情滿滿,勇往直前!

          感恩有你,我的`老師們!在我情緒不對時,你們火眼金睛發(fā)現(xiàn)問題并及時耐心開導我;當我彷徨迷茫時,你們用豐富的閱歷和人生經(jīng)驗為我指點迷津,讓我做出正確的選擇;當我困惑的時候,你們總是歡迎我大膽進辦公室為我答疑解難。高三最后的沖刺階段,早自習、深晚自習的路上,披星戴月的是你們,直到把我們安心地送進考場,你們也不敢放松,你們始終與我們一起拼搏奮斗到底。你們是最負責任的人生導師,也是同學們最好的朋友!有你們的日子,我總是目標清晰,前行的腳步堅定有力。

          在此,我要感謝三年來幫助過我的所有老師,特別是我的班主任楊文志老師,三年里,您對同學們無微不至的關懷和諄諄教誨,我們都看在眼里記在心中。我們的每一點進步都凝聚著您的心血和汗水!

          感恩有你,我的母校――北京師范大學廣安實驗學校!感謝學校始終秉持"美健智正"的校訓,堅持嚴格的校園管理制度,始終注重學生綜合素質(zhì)和高質(zhì)量的學習成績同步提升!為了讓我們能夠全力沖刺高考,學校精心準備了愛心加餐和高考營養(yǎng)餐。三年里,北京師范大學廣安實驗學校見證了我的健康成長,我見證了北京師范大學廣安實驗學校的快速發(fā)展!

          據(jù)我了解,學校今年高考再傳捷報。我校高中正錄生164參考,高考一本上線37人,一本上線率22。6%;二本上線108人,二本上線率65。9%;其中文科最高595分,580分以上3人;理科最高646分,600分以上7人。特別值得一提的是周睿航同學,在大家的努力下提前被澳大利亞莫納什大學(全球排名百強)錄取。真心為母校感到高興和自豪!

          飲水思源,作為一名北京師范大學廣安實驗學校的學生,我再次感謝學校為高三學子所做一切,感謝老師們的辛苦付出,我也將帶著學校的理念和老師的叮囑堅定的走好人生每一步!

          最后祝愿母校宏圖更展!再譜華章!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        學生感謝信11

          在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。

          10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學在天津工業(yè)大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,其中包括幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,史佳同學幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

          史佳同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。

          同時,這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學子的.高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

        此致

        敬禮

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生感謝信12

        基金會的領導:

          我是大別山老蘇區(qū)麻城市歧亭鎮(zhèn)中心小學三(1)班的一名女學生,名叫何琴。

          前不久,我領到了貴會募捐來的新套被,心情非常激動,一床套被雖是有價的,但他在希望工程之旅是無價的,在貧困助學之路是無可估價的,在此,我代表我全家衷心感謝貴會的募捐,并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。

          我雖是新時代的少年,但由于先天性的兩腿有毛病,使我傷心慚愧,兩次進醫(yī)院雖是有望,家里錢用的`也不少,加之爺爺奶奶年邁,媽媽長年身體不好,只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢,供養(yǎng)全家生活和我讀書,因此很窮。

          叔叔阿姨們,家庭雖窮,但我決心人窮志不窮,我一定會努力讀書,練就真才實學,長大后報效祖國,報效社會,以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。

          最后再次感謝您們的扶貧助學。

        此致

        敬禮

          祝:

          身體健康!

          萬事如意!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        學生感謝信13

        尊敬的xx移動通訊公司的叔叔、阿姨:

          你們好

          在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠的祝愿你們工作順利,萬事如意。

          我是xxx小學三年一班的隋東初,我的爸爸媽媽都沒有工作,爸爸耳朵聽不見,家里唯一的'勞動的只有媽媽,媽媽身體也不好,經(jīng)濟收入很微薄,每年的學習費用對我家來說都是一筆數(shù)字。我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心,也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用,伸出援手,資助我讀書,感謝你們無私奉獻,慷慨解囊,讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關愛,使我對自己今后的學習更加充滿信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書的來之不易,也一定會努力學習。

          尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨,我只有一句話:您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟困難,你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標,指引著我遠航。

          在以后的學習生活中,我一定全身心投入學習中,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),報效社會,報效祖國。

          此致

        敬禮!

          受資助學生:

          20xx年XX月XX日

        學生感謝信14

        親愛的媽媽:

          您好!

          謝謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界,教我做人的道理。謝謝您對我無私的愛。

          在我學習感到困惑時,您會為我送上一杯香濃的牛奶,幫我解疑;當我學習有進步時,您會教育我不要驕傲,激勵我繼續(xù)努力……

          記得我7歲那年,我的.腳不小心扭傷了,腫得像一個大蘿卜。是您著急地背著我去醫(yī)院看醫(yī)生,弄得很晚才睡覺。好長一段時間,都是媽媽您背我上學和放學。

          媽媽,感謝您對我無微不至的愛,謝謝您!

          祝您身體健康、工作順利!

        XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生感謝信15

        尊敬的各位領導:

          你們好!

          很高興能寫封感謝信。正因信里的一字一句都代表咱們貧困生的心生。首先,請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對咱們貧困大學生的關懷和關愛。在此,也感謝學校、領導和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。

          我是ⅩⅩ學校ⅩⅩ班級的一名學生。很高興能在這個學校里領悟,雖然這個學?雌饋砗苄,環(huán)境也并不像想象中的那么完美,而且離家很遠,每年只有在寒暑假的時候才能回家,坐車的時刻也長達30個小時,但是我依然很鐘愛那里。首先,那里的學費相對某些學校而言比較少,這點對于咱們農(nóng)村學子來說確實是很重要的;而且,所謂“麻雀雖小五臟俱全”,作為一名醫(yī)學院的學生,個性是作為一名來自農(nóng)村的大學生,咱們重視的就應是在那里能不能學到有用的東西而不是其它。

          當然,我最就應感謝的就應是我的父母。在已經(jīng)過去的19年里,為了我的領悟環(huán)境更好一點,為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓咱們3個孩子健康愉悅地成長,為了咱們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每一天重復同樣的工作,天天如此,年年如此,而且基本上沒有休息的日子,沒有節(jié)假日,沒有雙休,除了春節(jié)回家的時刻能夠休息十幾天。他們的辛苦我看在眼里記在心里,但是我又能怎樣辦呢?我能夠怎樣辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

          但是,說實話,我做得還不夠好,確實不夠好。就說領悟吧,大學已經(jīng)過去一年了,此刻想想真的浪費了好多時刻,雖然有人說我沒有掛科,成績也還好,英語4級也過了,跟有些同學相比已經(jīng)不錯了,但是我想這不就應是我的追求,也不會是我的父母想要的,更不會是國家對理解助學金的同學的期望!

          我看到,我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時刻,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,群眾討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出?吹竭@一切,我深受感動,在那里我想說一聲:‘‘你們辛苦了,我像你們表示深深的感謝!我必須會發(fā)奮領悟,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!’’

          鑒于以前的領悟生活,我不是幸運的,但我又是萬幸的,有這么好的父母無私的付出,而且此刻又得到了老師和同學的幫忙,對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時,助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我堅信生活中到處布滿了愛,讓我感悟到人間的真情,在今后的領悟生活中,咱們不會忘記國家對咱們的幫忙、支持和鼓勵,我會加倍發(fā)奮領悟、工作更加嚴格要求自我,用我的行動回報國家、社會對我的關心,這學期里,我必須做到:

          1、嚴格要求自我,自覺遵守校紀校規(guī),不遲到,不早退,認真聽每一節(jié)課。(傷感的句子)

          2、早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時刻,始終堅持領悟第一的原則。

          3、好好領悟基礎知識,認真領悟每門專業(yè)知識,在操作方面要勤練習,注意細節(jié),爭取做到盡善盡美。

          4、鐘愛勞動,自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,為建設美麗的校園出一份力。

          5、省吃儉用,持續(xù)勤樸素的生活作風,不互相攀比。

          6、用心參加社會實踐活動,為增加自我的社會經(jīng)驗打下基礎,使自我變得成熟。

          成功學家安東尼曾說:“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自我的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也就應抽出時刻,向?qū)Ψ奖磉_謝意!痹谥袊,古人云:“滴水之恩當涌泉相報”,“烏鴉尚懂反哺”。當咱們懂得感激時,咱們便能生活在一個感恩的世界里,咱們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。咱們的生活才會更溫馨更有好處。國家這次給咱們帶給助學金是為了給咱們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來領悟,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為咱們就應先學習并領悟感激,只有先擁有感恩的心才會有回報的.行動。

          我受到了社會、學校和國家的幫忙,當思回報,作為一名學生,我此刻沒有潛質(zhì)回報你們,我能做的只有發(fā)奮學好本科知識,用心參加社會公益活動,期望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心,期望我的發(fā)奮,我的進取,我的不放下能讓你們覺得欣慰。

          其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自我與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫忙咱們時,并不是期望咱們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給咱們,也期望咱們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項好處深遠的政策,關聯(lián)著咱們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的好處在于透過制度性的保障,從出發(fā)點上為咱們青年學生的未來發(fā)展贏得機會和時刻。國家助學金給了我很大的幫忙,它大大減輕了我的家庭負擔我想:自我的出生是自我所不能選取的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自我以后的人生方向是能夠選取的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我期望透過自我的不斷進取來充實自我的思想和靈魂空間,來改善自我目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫忙時說一聲‘多謝’,好處就顯得相當重要。正因,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會愉悅愉快,才能主動幫忙需要幫忙的人,才能在遇到困難時得到更多的幫忙,從而寫出大學的人生之路。

          咱們是貧困,但那只是暫時家里的經(jīng)濟狀況,咱們的未來在咱們自我的手中,咱們并不能因此就看輕自我、放下自我。咱們還有很遠的路要咱們堅強愉悅的走下去,應為那么多愛咱們的人和咱們愛的人在期望著看到咱們的成功,咱們的成功不僅僅僅是咱們自我的做事情,他也是一種職責,是咱們對他們和國家的愛的一種報答,咱們也只有成功了才能有潛質(zhì)將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖,讓他們不放下自我,對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

          總之,我會在以后的領悟生活中不斷完善自我,不斷豐富自我各方面的知識,首先成長為一名優(yōu)秀的護士,回報父母、老師、兄弟姐妹、國家對我的幫忙和愛。(保護環(huán)境的廣告語)

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