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家長給班主任的感謝信范文(通用10篇)
在當下這個社會中,用到感謝信的地方越來越多,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的家長給班主任的感謝信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長給班主任的感謝信 1
敬愛的王老師:
您好!
我是貴班姚xx的家長,經(jīng)過短短一個月的高中生活,孩子發(fā)生了很大的變化,也讓我被您及全體老師的職業(yè)操守、高尚品質(zhì)以及毫不懈怠的敬業(yè)精神所折報,對“嚴、勤、活、實”有了更深的體會。
姚如馨是個性格內(nèi)向的孩子,經(jīng)過一個月的集體生活,孩子好像忽然間長大了,原本懸著的一顆心也踏實了下來。孩子變的活潑、開朗了,與我們述說著學(xué)校生活的點滴,老師的教學(xué)理念,同學(xué)間的友情等等,性格變的更加陽光、快樂;姚如馨平時有磨蹭的`小毛病,做事有些拖拉,但此次回來后,行為、動作變的迅速了、干脆了,自己的內(nèi)務(wù)也收拾的妥妥當當,就象變了一個人似的,做為父母更是喜在心頭;“不吃苦,不受累,你要青春干什么”,這是孩子回來后給我們說的最多的一句話。當初次聽到此話時,對我的震動很大,青春不應(yīng)虛度,青春需要充實。在這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下,何愁小苗不長成參天大樹?在這樣的園丁辛勤培育下,何愁青春之花不盛開、怒放?孩子在這樣的激勵下,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大改變,自覺主動的完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣更大了,勁頭也更足了。
當然,孩子的這些改變是與學(xué)校和老師們的教導(dǎo)分不開的。學(xué)校軍訓(xùn)時,孩子有些感冒,王老師多次囑咐孩子多喝熱水,使得獨在異鄉(xiāng)求學(xué)的孩子心里得到慰藉;第一次數(shù)學(xué)測試,孩子向趙老師請教疑問,趙老師不光解釋了疑問,還把其他問題也給孩子進行了講解.......此種情況不勝枚舉,在此也就不一一贅述了。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實寫照,家長為孩子能遇到這樣的老師團隊而慶幸!
高中是人生當中重要的啟航點,也是人生觀和價值觀的形成期,更是知識儲備的的重要時刻。經(jīng)過這次月考,看到了孩子存在的不足之外,成績還有待進一步提高。望老師能對姚如馨多加鼓勵,多加指導(dǎo),完善學(xué)習(xí)方法,家長一定配合老師讓孩子緊跟老師,踏出堅實而穩(wěn)定的步伐!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 2
尊敬的班主任老師:
你們好!請接受一位學(xué)生家長的謝意,因為你們辛苦的工作付出,還因為你們給學(xué)生的愛(每位老師的表達方式不同,但我確信你們都愛著你們的學(xué)生。
學(xué)校的環(huán)境,從小學(xué)到中學(xué),都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應(yīng)學(xué)校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)。
那是因為社會、所有的家庭,把國家的未來、家庭幸福,都寄托在你們?nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c化般本領(lǐng)的雙手中,我們的小樹,在你們的手中,慢慢變得頎長、粗壯,根深,葉茂。我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里,他可能不是一個優(yōu)秀的學(xué)生:已經(jīng)上初一了,還不知道學(xué)習(xí),上課不認真,犯一些中學(xué)生常有的'毛病和錯誤,甚至違反學(xué)校紀律,但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子:對自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個八、九十人的班級,老師自然也有自己喜歡和不喜歡的學(xué)生。但尊敬的老師們,作為家長,誰都不希望自己的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個,因為我們的孩子也像您的孩子一樣,多數(shù)是每個家庭中的唯一,是一個家庭的未來,而您的愛,對他們這個階段的孩子來說,像陽光一樣,是至關(guān)重要的,他們?nèi)绱嗣舾,特別是青春期,您如此重要,一個眼神、一句話語,都會在他們內(nèi)心激起或激動、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪,甚至巨浪。沒有不打孩子的父母,卻很少有對父母懷恨在心的孩子,因為孩子知道,父母之掌是帶著愛的風(fēng)聲落下的。
感謝人:
日期:
家長給班主任的感謝信 3
尊敬的王老師:
你好,我是你們班一名學(xué)生的家長。在這里,我非常感謝這三年以來你對孩子的教導(dǎo)和栽培。我還記得在三年之前,我的孩子來到這所學(xué)校的時候,一開始的時候因為某些原因。學(xué)不下去,產(chǎn)生了退學(xué)的這種想法。但是在三年后的今天,他卻因為高考的順利即將離開了這所學(xué)校。這三年期間對他的改變是非常巨大的,作為家長我們也都是看在眼里的。我非常感謝各位老師,因為他能夠取得如今的成功,離不開各位老師的辛苦,離不開各位老師的教育以及栽培。
尤其在這里,我要特別感謝一下作為班主任的你王老師。我也知道你不僅每天都需要上課,而且還會經(jīng)常關(guān)心班里面每個學(xué)生的`生活以及學(xué)習(xí)。我們家的孩子從小因為一場大病的原因,在那場大病治好之后,他的體質(zhì)就非常的弱。別人平常得個普通的感冒發(fā)燒,兩三天的時間就好了。但是它往往需要一個星期左右的時間才能夠完全治愈。而且孩子身上也有許許多多的不好的習(xí)慣,是因為你的教導(dǎo)和平時的指正,才讓他克服了這些不好的習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子在考試的時候也不會再像以前一樣慌張,手忙腳亂,反而能夠沉著冷靜的應(yīng)付考試。我還記得上一次和老師的談話是因為孩子在模擬考試之后,成績并不是十分的理想。在得知自己成績以后,還是心情非常的低落,是你及時的和孩子進行溝通,不斷的鼓舞他。
還專門抽時間和他進行交流溝談。這是因為你的不懈努力,才讓孩子重新拾起了信心,才讓他重新獲得的勇氣。也正是因為你和他經(jīng)常的談話,讓我們家的漢子一次又一次在迷茫中找到了前進的方向。非常感謝您對他的教導(dǎo),也非常感謝你對他的關(guān)心。正是因為你的教導(dǎo)和關(guān)心,才讓他成功的踏入了自己夢寐以求的大學(xué)校園。最后我們也非常的感謝你,有時候那就愿你能夠工作順利,身體健康。
xxx的家長
時間:xxx
家長給班主任的感謝信 4
尊敬的張老師:
你好,非常感謝這三年以來你對我們家孩子的照顧以及栽培。還是在這所學(xué)校也已經(jīng)度過了三年的時間了,現(xiàn)在他也即將要離開這所學(xué)校,前往高中繼續(xù)深造自己的學(xué)習(xí)。就算您的時間里面孩子的成長,大家都是有目共睹的。還是在各方面都取得了那么大的進步,我相信主要原因還是依賴于你這位優(yōu)秀出色的班主任教導(dǎo)的.結(jié)果。而且當初還是在剛進入初中校園的時候,性格比較沉悶,他這種個性一度讓我十分的擔心,怕他叫不到朋友,或者是受到其他人的欺負。但是現(xiàn)在的孩子身上引進完全找不到了剛開始入學(xué)的那些特點,F(xiàn)在孩子已經(jīng)成為一名積極向上,快樂健康的孩子。
我也知道孩子能夠有這么大的改變,是與各位老師的密切教導(dǎo)是分不開的。所以在這里我懷著十分感激的心情向各位老師,尤其是班主任。表達最衷心的感謝。感謝你們這三年時間里來對孩子的栽培。回想三年之前,當初我還是十分不舍將孩子送到這所學(xué)校學(xué)習(xí)的。因為當初對還是我是想讓他培養(yǎng)自己獨立自主的能力,所以給他選擇了這所學(xué)校,讓他住在學(xué)校里面。雖然說我們家離學(xué)校蠻近的,但是,為了讓他能夠更加健康的成長,還是給他選擇了這所學(xué)校,以免他過于依賴家人。
幸運的是,在這三年的時間里面,他的成長超出了我們的預(yù)期,F(xiàn)在的孩子無論從哪個方面來說,都可以說是一名優(yōu)秀的學(xué)生了。讓我感受最大的除了是性格方面的改善,還有就是孩子的字跡。要是那以前的時候還是因為不好好學(xué)習(xí),每天都不能夠堅持練習(xí),所以他的字寫得非常的丑不好看,不美觀。但是前不久我看到孩子做作業(yè)的時候,他突然發(fā)現(xiàn)他的字跡已經(jīng)比以往改善了許多,甚至可以說得上比較漂亮。我相信還是能夠在這些個方面取得進步,都是各位老師努力的成果,所以我在這里再一次向各位老師還有班主任表達衷心的感謝,也祝愿你們能夠身體健康,工作順利,全家幸福!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 5
尊敬的衡水志臻實驗中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名學(xué)生家長,我的孩子黃xx現(xiàn)在就讀于我們學(xué)校初一年級40班,自從來到我們志臻中學(xué),孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師!
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費,看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的.好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報社會,帶著在您這里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!
再次感謝志臻實驗中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學(xué)全體教師也必將肩負起責(zé)任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的.照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 7
親愛的晨光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工:
你們好!請接受我們?nèi)覍δ銈兊闹孕母兄x!
今天,我懷著無比激動的心情寫下這封感謝信,感謝貴校培養(yǎng)了這么多品德高尚、熱心助人的教職工,展現(xiàn)了晨光中學(xué)優(yōu)秀的文化內(nèi)涵和員工良好的精神風(fēng)貌。
2月14日是學(xué)校開學(xué)報到的日子,我女兒帶著報名學(xué)費來到學(xué)校,在還未交款的情況下,就因為自己的粗心大意,遺失了2100元,而且是在下午兩點準備交款時才發(fā)現(xiàn)。她跟班主任余仁老師講了之后,余仁老師及時聯(lián)系了我們,講述了他跟學(xué)校的保安人員溝通的情況,得知保安人員上午在草坪拾得1900元,雖然這個金額與我女兒丟失的數(shù)目不是完全吻合,但目前并沒有學(xué)生丟失錢的報告,他會繼續(xù)深入調(diào)查。等我們趕到學(xué)校,跟余老師見面后,欣喜的得知:他們再次來到學(xué)生掉錢的二樓走廊處,仔細分析并巡檢周圍環(huán)境后,意外地又在草坪的隱蔽處發(fā)現(xiàn)了200元。這下金額算是跟孩子丟失的數(shù)目完全一致了,基本可以肯定這筆意外被保安人員撿到的錢就是我女兒帶去的報名費了。聽到這里,原本一直七上八下的心總算是落地了,真心的感謝余老師工作認真負責(zé)。你們不僅是知識的傳播者,更是孩子們心靈世界的開拓者,情感意志的`塑造者。
事后我們家屬想表達感激之情,買了點水果到保安室,但被他們拒絕了。我們由衷地感謝晨光中學(xué)的教職員工能急人所急,這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)給我們留下了深刻的印象。他們工作是那么盡職盡責(zé),讓我們于平凡的崗位中看到了不平凡。這只有擁有良好的校園文化大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的職員,確實能夠讓我們家長放心地把孩子托付給你們。
最后,再次感謝晨光中學(xué)所有的教職員工!祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上,在教學(xué)領(lǐng)域取得更大的成績!
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 8
尊敬的各位教師:
您們好!我是學(xué)生小琳的母親王xx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計劃、有針對性、認真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,小琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到非常高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的提高!一個重要的里程碑!那段時間小琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),特別是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對于小琳來說是一個了不起的提高!一個飛躍!
我和小琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感激您們?yōu)樾×账龅囊磺!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的.辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使小琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓小琳自己實現(xiàn)夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!
此致
敬禮
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在我們校園度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的'嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到校園的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們能夠看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我個性感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們校園取得更大的成績!
學(xué)生家長:
20xx年xx月xx日
家長給班主任的感謝信 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。時間真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的.大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!
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