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      2. 感謝老師感謝信

        時(shí)間:2022-06-20 20:09:48 感謝信 我要投稿

        感謝老師感謝信3篇

          在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,需要使用感謝信的場合越來越多,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師感謝信3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝老師感謝信3篇

        感謝老師感謝信3篇1

        敬愛的老師:

          您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

          您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

          友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

          談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

          我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的`期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

          最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

          xxx

          xx年xx月xx日

        感謝老師感謝信3篇2

        親愛的xx老師:

          大家好!

          在生活上他給予我們無盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長避短。開展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長處,為我們的教學(xué)工作帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!

          在xx中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!

          讓我們?cè)僬嬲\的說一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬事如意!

        此致

        敬禮

          xxx

          日期

        感謝老師感謝信3篇3

        崔主任

          您好!

          我一直感覺高一年級(jí)家長平臺(tái)的博主就是您?墒,我不敢肯定。直到昨天孩子回來說,您找他談了兩個(gè)小時(shí)的心,我才能確定真的是您,我真的好感動(dòng)!兒子上初中的時(shí)候?qū)W習(xí)很好,也許是因?yàn)榘l(fā)揮不好吧,所以并未考上一中?墒钱(dāng)時(shí)他自己一心只想來一中上學(xué),我們想,反正他基礎(chǔ)也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來了。

          到現(xiàn)在我還記得第一次見到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來給孩子報(bào)名分班。您笑瞇瞇看著我們,一聲 “來了!”,聽起來是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級(jí)。我看到每班男孩女孩的人數(shù)搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當(dāng)時(shí)幽默地說,這個(gè)必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個(gè)班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調(diào)皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風(fēng),我的心豁然開朗,感覺自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,交給您這樣的領(lǐng)導(dǎo),我大可以放心了。

          可不知出自何種原因,孩子在一中卻成了一個(gè)地地道道的差生。問他自己,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,為什么現(xiàn)在成績會(huì)那么差。他就說,他沒有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因?yàn)樵?jīng)跟他成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),前一百名的就有好幾個(gè)。所以,我認(rèn)為,按他的智商,考進(jìn)前三百名應(yīng)該是不成問題的?墒牵钊耸氖,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的他,現(xiàn)在非常自卑,總認(rèn)為自己不如人家。他常常跟我說,借讀的學(xué)生,老師不重視,同學(xué)也看不起,感覺很不爽。也許是他心太重,自己這樣認(rèn)為吧!其實(shí),老師,同學(xué)并沒有這種看法?吹胶⒆舆@樣的狀況,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能調(diào)整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平。所以,我只得利用這個(gè)家長平臺(tái),來尋求崔主任您的幫助。當(dāng)時(shí),我只想試試,真的沒抱多大希望的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我的孩子只是一個(gè)借讀的,人家領(lǐng)導(dǎo)那么忙,憑什么要來關(guān)心你這樣的一個(gè)學(xué)生?墒,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來。不但馬上與班主任進(jìn)行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時(shí)間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進(jìn)行了方法指導(dǎo),找出了了問題的所在,并且拿出了解決問題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說,如果需要的話,還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導(dǎo)。

          昨晚孩子一回家就說,今天崔主任竟然找他談了兩個(gè)多小時(shí)的心。說當(dāng)班主任馬老師通知他去崔主任那里時(shí),他還以為是什么壞事呢!看起來孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺,曙光就在前頭……

          崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會(huì)打心底感激您。一中有您這樣的好領(lǐng)導(dǎo),明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!

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