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      2. 家長老師感謝信

        時間:2022-05-22 10:03:04 感謝信 我要投稿

        家長老師感謝信范文錦集七篇

          在越來越重視感恩意識提升的今天,各種感謝信頻頻出現(xiàn),我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的家長老師感謝信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家長老師感謝信范文錦集七篇

        家長老師感謝信 篇1

        xx老師

          您好:

          我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

          xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

          兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。

          為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

          另外,你學校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

          xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

        家長老師感謝信 篇2

          親愛的老師:

          您好!

          其實世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有你們這些神圣的老師,我們的下一代才會健康快樂的成長,并成為國家的棟梁,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長,我對你們老師給與無限的敬意和感謝。

          有人說,師者為父。而我說,師者勝于父。這次聽說孩子說,要開家長會。自己心里特別的高興。不因為別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師?纯茨@個給孩子最偉大教育的人。也許您會說過獎了,沒有,一點也沒有。因為你們不但看著我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成為一個有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛著我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多,給孩子的愛也不是太夠。可孩子卻處于發(fā)展的關(guān)鍵時刻,正是需要關(guān)心的時候。如果不是你們,我們的孩子,一定會在寂寞的家里度過一個毫無色彩的童年,一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成為一個對社會,毫無用處的人。成為社會和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁后怕。但是,現(xiàn)在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個懂事的孩子,而且是一個學習,品德兼優(yōu)的學生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會不對您,從心里表示對您的敬意?

          也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下,不但可以

          孩子們的`快樂的成長,健康的成長。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

          每個孩子都是好孩子,是個聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌,沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力?倱暮⒆硬荒艹蔀楹煤⒆樱荒艹蔀楹脤W生,不能和同學相處好,不能吃好飯……?傊畵牡奶,太多。也許一切的擔心都是多余的。因為我發(fā)現(xiàn),自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學習成績穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長,我的心理是多么的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時,我總會在心里感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優(yōu)異的成績時,我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優(yōu)秀給與贊揚時,我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心里話。

          其實過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對于您對我孩子的關(guān)心,自己卻深深地記在心里。因為沒有你對孩子的關(guān)心,就不會有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我,就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣,深深的記著你對孩子的關(guān)懷。因為我的孩子自所以有今日的優(yōu)秀,與你的對孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會忘記,你在電話里對我孩子優(yōu)秀方面,給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記,你對我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了,我對孩子的關(guān)心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關(guān)注。我更不會忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學習和人生哲理上的教導。還有用那無數(shù)的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

          我相信沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優(yōu)秀的學生出現(xiàn)。作為一位家長,我真心的感謝你,因為你,我們的孩子更佳的優(yōu)秀。因為你,我們祖國這個花園里的鮮花,綻放得更美,更艷。

          此致

          敬禮

        家長老師感謝信 篇3

          我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一日日的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

          像所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每日最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每日的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每日高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期日孩子問我:“媽媽,是不是明日我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

          平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每日下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

          看著兒子一日日懂事,一日日的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

          在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”。

          最后,祝工作順利!

        家長老師感謝信 篇4

          尊敬的新東方學校的領(lǐng)導、老師們:

          你們好!我是在你們那里一對一輔導的學生劉銘軒的家長,孩子高考成績公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數(shù)學王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績。

          劉銘軒同學是初中三年級的暑假從其他培訓學校轉(zhuǎn)學到新東方的,轉(zhuǎn)學的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓機構(gòu)學習的時候,英語老師對她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時候,來到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導中,一個選擇或一個完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒高考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學習上對女兒認真負責,更是在生活上對女兒無微不至。記得高二的時候,女兒出現(xiàn)厭學情緒,有時候輔導課都選擇逃學,趙老師和我及時溝通,和女兒促膝長談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學習情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了新東方的一對一輔導。也使我們在女兒高三最后一學期,三月份離校輔導時期我們毅然選擇了新東方的一對一高考輔導。

          數(shù)學王麗老師,認真負責,每次考試結(jié)束后都會主動給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績的錯誤和知識點掌握情況。在新東方一對一輔導結(jié)束的時候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場前囑咐她要仔細。女兒高考成績出來,我們查詢到119分的時候,全家驚呼連連,對一個文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。

          語文張偉老師,幽默風趣,課堂生動。女兒剛開始到新東方一對一輔導的時候,對于要不要語文輔導,很是抵觸。在試聽了張老師一節(jié)課后,主動的要求我進行語文輔導,說語文輔導不僅僅能學習到語文的知識,更能博古通今。在女兒高考臨近的時候,女兒告訴我她愿意把一對一輔導的最后一節(jié)課安排語文課。我問為什么的時候,女兒告訴我張老師的講課生動活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話說說。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導老師。

          高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導,更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長通報溝通,包括繳費和協(xié)調(diào)請假?傊,女兒高考成績出來了,488的分數(shù)對于一個藝考生來說,非常理想,在中國音樂學院音樂附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:

          老師們,您辛苦了!

          祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!

          祝愿新東方培訓學校明天會更好!

          此致

        敬禮!

          學生家長:侯青燕

          20xx年7月10日

        家長老師感謝信 篇5

        尊敬的成園長、中二班的三位教師:

          您們好!

          師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數(shù),用月來衡量,那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。多少個日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

          幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護著他;在幼兒園,有那么多老師守護、關(guān)注著他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動!我們做家長的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動著我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇跡!

          兒子會說兒歌了,這對于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個零的突破。

          兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,等到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。

          感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

          最后,祝實驗幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!

          祝祝實驗幼兒園的老師們越活越有精神!活出風采!

          祝實驗幼兒園的老師們?nèi)兆釉竭^越紅火,幸福安康!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        家長老師感謝信 篇6

          尊敬的學前班的各位老師:

          值此六一兒童節(jié)到來之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個快樂的童年,使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心!

          我的孩子自從進入學校學習以來,得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵。作為家長,我們深切的感受到了孩子一點一滴的進步,我們不知道以一種什么形式來表達對各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫這封感謝信,來表達對各位老師的感激之情。

          一、及時溝通、積極配合

          通過與老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師們教學十分認真,而且具有很強的親和力,孩子在學習過程中,即便有時候?qū)λ鶎W習的知識有為難的情緒,但是對老師沒有抵觸情緒,在老師的鼓勵下,總是能較快的順利通過心理難關(guān)。

          尤其是孩子在學習珠心算的過程中,到了九級珠算的時候,由于暑假有兩個多月沒有堅持練習,所以在9月份剛開學的時候,每次寫作業(yè)都要磨蹭半天,珠心算老師主動與我打電話溝通,希望家長能配合多增加聽力練習。后來,老師又及時與我交流了兩次,說孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進步。我反饋給孩子,說老師表揚你了,他自然也十分高興,孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時費力了。前幾天,我一進家門,孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎狀了,珠心算得了最佳進步獎!边呎f邊舉著他的獎狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進步獎”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個位置上,那幾天,兒子特別高興,因為這是他上學以來得到的第一個獎狀。如今,兒子寫珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動,經(jīng)常不用催促就能按時保量的完成。

          二、發(fā)現(xiàn)興趣、樹立信心

          我的孩子很喜歡英語,剛跟著老師學習的時候,由于膽子小,不怎么敢開口說,感覺學起來很吃力。后來,回家主動要求聽光盤,說老師在課堂上給他們分了兩隊,孩子總說,可不能因為自己把自己隊的成績影響了。

          老師也是主動幾次給我打電話,說通過兩個月的學習,學習興趣和積極性有了很大提高,希望家長能繼續(xù)堅持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子,他剛開始不相信,認為老師打電話一定是批評他了,因為他在課上表現(xiàn)并不好,經(jīng)過我的反復證實,他才信了老師是表揚他了。漸漸的,孩子在家開始聽一些我上學時的英語,還學著老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+, 書寫是a,還在學校大廳進行了展示,心里很感慨,如果沒有老師的及時鼓勵,孩子一定沒有現(xiàn)在這樣的成績和自信。

          三、因人施教、愛心呵護

          孩子在學校學習,我感觸最深的就是學校能夠因人施教。記得孩子剛上學第一個禮拜,老師就打電話說經(jīng)過識字測試,孩子的水平達到了高級的水平,直接進入閱讀班學習。我剛開始沒有太在意,以為學校只是把認識字多的孩子集中在一起學習,或者跟著其他班的孩子一起學。有一次,無意中問起孩子上閱讀班的事情,孩子說他們班只有四個人,每次上課都是,有時候就兩三個人,每人上去讀故事、講述故事等。我當時的確吃驚不小,同時也深受感動。覺得學校不為了省事,單為了四個孩子開設(shè)一門課程,真的是一切從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學生實際,真的很令家長感動。

          每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,老師都會清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵的語言給孩子指出來,一方面,有效的維護了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說的最多的就是“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”她們溫和,她們善良,把孩子交給這樣的老師,作為家長,是放心的,踏實的。

        家長老師感謝信 篇7

        各位老師:

          您們好!

          我是初二(11)班學生(z)的家長,首先,我代表我們?nèi),向初二?1)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。

          自上初二年級以來,z的學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果。現(xiàn)在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺上認真做作業(yè)的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說起學校發(fā)生的事情。每次接到學校老師的電話,我的心里充滿了恐懼,害怕孩子在學校犯錯誤,現(xiàn)在接到學校的電話經(jīng)常是:因為z生病班主任老師打來關(guān)心的話語;因為z遲到,班主任老師焦急詢問遲到的原因;因為放學遲了,班主任老師怕我們家長擔心給予的解釋。現(xiàn)在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,看著兒子的這些變化,我們做家長的能不高興嗎?說來慚愧,作為老師,您們更像他的父母,作為家長我們自嘆不如。您們對他的關(guān)心已超越了我們家長,我們由衷地感謝您們!我總結(jié)了一下,z在初二年級的進步主要在以下方面:

          1.學習興趣有較大提高

          興趣是最好的老師,濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來,z每次放學回家總是先做完作業(yè),再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文,他都讀得津津有味,因為語文老師的鼓勵,他的語文成績有了較大的提高,經(jīng)常能得到語文老師對他的肯定,他非常高興,對于語文越來越有興趣了。

          他對數(shù)學的興趣也有所提高,以前z比較怕數(shù)學,數(shù)學成績很不穩(wěn)定,他現(xiàn)在對數(shù)學的興趣也在逐步增加:以前對作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說因為他喜歡看偵探小說,所以就喜歡上了數(shù)學,數(shù)學很多地方都像偵探小說一樣需要推理,現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽到數(shù)學老師對他的表揚。

          物理這門學科對z來說是最矛盾的一門課程,因為它看似簡單,但又經(jīng)常拖著z的“后腿”,讓z對它又愛又恨,在物理老師的幫助之下,z對這門功課的愛已經(jīng)超過了恨。

          2.學習習慣有所改善

          z在學習中一個最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,再就是過于懶惰,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時間觀念上有所提高,每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),作業(yè)過程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語,他以前從來不讀英語,更別說主動寫英語課外練習了,現(xiàn)在他已經(jīng)會主動讀英語和寫英語課外作業(yè)了。

          z的這些進步,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關(guān)心、幫助他,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。

          今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好,這里的校領(lǐng)導管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,州泰實驗學校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚!

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