家長(zhǎng)寫給老師的感謝信匯總七篇
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，感謝信使用的頻率越來越高，在寫作上，感謝信具有一定的要求。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)寫給老師的感謝信7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師：
你們好！
我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？
我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽話，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧！
此致
敬禮
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是小楊的家長(zhǎng)，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨(dú)生子女一樣，我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到王老師、楊老師和小朋友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從小楊上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子小楊畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境，讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步，我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好！
在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝”。祝工作順利！
此致
敬禮
小楊家長(zhǎng)
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的各位老師：
您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間)，做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師)，這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的'辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
學(xué)生家長(zhǎng)：王京賢
年9月1日
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇4
各位老師：
問你們好，展筆快樂!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來，我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是老師說是這樣的老師不許這么做，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
紙短言長(zhǎng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺，順頌懿安。
學(xué)生家長(zhǎng)：fanwen
xx年x月x日
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對(duì)你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝！！
從開學(xué)到現(xiàn)在，每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(zhǎng)配合我們的工作。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動(dòng)的配合�！肚锾斓墓麑�(shí)》這一主題，家長(zhǎng)們帶來那么多各種各樣的水果；班里的雙面膠總是不夠用，家長(zhǎng)們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長(zhǎng)們都說放在班里用吧；主題活動(dòng)需要搜集各種圖片，家長(zhǎng)們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊(cè)。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng)：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣，每次的家長(zhǎng)安全日他都是早早的來到園里。
崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊(cè)讓孩子們一起分享。
家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說！”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng)，表示衷心的感謝！
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇6
尊敬的老師：
您們好！
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 篇7
我是小一班xx的家長(zhǎng)，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛。
從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無限愛心。例如：
1、由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。
2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí)，睡午覺是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動(dòng)的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會(huì)輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。
3、在上幼兒園這段時(shí)間，我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!
像這樣細(xì)微的關(guān)心，在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好！
小一班xx家長(zhǎng)
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