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      2. 給老師的感謝信

        時(shí)間:2022-04-10 17:13:00 感謝信 我要投稿

        關(guān)于給老師的感謝信模板集合5篇

          我們眼下的社會(huì),感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的給老師的感謝信5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于給老師的感謝信模板集合5篇

        給老師的感謝信 篇1

        親愛(ài)的張老師:

          您和我們的分別已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,雖然身在同校,卻遲遲不得相見(jiàn)。即使偶然碰面,我們也只是匆匆問(wèn)候而后擦肩而過(guò)。

          上次升旗儀式上,李老師讀了您的一封信,字里行間無(wú)不流露著您對(duì)七年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài),而這愛(ài)伴隨著李老師的嗓音,和著秋風(fēng),襲入我的耳內(nèi),流入我的心中。

          我的眼前漸漸模糊,思緒已經(jīng)在頭腦中飄忽到了去年,飄忽到了七年級(jí),飄忽到了那一個(gè)個(gè)烙印在我腦海中的難忘瞬間。

          記得那是個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們38個(gè)新同學(xué)即將組成一個(gè)新集體,共度這人生中最美好的三年時(shí)光。您給我們上的第一節(jié)班會(huì)就如同一根金線,將我們38顆心緊緊綁在了一起!肮垂词,好朋友”這一看似幼稚的題目卻令我們每個(gè)人都投入其中,記住對(duì)方的名字,記住對(duì)方的愛(ài)好,用這一點(diǎn)點(diǎn)地了解換取了我們最初的信任。您笑了,笑得很燦爛。

          在課上,您鼓勵(lì)我們用多種方法解題,當(dāng)您看到我們一組組,一個(gè)個(gè)上去將不同的解題方法時(shí),您笑了,笑得很欣慰。

          一年過(guò)去了,我們開始清點(diǎn)獎(jiǎng)狀數(shù)量,一張,兩張……一直數(shù)到十三張。您笑了,笑得很自豪。

          現(xiàn)在回想起這一幕幕,最想跟您說(shuō)的就是:謝謝。感謝您對(duì)我們的組成之恩,感謝您對(duì)我們的付出之恩,F(xiàn)在,我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下正不斷彌補(bǔ)這我們的不足,茁壯成長(zhǎng)。我們承諾,當(dāng)我們把中考成績(jī)單送到您面前之時(shí),您會(huì)更加開心的微笑!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:陳質(zhì)祎

          20xx/12/22

        給老師的感謝信 篇2

        敬愛(ài)的劉老師:

          您好!

          天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

          最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。

          您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

          談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

          我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

          最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的.方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!

          您的學(xué)生:

          xxxx-x-x

        給老師的感謝信 篇3

        各位體育老師:

          下午好!

          最近看了不少新聞,心中有不少話想說(shuō),但是最想說(shuō)的一句話是別看不起自己。也別太高看自己。

          素質(zhì)教育下,體育老師也是最重要的一環(huán),但是可能會(huì)有老師說(shuō),我們課上得多,但是績(jī)效為什么會(huì)比別的教師少,這一話可能會(huì)得到不少老師的贊成,但是不要忘了,我國(guó)體育政策也有不少不足,比如室外工作的津貼,還有在高溫下的津貼等,也沒(méi)有,所以高不過(guò)別人也別怪自己。但是我們最少還有服裝費(fèi)。而且等高考時(shí),如果體育也算分?jǐn)?shù),那樣我們的績(jī)效才可能和語(yǔ)數(shù)老師相等,F(xiàn)在這個(gè)政策已經(jīng)在山東等省已經(jīng)實(shí)行。畢竟我們國(guó)家以后的部隊(duì)建設(shè)如果招不到身體素質(zhì)合格的兵(現(xiàn)在已經(jīng)存在了,而且全國(guó)各地的學(xué)生身體素質(zhì)下降已經(jīng)是事實(shí)),我們可以問(wèn)一問(wèn)自己的良心,你自己盡到自己最大的能力了嗎?

          我想,學(xué)生身體素質(zhì)下降,也不是我們自己能控制得了的。和學(xué)生日常生活有很大的關(guān)系,但是我們也不能忽視自己的責(zé)任,畢竟學(xué)生鍛煉的習(xí)慣是否養(yǎng)成,特別是他們喜歡的運(yùn)動(dòng)我們有沒(méi)有教過(guò),可能有的老師會(huì)說(shuō),教材上沒(méi)有的,我們就不會(huì)去教。那么課外活動(dòng)你有沒(méi)有去指導(dǎo)過(guò)呢?所以我們學(xué)校的特級(jí)教師、江蘇省教育專家培養(yǎng)對(duì)象李建成校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:不認(rèn)真的人總是找借口躲避責(zé)任。這是無(wú)能的表現(xiàn),有時(shí)我靜下心來(lái)想一想,也有一定的道理。你們說(shuō)呢?

          常思自己,反思自己,我們的教學(xué)才能得到更長(zhǎng)足的發(fā)展!

        給老師的感謝信 篇4

          敬愛(ài)的王老師:

          您好,您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。

          首先,我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),上課時(shí)候我們有什么不懂,您就會(huì)給我們講解。

          人們都說(shuō):老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不?huì)辜負(fù)您的希望。

          祝您長(zhǎng)命百歲!身體健康!開門大吉!越長(zhǎng)越美麗!

          您的學(xué)生:xxx

         。玻皒x年5月7日

        給老師的感謝信 篇5

        尊敬的園長(zhǎng)及老師:

          三年級(jí)下學(xué)期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來(lái)教四年的宋老師教我們,剛看見(jiàn)老師時(shí)我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見(jiàn)到老師就低頭。

          每到上課老師提問(wèn)時(shí)我都不敢舉手回答,除非老師見(jiàn)到我,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當(dāng)體委,我非常開心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場(chǎng)跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng),有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),看到大家取得了這么可喜的成績(jī),我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級(jí)。

          我有今天的進(jìn)步,取得這么好的成績(jī),是老師的鼓勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的信任、鼓勵(lì),她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對(duì)困難挫折,相信我以后會(huì)取得更大的成績(jī)。

          20××年6月18日

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