精選計劃方案模板(通用17篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃方案,希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
一、活動目的:
1、嘗試通過多種途徑獲得“元宵節(jié)”的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2、組織中班幼兒參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,感受與老師、小朋友、家長一起做花燈、做元宵、猜燈謎的快樂,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
二、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境布置
鐵絲、竹竿、毛線、彩旗5條、吊掛風(fēng)車7條、彩燈10個、大紅燈8個、教師和幼兒“元宵燈”170盞、燈謎200條、打火機(jī)(火柴)共12個、(細(xì))香6包
2、活動準(zhǔn)備
音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、化妝品、地毯、獎品、桌子、椅子、插排、電軸、筆、謎語答案、投票箱、打擊樂樂器、教師、家長和幼兒分別制作元宵燈
3、宣傳準(zhǔn)備
對外:發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對內(nèi):發(fā)通知
三、人員分配:
1、元宵燈會負(fù)責(zé)人:嚴(yán)春敏、馮倩倩、張薇、李亦非、萬娜等
2、材料、資料:嚴(yán)春敏、馮倩倩
3、幕布準(zhǔn)備:嚴(yán)春敏、尹長萍、趙國鳳
整理燈謎、粘燈謎、對迷、發(fā)獎品:張微、李煥娣、張東芳、孟令美
維持秩序:王林、劉平、王榮美、萬娜
掛元宵燈:各班教師和孩子
火柴(打火機(jī))和香:孟令美
4、音響、話筒、音樂、地毯、桌子、插排、電軸:嚴(yán)春敏、劉麗華
化妝:孫延敏、姜元清、張東芳、趙國鳳、張海燕
獎品、獎狀準(zhǔn)備:郝秀榮
主持稿:韓敏 、李萍
門口登記:郝秀容、李華
照相: 李慧宇
放煙花、安全負(fù)責(zé)人:牛帥、楊晶
晚飯負(fù)責(zé):尹長萍,繆靜,準(zhǔn)備晚餐(下午4:50開放舞蹈班)
幼兒進(jìn)餐:各班老師
5、打電話(社區(qū)):劉琦、李亦非
寫廣告:孫延敏、王林
發(fā)傳單:張海燕、李煥第、劉麗華、萬娜、楊娜、楊晶
貼廣告:王林、繆靜、馮倩倩
6、龍燈制作:楊娜、孟令美、劉平萬娜、姜元清、孫延敏
腰鼓隊負(fù)責(zé)人:韓敏
秧歌隊負(fù)責(zé)人:王榮美
耍龍燈負(fù)責(zé)人:萬娜、楊娜
三、活動過程
1、活動開始
(1)主持人講話(送祝福、猜燈謎規(guī)則、評選標(biāo)準(zhǔn))
(2)鼓樂隊,秧歌隊,舞龍燈開場
(3)文藝演出:
、佟督廾珡潖潯分腥
、凇杜氖贮c(diǎn)頭》小三小四
、邸段业拇蜮彙芬魳钒
④《小豆豆》中一班
、莨旁娺B誦
⑥《no boby》
、摺夺斪雍蜍囀摇穯
(4)放煙花
(5)點(diǎn)燈儀式(點(diǎn)完燈后,家長就可以猜謎了,猜對后即可得到獎品)
(5)活動結(jié)束 (活動結(jié)束后,全體老師整理會場)
馬嵬坡下泥土中(打一外國影片或游戲名)古墓麗影
扶桑已在飄渺中(打一外國影片)日本沉沒
到了長城放聲唱(打一歌名)好漢歌
離別正堪悲(打一歌曲名)歡聚
黃河大合唱(打一歌曲名)搖籃曲
東南西北皆欲往(打一歌曲名)走四方
老式波音(打一歌曲名)濤聲依舊
兩對情人互相思(打一歌曲名)雙雙燕
青梅煮酒論英雄(打一歌曲名)雙截棍
天涯海角(打一歌曲名)在那遙遠(yuǎn)的地方
1、一物生來身穿三百多件衣,每天脫一件,年底剩張皮。(打一日常用品)
2、臨行密密縫。(打一日常用品)
3、分明定下獲七金。(打一日常用品)
4、宰輔列傳。(打一日常用品)
提示:往下拉可看到答案~
答案:
1、日歷
2、別針
3、鑰匙
4、相冊
計劃方案 篇2
一、 活動背景
為了提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識團(tuán)隊的重要性,讓其學(xué)會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。
二、 活動主題
提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊精神,愛在我們身邊
三、 活動地點(diǎn)
早上----報告廳
下午----舊籃球場
晚上----活動中心(團(tuán)委)一樓大廳
四、 活動時間
xx年11月6日(上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn))
五、 參與對象
全校新生代表【學(xué)生會成員優(yōu)先】(預(yù)計300人)
六、 活動主持人
楊富鈞
七、 活動項目及規(guī)則
上午
1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】
。1.活動意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)
此項活動可以讓同學(xué)們了解任何一個成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}----此項目用半小時分享;【此項預(yù)計時間一個半小時】
(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,ppt,相機(jī),背景音樂
2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30---11點(diǎn)40】
在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。
下午(12:30—17:00)
3、團(tuán)隊展示【下午12:30到13:00報告廳】
展示團(tuán)隊風(fēng)貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。
4、集體意識【下午13:00---14:00,舊籃球晨
。1. 游戲規(guī)則:前后左右,考反應(yīng)(口令規(guī)則:1=右,2=左,3=前,4=后;如果該隊有人違反口令,那么第一輪犯錯的同學(xué)需要出來到方隊前方面對自己的隊友說“對不起”;第二輪錯的同學(xué)需要出來到方隊前方面對自己的隊友說“對不起”并做20個俯臥撐;第三輪錯了的同學(xué)需要出來到方隊前方面對自己的隊友說“對不起”,此時全隊隊友與違反口令的同學(xué)一起做俯臥撐<一位同學(xué),每人做10個俯臥撐,以此累加>)-----此項目用半小時分
。2. 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學(xué)深深理解團(tuán)隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團(tuán)隊}享;
。3.所需物品:擴(kuò)音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部
5、穿越生死網(wǎng)【下午14:00---15:20,舊籃球晨
(1.游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時分享
。2.活動意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了}
。3.所需物品:擴(kuò)音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。
6、南極浮冰【15:30---16:30,舊籃球晨
。1.游戲規(guī)則每隊成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達(dá)最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;
。2. 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學(xué)再次了解團(tuán)隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}----此項目半小時的分享時間;
。3.所需物品:擴(kuò)音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部,紅紙,塑料膠帶>
晚上
7、生命之旅(下午17:30---20:30,活動中心(團(tuán)委)一樓大廳):
(1. 游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準(zhǔn)説話,只能用肢體語言表達(dá)使其對方知道前方的路況并安全通過,當(dāng)進(jìn)行一段路程之后,換由另一位同學(xué)來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領(lǐng)下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點(diǎn)在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的路線崎嶇】
。2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會愛護(hù)身邊的每一個人,學(xué)會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}----此項目半小時的分享時間。
(3.所需物品:背景音樂---《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機(jī)2部>
八、 人員安排
1. 總負(fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞
2. 活動主持人:薛姣(暫定)
3. 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)
4. 考勤:辦公室
5. 攝影:新聞中心
6. 新聞稿:新聞中心
7. ppt:文娛部
8. 宣傳:宣傳部
9. 人員組織:各部門負(fù)責(zé)人
10. 會場準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、
11. 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員
12. 擴(kuò)音器(音響):文娛部
13. 礦泉水:生活部
14. 紙杯:生活部
15. 眼罩:權(quán)益部
16. 報告廳的借還:學(xué)習(xí)部
17. 會場的清理:全體學(xué)生會成員
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;
2. 紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;
3. 音響100元(或者擴(kuò)音器)
4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元
5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元
6. 橫幅=70元
合計=204.00元
十、活動注意事項
1. 每一活動項目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個步驟;
2. 天氣下雨將活動延后;
3. 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);
4. 預(yù)備擴(kuò)音器的電池;
5. 報告廳的提前落實(shí);
6. 確保各項活動相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;
7. 整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作安排
1. 活動前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;
2. 在活動前兩天給各大二部長開會;
3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);
4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;
5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。
計劃方案 篇3
一、高端住宅市場分析
為切實(shí)配合花園洋房的營銷工作,在做本案之前對高端住宅市場現(xiàn)狀進(jìn)行了一次有針對性的市場調(diào)查,以從中得出相關(guān)結(jié)論來指導(dǎo)本次營銷活動的展開。
1、 周邊項目概況 (見下表)
2、 周邊項目分析
2.1 價格分布 :價格分為兩類:4000——5000元/建筑平米的普通住
宅和8000-10000元/建筑平米的高檔住宅。 2.2裝修標(biāo)準(zhǔn):均為毛坯房。
2.3入住時間 :從入住時間來看最早的入住時間為07年10月份。與我項目的現(xiàn)房無法相比。
2.4建筑類型:從建筑類型來看,無論是普通住宅還是高檔住宅均以高層項目為主。
2.5物業(yè)服務(wù):幾個項目都很重視后期的物業(yè)服務(wù)。
3、主要個案分析根據(jù)本項目的地段、價格、規(guī)模、客戶定位來看,花園洋房的主要競爭對手為天源駿景(天元帝景)。
3.1地理位置:興源道與大理路交叉口東北方向。唐山市高檔住宅集中區(qū)。
3.2規(guī)模規(guī)劃:共計43棟樓,建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、總體風(fēng)格套取北京項目方案。
3.3開發(fā)公司:開發(fā)商天元地產(chǎn),在唐山市開發(fā)時間較長,物業(yè)服務(wù)到位,在唐山人心目中天元地產(chǎn)開發(fā)的項目均屬高檔住宅。品牌知名度較大。
3.4開發(fā)分期:整個項目分兩期開發(fā),一期現(xiàn)已入住,二期已主體封頂,正在進(jìn)行內(nèi)部裝修。
3.5市場推廣:天元地產(chǎn)在20xx年以當(dāng)時185萬/畝的市場最高價拿下該地塊,當(dāng)時在唐山房地產(chǎn)市場引起不小的轟動。隨后其售樓處的建立,在當(dāng)時是唐山市場最為規(guī)范及豪華的售樓處,圍擋廣告的面世由此給予客戶直觀地感受,奠定該項目的高檔市場地位。項目一期開發(fā)面積適中,最大在250平米左右,為頂層躍層。二期開發(fā)最大面積800平米,F(xiàn)開發(fā)商準(zhǔn)備在500、800平米兩種戶型做精裝樣板間。
3.6銷售進(jìn)度:截止到目前為止只剩下500、800平米大戶型。 3.7銷售價格:銷售初期(20xx年)普通住宅均價為4600元/建筑平米,而后漲到6300-6500元/建筑平米。目前二手房的市場價格為6000-6100元/建筑平米左右。更名不收更名費(fèi)。
3.8小區(qū)配套:24小時熱水,幼兒園,業(yè)主會所,地上停車場(非露天一層),小區(qū)內(nèi)商業(yè)步行街
3. 9 客戶定位:唐山本市及周邊縣區(qū)高收入人群。
3.10市場賣點(diǎn):層高4米,開發(fā)商實(shí)力背景,高標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)服務(wù)。
3.11銷售現(xiàn)場:售樓處位置明顯(在主干道興源道道邊),室內(nèi)裝修簡單,大氣,人員安排有保安一人,保潔一人,現(xiàn)場登記一人,置業(yè)顧問在后臺根據(jù)客戶來訪由現(xiàn)場登記統(tǒng)一安排。銷售人員著裝整齊,現(xiàn)場安排井然有序。
4、與我項目對比
4.1天源駿景目前手續(xù)齊備,客戶口碑良好,為我項目的主要競爭對象。
4.2宏揚(yáng)香木林因目前手續(xù)不齊備,無法確定準(zhǔn)確的開工時間,目前與花園洋房不具備直接的競爭力。
4.3翡翠城戶型面積主要以140平米以下為主,對外銷售主要在100平米以下,與花園洋房面積相差大,客戶市場定位不同。
4.4景泰御苑以別墅項目為主,通過來訪客戶了解,與我項目競爭較小。
4.5鷺港主要以普通住宅為主,現(xiàn)在一期銷售已近尾聲,二期銷售尚未開始,據(jù)非官方消息,二期用地可能被政府收回統(tǒng)一規(guī)劃。
二、東方花園洋房自身分析
1、項目優(yōu)勢與機(jī)會
1.1地理優(yōu)勢
1.1.1位于唐山的北大門,緊鄰建設(shè)路,直通京沈高速路,交通順暢。
1.1.2周邊配套齊全。會展中心、休閑廣場、超市、百貨商場、兒童樂園、健身房、美食廣場、高中檔飯店、便利小吃酒店、大中小學(xué)校。
1.1.3公共交通發(fā)達(dá),有多條公交線路在附近?,如26、37、14、61、55等。
1.1.4 地處高新區(qū),居住舒適無環(huán)境、噪音污染。
1.2規(guī)劃優(yōu)勢
1.2.1超低容積率。隨著別墅、豪宅的規(guī)劃不再審批,地價的加速上漲,開發(fā)商成本的增加,我項目低容積率優(yōu)勢已經(jīng)開始顯現(xiàn),今后在市區(qū)范圍內(nèi),不可能再出現(xiàn)不足1.5的容積率。 致使房間采光、通風(fēng)效果好。
1.2.2社區(qū)生活環(huán)境;▓@洋房與唐山市其他小區(qū)大平米躍層住宅的最大區(qū)別在于,我們的產(chǎn)品是包含在一個大規(guī)模生活小區(qū)之中(對比國泰公寓,花園洋房在數(shù)棟普通住宅環(huán)繞之中),又自成規(guī)模(祥榮里只有1棟),形成一種“園中之園”的效果。這恰恰可以給花園洋房的業(yè)主一種優(yōu)越感,滿足他們的虛榮心理。同時這種效果,也符合中國人可于鬧中取靜,富不外露,可“大(平米)隱于市(區(qū))”的消費(fèi)心理。作為理想住宅,即重視了居住的舒適,又可以講究社區(qū)內(nèi)的和諧美學(xué),無論是要講究人與人之間的關(guān)系,還是講究私密獨(dú)享,都是獨(dú)一無二的。
1.2.3戶型優(yōu)勢:3米層高。隨然沒有天元層高高,但是該層高在本市已十分少見。
1.2.4會所優(yōu)勢:會所內(nèi)設(shè)有地下游泳池。
1.2.5教育配套優(yōu)勢:項目區(qū)內(nèi)幼兒園、小學(xué)、一應(yīng)俱全。減少年輕父母的壓力。
1.2.6開發(fā)商優(yōu)勢:開發(fā)商為本地開發(fā)商,實(shí)力雄厚,有良好的信譽(yù)。
1.2.7現(xiàn)房優(yōu)勢:客戶即買即住。 2、項目劣勢與威脅
2.1項目案名對外宣傳的統(tǒng)一性。 2.2銷售軟硬件與產(chǎn)品品質(zhì)的差距。
計劃方案 篇4
一、活動主題:紅墅洋房樣板間開放,全家總動員
二、邀約客戶:篩選老客戶、洋房誠意客戶、CALL篩選客戶及其他邀約客戶
三、活動地點(diǎn):紅墅灣營銷中心
四、活動時間:20xx年8月20日(周六)下午15:00-17:30
五、活動介紹:以家庭為單位,采取親子游戲的活動方式結(jié)合洋房樣板間開放,實(shí)現(xiàn)銷售暖場效應(yīng),同時
也為9月洋房新品的推售奠定客群基礎(chǔ)。首先,于營銷中心現(xiàn)場組織三輪親子游戲比賽,結(jié)束后,由看房車引導(dǎo),前往洋房樣板區(qū)領(lǐng)取對應(yīng)獎勵。
六、重要環(huán)節(jié):
1. 活動主線:重點(diǎn)圍繞洋房樣板間開放,同時也為9月推售的洋房產(chǎn)品奠定客群基礎(chǔ)。
2. 氛圍調(diào)節(jié):
、 夾乒乓接力賽
(每隊發(fā)放兩個小筐、10個乒乓球,筷子。設(shè)定終點(diǎn)和起點(diǎn)后,各放置一個小筐,起點(diǎn)小筐里面放有10個乒乓球。由小朋友將起點(diǎn)筐內(nèi)的乒乓球用筷子夾到家長所在處筐內(nèi),即終點(diǎn)處小筐,等10球全部在終點(diǎn)的筐內(nèi)后,由父母從終點(diǎn)運(yùn)到起點(diǎn))。 用時最少的組隊依次排名,每次可以4個家庭參加比賽。
、 吹氣球算算術(shù)比賽
。ɑ顒咏榻B:每個家庭派兩位成員上場(小孩和父母中一位)。每個家庭一個小杯子。里面裝有5個氣球。每個氣球里面有一張小紙條。比賽開始后,每個家庭要將小紙杯里面的5個氣球吹爆。并將5個氣球里面的紙條數(shù)字相加得出結(jié)果。最快最準(zhǔn)確的為獲勝隊伍。(注意只能用嘴巴吹破?梢詢蓚人同時吹,也可以每個家庭一個人吹一個人算算數(shù)。每輪4個家庭比賽)
、 投籃機(jī)器比賽
(租用游戲設(shè)備投籃機(jī)器。每位家庭派出兩名成員,在規(guī)定時間內(nèi)投中的球最多的家庭獲勝,分?jǐn)?shù)最多為獲勝家庭。每輪3個家庭可參與)。
、 撈魚比賽
。ㄗ庥闷t~池,每個家庭派出兩名成員,進(jìn)入魚池區(qū),用桶子撈魚。在規(guī)定時間內(nèi)按撈獲魚的數(shù)量依次排名,老上的魚允許帶走,每輪3個家庭可參與)。 裝魚桶子:12個。(一個專門為裝挖上來的魚,兩個為每個家庭每個成員每人一個桶子。)
比賽共計三場,按最終成績評定一、二、三名,當(dāng)場頒布獎勵,由主持人頒發(fā)獎品兌換券,具體獎勵明細(xì)如下表:
3. 結(jié)合銷售:通過現(xiàn)場釋放洋房產(chǎn)品認(rèn)籌信息,同時給到洋房新品現(xiàn)金抵用券,不斷吸引新老客戶保持對洋房產(chǎn)品的關(guān)注熱度,形成圈層效應(yīng),加大洋房產(chǎn)品的認(rèn)知度。
4. 結(jié)合樣板間開放:于營銷中心宣布獲獎名單后,由主持人頒發(fā)兌獎券,組織參加洋房樣板間,同時前往樣板間處兌換獎品(每個家庭可任意選派代表前往)。
七、活動流程:
人流動線圖
八、活動物料:
九、活動預(yù)算:
計劃方案 篇5
一、 指導(dǎo)思想
以“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以第五批省級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項目實(shí)施為契機(jī),以提高農(nóng)業(yè)效益和綜合生產(chǎn)能力,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平為目標(biāo),圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),建立健全科學(xué)、統(tǒng)一、規(guī)范的獼猴桃種植標(biāo)準(zhǔn)體系,做到果苗質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、種植管理標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)保障一體化,引導(dǎo)帶動全縣建成一批標(biāo)準(zhǔn)化獼猴桃示范基地,促使農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。
二、 目標(biāo)任務(wù)
(一) 總體目標(biāo)
圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,規(guī)范園區(qū)獼猴桃種植、栽培、田間管理等環(huán)節(jié),到20xx年,形成縣獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和規(guī)程,建立完善獼猴桃種植管理標(biāo)準(zhǔn)化體系、品種銷售標(biāo)準(zhǔn)化體系、疾病防治標(biāo)準(zhǔn)化體系,實(shí)現(xiàn)園區(qū)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,提高獼猴桃的質(zhì)量和品質(zhì),促進(jìn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
。ǘ 工作任務(wù)
1.搞好標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)獼猴桃產(chǎn)業(yè),按照市場要求,以國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充,按照“有標(biāo)采標(biāo),無標(biāo)制標(biāo)”的原則,建立完善標(biāo)準(zhǔn)體系,健全各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)技術(shù)和管理體系,并制成科教光盤、操作手冊等,在全縣廣泛推廣應(yīng)用。
2.提高標(biāo)準(zhǔn)化檢驗檢測體系建設(shè)。以農(nóng)林局現(xiàn)有技術(shù)檢測設(shè)備為主體,以園區(qū)快速檢測設(shè)備為配套,以農(nóng)產(chǎn)品安全檢測為重點(diǎn),合理布局,建立農(nóng)產(chǎn)品檢驗檢測網(wǎng)絡(luò),提高區(qū)域性檢測能力。各監(jiān)管部門要加強(qiáng)對園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督。形成“園區(qū)自檢,部門監(jiān)督,市場監(jiān)控”的獼猴桃檢測體系。
3.建立質(zhì)量安全追溯體系。在園區(qū)推行獼猴桃種植、栽培、灌溉、施肥等檔案管理,引導(dǎo)園區(qū)建立獼猴桃種植、包裝、貯存、運(yùn)輸及市場營銷等各個環(huán)節(jié)質(zhì)量安全檔案記錄,逐步形成產(chǎn)銷一體化的產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯信息網(wǎng)絡(luò)。
4.規(guī)范農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度。建立健全農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度,農(nóng)業(yè)投入品要實(shí)行定點(diǎn)銷售,建立檔案制度,普及安全使用知識,杜絕使用高毒、高殘留等有害農(nóng)藥。依法規(guī)范投入品市場秩序,堅決打擊制售和使用假冒偽劣農(nóng)業(yè)投入品行為。
5.提高標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才體系建設(shè)。充分依托西北農(nóng)林科技大學(xué)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的資源優(yōu)勢,建立專家型農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才庫,定期邀請有關(guān)專家教授和高級專業(yè)人才定點(diǎn)幫扶和指導(dǎo),全面培養(yǎng)鄉(xiāng)土拔尖實(shí)用人才,力爭為園區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才,形成科研專家、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民種植能手組成的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才隊伍。
三、 實(shí)施步驟
省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)期為3年。
20xx年編制省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),完成建設(shè)實(shí)施的組織動員工作;各相關(guān)部門按照職能分工確定各自領(lǐng)域的工作目標(biāo)和任務(wù);落實(shí)示范區(qū)管理責(zé)任,簽訂目標(biāo)責(zé)任書;搭建標(biāo)準(zhǔn)體系框架,搜集整理現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),制定配套的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)(管理)技術(shù)規(guī)程,建立本領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)體系;做好技術(shù)人員的培訓(xùn);建立示范區(qū)示范戶和部門之間的聯(lián)系制度。
20xx年總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)體系;修訂相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);推廣擴(kuò)大核心示范區(qū);采取多種手段加強(qiáng)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)宣傳工作;通過舉辦電視講座,專家授課,開座談會等形式,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)推廣和技術(shù)培訓(xùn),多層次培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化工作專業(yè)人才;質(zhì)監(jiān)局加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,做好對示范區(qū)和示范戶的監(jiān)督指導(dǎo)工作。
20xx年繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)推廣和標(biāo)準(zhǔn)體系的完善工作;進(jìn)一步加強(qiáng)示范區(qū)和示范戶之間的合作;做好示范區(qū)各項總結(jié)和資料準(zhǔn)備工作;迎接省標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會的考核驗收。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu) 。縣政府成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,質(zhì)監(jiān)、農(nóng)林、環(huán)保、水利、科技、財政等相關(guān)職能部門以及各有關(guān)鎮(zhèn)(中心)為成員的省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,安排部署工作,加強(qiáng)督促檢查,不斷推動示范區(qū)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣質(zhì)監(jiān)局,負(fù)責(zé)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)的日常組織協(xié)調(diào)工作。同時,成立由質(zhì)監(jiān)、農(nóng)業(yè)等職能部門專業(yè)技術(shù)人員及有關(guān)專家教授組成的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會,負(fù)責(zé)建立獼猴桃種植標(biāo)準(zhǔn)化體系,制(修)訂縣獼猴桃種植地方標(biāo)準(zhǔn),開展標(biāo)準(zhǔn)宣傳培訓(xùn)和實(shí)施指導(dǎo)工作。
。ǘ┟鞔_責(zé)任,齊抓共管。各鎮(zhèn)、中心及各負(fù)責(zé)部門要按照《省級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項目目標(biāo)考核細(xì)則》要求,積極落實(shí)各項任務(wù),按照職責(zé)和分工,制定出本單位切實(shí)可行的年度工作方案,并報領(lǐng)導(dǎo)小組?h考核辦、縣聯(lián)合督查室及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)對工作方案實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查及考核。(各鎮(zhèn)、中心,各責(zé)任部門職責(zé)分工表附后)
。ㄈ┘哟笮麄,營造氛圍。各鎮(zhèn)(中心)、各部門要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,廣泛宣傳農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義,增強(qiáng)全社會推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的意識。適時組織農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班、經(jīng)驗交流會,提高示范區(qū)和示范戶的標(biāo)準(zhǔn)化知識和專業(yè)技術(shù)水平。
(四)分解任務(wù),嚴(yán)格考核。各責(zé)任單位都要將標(biāo)準(zhǔn)化工作列入年度工作計劃,量化目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,確保省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)的各項工作落實(shí)到位,順利推進(jìn)。
計劃方案 篇6
根據(jù)《省20xx年出生人口性別比偏高問題重點(diǎn)治理年工作方案》文件要求,為貫徹落實(shí)20xx年度人口和計劃生育工作會議精神,綜合治理出生人口性別比偏高問題,完成年度目標(biāo)管理責(zé)任制考核指標(biāo),實(shí)現(xiàn)“十二五”出生人口性別比控制目標(biāo),結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案:
一、組織機(jī)構(gòu)
縣“出生人口性別比偏高問題重點(diǎn)治理年”工作由縣綜合治理出生人口性別比偏高工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位參與實(shí)施,明確工作職責(zé),組織開展重點(diǎn)治理年各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如有變動,由接替其崗位的人員負(fù)責(zé),不再另行發(fā)文。
二、工作目標(biāo)
通過重點(diǎn)治理年活動,將綜合治理出生人口性別比偏高問題工作納入黨委、政府的重要議事日程,推動建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門參與”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;通過重點(diǎn)治理年活動,充分調(diào)動相關(guān)職能部門工作積極性,推動相關(guān)部門機(jī)制建設(shè)和制度建設(shè),營造濃厚輿論氛圍,依法打擊“非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠行為”(下稱“兩非”);通過重點(diǎn)治理年活動,進(jìn)一步加強(qiáng)對孕婦的跟蹤服務(wù),進(jìn)一步完善對B超機(jī)、人工終止妊娠手術(shù)和終止妊娠藥物的規(guī)范管理,促進(jìn)出生人口性別比下降。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)目標(biāo)管理,開展重點(diǎn)約談。各鎮(zhèn)場在開展人口和計劃生育目標(biāo)管理工作過程中,必須加大綜合治理出生人口性別比偏高問題工作力度。對主要職能單位實(shí)行“責(zé)任捆綁、同獎同罰”,對重點(diǎn)鎮(zhèn)場和單位開展重點(diǎn)約談,強(qiáng)化預(yù)警預(yù)報,強(qiáng)化過程管理。
(二)增強(qiáng)宣傳倡導(dǎo),提升教育效果。深入開展“關(guān)愛女孩行動”和“圓夢女孩志愿行動”,推動修訂村規(guī)民約中歧視婦女的條款。要對相關(guān)人員集中開展法律法規(guī)、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德和預(yù)防“兩非”教育活動,逐級簽訂預(yù)防、抵制和檢舉“兩非”承若書,形成良好社會風(fēng)氣,促進(jìn)社會性別平等。
。ㄈ┨岣咴谐谭⻊(wù)管理水平。要加強(qiáng)鄉(xiāng)村計劃生育管理服務(wù)隊伍建設(shè),提高基層工作人員的工作能力,規(guī)范使用《孕情全程管理和服務(wù)情況表》,提高孕情掌握率。加強(qiáng)對重點(diǎn)鎮(zhèn)場、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,摸清服務(wù)底數(shù),規(guī)范服務(wù)流程,細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,防止孕情不明原因消失。對孕情不明原因消失的及時立案,追根溯源,嚴(yán)厲打擊“兩非”。
。ㄋ模┩晟漆t(yī)療保健、人口計生服務(wù)機(jī)構(gòu)、藥品批發(fā)零售企業(yè)的日常管理制度。衛(wèi)生、人口計生、食品藥品監(jiān)管等部門要聯(lián)合組織對當(dāng)?shù)馗黝愥t(yī)療保健機(jī)構(gòu)、人口計生服務(wù)機(jī)構(gòu)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)進(jìn)行全面清查,對管理中存在的問題限期整改,督促其進(jìn)一步完善B超使用管理制度、終止妊娠藥物銷售和使用管理制度、懷孕14周以上終止妊娠手術(shù)審批制度,有效防止“兩非”行為發(fā)生。
。ㄎ澹┨岣叱錾丝谛詣e比的數(shù)據(jù)質(zhì)量。衛(wèi)生、人口計生部門要緊密合作、互相支持,完善住院分娩出生人口信息平臺數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計和分析工作,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性,切實(shí)提高出生人口性別比的數(shù)據(jù)質(zhì)量。
四、時間安排
3月,制定工作方案,召開啟動會議,計生、公安、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、婦聯(lián)等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。
3月-8月,開展宣傳教育、孕情管理、打擊“兩非”、制度建設(shè)等工作,促進(jìn)出生人口性別比趨于正常。
9月,對重點(diǎn)治理年工作進(jìn)行自評。
10月,迎接省綜合治理出生人口性別比偏高工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的考核評估。
五、工作要求
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)場、相關(guān)職能單位必須高度重視綜合治理出生人口性別比偏高問題工作,真正做到一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。建立長效工作機(jī)制,調(diào)動方方面面的積極性,切實(shí)組織好重點(diǎn)治理年各項工作。
(二)注重工作實(shí)效。必須緊緊圍繞穩(wěn)步降低出生人口性別比工作目標(biāo),各鎮(zhèn)場、相關(guān)職能部門要勇于擔(dān)當(dāng),扎實(shí)工作,力爭在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)出生人口性別比下降目標(biāo)。
計劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班級學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng);把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,同時貫徹國家環(huán)保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習(xí)慣。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學(xué)生的責(zé)任意識(包括對自己的學(xué)習(xí)、生活的自我承擔(dān)的能力)比較薄弱,學(xué)生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫,班級的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學(xué)期我中隊確立基本目標(biāo):建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級,強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)。
三、具體工作和措施
1、深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生自身的責(zé)任意識和學(xué)生個人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性,讓其認(rèn)真、用心對待學(xué)習(xí)和生活。
2,對學(xué)生進(jìn)行針對性的主題教育,切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、健全班委體制,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期指導(dǎo)、評價和開展班干部工作。
5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制,學(xué)生互助上進(jìn),勤學(xué)爭優(yōu)。
6、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,讓其爭當(dāng)環(huán)保小公民。
7、加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四、班級各月份主要活動內(nèi)容
二月份:
1、假期況總結(jié),安定學(xué)生情緒,定本學(xué)期目標(biāo)。
2、加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊計劃。
3、日常行為規(guī)范教育活動。
6、誠信主題班會(系列活動一)、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊會。
三月份:
1、誠信教育系列活動(系列活動二)
四月份:
1、班干部、后進(jìn)生會議
2、愛國教育活動
五月份:
1、班干部、后進(jìn)生會議
2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責(zé)任章”,做到自主學(xué)習(xí)和自主生活。
3、慶六一游園活動及評選誠信之星
六月份:
1、評選各項先進(jìn)
2、上交工作總結(jié)。
計劃方案 篇8
一、讀書指導(dǎo)思想:
用心參與學(xué)校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。
二、讀書目標(biāo):
1、讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。通過學(xué)習(xí)教育的經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。
三、讀書資料:
1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新推薦》《陶行知教育名篇》
2、推薦閱讀(一本書):《蘇霍姆林斯基給教師的100條推薦》
3、一般閱讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》
四、我的讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定個人切實(shí)可行的讀書計劃。
2、充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我的反思。
4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用群眾備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,用心和其他老師交流好書,感悟讀書心得。
5、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書筆記,認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。
計劃方案 篇9
一、概述
本主題活動是在人教版初中語文七年級上冊第三單元的過程中開展的。本單元包括《春》《濟(jì)南的冬天》,《夏感》,《秋天》《古代詩歌四首》五篇課文。幾篇課文雖然文體不同,年代不同,但有一個共同點(diǎn),就是意境優(yōu)美、構(gòu)思精巧、語言精美、情景交融、富有詩情畫意。通過這些文質(zhì)兼美的美文,可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好語感,從而引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美。教師在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展延伸,形成了本主題活動,共需要十個個課時來完成教學(xué)任務(wù)。
二、過程與方法
1、反復(fù)誦讀,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感
2、通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法理清思路,學(xué)習(xí)作品精巧的構(gòu)思
三。情感態(tài)度和價值觀
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛祖國河山的思想感情
2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和探究精神
3、學(xué)習(xí)者特征分析
本設(shè)計的教學(xué)對象為七年級的學(xué)生,這個階段的學(xué)生思維活躍,初步具備賞析、品味、遷移的能力。但是他們的合作探究能力較弱,朗讀能力也需要提高。
四、學(xué)習(xí)任務(wù)分析
1、通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感并背誦優(yōu)美詞句掌握每課的生字新詞
2、模仿課文寫景的方法,進(jìn)行寫景的片段練習(xí),試著寫詩歌,抒發(fā)自己對自然的獨(dú)特感受。
3、進(jìn)行課外擴(kuò)展閱讀
五、資源
為學(xué)生準(zhǔn)備充分的擴(kuò)展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當(dāng)?shù)馁Y源、圖片資源、學(xué)生自己搜索的資源和互聯(lián)網(wǎng)上的各種資源。教師制作多媒體課件。并為學(xué)生提供上網(wǎng)搜索的網(wǎng)址,或者推薦想象圖書等。
六、實(shí)施過程
本活動共分為十個課時完成!洞骸贰稘(jì)南的冬天》《古代詩歌四首》分別為兩課時,其它為一課時。其中前四課時為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,后四課時為能力提升階段
1、第一階段
學(xué)習(xí)《春》:
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
2、第二階段
學(xué)習(xí)《濟(jì)南的冬天》:
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
3、第三階段
學(xué)習(xí)《夏感》《秋天》
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
4、第四階段
學(xué)習(xí)《古代詩歌四首》:
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
5、第五階段
學(xué)生搜集有關(guān)四季的詩文名篇,先在小組進(jìn)行交流,小組選出具有代表性的在全班交流。
6、第六階段
在上面對課文的學(xué)習(xí)以及對課外名篇鑒賞的基礎(chǔ)上,學(xué)生進(jìn)行仿寫或嘗試性創(chuàng)作,在班級舉行一次征文大賽,評選優(yōu)秀作品。
7、評價
本單元課程體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,評價的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動上,圍繞學(xué)生主動學(xué)習(xí)來評價;充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),使評價具有客觀性和可操作性,便于掌握和應(yīng)用。評價分為兩部分:
計劃方案 篇10
一、前言
這里是心靈自由的天空,這里是思想盡情展示的舞臺,這里是才華橫溢的元爺,這里是書的世界。書籍承載著無盡的智慧和經(jīng)典,書籍永遠(yuǎn)是我們生活的一部分。近年來,出版書籍的熱潮,加上娛樂、影視、體育的快速發(fā)展,吸引了年輕男女的注意力,各種雜志也受到他們的青睞。面對如此龐大的消費(fèi)群體,無疑給了各大書店無限的商機(jī),就連那些小書店也嘗到了甜頭。所以在我們學(xué)校缺少書店的好機(jī)會下,開書店是明智之舉。
二、項目簡介
音樂休閑書店的環(huán)境明顯不同于普通的個體書店,整潔、明亮,具有時尚的氛圍和文化氛圍,優(yōu)雅的購書環(huán)境,營造符合氛圍的室內(nèi)音樂背景,讓顧客享受到極具價值的視覺和聽覺,書店還設(shè)置了主題書架。主題書架是書店在使用傳統(tǒng)圖書分類的同時,有意識地整合與某一主題相關(guān)的圖書的一種銷售方式?梢愿鶕(jù)不同的節(jié)日設(shè)定不同的主題。
休閑書店結(jié)合了圖書館、書店和咖啡館的優(yōu)勢,可以讓人一邊喝著咖啡聊天一邊翻閱時尚雜志或流行小說,還可以緩解工作的疲勞和學(xué)習(xí)的壓力,在舒緩的音樂中放松自己。同時也是交流聚會的好地方。
(1)服務(wù)介紹
休閑書店的核心是服務(wù),主要目的是放松和放松。店內(nèi)除了書籍,還提供各種冷熱飲品(碳酸除外)、果盤、甜品、咖啡等。為來書店休閑的客戶提供免費(fèi)寬帶服務(wù),為學(xué)習(xí)小組或社團(tuán)提供會議室服務(wù),提供期末復(fù)習(xí)預(yù)約服務(wù)。
第三、市場分析
從國家的角度來看
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國民財富的增長,公民消費(fèi)已經(jīng)跳出了以物質(zhì)為基礎(chǔ)的消費(fèi)框架,轉(zhuǎn)向了更多的精神文化生活消費(fèi)。人們開始關(guān)注消費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量、知名度、文化含量和個性化。對于競爭日益激烈的企業(yè)來說,意味著要提供更加個性化的服務(wù)和個性化的產(chǎn)品,不斷增加產(chǎn)品的“文化(或精神)含量”。
從城市發(fā)展的角度來看
首先,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,休閑作為一種新的生活方式和價值觀,使城市居民對生活質(zhì)量有了更深的理解。隨著整個社會群體教育水平的提高,越來越多的人致力于提高自己的生活質(zhì)量和修養(yǎng),追求更豐富、更高層次的藝術(shù)審美享受;
其次,知識經(jīng)濟(jì)時代是一個競爭空前激烈的時代。人們往往需要通過各種方式進(jìn)行“自我充電”和“自我教育”。“終身學(xué)習(xí)”的理念已經(jīng)深入人心,并日益滲透到每個人的工作和生活中。即使在閑暇時,人們也更注重自己的“知性”,與精神文化的緊密融合,從而及時有效地獲取各種知識和信息。
因此,音樂休閑書店具有廣泛的消費(fèi)者群體和廣闊的市場前景,能夠滿足消費(fèi)者的精神文化需求。
四、競爭分析
從我們的競爭對手來看,我們的咖啡預(yù)訂吧處于危險之中。據(jù)我所知,昭通還沒有一本專業(yè)的咖啡書,所以這對我來說是一個巨大的潛在市場。但是類似的操作很多,一般分析包括以下幾點(diǎn):
圖書館在一定程度上也是我們的競爭對手。圖書館的優(yōu)勢在于書多。但圖書館重在知識,書吧重在休閑。圖書館開放時間有限,可以根據(jù)客戶要求靈活改變書吧的服務(wù)時間。圖書館服務(wù)單一,但我們的服務(wù)人性化。
書,其實(shí)這些書很單一,不是武俠就是言情,書的知識含量低。而我們的書都是與生活有關(guān)的,理論知識與我們的修養(yǎng)、品行等有關(guān)。,我們也會根據(jù)客戶的需求購買,我們也可以幫助他們購買一些他們想要的書籍。
當(dāng)然,除了以上,還有一些潛在的競爭對手,但目前,我們可以依靠優(yōu)秀周到的服務(wù)和優(yōu)雅的休閑環(huán)境來保持客戶數(shù)量,從而保證休閑書店的發(fā)展和壯大。
五、市場戰(zhàn)略
(1)市場定位:
休閑式書吧立足高校,采用借力的理念,充分利用高校的物質(zhì)資產(chǎn)、人力和信息資源,精心管理書吧,保證服務(wù)質(zhì)量,努力使我們的書吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息于一體,集個性和特色于一體的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓它成為學(xué)生、師生、大學(xué)、社會之間的橋梁和紐帶。據(jù)調(diào)查分析,由于缺乏符合大學(xué)生需求的個性化服務(wù),缺乏符合大學(xué)生心理的消費(fèi)環(huán)境,正是這兩個原因?qū)е麓髮W(xué)擁有獨(dú)特的文化資源卻沒有真正為廣大商家?guī)砀嗟睦妫幕Y源的利用差距較大。經(jīng)調(diào)查分析,初步劃分為以下服務(wù)項目:
(2)定價策略:
第一,學(xué)生消費(fèi)模式。實(shí)行會員制,出售月卡、季卡、年卡,保證部分穩(wěn)定客戶,并提供免費(fèi)飲用水供會員在書吧看書(非會員書吧最低消費(fèi)5元),所有消費(fèi)享受八折優(yōu)惠。
第二,在會員期間,會員可以參加我們的一系列交流活動。書吧會定期和不定期舉辦講座、交流會、座談會、文化沙龍等,比較有品味,符合大學(xué)生互動交流活動,讓我們的會員體驗大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和浪漫氛圍。
(3)為大學(xué)生社團(tuán)提供活動基地,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富他們的課余生活,為所有朋友展示才華提供舞臺。
(4)除了提供會員服務(wù)和學(xué)習(xí)交流平臺服務(wù),我們還提供一些飲料和茶點(diǎn)(如咖啡、果汁、甜點(diǎn)、度數(shù)不超過20的酒精飲料)。
六、目標(biāo)
短期目標(biāo):在未來的業(yè)務(wù)流程中,我們會發(fā)現(xiàn)不足并及時改正,從而改進(jìn)我們的業(yè)務(wù)模式。讓周邊學(xué)校的同學(xué)知道,有一家店和我一樣,可以提供高品質(zhì)的休閑場所。
長期目標(biāo):短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,要進(jìn)一步提升我店整體形象,爭取在較短時間內(nèi)結(jié)合各種外部條件,使我店做大做強(qiáng)。讓它的條件服務(wù)更好。
七、銷售管理
營業(yè)時間:上午10點(diǎn)至下午12點(diǎn)。
招牌美食:根據(jù)當(dāng)?shù)厝说南埠煤涂谖,制作一些特色飲品和美食。比?卡布奇諾冰淇淋奶茶/新鮮果汁等。
產(chǎn)品定位:生鮮,健康。
八、品牌宣傳
由于資金等各種因素,我們采取了低成本的溝通策略
(1)產(chǎn)品傳播
產(chǎn)品的傳播力一直是一種被忽視的傳播方式。當(dāng)行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化時,產(chǎn)品的個體差異是一種很好的溝通方式。在消費(fèi)者手中,產(chǎn)品才能真正感受到并做出相應(yīng)的判斷,而消費(fèi)者的喜好程度直接影響到消費(fèi)者對品牌的忠誠度,使產(chǎn)品形成傳播力,所以我們需要對產(chǎn)品所附的信息進(jìn)行文章。好產(chǎn)品的基礎(chǔ)是質(zhì)量,而不是概念。首先要在質(zhì)量上形成差異,這是產(chǎn)品附帶的信息傳播的保證。藍(lán)風(fēng)咖啡采用優(yōu)質(zhì)咖啡豆,保證口味純正。質(zhì)量不僅包括產(chǎn)品質(zhì)量,還包括功能、設(shè)計、概念、包裝等。要保證傳播力,信息差異化最重要。無論是店鋪設(shè)計還是產(chǎn)品包裝,書吧都采用統(tǒng)一的風(fēng)格。從店鋪海報到紙巾,都印有藍(lán)風(fēng)標(biāo)識,個性鮮明,風(fēng)格獨(dú)特,促使消費(fèi)者對書吧有了更多的了解,形成了深刻的印象,逐漸形成品牌意識。
(2)口碑傳播
人們只關(guān)注廣告帶來的傳播力,而忽略了服務(wù)帶來的口碑傳播力。品牌的價值和內(nèi)涵通過服務(wù)體現(xiàn),通過口碑傳播。關(guān)鍵在于你如何利用口碑有效傳播。我們不妨鎖定消費(fèi)群體中“意見領(lǐng)袖”的角色,向他們展示一系列個性化的品牌服務(wù),甚至是特別有針對性的服務(wù)。因為消費(fèi)者會通過口碑傳播,通過自己的個人感受影響周圍的人,很有感染力和說服力。這就是你想要達(dá)到的?诒头⻊(wù)是一體的,先有服務(wù)后有口碑。書吧力求最好的咖啡品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,給消費(fèi)者留下好印象,感動消費(fèi)者,從而贏得好口碑,樹立藍(lán)風(fēng)品牌形象,通過口碑增加消費(fèi)。
(3)公關(guān)傳播
公關(guān)永遠(yuǎn)是低成本的溝通工具,甚至有公關(guān)第一,廣告第二的說法。目前,消費(fèi)者對廣告的可信度產(chǎn)生懷疑,公關(guān)活動成為樹立品牌形象的'好方法。所以書吧倡導(dǎo)的消費(fèi)有3%捐贈給貧困學(xué)校作為慈善基金,為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的工作,提升書吧的品牌形象。
(4)聚焦傳播
在企業(yè)發(fā)展能力不足的情況下,專注傳播是品牌傳播中節(jié)約成本的好選擇。當(dāng)你沒有能力向你所定位的所有消費(fèi)者做廣告時,你不妨向你所定位的最有價值的消費(fèi)者傳播這個品牌。充分利用人的從眾心理,讓一群人影響另一群人。也許效果不盡如人意,但至少你影響了一群你認(rèn)為最有價值的人。藍(lán)風(fēng)在服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量上是完美的,影響潛在消費(fèi)者的是消費(fèi)者。
(5)新媒體傳播
是企業(yè)制定低成本溝通策略最有價值的平臺。每個大學(xué)都有自己的論壇、網(wǎng)站、微博,關(guān)注度很高。在論壇、微博、廣告和發(fā)帖上,宣傳書吧的業(yè)務(wù)特色和最新推廣信息,可以取得良好的效果。
九.投資預(yù)算
投資預(yù)算:初期投資15萬元。電腦12000,收銀機(jī)2800,裝修25000,食品設(shè)備15000,店內(nèi)物品20000左右,書籍樂譜架60000左右,其他零星費(fèi)用。
計劃方案 篇11
一、計劃目的
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則、要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則。x年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)銷售人員
1、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對質(zhì)量管理、會計、從事體外診斷等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
x年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、抓好銷售業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)。
(1)、銷售的基本概念銷售的概念
銷售人員的行為準(zhǔn)則銷售模式介紹
(2)、銷售人員個人發(fā)展銷售人員的能力素質(zhì)銷售人員的心理素質(zhì)銷售人員的禮儀和儀表
(3)公司政策及營業(yè)方針介紹
(4)產(chǎn)品知識和市場知識介紹
(5)、銷售前期準(zhǔn)備
尋找有效客戶的方法與途徑建立有效客戶名單
目的:做好準(zhǔn)客戶的信息儲備
內(nèi)容:客戶分類、序號、公司名稱、簡稱、聯(lián)系人、職位、QQ、手機(jī)、電話、傳真、地址拜訪資料準(zhǔn)備
a、客戶背景資料的準(zhǔn)備
b、公司產(chǎn)品宣傳資料、合同、名片
C、個人形象準(zhǔn)備
(6)、拜訪客戶電話拜訪技巧陌生拜訪技巧
(7)、銷售技巧接近客戶的方法:
a方式:電話拜訪、直接陌拜、直接信函、傳真拜訪
b電話拜訪是重要方式:
作用:預(yù)約與關(guān)鍵人物會面的時間、直接信函前的提示、直接信函后的跟蹤
有系統(tǒng)的介紹產(chǎn)品和服務(wù):
不同類型客戶的應(yīng)付方法:
處理客戶異議的原則和技巧:
(8)、銷售人員的自我管理目標(biāo)管理時間管理
(五)開展學(xué)歷教育
調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習(xí)的動力。
四、措施及要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計劃落實(shí)到位。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
計劃方案 篇12
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應(yīng)教育改革需要,為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師教育教學(xué)水平,我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為20xx年工作的重中之重。為此,我校結(jié)合實(shí)際,特制定《高廟小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教師專業(yè)成長為紐帶,以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實(shí)踐,經(jīng)過以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),賽評結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,改善教師教學(xué)行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。
二、培訓(xùn)原則
1、引領(lǐng)性原則
為使培訓(xùn)有實(shí)效,要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導(dǎo)主任的專業(yè)引領(lǐng)作用,同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。
2、全員參與性原則
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期的工作,是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應(yīng)教育改革需要,都必須經(jīng)常學(xué)習(xí),才能不斷更新教育觀念,夯實(shí)教學(xué)基本本事、基本素質(zhì)。新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn)并積極投入訓(xùn)練活動的重要性和必要性。
3、自主性原則
學(xué)校是教師教學(xué)活動的主陣地,課堂是教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要載體,為了夯實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度,開展扎實(shí)有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新性原則
創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)資料、形式、手段和機(jī)制,針對教師實(shí)際、課堂教學(xué)實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校在培訓(xùn)中的自主創(chuàng)新意識,使培訓(xùn)活動充滿活力,是培訓(xùn)工作持久開展的關(guān)鍵。
5、實(shí)效性原則
理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素,結(jié)合教師教學(xué)需要,結(jié)合教師教學(xué)中存在的問題,從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),開展校本培訓(xùn)、“國培”,使培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)實(shí)效性。
三、培訓(xùn)資料與目標(biāo)
1、培訓(xùn)資料
①新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要資料為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。
、谛抡n程教材培訓(xùn)。具體資料為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn)。
③新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。主要資料為導(dǎo)入、提問、教法使用、學(xué)法指導(dǎo)、評價、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。
④教師教科研本事培訓(xùn)。主要以課題研究和專題研究為載體,鼓勵教師積極參與,從而提高教師的教科研本事,進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
⑤教師基本功培訓(xùn)。具體可經(jīng)過普通話訓(xùn)練;粉筆字、書法與板書訓(xùn)練;教學(xué)簡筆畫訓(xùn)練;教案設(shè)計與編寫、備課、上課、說課、評課訓(xùn)練;課件教具制作訓(xùn)練;教育技術(shù)(含計算機(jī)及試驗演示技術(shù))本事訓(xùn)練等,促使教師練就扎實(shí)的基本功。
2、目標(biāo)
經(jīng)過培訓(xùn),促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能,提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,提升實(shí)施新課程本事,提高教科研本事,夯實(shí)教學(xué)基本功。
四、培訓(xùn)形式與要求
1、培訓(xùn)形式
①網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(國培)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。經(jīng)過“教師快速成長十要訣”對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),同時結(jié)合專題對教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
、诩信嘤(xùn)與課堂實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)方式可采取基本功講座、組織專項訓(xùn)練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達(dá)標(biāo)、教學(xué)展示講評等。
2、培訓(xùn)要求
做到“五落實(shí)”。即組織、資料、時間、形式及管理措施落實(shí)。要善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)和吸納各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的培
計劃方案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以現(xiàn)行教科書為藍(lán)本,根據(jù)省教育廳“課內(nèi)比較學(xué)”工作相關(guān)精神,以做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時期教育改革需要的教師隊伍。大力實(shí)踐高效課堂,深化名師打造工程,強(qiáng)化師德師能提升,繼續(xù)鞏固信息建設(shè)成果,升華教師職業(yè)境界,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
本年度我校校本培訓(xùn)主要圍繞以下四個方面開展:
①現(xiàn)代教學(xué)理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng):學(xué)習(xí)國家中長期教育發(fā)展綱要、現(xiàn)代教學(xué)理論,法律、教育教學(xué)法規(guī)。
②現(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式:努力打造高效課堂;做好青年教師的成長的培訓(xùn)和骨干教師的培訓(xùn);
、劢處熃逃虒W(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究:
、墁F(xiàn)代教育技術(shù)與新課程整合:提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平,總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗;完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)工作中的作用。
三、培訓(xùn)資源
1、教材資源:
(1)學(xué)校訂購的教育雜志、教育文獻(xiàn);
(2)校本培訓(xùn)材料;
(3)新課程校本教研與課堂教學(xué)(實(shí)錄)
2、教師資源:
(1)本校各科骨干教師;
(2)特邀來校的專家、學(xué)者;
(3)與教科研、教育相關(guān)的專業(yè)人才。
3、設(shè)備資源:
(1)多功能教室;
(2)圖書室;
(3)電子備課室。
4、因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源:學(xué)校教育信息網(wǎng)、育新教育網(wǎng)……
四、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式
以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進(jìn)行研究,學(xué)科組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
我校校本培訓(xùn)分國培、校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)四個層次進(jìn)行。
1、國培:具體工作由教育局安排部署,學(xué)校具體組織實(shí)施。
2、校級培訓(xùn)形式:
(1)學(xué)校組織專題報告、講座或培訓(xùn)班。
(2)組織教師參加相關(guān)課題研究。
(3)組織各項教學(xué)大比武。
3、教研組培訓(xùn)形式:
(1)集體備課、聽課、評課。
(2)以教研組(學(xué)科組)為單位,開展專題行動研究。各教研組(學(xué)科組)每周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動。
(3)開展校本課程開發(fā)的研究。
4、個人自學(xué)主要包括:
(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。
(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(手寫稿)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思,字?jǐn)?shù)不少于800字。
五、培訓(xùn)對象:
全校在職教師,人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計劃參加各項培訓(xùn)活動。
六、組織機(jī)構(gòu)與保障措施:
1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)全校的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
組長執(zhí)行組長
組員:全體校行政人員
2.構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),每項培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé)并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào):列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式;
3.建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括:學(xué)校校本培訓(xùn)的計劃,自主培訓(xùn)活動材料,教師個人檔案認(rèn)定材料等。
4.培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。培訓(xùn)前應(yīng)制定培訓(xùn)計劃,上交校本培訓(xùn)辦公室審核存檔,培訓(xùn)計劃應(yīng)包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時間、具體內(nèi)容等;
計劃方案 篇14
一、防汛搶險演習(xí)目標(biāo)
為了認(rèn)真貫徹上級對防汛工資的指示和精神,保證我架子隊在汛期或非汛期超標(biāo)洪水期間能安全渡汛。減少洪水造成的損失,在汛期來臨之前,做好必要的防汛材料,設(shè)備準(zhǔn)備工作,充分認(rèn)識今年嚴(yán)峻的防汛形勢,充分做好全體員工的思想動員,隨時準(zhǔn)備防汛、搶險,確保人員、設(shè)備、材料的安全轉(zhuǎn)移,確保項目的安全渡汛。
二、組織機(jī)構(gòu)
1.指揮機(jī)構(gòu)
總指揮:韓志會
副指揮:史文禮 王樂平 毛永哲
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:暴光娟
組員:楊艷 喬春樂
3、物質(zhì)保障組
組長:趙華杰
組員:孫曉剛 王麗媛
4、應(yīng)急搶險組
組長:韓志富
副組長:唐立鵬
組員:劉明陽 王 維 何 鑫
5、善后處理組、組長:劉毅波
組員:李川 張乃新
6、原因調(diào)查組
組長:
組員:田苗 廖榮
三、事故現(xiàn)場的初步布置
1、布置:施工現(xiàn)場各項作業(yè)正常進(jìn)行有吊車1臺、挖掘機(jī)1臺、裝載機(jī)1臺、推土機(jī)1臺、指揮車1輛、發(fā)電機(jī)2臺、水泵10臺、鐵鍬20把、洋鎬10把、編織袋2000個、砂石料200m3
2、要求:必須在15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。
四、演練程序
1、(1)接到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通知,上游出現(xiàn)大范圍降雨天氣,洪峰正在形成并逼近我架子隊施工所在地,防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組按照規(guī)定啟動防洪防汛預(yù)案
。2)防洪防汛搶險隊全部到位,開始整隊,穿好救生衣,進(jìn)入防汛搶險狀態(tài)。
。3)防汛演練總指揮架子隊長韓志會,副指揮書記史文禮、總工王樂平、安全檢察長毛永哲到位,并宣布防汛演練開始。 (4)接到總指揮部開始命令后15分鐘之內(nèi),全體搶險隊員到達(dá)既定搶險區(qū)域,每臺設(shè)備到達(dá)指定搶險位置,架子隊各類指揮人員全部到位,根據(jù)事先擬定的防汛搶險應(yīng)急救援預(yù)案,進(jìn)行實(shí)際操作,隨時檢查發(fā)現(xiàn)在演練過程中出現(xiàn)的問題。及時采取補(bǔ)救措施。
。5)經(jīng)過45分鐘的現(xiàn)場的搶險,達(dá)到了防汛預(yù)案中的既定要求,并向防汛演練總指揮報告結(jié)果,經(jīng)過現(xiàn)場觀摩的業(yè)主、監(jiān)理一致同意,防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達(dá)到既定要求,圓滿結(jié)束。
2、演練效果評價總結(jié)
演練結(jié)束后,防汛搶險演練領(lǐng)導(dǎo)小組對演練的組織指揮,人員設(shè)備到位,運(yùn)行情況和物資供應(yīng)到位情況進(jìn)行評價,認(rèn)真分析演練過程每一個細(xì)節(jié),根據(jù)演練過程中存在的問題,及時修補(bǔ)應(yīng)急搶險預(yù)案的內(nèi)容。通過此次防汛搶險演練,提高了架子隊指揮能力和人員的應(yīng)變能力,增強(qiáng)了防汛預(yù)案的實(shí)際操作性。
計劃方案 篇15
一、培訓(xùn)目的
1、消除新員工陌生感,達(dá)成對公司文化,價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對象
公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
公司會議室。需提前了解會議室的使用情況,保證培訓(xùn)場地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、員工手冊
3、OA辦公平臺使用方法
六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備
新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊、OA平臺使用說明
七、培訓(xùn)實(shí)施
1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹
3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解
5、培訓(xùn)評估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績進(jìn)行匯總和存檔
計劃方案 篇16
一、活動宗旨:
1.通過春游活動,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學(xué)生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界,在實(shí)踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。
讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實(shí)踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動能力。
二、活動地點(diǎn):
三年級:xx科技館、博物館、秀山公園
三、活動時間: 20xx年4月12日(周五)
★學(xué)生到、離校時間:
上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。
四、活動車輛和服務(wù): 瑞安市順達(dá)國際旅游服務(wù)有限公司
五、注意事項:
1. 提倡節(jié)約。
要求學(xué)生帶適量的食物,零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。
列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。
以年級組為單位參觀或安排活動,班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨(dú)自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。
一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5. 注意公眾形象。
帶隊老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀,注意言行文明。
愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6. 注意環(huán)保。
講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動結(jié)束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7. 注意著裝。
為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、隊標(biāo)志,穿運(yùn)動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8. 征求學(xué)生和家長同意,分發(fā)春游告家長回執(zhí)單,自愿參加春游活動。
有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué),一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長做好安全監(jiān)管。
六、安全保障措施:
1. 班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項。
2.每班安排的2位帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。
帶隊老師在每一次集合時一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動的圓滿完成。
活動中個人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動結(jié)束時間,各班不可提前結(jié)束本班活動。
提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。
3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學(xué)生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
計劃方案 篇17
在今年的工作中,根據(jù)公司對我們銷售人員的要求,在去年的基礎(chǔ)上,我們對自己的工作提出了更高的要求,制定了工作目標(biāo),制定了良好的20xx年工作計劃,認(rèn)真完成了任務(wù)。
一、日常工作
和以前的客戶保持良好的聯(lián)系,在時間和條件允許的情況下,在節(jié)假日送一些小禮物來表達(dá)自己的感情或招待客戶,以保持良好穩(wěn)定的關(guān)系。
二、擴(kuò)建工程
除了維護(hù)老客戶,更重要的是通過各種渠道獲得新客戶的更多認(rèn)可。積極溝通,堅持協(xié)調(diào)各方面工作,讓自己的工作忙而不亂。
第三,堅持學(xué)習(xí)
除了基礎(chǔ)工作,還要不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力。利用空閑和碎片化的時間,吸收可用的知識,拓寬自己的知識范圍,進(jìn)一步豐富自己的知識體系,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,增強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通能力。
四.工作目標(biāo)
1.真誠對待每一位客戶,擁有自己忠誠的客戶,實(shí)現(xiàn)互利合作。
2.每個月增加一個以上的新客戶,為自己的業(yè)務(wù)做貢獻(xiàn),寫下潛在客戶,為發(fā)展新業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
3.在和客戶達(dá)成交易之前,從各方面了解客戶的需求,了解當(dāng)時的情況,這樣準(zhǔn)備工作才會有更高的成功幾率。
4.加強(qiáng)對自己態(tài)度和語言的學(xué)習(xí),在與客戶溝通時留下好印象,為公司樹立良好形象。
5.有一個星期的工作總結(jié),每個月一個總結(jié),找出工作中的問題,提醒自己不會再犯錯誤,努力做好每一個細(xì)節(jié)。
6.去年對公司的產(chǎn)品不太了解,對自己也不夠自信,所以沒有很好的完成任務(wù),所以今年想樹立一下自信心。時刻給自己加油鼓勁,讓自己有一個積極樂觀的工作態(tài)度,面對工作中的各種挫折和磨煉,完成上級交給的任務(wù)。
7.與同事交流信息,一起討論進(jìn)步的方法,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)技能。
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